高中试卷答案网第三单元 封建时代的欧洲——九年级上册历史人教部编版单元质检卷（B卷）
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.日耳曼人克洛维要求他的臣民都成为天主教徒，他和他的三千名士兵一同皈依了基督教。尽管他在征服过程中的残暴和背信弃义暴露无遗，但主教仍对他大加赞赏。凭借教会的支持，克洛维( )
A.巩固了法兰克王国 B.建立了查理曼帝国
C.征服了拜占庭帝国 D.强化了幕府的统治
2.新华社喀布尔2018年4月17日电：中国红十字援外医疗队表示，第二批阿富汗25名先天性心脏病患儿将赴华接受治疗。 “红十字”标记起源于( )
A.道教 B.佛教 C.伊斯兰教 D.基督教
3.皈依基督教并承认罗马教会在欧洲的重要地位的法兰克王国国王是( )
A.查士丁尼 B.查理大帝 C.屋大维 D.克洛维
4.历史课外活动中，同学们激烈讨论法兰克王国、查理曼帝国、庄园法庭、大学兴起等内容，这堂课正在探究的是( )
A.古代亚非文明 B.古代欧洲文明 C.封建时代的欧洲 D.封建时代的亚洲
5.基督教是当今世界三大宗教之一。下列关于基督教说法，正确的一项是( )
A.耶稣是“救世主” B.兴起于美洲
C.诞生在公元10世纪左右 D.创立者是乔达摩·悉达多
6.“效忠我的主人……主人凡践履契约……善待于我，赐我以应得……必将以他的意志为准则，绝无违背。”这一誓词指向中世纪西欧的( )
A.庄园经济制度 B.封君封臣制度 C.城市自治制度 D.宗教文化制度
7.8世纪，法兰克王国改变了以前无偿赏赐土地的做法，实行有条件的土地分封，即要求得到封地的人必须提供兵役服务。这次改革对西欧产生的影响是( )
A.法兰克王国成为当时最大的王国 B.引起了日耳曼人的大举入侵
C.促进了西欧封建制度的形成 D.有利于资本主义萌芽与发展
8.“严格的等级性”“权利、义务交织”“一定的契约意义”描述的关系最有可能是( )
A.封君与封臣 B.教会与国王 C.庄园主与佃户 D.领主与市民
9.779年，查理命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会，称为“什一税”。800年，教皇为查理加冕，称他为“查理大帝”。这表明当时西欧社会( )
A.罗马帝国势力的强大 B.经济繁荣、人民富裕
C.教权和王权相互利用 D.人民的思想比较活跃
10.灭亡拜占庭帝国的国家是( )
A.西罗马帝国 B.法兰克王国
C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼土耳其帝国
11.公元800年前后，该国成为当时西欧最大的王国。800年，教皇在罗马为该国国王举行了加冕礼，称之为“罗马人的皇帝”。这位国王是( )
A.亚历山大 B.查理 C.查理·马特 D.图特摩斯三世
12.庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩仓库等设施，而且备有耕畜和各种生产工具。还有手工作坊和烤面包坊等，可以生产各种生活和生产所需的物品，除非万不得已庄园很少出去采购。据材料可知西欧庄园( )
A.农业、手工业和商业发达 B.具有独立的司法权
C.生产的主要目的是对外贸易 D.是独立的自给自足的经济单位
13.13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者罚款20先令。据此判断西欧庄园( )
A.土地都是领主的自营地 B.具有司法权并设有庄园法庭
C.生产产品大多用于出售 D.采用了雇佣劳动的剥削方式
14.公元800年左右，查理大帝颁布了著名的《庄园敕令》，其中提及“我命令每个管理员，每年必须将我一年中的收入报告给我……使我可以知道各种财产的数目”。其做法( )
A.强调了佃户的基本义务 B.强化了封建主的相关特权
C.维护了王国的公共秩序 D.加强了对庄园的经济管理
15.庄园领主和农民的义务并不是由适用于整个国家的一般法律确定的，而是由每个特定庄园的惯例来确定的。许多与买卖有关或与普通治安管理有关的小案件，都是根据庄园所在地习俗在庄园法庭上判决的。这说明庄园具有( )
A.独立性 B.封建性 C.自给性 D.民主性
16.1224年，国王腓特烈二世颁发给那不勒斯大学的特许状中规定：“教师有权处理所有针对大学的民事案件。”这表明该大学( )
A.拥有了司法特权 B.拥有教育自主权 C.拥有免赋税特权 D.脱离了国王控制
17.中世纪的一个西欧城市从英王亨利二世手里获得“特许状”，取得了一定程度的自由与特权。这种“特许状”的颁发反映了( )
A.资产阶级完全掌握了城市的政权
B.封建割据势力的增强
C.城市要求与其经济实力相称的政治权利
D.英国确立了君主立宪制
