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第5课中国古代官员的选拔与管理
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．“朝为田舍郎，暮登天子堂”是中国古代读书人梦寐以求的，它所反映的是中国古代的选官制度是
A．世官制 B．察举制 C．科举制 D．九品中正制
2．西汉刺史虽“秩六百石”， ( http: / / )但监察范围广泛，包括政、刑、民、选署等诸多方面，监察对象主要为地方郡国二千石官员，故有人评价道：“刺史位卑却权重，以贱治贵。”这一评价折射出，刺史制度（ ）21cnjy.com
A．阻碍了行政效率的提升 B．标志着行政权与监察权的分离
C．与儒家等级思想相违背 D．加强了中央对地方官员的监察
3．据《唐语林·企羡》记载，当时 ( http: / / )著名的世族河北范阳的卢氏，从唐德宗兴元元年（公元784年）到唐僖宗乾符二年（公元875年）的90年间，竟然有116人登进士第，而唐朝每年取士不过30名。这一现象说明，唐代科举制21·cn·jy·com
A．成为入仕的唯一途径 B．促进了古代廉政建设
C．消除了贵族世袭特权 D．受到士族政治的影响
4．下表是中国古代部分朝代的入仕群体中寒门子弟所占比例。引起表中数据出现先降后升趋势的主要原因是（ ）【版权所有：21教育】
A．社会环境动荡不安 B．社会主流思想演变
C．租佃关系不断发展 D．制度的变革和创新
5．据《尚书·立政》记载，夏商两代均有任人以 ( http: / / )贤的政治传统，西周在夏商的基础上特别注重政务、理民和执法在国家治理方面的重要价值。由此可知，三代时期（ ）
A．官吏政绩考核标准日臻完善 B．官员选拔深受儒家思想影响
C．建立了规范的官员选拔制度 D．奠定了古代官吏考核的基础
6．南朝时，寒门人士出任品级不高的中书舍 ( http: / / )人的现象较为突出。刘宋时，寒门出身的戴法兴、戴明宝、巢尚之等人出任中书舍人，孝武帝刘骏处理官吏选授、升降和赏罚等大事，都与他们商议，然后做出决定。连士族出身的太尉王俭都自叹不如。这种现象说明（ ）
A．选官制度变革使人才选拔更加公平 B．原有的统治基础不能适应社会发展
C．世家门阀的统治地位已经走向崩溃 D．中书舍人成为中枢决策机构的核心
7．九品中正制之中正官最初由 ( http: / / )各郡长官推举产生，晋以后，改由朝廷三公中的司徒选授。其中郡的小中正官可由州中的大中正官推举，但仍需经司徒任命。在一般情况下，州郡的大小中正官是由司徒举荐的现任中央官员兼任，有时，司徒或吏部尚书还直接兼任州的大中正官。据此可知（ ）21教育名师原创作品
A．门阀士族势力较为强大 B．君主的权力受到削弱
C．中央选举权利得到加强 D．社会阶层流动性加强
8．唐穆宗长庆二年（822年），设立了史料。 ( http: / / )史料的考试内容只有问义与试策两项，而且及第者待遇较高，能通一史即“同五经、三传例处分”，三史皆通则“特加奖擢”。这一做法意在
A．提升社会的文化水平 B．发挥以史资政的功能
C．促进史学的良性发展 D．简化科举取士的程序
9．下图为明代巡按御史机制运行要件示意图，该图反映出明代巡按制度
( http: / / / )
A．巡按御史获得独立监察权 B．实现了对官员的有效监督
C．以服务于皇权为主要目的 D．确立了分权与制衡的原则
10．宋朝社会与前代相比出现了一些主 ( http: / / )要的新变化，宋朝科举制度比唐代更为完善。“宋沿唐制，亦贵进士科。然唐时犹兼采誉望，不专辞章。宋则糊名考校，一决文字而已。”由此可见，与唐代科举相比，宋代( )www.21-cn-jy.com
A．录取人数大大增加 B．取士科目有所减少
C．进士及第尤为尊贵 D．考试程序更加公正
11．317年，司马睿即晋王位， ( http: / / )初到江东时，“吴人不附”“士庶莫有至者”。王导建议司马容礼遇吴郡名士顾荣和出身官宦世家的纪瞻，并争取到他们的支持。从此，“百姓归心焉……君臣之礼始定”。这说明了（ ）
A．士族成为权贵攀附对象 B．士族具有强大的政治影响力
C．中央集权制度遭到削弱 D．门第出身逐渐成为选官标准
12．据史书记载：元朔元 ( http: / / )年，有司奏“令二千石（郡守、刺史等级的官员）举孝廉，所以化元元（平民百姓），移风易俗也”，且“非有实行可见者，不容谬举”。该材料可用来说明察举制
