高中试卷答案网第十七单元 民族关系与国家关系
第45练 中国的民族关系与对外交往
1.[2024湘豫名校联考]属邦是秦针对境内民族设置的管理机构，秦统一前，在属邦之下由“臣邦君长”统辖“臣邦人”，袭用原有的统治方式。秦始皇三十三年（公元前214年）之后，境内原有属邦基本实现了郡县一元化。材料中民族地区管理机构的变化（ ）
A.使国家由分裂走向统一 B.促进了中央机构的完善
C.推动西北地区融入版图 D.加强了对民族地区管辖
2.[2023豫南九校联考]下表所示为西汉政府与南越的相关史实。由此可见，西汉政府对南越的措施 （ ）
时期 史实
汉高祖时期 汉高祖十一年（公元前196年），派遣大夫陆贾出使南越，劝赵佗接受汉王朝的封王，归化中央政权。
汉文帝时期 赵佗除帝号复归汉朝，但是在南越国内，赵佗一直窃用皇帝的名号。
汉武帝时期 平定南越，设置九郡，实行与内地一样的制度法令。
A.消除了地方与中央对立 B.体现了民族平等政策
C.旨在维护国家政治统一 D.促进了南越经济繁荣
3.[2024郑州调研]唐代小说中对域外风情、物品及外国人在中国生活的奇特方式的刻画和描述随处可见。如《杜阳杂编》对外国贡品“常燃灯”的描述，《朝野佥载》对真腊国风俗人情的描绘。上述情况出现的重要原因是（ ）
A.社会风气开放包容
B.小说创作进入繁荣阶段
C.域外文化成为主流
D.工商业市民阶层的壮大
4.[2024哈尔滨开学考试]两宋时期，西夏占据河西走廊和河套地区，他们经常掠夺过往商旅的财物，或者强取货物，抽十分之一的上等品。这一现象（ ）
A.解决了西夏政权的财政危机
B.造成了宋朝三冗两积的局面
C.推动了宋朝贸易格局的变化
D.阻断了东西方经济文化交流
5.[2024河北邢台五校联考]对于向中国朝贡的东南亚各国，明太祖朱元璋认为：“四方诸夷，皆限山隔海，僻在一隅，得其地不足以供给，得其民不足以使令。若其自不揣量，来扰我边，则彼为不祥。彼既不为中国患，而我兴兵轻伐，亦不祥也。”由此可推知，明太祖时期（ ）
A.实行和平的对外政策 B.朝贡贸易迎来转机
C.对外政策进行了调整 D.海上丝绸之路受阻
6.[2024吉林白城月考]自雍正起，清政府在西南逐步取消土司制度，任命有任期、可调动的流官负责地方清查户口、丈量土地、核实赋税、组织乡勇、兴办学校、实行科举等工作，称为“改土归流”。据此可知，“改土归流”（ ）
A.消除了地方割据的隐患
B.有利于民族交融和实现民族平等
C.加强了西南的税收管理
D.有助于西南经济发展和社会进步
7.[2024西安重点中学月考]在1953年第一次人口普查中，各地自报民族名称有400多个。经过民族识别工作，1954年确认38个少数民族。1964—1965年再度确认16个少数民族，加上1979年确认的基诺族，中国55个少数民族的识别工作基本完成。新中国的民族识别工作（ ）
A.是建立民族自治区的前提条件
B.意在保障少数民族的平等权利
C.推动了民族之间的交流与交融
D.有利于维持边疆地区社会稳定
8.[2023河北联考]20世纪70年代，在东盟走向中立化的前提下，中国也改变了对东盟的外交立场，与马来西亚、菲律宾等东盟国家建立了外交关系。1988年，中国政府发表了中国与东盟关系的基本原则，强调和平共处、平等互利、共同发展，反对霸权主义。中国政府的这些主张旨在（ ）
A.参与东盟区域经济一体化
B.为国家建设营造良好环境
C.支持东南亚反对霸权主义
D.冲破西方国家的经济封锁
9.[2023河北保定期中]东汉末至魏晋南北朝，匈奴与其他民族交融的情况如下图所示。
上图反映了这一时期民族交融（ ）
A.关键在于文化认同
B.在复杂形势下的趋同性
C.在过程中的互动性
D.呈现出多种多样的方式
10.[2023江苏南通三模]元朝时，虽然政治上有“内北国而外中国，内北人而外南人”的区分，但是文化上北人南往或南人北上蔚然成风。北方士人往往以江南一游为荣，南方士人大多以“游孔林”“历燕赵”“谒京师”作为人生的重要经历。这表明（ ）
A.国家统一推动了文化的融合
B.文人的尊儒信仰驱动北人南往
C.中华文明呈现多元一体特征
D.统治政策成为南北交流指向标
11.[2024山东联考]明朝正统以后，明朝对外政策更加消极保守，一改永乐年间对朝贡使团入贡期限不加节制的做法，限制朝贡使团入贡频率，多次申令海外诸国如占城、爪哇等国须遵守“三年一贡”的规定。这一举措旨在（ ）
A.强化天朝上国的观念 B.发展传统外贸政策
C.密切中国与世界联系 D.减轻政府财政负担