18.德国一位法学家在谈到罗马时说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律”下列不属于罗马法律的是( )
A.《查士丁尼法典》 B.《汉谟拉比法典》
C.《法理概要》 D.《新法典》
19.某节历史课后，同学们对所学内容展开评论。甲同学说：“这部法典在一定程度上改善了奴隶的地位。”乙同学说：“这部法典奠定了欧洲民法的基础。”这部法典编纂于( )
A.5世纪的法兰克王国 B.6世纪的拜占庭帝国
C.7世纪的日本 D.8世纪的阿拉伯帝国
20.查士丁尼于公元前539年规定：“每一法官只应服从法律、并按照法律规定作出判决，就是在皇帝颁布了命令或者事务上的措施使诉讼沿着一定轨道进行判决的时候，法官也只应服从法律。”这表明罗马法( )
A.削弱了君主的权力 B.维护奴隶主阶级的利益
C.遵循法律至上原则 D.体现了绝对的平等精神
二、非选择题：本题共4小题，共60分。
21.古代各国为加强统治，都建立了一套特有的政治制度。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（17分）
材料一 《摩奴法典》规定∶刹帝利辱骂了婆罗门，要罚款100帕那（银钱单位）；如果是吠舍辱骂了婆罗门，就要罚款200帕那；要是首陀罗辱骂了婆罗门，就要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。
材料二 公元前6世纪，雅典率先创立民主制，随后被许多城邦采用。国家建立了政权机关，公民大会是最高权力机构，通常每年召开40次，负责审议和批准议事会起草的提案，审查和选举公职人员。所有公民都有权参加大会，拥有知情权、发言权、选举权和被选举权。由于绝大多数官职实行抽签选举，一年一任，连任不超过两届，因此，不管是目不识丁的农民，还是家财万贯的富人，都有担任国家公职的机会，甚至有可能成为最高领导人，但雅典民主也有些难以克服的缺陷。
材料三 8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，要无偿地为封君服兵役、提供金钱等；封君对封臣也有义务，封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全；当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。
——摘编自义务教育教科书《世界历史》九年级上册
材料四 《春秋左传》有言∶“故封建亲戚以蕃屏周。”《诗经》有言∶“溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。”
（1）材料一反映了哪国的什么制度？请用示意图的方式表示这一等级制度。（5分）
（2）根据材料二概述雅典公民享有、行使国家权力的表现。结合所学知识，对这一民主制度进行评价。（6分）
（3）根据材料三，概括法兰克王国封君与封臣关系的特点。结合所学知识，简述这一制度与材料四所反映的制度的不同点。（6分）
22.阅读材料，回答问题：（13分）
材料一：除盐、铁和贵族需要的奢侈品外，西欧庄园和生产本身所需要的一切产品，它是一个农业和手工业相结合的，自给自足的经济单位。庄园中的每个农户，也可以家庭手工业和农业相结合，生产着自己所需要的布匹等，很少需要对外交换。
材料二：从10世纪起，西欧新的城市不断产生，随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶层逐渐形成。城市手工业者和商人不断分化，出现了富裕的大手工业作坊主商人和银行家等，它们成为了一个新的阶级。
材料三：16世纪以后，随着市场的扩大和技术的革新，英国的集中制手工工场开始兴起。纺织、采矿和冶金等一大批行业均采取了集中的生产方式。英国逐渐跨入了近代社会的门槛。
（1）材料一中庄园里的耕种的土地分为哪几部分？根据材料一指出，庄园的性质（5分）
（2）材料二中的“新的阶级”指的是什么？（4分）
（3）材料三中“跨入近代社会的门槛”中的“近代社会”是指什么社会？这种“集中的生产方式”有哪些特征？（4分）
23.阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一 中世纪早期农奴制度促进了西欧主要农业组织形式——采邑的发展。采邑是大型庄园，包括土地、草场等，以及束缚在土地上的农奴。由于地区性国家建立了越来越有效的政治组织，地方上的封君和封臣管理着政治和军事事务，这一体系一般被历史学家称为封建制度。
——据[美]杰里·本特利等《简明新全球通史》