A．实行了儒家的选官标准 B．完善了官员的考核制度
C．起到了社会教化的作用 D．加强了地方选官的监察
二、材料分析题
13．阅读材料，完成下列要求。
材料一 自魏晋以来，仕者多世家。 ( http: / / )逮南北分裂，凡三百年，而用人之法，多取之世族。如南之王、谢，北之崔、卢，虽朝代推移，鼎迁物改，犹印然以门第自负，上之人亦缘其门第而用之……往往其时仕者，或从辟召，或举孝廉，虽与两汉无异，而所谓从辟召、举孝廉之人，则皆贵胄也。其起自单族（注：寒微家族）匹士而显贵者，盖所罕见。
——马端临《文献通考》卷34《选举考七》
材料二 进士科始于隋大业中 ( http: / / )，盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美……其推重谓之“白衣公卿”，又曰“一品白衫”。其艰难谓之“三十老明经，五十少进士”。……其有老死于文场者，亦无所恨。故诗云：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”【出处：21教育名师】
——王定保《唐摭言》卷1《散序进士》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出魏晋南北朝时期选官制度的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出科举制体现出的选官制度的变化趋势和科举制度的影响
14．阅读材料，完成下列要求。
材料一 在秦代乃至汉代以前，官僚并不是“ ( http: / / )生成的”，而是依“以学干禄”或“学而优则仕”，或所谓“故大德必得其位，必得其禄，必得其名”做成的。大约从汉末至魏晋南北朝时期，中国典型的专制官僚统治发生了新变化。古代初期封建制度下的世卿世禄在名义上虽不曾恢复过来，而其替代物却已产生。 方壮猷先生曾对其评述道:“这个时代他们的力量，无论在经济上、社会上、政治上都充分表现他们的 优势。”
——摘编自王亚南《中国官僚政治研究》
材料二 唐代官员初入仕途径统计表
( http: / / / )
——摘编自刘海峰《唐代选举制度与官燎政治的关系》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出与秦相比汉末至魏晋官僚政治的新变化，并分析其原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括唐代官员入仕的主要途径，并简述其意义。
三、论述题
15．阅读材料，完成下列要求。
材料
( http: / / / )
——据朱斌《中国古代选官制度的历史流变》等整理
材料反映了古代中国选官制度的演变历程及评价，请对材料提出你的修改建议，并说明理由。（要求：观点明确，持论有据，表述清晰。）21*cnjy*com
参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C D D D B C B C D
题号 11 12
答案 B C
1．C
【详解】根据材料“朝为田舍郎，暮登 ( http: / / )天子堂”可知该选官制度是科举制，扩宽了政府选拔人才的基础，还让处于社会中下阶层的知识分子，有机会透过科考向社会上层流动，C项正确；世官制指世代为官，官吏都具有世袭官职的特权，排除A项；察举制的主要特征是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央，经过试用考核再任命官职，排除B项；九品中正制是魏晋南北朝时期重要的选官制度，是曹丕采纳尚书令陈群的意见，后来各参与方基本遵从这种不成文规定，排除D项。故选C项。版权所有
【点睛】
2．C
【详解】根据题干“刺史位卑却权重，以贱治 ( http: / / )贵”并结合所学知识可知，西汉刺史制度下，刺史以低级官员身份监察高级官员，这与儒家强调等级秩序，提倡以贵治贱的思想相矛盾，C项正确；刺史制度有利于促进地方行政效率的提高，排除A项；材料只提到刺史的监察职能，未涉及刺史的行政权，排除B项；D项说法正确，但不符合题干中“刺史位卑却权重，以贱治贵”，排除D项。故选C项。21教育网
3．D