12.[2024河南南阳月考]嘉庆前期，江南官民不再以传统的奢华与精致为时尚，转而追求西方器物与审美。海宁人陈鳣细致地记录了这一风俗变化，谓：“夫居处之雕镂，服御之文绣，器用之华美，古之所谓奢也，今则视为平庸无奇，而以外洋之物是尚。”这反映出当时江南地区（ ）
A.沦为西方列强的商品市场
B.对外贸易政策发生异变
C.受到世界市场发展的影响
D.东学西渐影响社会风尚
13.[2024辽宁名校联考，12分]边疆治理关乎国家的稳定与发展，我国历代王朝在治边过程中，形成了特有的方略。阅读材料，完成下列要求。
材料一 元朝设行中书省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省（中书省）为表里”，“其在远服，又有招讨、安抚、宣抚等使”。元朝对吐蕃地区实现了直接管理，在西北边疆采取了设置军政机构等政策，还建立了驿站制度，将边疆地区和中原地区紧密地联系在一起。
——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
材料二 下表为康雍乾三朝绘制疆域图简况。
康熙朝 清廷组织大量人力、物力，在全国进行了一次声势浩大的人地测量活动，即使是道远路阻的西藏地区也派专员前往，历时多年制成了《皇舆全览图》
雍正朝 继续康熙朝的地图测绘工作，对于尚不能进行精确测量的西域地区以虚线标注
乾隆朝 清廷对西北准噶尔部的战争刚一结束，乾隆帝就派人深入西北勘测地形并绘制地图，填补了《皇舆全览图》上西北地区的大量空白之处，同时清廷陆续修订各省旧有舆图，最后制成规模宏大的《乾隆内府舆图》
——摘编自孙喆《康雍乾时期舆图绘制与疆域形成研究》
（1）根据材料一，概括元朝边疆治理政策的主要特点，并结合所学知识，以治理西北地区和吐蕃地区的相关史实为例加以说明。（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析康雍乾三朝测绘疆域地图的意义。（8分）
答案版
1.[2024湘豫名校联考]属邦是秦针对境内民族设置的管理机构，秦统一前，在属邦之下由“臣邦君长”统辖“臣邦人”，袭用原有的统治方式。秦始皇三十三年（公元前214年）之后，境内原有属邦基本实现了郡县一元化。材料中民族地区管理机构的变化（ D ）
A.使国家由分裂走向统一 B.促进了中央机构的完善
C.推动西北地区融入版图 D.加强了对民族地区管辖
2.[2023豫南九校联考]下表所示为西汉政府与南越的相关史实。由此可见，西汉政府对南越的措施 （ C ）
时期 史实
汉高祖时期 汉高祖十一年（公元前196年），派遣大夫陆贾出使南越，劝赵佗接受汉王朝的封王，归化中央政权。
汉文帝时期 赵佗除帝号复归汉朝，但是在南越国内，赵佗一直窃用皇帝的名号。
汉武帝时期 平定南越，设置九郡，实行与内地一样的制度法令。
A.消除了地方与中央对立 B.体现了民族平等政策
C.旨在维护国家政治统一 D.促进了南越经济繁荣
3.[2024郑州调研]唐代小说中对域外风情、物品及外国人在中国生活的奇特方式的刻画和描述随处可见。如《杜阳杂编》对外国贡品“常燃灯”的描述，《朝野佥载》对真腊国风俗人情的描绘。上述情况出现的重要原因是（ A ）
A.社会风气开放包容
B.小说创作进入繁荣阶段
C.域外文化成为主流
D.工商业市民阶层的壮大
4.[2024哈尔滨开学考试]两宋时期，西夏占据河西走廊和河套地区，他们经常掠夺过往商旅的财物，或者强取货物，抽十分之一的上等品。这一现象（ C ）
A.解决了西夏政权的财政危机
B.造成了宋朝三冗两积的局面
C.推动了宋朝贸易格局的变化
D.阻断了东西方经济文化交流
5.[2024河北邢台五校联考]对于向中国朝贡的东南亚各国，明太祖朱元璋认为：“四方诸夷，皆限山隔海，僻在一隅，得其地不足以供给，得其民不足以使令。若其自不揣量，来扰我边，则彼为不祥。彼既不为中国患，而我兴兵轻伐，亦不祥也。”由此可推知，明太祖时期（ A ）
A.实行和平的对外政策 B.朝贡贸易迎来转机
C.对外政策进行了调整 D.海上丝绸之路受阻
6.[2024吉林白城月考]自雍正起，清政府在西南逐步取消土司制度，任命有任期、可调动的流官负责地方清查户口、丈量土地、核实赋税、组织乡勇、兴办学校、实行科举等工作，称为“改土归流”。据此可知，“改土归流”（ D ）
A.消除了地方割据的隐患
B.有利于民族交融和实现民族平等
C.加强了西南的税收管理
D.有助于西南经济发展和社会进步