材料二 13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级，市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求，这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。
——据[美]詹姆斯·W·汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》
（1）根据材料一，概括西欧封建社会的主要特征。（4分）
（2）根据材料二，归纳13世纪欧洲“经济社会变革”的变现，并结合所学知识分析这些变革产生的影响。（6分）
（3）综合上述材料，从西欧中世纪发展历程中，你能得出什么规律性的认识？（4分）
24.阅读下列材料，回答问题。（16分）
材料一 8世纪前期，某王国对土地的分封形式进行了改革，实行有条件的土地分封，要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣，封臣必须效忠封君，封君则要保护封臣。封君与封臣的关系有严格的等级性，同时也有一定的契约意义。
材料二 庄园领地上有农田、牧场、森林和水源，其设施除了领主住宅与农奴房舍之外，通常还有教堂、磨坊、面包坊、铁匠作坊等。庄内最肥沃的田地由农奴定期无偿耕作，收成全部归领主，剩下的地是农奴的生活来源。
材料三 法兰西的琅城取得自治的过程最为典型。琅城居民募集金钱，赎买了自治权，并建立了自治机构。但主教挥霍了赎金之后，背信弃义。1112年，愤怒的市民举行起义、杀死主教，此后又坚持斗争多年，琅城终于取得了自治地位。
材料四 6世纪，拜占庭帝国皇帝查士丁尼组织法典编纂委员会，相继编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》四部法律文献，统称为《罗马民法大全》。《罗马民法大全》奠定了后世西方大陆法系的基石，对除了英国以外的欧洲各国的法律产生了巨大影响。
（1）材料一中“某王国”指的是哪个王国？经过改革形成了什么制度？这一制度形成的纽带是什么？（5分）
（2）根据材料二并结合所学知识分析庄园的性质是什么？庄园里起着维护庄园公共秩序的机构叫什么？庄园惩罚各种违法行为的手段是什么？（5分）
（3）根据材料三分析，琅城取得自治的手段有哪些？（2分）
（4）根据材料四指出《罗马民法大全》的影响是什么？（4分）
答案以及解析
1.答案：A
解析：结合所学可知，法兰克王国的建立者克洛维，是当时很有远见和才干的国王。为了稳固自己的统治，克洛维皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。在他的带动下，整个法兰克王国都信仰了基督教。克洛维保留了原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地和无主土地赐给自己的亲兵和官吏。这样就取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持。因此，克洛维利用基督教巩固了法兰克王国的统治，A项正确；查理曼帝国的建立者是查理，排除B项；征服了拜占庭帝国是奥斯曼，排除C项；实行幕府统治的是日本，排除D项。故选：A。
2.答案：D
解析：基督教的创始人是耶稣，据说他诞生在巴勒斯坦伯利恒的一个马棚里，母亲叫玛利亚。基督教会后来确定耶稣出生日期是12月25日，并将这一天定为“圣诞节”。现在通行的公元纪年就是以传说中的“耶稣出生”之年算起的，这一年就是公元元年。“红十字”成为救死扶伤的象征始于耶稣被钉死在十字架上。西方人认为耶稣钉死在十字架上，他的血洗净了我们的罪，十字架就成了救赎的象征。所以“红十字”标记起源于基督教。选项D符合题意。故选：D。
3.答案：D
解析：法兰克王国国王接受洗礼，皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。此后获得了罗马教皇的支持，国家实力强大。他是克洛维。法兰克王国的建立者克洛维，是当时很有远见和才干的国王。为了稳固自己的统治，克洛维皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。在他的带动下，整个法兰克王国都信仰了基督教。克洛维保留了原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地和无主土地赐给自己的亲兵和官吏。这样就取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持。故选：D。
4.答案：C
解析：据题干并结合所学知识可知，中世纪的欧洲庄园制盛行，随着社会生产力的提高，商品经济的发展，城市自治，大学兴起。故这堂课正在探究的是封建时代的欧洲。故选：C。
5.答案：A