【详解】根据材料可知，唐代世族河 ( http: / / )北范阳的卢氏90年间有116人登进士第，反映了世家大族的文化优势和政治意志在决定录取的问题上起着重要作用，可见庸代科举制仍受到士族政治的影响，D项正确；AC两项说法绝对，不符合史实，排除AC项；科举制度的建立与完善，较为彻底地消除了选官任官方面的世袭特权，对古代社会的廉政建设起到了一定的进步作用，但材料体现的是士族把持科举，这不利于廉政建设，排除B项。故选D项。
4．D
【详解】材料体现的是隋唐以后，寒门子弟 ( http: / / )入仕的比例呈现增加的状态，这主要是因为科举制促进了社会阶层的流动，D项正确；隋唐是大一统国家，社会动荡的说法错误，排除A项；当时的社会主流思想仍然是儒学，并未改变，排除B项；材料与租佃关系发展无关，排除C项。故选D项。21·世纪*教育网
5．D
【详解】本题是单类型单项选 ( http: / / )择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：夏、商、西周（中国）。根据材料可知，夏商西周时期有了一定的对官吏能力考核的标准，奠定了古代官吏考核的基础，D项正确；夏商西周时期中国刚刚进入早期国家阶段，官吏政绩考核标准尚未日臻完善，排除A项；儒家思想出现在春秋战国时期，晚于夏商西周时期，排除B项；材料强调的是夏商西周时期对官吏有一定考核标准，没有体现这一时期建立了规范的官员选拔制度，排除C项。故选D项。
6．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题 ( http: / / )主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：南朝（中国）。依据材料和所学知识可知，南朝时期，随着世家大族逐步腐化以及统治者强化权力的需要，寒门人士逐步受到重视并任要职，体现出以世家门阀为代表的旧有的统治基础不能适应社会的发展，B项正确；从材料中无法得出选官制度发生变化，排除A项；“崩溃”说法过于夸大，排除C项；从材料中无法得出中书舍人掌握决策权，排除D项。故选B项。2-1-c-n-j-y
7．C
【详解】本题是单类型单项选择 ( http: / / )题。根据主题干的设问词，可知是推断题。时空是：魏晋时期（中国）。根据材料可知，九品中正制之中正官由最初的各郡长官（地方官员）推举产生，后改为由司徒（中央官员）选授，有利于中央对选官权力的掌握，有利于加强中央的权力，C项正确；司徒任命中正官体现中央权力，不能体现门阀士族势力强大，排除A项；材料没有直接涉及君主的权力，排除B项；九品中正制后来导致世家大族垄断选官，科举制加强了社会阶层流动性，排除D项。故选C项。【来源：21cnj*y.co*m】
8．B
【详解】唐穆宗时期，科举制设立了史料 ( http: / / )，采用优惠政策鼓励应试者学史。依据所学知识可知，这一做法意在发挥以史资政的功能，故B正确；史学是专门的学术，因此提升社会的文化水平不是其目的，故A错误；这一措施未必会促进史学的良性发展，故C错误；材料未涉及科举取士的程序，故D错误。21*cnjy*com
9．C
【详解】根据明代巡按御史机制运行要件反 ( http: / / )映的信息可知，巡按御史受皇帝委托，可以汇报巡查、监督、惩处和举荐中央各部与地方各级官员的情况，反映出明代的巡按制度以服务于皇权为主要目的，是加强皇权的重要手段，故选C项；该图反映出巡按御史的监察权来自于皇帝，要对皇帝负责，没有独立性，排除A项；封建专制体制下的监察以皇权为中心，难以实现对官员的有效监督，排除B项；古代中国封建社会，皇权至高无上，没有真正确立分权与制衡的原则，排除D项。
10．D
【详解】据题意可知，宋代科举考试中实行糊 ( http: / / )名法，能够减少作弊的可能，使得考试程序更加公正，D项正确；材料不能体现录取人数的变化，故排除A；材料没有提及取士科目减少，故B排除；“宋沿唐制，亦贵进士科”说明宋朝重视进士科而不是以此尊贵，故排除C。故选D项。www-2-1-cnjy-com
11．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本 ( http: / / )题主题干设问词，可知这是本质题，时空是西晋时期。根据材料可知，司马睿初到江东并没有得到臣民归附，在争取到世家大族顾荣、纪瞻的支持后，才得以“百姓归心，君臣之礼始定”，体现了这一时期士族强大的政治影响和号召力，皇族必须借助士族势力才能实现有效统治，B项正确；材料无法直接得出士族成为权贵攀附对象的结论，与题意无关，排除A项；“中央集权制度遭到削弱”与材料“并争取到他们的支持”“百姓归心焉……君臣之礼始定”相冲突，排除C项；九品中正制下门第出身逐渐成为选官标准。材料未涉及选官制度的标准，排除D项。故选B项。
