高中试卷答案网
第2课西方国家古代和近代政治制度的演变
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．19世纪英国思想家约翰 ( http: / / ) 密尔在《代议制政府》中写道：“它（代议制政体）使社会中现有的一般水平的智力和诚实以及社会中最有智慧的成员的个人才能和美德，更直接地对政府施加影响。”其主要说明代议制民主（ ）版权所有
A．使政府的权力受到了制约 B．使人民直接行使国家权力
C．体现了人人平等的基本原则 D．在发展过程中日益健全完善
2．在古代雅典，谋杀和迫害也会 ( http: / / )落到学者和艺术家头上。色诺芬和希罗多德被流放，菲迪亚斯、修昔底德被驱逐，苏格拉底被迫喝下毒汁，阿那克萨哥拉斯、柏拉图为避免被流放逃离雅典，亚里士多德为不被处死逃往他乡。导致上述现象的主要原因是，古代雅典（ ）
A．陶片放逐法的滥用误用 B．人文主义传统日渐消失
C．直接民主带来集体暴政 D．城邦公民制度的排他性
3．据记载，当法王查理三世最终决定 ( http: / / )将塞纳河口一带的地方封赐给早已盘踞该地的北欧海盗首领罗洛之时，依照礼节，罗洛本应向法王行臣服礼，但后者认为该仪式有损尊荣，因而拒绝执行，让自己的一位武士替他行臣服礼。这一现象间接说明（ ）
A．国王权力有待加强 B．封君封臣等级森严
C．封臣没有臣服义务 D．当时地方割据严重
4．公元前446年，伯里 ( http: / / )克利成功的使伯罗奔尼撒联军无功返后向公民大会提交报告，其中包括10塔伦特所谓“不时之需”的巨大花销。民众很爽快地同意了这笔款项，甚至根本不去调查。这表明21·cn·jy·com
A．执政官的权力弱化 B．公民参政缺乏理性的一面
C．公民大会形同虚设 D．对外战争会影响制度建设
5．有位学者认为：“英国宪法有效的 ( http: / / )秘密可以说是在于行政权和立法权之间的紧密联合，是一种几乎完全的融合。”所谓“融合”，不是立法权对行政权的吸收，而是二者的融贯。该学者意在说明近代英国（ ）2-1-c-n-j-y
A．议会中心地位丧失 B．君主立宪制尚待完善
C．内阁作用日益凸显 D．国王的权力逐步强化
6．下表反映了美国建国以来的选举制度改革情况，据此可知
( http: / / / )
A．社会各级公权力得到充分保护 B．选举民主得到不断推进
C．代议制民主运行机制不断完善 D．选民财产限制逐步取消
7．古代雅典的陪审法庭一般由抽签产生的500个陪审员组成，开庭前他们中没有任何人事先知道将从事哪一个案件的审问。这说明（ ）2·1·c·n·j·y
A．陪审人员的随机性可以降低误判率
B．古代雅典只有陪审法庭具有司法职能
C．力求保持公平是雅典陪审法庭的重要原则
D．雅典陪审法庭是五百人议事会的下设机构
8．英国1832年议会改革只是部分 ( http: / / )降低了选民的财产资格限制，至于议员候选人的财产资格限制仍旧很高，民主对底层人民来说依旧遥不可及。这说明在当时英国
A．工业资产阶级进入到了权力中心 B．民主政治需进一步完善
C．仍属于贵族政治 D．国王统而不治
9．特许状是中古英格兰教俗贵族拥 ( http: / / )有土地、司法、行政等方面特权的凭据。研究表明，中世纪的英格兰，特许状伪造现象屡见不鲜。由于大部分伪造特许状当时无法被有效识破，不少伪造特许状是以“真实身份”走出中世纪的。贵族伪造特许状主要是出于（ ）
A．维持地方自治权的需要 B．发展商品经济的选择
C．强化英格兰王权的目的 D．维护庄园经济的存续
10．美国学者罗伯特在《西 ( http: / / )方文明史》中指出：“（庄园）农奴无疑是不自由的，他们要忍受数不清的侮辱性的赋税，服从领主法庭的判决。但他们耕种分到的土地用以谋生，而且通常不能加以剥夺，所以他们的处境比奴隶好得多。”该材料反映了中古时期西欧（ ）