解析：本题主要考查基督教的相关知识。A.基督教的创立者是耶稣，他教导人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”，耶稣是“救世主”，故A正确；B.基督教兴起于巴勒斯坦一带，故B错误；C.基督教诞生于公元1世纪，故C错误；D基督教的创立者是耶稣，故D错误。
6.答案：B
解析：8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务，赐地的人称为封君，接受封地的人则为封臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来，封君封臣制形成。“效忠我的主人……主人凡践履契约……善待于我，赐我以应得……必将以他的意志为准则，绝无违背。”这反映的是中世纪的欧洲的封君封臣制，B项正确；庄园是自给自足的政治经济单位，材料中没有涉及庄园经济制度，排除A项；城市自治制度与“效忠我的主人”不符，排除C项；宗教文化制度与“效忠我的主人……主人凡践履契约……善待于我，赐我以应得”等不符，排除D项。故选B项。
7.答案：C
解析：根据题干信息并所学知识可知，8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿的赏赐，实行有条件的土地分封。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。这次改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度，促进了封建制度的形成。11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。故C项正确；材料不能体现出法兰克王国成为当时最大的王国，排除A项；法兰克王国对土地改革与日耳曼人的大举入侵，资本主义萌芽与发展的无关，排除BD项。故选：C。
8.答案：A
解析：根据材料“严格的等级性”“权利、义务交织”“一定的契约意义”，结合所学知识可知，西欧中世纪封君与封臣关系以土地为纽带，8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣，构成了权力与义务交织有一定契约关系的严格等级制度，A项正确；教会和国王相互是相互依赖和合作的关系，排除B项；庄园主和佃户之间存在统治与被统治，剥削与被剥削的关系，与题意描述不符，排除C项；领主与市民之间协作和对立交织，后期，市民为了争取城市自治权可以与领主协商，通过赎买实现自治，与题意不符，排除D项。故选A项。
9.答案：C
解析：779年，查理命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会，称为什一税。800年，教皇为查理加冕，称他为“查理大帝”。这表明当时西欧社会教权和王权相互利用，相互勾结，狼狈为奸。ABD不符合题意，排除。故选：C。
10.答案：D
解析：灭亡拜占庭帝国的国家是奥斯曼土耳其帝国。公元395年，罗马帝国分裂成东西两个帝国。东罗马定都君士坦丁堡(旧名拜占庭)，故称“拜占庭帝国”。它在西罗马帝国灭亡后，又延续了近一千年。它为保存和发展欧洲古典文化，促进东西方经济、文化交流起了重要作用。曾经盛极一时的拜占庭帝国因6世纪后四处征讨，财尽民穷，外患不断，于13世纪上半期被西方军队征服，后虽复国，但领土大为缩小，15世纪中期，奥斯曼土耳其攻陷君士坦丁堡，古老的拜占庭帝国灭亡。故选：D。
11.答案：B
解析：8世纪，查理成为法兰克王国国王。继位后，查理四处征伐。800年前后，法兰克王国的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区，与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当，成为当时西欧最大的王国。800年，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。因此，查理被称为“查理大帝”或“查理曼”。他统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”。选项B符合题意；选项ACD不符合题意，排除。故选：B。
12.答案：D
解析：据题干可知，庄园可以生产各种生活和生产所需的物品，除非万不得已庄园很少出去采购，这说明庄园是独立的自给自足的经济单位。故D符合题意；题干材料不能说明西欧庄园农业、手工业和商业发达，排除A；题干材料没涉及西欧庄园具有独立的司法权，排除B；西欧庄园生产的主要目的是为了满足庄园内部消费，排除C。故选：D。
13.答案：B