12．C
【详解】材料中汉武帝时期规定郡守、刺史等级的 ( http: / / )官员向朝廷举荐孝廉，在对荐举作出严格规定的同时，突出了“化元元（平民百姓），移风俗”的作用，反映察举制在选拔人才的同时兼具社会教化的功能，故选 C；ABD 不符合材料主旨，故排除。
13．(1)特点：世家大族垄断仕途；选官以门第为标准；庶族地位卑微，阶层流动性差。
(2)影响：促进了社会阶层流动；扩大了统治基础；有助于形成重学风气；加强了中央集权。
【详解】（1）特点：根据材料“ ( http: / / )自魏晋以来，仕者多世家。逮南北分裂，凡三百年，而用人之法，多取之世族”可知，世家大族垄断仕途；根据材料“犹卬然以门第自负，上之人亦缘其门第而用之”可知，选官以门第为标准；根据材料“其起自单族匹士而显贵者，盖所罕见”可知，庶族地位卑微，阶层流动性差。【来源：21·世纪·教育·网】
（2）影响：科举制自由投考，促进了社会阶层流 ( http: / / )动；科举制按照才学选拔人才，扩大了统治基础；科举制将选官、读书结合，有助于形成重学风气；科举制把选官任官权力集中在中央，加强了中央集权。
14．(1)新变化:贵族化;门阀化;世袭化 ( http: / / )。原因:官僚贵族占据大量的土地,且享有税收上的优待;官僚贵族身居高位,社会地位高、影响力大;九品中正制为官僚贵族垄断了上升通道。
(2)主要途径:科举入仕。意义:打破世家大族 ( http: / / )的特权垄断:有利于加强中央集权;提高官员素质与行政效率;保证了政府行政人员的来源,扩大了统治基础:促进了社会稳定:有利于社会公平公正。
【详解】（1）根据材料“ ( http: / / )大约从汉末至魏晋南北朝时期，中国典型的专制官僚统治发生了新变化”、“这个时代他们的力量，无论在经济上、社会上、政治上都充分表现他们的 优势”及所学知识可得，秦相比汉末至魏晋官僚政治的新变化贵族化、门阀化、世袭化。原因：根据所学知识可得，秦相比汉末至魏晋官僚政治的新变化的具体原因是官僚贵族占据大量的土地,且享有税收上的优待;官僚贵族身居高位,社会地位高、影响力大;九品中正制为官僚贵族垄断了上升通道。2·1·c·n·j·y
（2）根据材料“科举占得比例是35. ( http: / / )1%”、“22.6%”、“11.9%”“10%”“20%”等相关信息可得，唐代官员入仕的主要途径是科举入仕。根据所学知识可得，科举制度产生深刻的影响，:打破世家大族的特权垄断:有利于加强中央集权;提高官员素质与行政效率;保证了政府行政人员的来源,扩大了统治基础:促进了社会稳定:有利于社会公平公正。
15．修改建议：在“以法为教，以吏为师”和“ ( http: / / )中正官依道德、才能，评品推荐，吏部授官”之间应添加“乡举里选，举荐为官”；相对应的评价部分应添加“为两汉政权选拔了大批人才”。
理由：古代中国选官制度经 ( http: / / )历了西周至春秋的官位世袭制度，春秋战国时期的举荐或按军功授予官职，秦统一后的“以法为教，以吏为师”制度，汉代以孝廉为依据的察举制，魏晋南北朝时期经中正官品评的的九品中正制，隋唐元明清时期以考试成绩为标准的的科举制。所以，在“以法为教，以吏为师”和“中正官依道德、才能，评品推荐，吏部授官”之间应添加“乡举里选，举荐为官”，这是汉代察举制的内容；相对应的评价部分已添加“为两汉政权选拔了大批人才”，这是察举制的意义。
【详解】修改建议：根据材料图示可知，材料 ( http: / / )反映了古代中国选官制度的演变历程及评价。中国古代选官制度主要有世官制、军功爵制、察举制、九品中正制和科举制。由此可知，在“以法为教，以吏为师”和“中正官依道德、才能，评品推荐，吏部授官”之间缺失了察举制，所以应添加“乡举里选，举荐为官”；相对应的评价部分应添加“为两汉政权选拔了大批人才”。
理由：根据材料并结合所学知识 ( http: / / )，先从时间和内容上叙述中国古代选官制度的发展历程，然后明确在“以法为教，以吏为师”和“中正官依道德、才能，评品推荐，吏部授官”之间应添加“乡举里选，举荐为官”，这是汉代察举制的内容；相对应的评价部分已添加“为两汉政权选拔了大批人才”，这是察举制的意义。
【点睛】
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