A．庄园经济的解体 B．自耕农经济产生 C．生产关系的进步 D．政治上分裂割据
11．古希腊城邦国家一直推行保护中小地产的政 ( http: / / )策，禁止占有超过规定最高限额的土地，禁止对一定数额的份地进行抵押和接受抵押。这一土地政策有利于（ ）
A．城邦的稳定 B．城邦的独立 C．经济的发展 D．公民的平等
12．古代雅典法律规定：一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方，就要被剥夺选举权。这反映出在古代雅典21教育网
A．建立了严酷的法律体系 B．重视公民政治参与
C．公民权利具有不稳定性 D．内部斗争比较激烈
二、材料分析题
13．阅读下列材料，回答相关问题：
材料一：“论中国政治制度，秦汉是 ( http: / / )一个大变动。唐之于汉，也是一大变动”。“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。”
材料二：“民国成立后的二十年是一 ( http: / / )段令人愁丧的开始。……中国的首要问题仍是新旧之间不能衔接。……旧体制既已拆卸，新的尚未产生；只有私人军事力量可以在青黄不接之际维持短期团结。”21cnjy.com
材料三：英国通过“光荣革 ( http: / / )命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进的方式实现了权力转移，从而完成了政治民主化历程。
——以上均摘自黄仁宇《中国人历史》
请回答：
（1）结合所学知识，说明材料一中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么？请用明清相关史实说明材料一中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。【来源：21cnj*y.co*m】
（2）试分析 “拆卸”时期的国内背景。材料二中旧体制“已拆卸”和“不能衔接的新制度”分别指什么？
（3）结合史实概述“光荣革命”后至 19 世纪中期，英国是怎样用和平渐进方式实现政治权力转移、推动政治民主化进程的？【出处：21教育名师】
（4）综合上述材料归纳世界历史上政治制度发展演变所反映的历史趋势。
14．11一12世纪，意大利的米兰、佛罗 ( http: / / )伦萨、热那亚等城市中，实行一种由执政官和统治委员会掌握权力的共和政治。这些共和国发展起一整套不同于中世纪王权的政治制度，形成了丰富的政治文献，阐释了民主思想，对近代西方政治制度和思想的发展产生了重要影响。21教育名师原创作品
请查找资料，尝试了解这些共和国的具体制度和政治实践情况。
三、论述题
15．阅读材料，完成下列要求。
材料 18世纪下半期，对英国 ( http: / / )的赞赏甚或崇拜风行法国。崇英倾向既广泛体现在文学、风俗、艺术层面，亦进入政治、法律思想领域。英国的法律体系和议会制度等，成为绝对君主制下法国知识界关注和热议的对象。不过，在制度设计层面真正考虑到英国模式，是在法国大革命开启之后。1789年夏秋时节，英国模式在法国国民议会里得到了激烈争论。最终国民会议拒绝了英国模式，也没有模仿美国模式。正如在三级会议召开前夕广为流传的小册子《第三等级是什么？》中反英的西耶斯所呼吁的：“让我们立即树立雄心壮志，把我们自己变成各国的榜样吧！”绝大多数革命者自豪地相信，启蒙运动的继承者们可以做得更好。
——摘编自李倩《18世纪下半期英国模式在法国的困境》
根据材料并结合所学知识，围绕“国家发展模式”自拟论题，并进行论述。（要求：论题明确，逻辑清楚，史论结合）【来源：21·世纪·教育·网】
参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C A B C B C B A C