解析：据“13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者罚款20先令。”可知，西欧庄园具有司法权，并设有庄园法庭，庄园法庭惩罚各种违法行为，B项正确；“土地都是领主的自营地”“生产产品大多用于出售”在题干中未有体现，排除AC项；“采用了雇佣劳动的剥削方式”与题干内容无关，排除D项。故选：B。
14.答案：D
解析：由材料“我命令每个管理员，每年必须将我一年中的收入报告给我。使我可以知道各种财产的数目”可知，这一规定加强了对庄园的经济管理，使国王能够确切掌握庄园的收入状况，D项符合题意；ABC三项与材料中的规定没有必然联系，排除。故选：D。
15.答案：A
解析：根据材料“庄园领主和农民的义务并不是由适用于整个国家的一般法律确定的，而是由每个特定庄园的惯例来确定的”可知，庄园具有独立性，故A正确；材料没有涉及庄园的封建性、自给性和民主性，故排除BCD项。故选A。
16.答案：A
解析：据题干“教师有权处理所有针对大学的民事案件”并结合所学可知，这表明那不勒斯大学拥有了司法特权。司法特权指大学师生免受地方世俗法官审判，而是按教会法规定由当地主教审理，或由大学法庭独立审理。故A符合题意；题干材料不能说明那不勒斯大学拥有教育自主权、拥有免赋税特权，排除BC；那不勒斯大学没有脱离国王控制，排除D。故选A。
17.答案：C
解析：本题考查中世纪西欧自治城市。结合题干和所学知识可知，10世纪，由于生产力的发展，西欧开始出现以手工业和商业为中心的城市，西欧城市不断发展，市民阶层逐渐形成，他们要求得到与其经济实力相称的政治权利。13世纪，西欧许多城市取得了一定程度的自由与特权，成为自由城市。城市取得自由和自治权的形式，是从国王或领主手里取得一种证书，这种证书就是“特许状”。故选C。
18.答案：B
解析：《汉谟拉比法典》是世界上第一部比较完备的成文法典，诞生于古代巴比化，与罗马法律无关。故选：B。
19.答案：B
解析：依据“这部法典奠定了欧洲民法的基础”可知，这部法典是《查士丁尼法典》，它编纂于6世纪的拜占庭帝国。527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，又编成指导学习法律文献的《法理概要》。后来，查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础，B项正确；题干反映的是拜占庭帝国的法律，与法兰克王国、日本、阿拉伯帝国无关，排除ACD项。故选：B。
20.答案：C
解析：根据材料每一法官只应服从法律。法官也只应服从法律。可知，这说明法律至上，遵循法律至上原则，C项正确；查士丁尼制定法律的目的是为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，排除A项；题干材料没有体现出维护奴隶主阶级的利益，排除B项；材料讲的是必须遵守法律，而没有体现法律绝对的平等，排除D项。故选C项。
21.答案：（1）古印度的种姓制度。
（2）表现：所有公民都有权参加大会，拥有知情权、发言权、选举权和被选举权；雅典公民，无论贫富，都有担任国家公职的机会；评价：雅典民主政治在伯里克利时期发展到高峰，伯里克利扩大了公民的权利，使每一位公民都有参政的机会；但是，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利，甚至使民主成为个人争权夺利的工具。
（3）特点：以土地的封赐为纽带；权利与义务交织在一起，带有一定的契约意义；不同点：西周的分封制以血缘关系为纽带，分封制下天子是最高统治者，分封制是奴隶社会的产物：西欧的封君封臣制以土地的封赐为纽带，封君封臣制下附庸不可被越级统领，封君封臣制是一种封建制度。
解析：（1）由材料一“《摩奴法典》规定：刹帝利辱骂了婆罗门，要罚款100帕那(银钱单位) ；如果是吠舍辱骂了婆罗门，就要罚款200帕那；要是首陀罗辱骂了婆罗门，就要用滚烫的油灌入他的口中和耳中”可知，这反映的是古印度的种姓制度。雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。在这一制度中，最高等级是婆罗门，掌管祭祀，第二等级是刹帝利，掌管军事和行政权力；第三等级是吠舍，从事农业、畜牧业和商业；第四等级是首陀罗，主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务。在这四个等级之外，还有最卑贱的“不可接触者”－－贱民，他们在社会上遭到歧视和凌辱。