7.[2024西安重点中学月考]在1953年第一次人口普查中，各地自报民族名称有400多个。经过民族识别工作，1954年确认38个少数民族。1964—1965年再度确认16个少数民族，加上1979年确认的基诺族，中国55个少数民族的识别工作基本完成。新中国的民族识别工作（ B ）
A.是建立民族自治区的前提条件
B.意在保障少数民族的平等权利
C.推动了民族之间的交流与交融
D.有利于维持边疆地区社会稳定
8.[2023河北联考]20世纪70年代，在东盟走向中立化的前提下，中国也改变了对东盟的外交立场，与马来西亚、菲律宾等东盟国家建立了外交关系。1988年，中国政府发表了中国与东盟关系的基本原则，强调和平共处、平等互利、共同发展，反对霸权主义。中国政府的这些主张旨在（ B ）
A.参与东盟区域经济一体化
B.为国家建设营造良好环境
C.支持东南亚反对霸权主义
D.冲破西方国家的经济封锁
9.[2023河北保定期中]东汉末至魏晋南北朝，匈奴与其他民族交融的情况如下图所示。
上图反映了这一时期民族交融（ B ）
A.关键在于文化认同
B.在复杂形势下的趋同性
C.在过程中的互动性
D.呈现出多种多样的方式
10.[2023江苏南通三模]元朝时，虽然政治上有“内北国而外中国，内北人而外南人”的区分，但是文化上北人南往或南人北上蔚然成风。北方士人往往以江南一游为荣，南方士人大多以“游孔林”“历燕赵”“谒京师”作为人生的重要经历。这表明（ A ）
A.国家统一推动了文化的融合
B.文人的尊儒信仰驱动北人南往
C.中华文明呈现多元一体特征
D.统治政策成为南北交流指向标
11.[2024山东联考]明朝正统以后，明朝对外政策更加消极保守，一改永乐年间对朝贡使团入贡期限不加节制的做法，限制朝贡使团入贡频率，多次申令海外诸国如占城、爪哇等国须遵守“三年一贡”的规定。这一举措旨在（ D ）
A.强化天朝上国的观念 B.发展传统外贸政策
C.密切中国与世界联系 D.减轻政府财政负担
12.[2024河南南阳月考]嘉庆前期，江南官民不再以传统的奢华与精致为时尚，转而追求西方器物与审美。海宁人陈鳣细致地记录了这一风俗变化，谓：“夫居处之雕镂，服御之文绣，器用之华美，古之所谓奢也，今则视为平庸无奇，而以外洋之物是尚。”这反映出当时江南地区（ C ）
A.沦为西方列强的商品市场
B.对外贸易政策发生异变
C.受到世界市场发展的影响
D.东学西渐影响社会风尚
13.[2024辽宁名校联考，12分]边疆治理关乎国家的稳定与发展，我国历代王朝在治边过程中，形成了特有的方略。阅读材料，完成下列要求。
材料一 元朝设行中书省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省（中书省）为表里”，“其在远服，又有招讨、安抚、宣抚等使”。元朝对吐蕃地区实现了直接管理，在西北边疆采取了设置军政机构等政策，还建立了驿站制度，将边疆地区和中原地区紧密地联系在一起。
——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
材料二 下表为康雍乾三朝绘制疆域图简况。
康熙朝 清廷组织大量人力、物力，在全国进行了一次声势浩大的人地测量活动，即使是道远路阻的西藏地区也派专员前往，历时多年制成了《皇舆全览图》
雍正朝 继续康熙朝的地图测绘工作，对于尚不能进行精确测量的西域地区以虚线标注
乾隆朝 清廷对西北准噶尔部的战争刚一结束，乾隆帝就派人深入西北勘测地形并绘制地图，填补了《皇舆全览图》上西北地区的大量空白之处，同时清廷陆续修订各省旧有舆图，最后制成规模宏大的《乾隆内府舆图》
——摘编自孙喆《康雍乾时期舆图绘制与疆域形成研究》
（1）根据材料一，概括元朝边疆治理政策的主要特点，并结合所学知识，以治理西北地区和吐蕃地区的相关史实为例加以说明。（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析康雍乾三朝测绘疆域地图的意义。（8分）
答案 （1）特点：建立较完善的边疆治理体系；设置专门的管理机构。（2分）说明：在西北地区设北庭都元帅府；吐蕃由直属中央政府的宣政院管理。（2分）
（2）意义：明确了中国的疆域版图；有利于加强对边疆的治理；有利于增强民众的民族认同感，推动了统一多民族国家的发展和巩固；对后世舆图的编绘有重要的借鉴价值；是研究清朝边疆治理的重要史料。（8分）
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