题号 11 12
答案 A B
1．A
【详解】试题分析：本题考查资产阶级代议制作 ( http: / / )用的认识。由材料关键信息“最有智慧的成员的个人才能和美德”、“更直接地对政府施加影响”，材料主旨即在强调“代议制民主对政府权力的影响”，A项符合材料的描述。B项错误，代议制是间接民主；C项“人人平等”不符合材料主旨，排除；D项本身正确，但与题意无关。故选A。www.21-cn-jy.com
2．C
【详解】根据材料可以看出，在古代 ( http: / / )雅典，众多政治家、学者和艺术家被流放、审判或惩处。根据所学知识，古代雅典实行直接民主制，这种制度容易带来集体暴政，导致权力的滥用和误用，C项正确；陶片放逐法是克利斯提尼时期的政策，材料中所提人士的遭遇并非都是这一法案引起的，排除A项；B项从材料信息难以体现，也不符合史实，排除B项；公民制度强调只有公民才享有政治权利，材料无法体现，排除D项。故选C项。
3．A
【详解】本题是单类型单项选择题。 ( http: / / )据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。从材料中可以看出封臣力量强大，不愿遵守义务，间接说明王权比较弱，需要加强，A项正确；从材料中可知封君封臣制度并不严格，排除B项；在西欧的封建制度下，封臣有臣服义务，排除C项；仅从一个事件无法体现当时地方割据严重，排除D项。故选A项。21·世纪*教育网
4．B
【详解】材料体现的是公民大会虽然 ( http: / / )通过了伯里克利提交的报告，但是对报告中的具体细节并未进行仔细调查，说明的是公民参政缺乏理性的一面，B正确；材料未涉及执政官权力问题，A排除；伯里克利执政时期的公民大会是最高权力机关，C排除；D与材料无关，排除。故选B。www-2-1-cnjy-com
5．C
【详解】根据“英国宪法有效 ( http: / / )的秘密可以说是在于行政权和立法权之间的紧密联合，是一种几乎完全的融合。”可得出英国的内阁原来掌握行政权，而随着内阁权力的膨胀，也侵占了一部分议会的立法权，把二者结合，反映出内阁的作用突显，C项正确；议会仍然中权力中心，排除A项；B项不是主旨，排除B项；国王没有实权，排除D项。故选C项。
6．B
【详解】题干中信息体现了在17 ( http: / / )87年宪法颁布后逐渐取消了选举制度中的种族、肤色、身份、性别和财产等限制，说明选举民主在不断发展，故选B项；题干强调的是公民的私权而不是“公权力”，排除A项；美国仍然是三权分立的民主共和制，运行机制上没有变化，排除C项；题干中取消的限制不仅仅是财产，排除D项。【版权所有：21教育】
7．C
【详解】试题分析：本题主要考查学生解 ( http: / / )读题干材料，获取有效信息，归纳、概括，并作出正确认知和准确判断的能力。根据题干关键信息“由抽签产生的500个陪审员组成”、“没有任何人事先知道将从事哪一个案件的审问”等，分析、判断选项，可知：A项是对题干材料的曲解和误读，不正确；BD两项的表述与题干内容无关，属于无关项，排除。C现表述是题干核心意思的准确体现，正确。综上，故，本题正确答案选C。21*cnjy*com
考点：古代希腊、罗马的政治制度·希腊雅典民主政治·陪审法庭相关制度
8．B
【详解】材料体现的是1832年议会改革后，仍 ( http: / / )然有较高的财产限制，民主对底层人民来说依旧遥不可及，这说明的是民主政治有待逐步完善，B项正确；材料与工业资产阶级掌权的说法无关，排除A项；1832年议会改革打破了土地贵族对政治权力的垄断，排除C项；D项与材料内容无关，排除D项。故选B项。
9．A