（2）由材料二“所有公民都有权参加大会，拥有知情权发言权、选举权和被选举权。由于绝大多数官职实行抽签选举，一年一任，连任不超过两届，因此，不管是目不识丁的农民，还是家财万贯的富人，都有担任国家公职的机会”可知，雅典公民享有、行使国家权力的表现有所有公民都有权参加大会，拥有知情权、发言权、选举权和被选举权，雅典公民，无论贫富，都有担任国家公职的机会据所学知，雅典民主政治在伯里克利时期发展到高峰，伯里克利扩大了公民的权利，使每一位公民都有参政的机会；但是，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利，甚至使民主成为个人争权夺利的工具。
（3）由材料三“8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，要无偿地为封君服兵役、提供金钱等：封君对封臣也有义务封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全；当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护”可知，法兰克王国封君与封臣关系的特点是以土地的封赐为纽带，权利与义务交织在一起，带有一定的契约意义。材料四反映的是西周的分封制，西周的分封制以血缘关系为纽带，分封制下天子是最高统治者，分封制是奴隶社会的产物，西欧的封君封臣制以土地的封赐为纽带，封君封臣制下附庸不可被越级统领，封君封臣制是一种封建制度。
22.答案：（1）耕地：自营地和份地；性质：是一个自给自足的经济组织。
（2）资产阶级。
（3）社会：资本主义社会；
特征：分工细；雇佣与被雇佣的关系；产品面向市场；生产效率高；
解析：
23.答案：（1）庄园制度或农奴制度。封君封臣制度。
（2）表现：工商业兴起；城市生活产生；市民阶级形成并提出政治要求。影响：改变了欧洲的经济社会环境和社会结构，冲击封建统治，促进资本主义兴起；推动欧洲由中世纪向近代转型等
（3）经济发展促进社会变革；历史在传承中发展等。
解析：（1）根据“中世纪早期农奴制度促进了西欧主要农业组织形式一采邑的发展”得出庄园制度；根据“由于地区性国家建立了越来越有效的政治组织，地方上的封君和封臣管理着政治和军事事务，这一体系一般被历史学家称为封建制度”得出封君封臣制度。
（2）根据“在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级，市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求”得出工商业兴起；城市生活产生；市民阶级形成并提出政治要求。结合所学内容可知，这些改革产生的影响主要是改变了欧洲的经济社会环境和社会结构，冲击封建统治，促进资本主义兴起；推动欧洲由中世纪向近代转型等。
（3）综合材料内容和所学可知，经济发展促进社会变革；历史在传承中发展等。
24.答案：（1）法兰克王国；封建等级制或封君封臣制；土地的封赐。
（2）自给自足的经济单位；庄园法庭；处以罚金。
（3）金钱赎买和武力斗争。
（4）奠定了后世西方大陆法系的基石，对除了英国以外的欧洲各国的法律产生了巨大影响。
解析：（1）根据材料和所学可知，“8世纪前期，某王国对土地的分封形式进行了改革，实行有条件的土地分封，要求得到封地的人必须提供兵役服务。”指的是8世纪前期的法兰克王国的改革。8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革。不再只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。“这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣，”说明通过实行有条件的分封形成了西欧的封建等级制度或封臣制度，同时也说明了这一制度的形成是以土地的封赐为纽带的。
（2）根据材料和所学可知，“庄园领地上有农田、牧场、森林和水源，其设施除了领主住宅与农奴房舍之外，通常还有教堂、磨坊、面包坊、铁匠作坊等。”说明庄园以农业为主，食物可以自给。鞋帽、衣服也可以自己制作，说明了自给自足的经济单位；庄园具有司法权，设有庄园法庭，起到了维护庄园公共秩序的作用。庄园法庭惩罚各种违法行为的手段通常是处以罚金。庄园法庭也起着维护庄园公共秩序的作用。庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。
（3）根据材料可知，“城居民募集金钱，赎买了自治权，并建立了自治机构。”说明取得自治的手段是金钱赎买；“1112年，愤怒的市民举行起义、杀死主教，此后又坚持斗争多年，琅城终于取得了自治地位。”说明取得自治的手段还有武力斗争。
（4）根据材料“《罗马民法大全》奠定了后世西方大陆法系的基石，对除了英国以外的欧洲各国的法律产生了巨大影响。”可知，材料说明《罗马民法大全》的影响是奠定了后世西方大陆法系的基石，对除了英国以外的欧洲各国的法律产生了巨大影响。