【详解】根据材料可知，中世纪 ( http: / / )英格兰贵族伪造特许证的主要目的是为了维护自身土地、司法和行政特权的需要，而伪造的特许状不被识破，有利于地方自治权的维护，A项正确；BD项不是该现象出现主要原因，贵族伪造特许状主要是出于维持地方自治权的需要，排除BD项；这一现象的出现客观上弱化了英格兰的王权，排除C项。故选A项。
10．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据 ( http: / / )本题主题干的设问词可知是本质题。时空是中古时期（西欧）。据材料“（庄园）农奴无疑是不自由的，他们要忍受数不清的侮辱性的赋税，服从领主法庭的判决。但他们耕种分到的土地用以谋生，而且通常不能加以剥夺，所以他们的处境比奴隶好得多。”可知，农奴虽说是被剥削阶级，但相较于奴隶而言，拥有一定的权力，生产积极性高，体现了庄园与农奴制的状况，即生产关系的进步和发展，C项正确；此时庄园经济并未解体，排除A项；材料涉及的是农奴的状况，并未提及自耕农的发展，排除B项；仅从材料，无法得出政治上的特点，排除D项。故选C项。
11．A
【详解】本题是单类型单项选 ( http: / / )择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是古希腊。这一政策有利于保护公民的土地不被兼并，从而稳定城邦政治的核心力量，即公民的数量相对稳定，有利于城邦的稳定，A项正确；材料信息有助于古希腊城邦的稳定，没有涉及城邦独立问题，排除B项；材料中的做法有助于抑制土地兼并，不一定能促进经济发展，排除C项；材料中的信息没有涉及公民政治地位问题，排除D项。故选A项。
12．B
【详解】材料中“不参加”“被剥夺选举 ( http: / / )权”表明，古代雅典对不关心城邦政治的公民采取严厉的惩罚措施，这反映了古代雅典对公民参与城邦事务的重视，B项正确；一项规定不能反映整个法律体系，A项错误；“被剥夺选举权”不能反映公民权利不稳，C项错误；材料没有反映古代雅典内部斗争比较激烈，排除D项。
【点睛】
13．（1）“大变动”：秦汉：建立专制主义中央集权制度。唐朝：三省六部制。
明清史实：明朝废丞相设内阁，内 ( http: / / )阁只是为皇帝提供顾问的内侍机构，职权大小依皇帝旨意而定；清朝设军机处，军机大臣只是跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决。
（2）背景：民族资本主义经济的发展 ( http: / / )，资产阶级力量的壮大；民族危机的加深；资产阶级民主思想的传播。 旧体制“已拆卸”：辛亥革命推翻封建君主专制政体。
“新制度”：资产阶级民主共和制（或资本主义民主制度）。
（3）过程：通过《权利法案》限制君主权力, ( http: / / )确立君主立宪制；18世纪上半期形成责任内阁制，国王处于“统而不治”地位；1832年议会改革，工业资产阶级分享政治权力。
（4）趋势：从君主专制走向民主共和。
【详解】试题分析：（1）结合秦汉和 ( http: / / )唐朝时期实行的政治制度分析回答。秦朝开创了专制主义中央集权制度，为以后历朝所沿用；唐朝时期，专制主义中央集权制度进一步完善。秦汉和唐朝的政治制度建设的具体措施：如秦朝中央实行皇帝制度、三公九卿制，地方实行郡县制；汉朝郡县封国并存，唐朝主要是实行了三省六部制、科举制等。第二小问依据材料二指出“政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的”。说明明清两代君权失去制约，君主专制空前强化。联系所学知识，列举明清两朝加强君主专制的具体措施。
（2）第一小问依据所学从 ( http: / / )19世纪晚期和20世纪初期经济、政治和思想等角度思考作答；“已拆卸”和“不能衔接的新制度”可以结合材料二和所学知识从辛亥革命的历史功绩和资产阶级民主制度的实施角度综合分析作答。21*cnjy*com
（3）可以依据所学的英国君主 ( http: / / )立宪制确立以及发展完善的史实从通过《权利法案》限制君主权力,确立君主立宪制；18世纪上半期形成责任内阁制，国王处于“统而不治”地位； 1832年议会改革的影响等角度思考作答。
（4）问属于开放题型，只要回 ( http: / / )答合理围绕主题即可。要依据所给的材料从古代封建专制到近代代议制，回答时候仅仅围绕世界历史上政治制度发展演变所反映的历史趋势从专制走向共和的角度思考作答。
考点：古代中国的政治制度 秦朝专制主义中央 ( http: / / )集权制度 专制主义中央集权制度；古代中国的政治制度 汉到元政治制度演变 唐朝三省六部制度；古代中国政治制度 明清君主专制加强 内阁和军机处；近代中国的民主革命 辛亥革命 影响；欧美代议制确立与发展 英国君主立宪制确立与发展 《权利法案》、责任内阁、1832年议会改革。
14．英国政治制度从中古时期发展而来。1 ( http: / / )7世纪的英国革命是一个关键时期,确立了君主立宪制。18世纪,英国逐渐形成内阁，到19世纪经过三次议会改革,才最终形成英国当今的制度:议会议员经选举产生，占据议会中多数的党派负责组阁，内阁直接对议会负责,因此与议会共进退。
美国诞生于北美殖民地反对英国殖民统治 ( http: / / )的独立战争中，封建残余较少，有利于创建共和政体，并且较多吸收了启蒙思想家的制度设计，结合当时北美的情况,实行三权分立，总统、国会和司法系统各自独立，相互制约。
法国封建传统浓厚,君主派势力强大，又面对欧 ( http: / / )洲大陆的反法势力，因此共和制度的确立经历了近百年的时间，最终形成的制度既不同于美国，也不同于英国，但也承认政府经选举产生，需要对选民负责。总统、国会和总理各司其职,形成法国基本的制度框架。
【详解】根据“这些共和国发展起一整套不 ( http: / / )同于中世纪王权的政治制度，形成了丰富的政治文献，阐释了民主思想，对近代西方政治制度和思想的发展产生了重要影响”并结合所学内容可知，英国的政治制度是从中古时期发展而来。结合英国君主立宪制形成的过程、英国责任内阁制的形成和完善、美国民主共和制形成的过程、法国民主制度建立的过程等信息进行阐述，言之有理即可。
15．论题：各个国家应根据本国的基本国情自主地选择发展模式。
论述：英国在中世纪时期就有 ( http: / / )以议会限制王权的传统，英国的资产阶级在力量有限的情况下，联合新贵族和部分封建势力，通过“光荣革命”的方式推翻封建专制君主，确立了君主立宪政体，最终推动了英国在政治、经济、文化各领域的快速发展。美国在殖民地时期就崇尚自由与平等，反对集权，各个殖民地之间既有联系又保持各自的自治。独立战争之后，美国没有模仿英国，而是建立了近代资产阶级共和国，并采用了邦联的形式，保持各州的自治状态。1787年宪法颁布后，美国根据国家需要确立了联邦制，采取三权分立原则构建中央政府，为此后美国的快速发展提供了制度保障。
综上所述，各国的发展模式是各国根据本国国情积极探索的结果。
【详解】本题为开放性试题，没有 ( http: / / )固定答案。题目要求围绕“国家发展模式”拟定论题并进行论述。根据“最终国民会议拒绝了英国模式，也没有模仿美国模式”、“让我们立即树立雄心壮志，把我们自己变成各国的榜样吧”等信息可知，各个国家应根据本国的基本国情自主地选择发展模式。结合英美法等国政体形成的相关内容展开论述即可。由此可知，各国的发展模式是各国根据本国国情积极探索的结果。
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
"()
" ()
转载请注明出处高中试卷答案网 » 第2课西方国家古代和近代政治制度的演变拔高练习 统编版高中历史选择性必修1（含答案+解析）