高中试卷答案网出题人 历史组
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一、单选题
第一部分----基础夯实
1．1942年1月28日，中共中央政治局通过《关于抗日战争土地政策的决定》，指出：“在实行减租减息之后，又必须实行交租交息。”这一政策（ ）
A．剥夺了地主的土地所有权 B．消除了国共之间的分歧
C．解决了根据地的经济困难 D．团结了各抗日阶级阶层
2．1912年3月，袁世凯提名唐绍仪为内阁总理，组成了第一届内阁。唐绍仪强调大总统发布命令须经国务员副署。袁世凯则不经过内阁副署发布王芝详为南方军宣慰使的命令，唐绍仪及其同盟会的四个阁员被迫辞职。上述现象表明（ ）
A．责任内阁制度受到英国政治的影响 B．唐绍仪为争夺最高权力不择手段
C．袁世凯的独裁行径破坏了宪政体制 D．同盟会成制衡袁世凯的重要力量
3．1944年，中外记者参观团考察延安时，有记者说：“共产党施行三三制，并非假的……而今确然有不少党外人士参加行政工作，例如边区政府中，副主席李鼎铭，是米脂富绅，建设厅厅长霍子乐、教育厅厅长柳湜都是有名的党外人物。”这一记述可以用来说明（ ）
A．右倾思想对中国共产党影响深远 B．边区对新民主主义政治的探索
C．抗日民族统一战线方针初步形成 D．国民党开始承认边区的地位
4．辛亥革命后，为反对袁世凯独裁专制，宋教仁到处演说为国民党争取多数席位。“宋案”发生后，袁世凯利用进步党对抗国民党并控制议会。当进步党势力大增之际，袁世凯又策动组建公民党，以打击国民党和进步党。据此可知，这一时期（ ）
A．政党政治具有一定影响力 B．政党已经沦为专制工具
C．资产阶级政党局限性初显 D．北洋派系内部纷争加剧
5．1953 年6 月24 日《人民日报》报道:当选的代表李长凤老大娘笑着说话了,“ 旧社会妇女在街上说话都不行,哪有妇女的选举权。……今后大家有什么意见告诉我,我一定给大家带上去。”该新闻报道说明当时 （ ）
A．人民民主原则得到落实 B．人民代表大会制建立
C．政治协商制度覆盖面广 D．民主政治建设法制化
6．在陕甘宁边区政府组织的民主选举中，为了使不识字的选民能够顺利行使选举权，边区政府采用了画圈、画杠、碗里放豆等多种选举方法。当时，许多足不出户的老太太都骑着毛驴翻山越岭赶到现场参加选举。这些做法（ ）
A．完善了民主选举的实施程序 B．壮大了抗日民主政权的力量
C．推动了土地革命的顺利开展 D．改变了边区政府的政权性质
7．1941年陕甘宁边区进行了第二次普选，此次普选参选率是80%，某些县则达到了95%。参与选举的不仅有贫农、中农，还有工人、地主、富农、商人等。这说明（ ）
A．中国革命借鉴了俄国革命经验 B．边区政权建设服务于现实战争需要
C．边区政权性质是工农民主政权 D．根据地农民土改后在政治上翻了身
8．陈旭麓先生所言：“南京临时政府的成立以及《中华民国临时约法》的颁布，可以说是‘揖美追欧’的结果，是五四以前80年先进的中国人经过几代人的奋斗而取得的最富深远意义的结果，是中国近代民主政治实践的一块里程碑。”下列有关《中华民国临时约法》的说法正确的有
①它实际上确立了责任内阁制
②它宣称中华民国的主体属于全体国民
③它规定只以参议院、临时大总统、法院行使其统治权
④它是中国历史上第一部具有资产阶级君主立宪性质的重要文件
A．①② B．①②③ C．①③④ D．①②③④
9．1950年1月重庆市第一届各界人民代表会议举行，参会的代表总共400人，工人占20%，农民占5%，工商界占13．5%，文化教育界占20%，军政机关占9．75%，还包括少数民族、宗教界等代表。会议通过了有关建设新重庆的212件提案，选举产生了第一届各界人民代表会议协商委员会。会议的成功举行（ ）
A．巩固扩大了人民民主统一战线 B．推动了重庆地区的社会主义改造进程
C．调动了民众抗美援朝的积极性 D．标志着人民代表大会制度在重庆确立
10．下图新年画表现了当时陕甘宁边区（ ）
A．自给富足的家庭生活 B．公私合营的制度变革
C．革命动员与妇女生活的联结 D．家庭妇女脱离农业生产束缚
11．解放战争时期，毛泽东告诫基层干部说：“土地改革的对象，只能是和必须是地主阶级和旧式富农的封建剥削制度，不能侵犯民族资产阶级，也不要侵犯地主富农所经营的工商业，特别注意不要侵犯没有剥削或者只有轻微剥削的中农、独立劳动者、自由职业者和新式富农。”这些主张（ ）
A．有助于军事目标达成 B．调动了农民生产的积极性
C．巩固了革命统一战线 D．实现了党的工作重心转移
12．1940年，陕甘宁边区政府公布《优待外来难民和贫民之决定》，规定：“移难民在居住、垦荒、贷款、医疗、选举权方面都有一定的优惠政策。”据1943年统计，边区5年扩大耕地面积240万亩，其中200万亩是移民开荒增加的。该政策的实施
A．推动了土地革命的深入开展 B．突破了国民政府的军事封锁
C．改变了敌我双方的力量对比 D．有利于开发边区与支持抗战
13．1947年11月，中共中央转发中央工委的指示，全面变革解放区“三三制”政权形式。要求"在土地改革中，应将解放区政权，改组为人民代表会议政权”；并具体规定“在乡村人民代表大会及政府委员会中，一般贫雇农新中农应合占三分之二，旧中农及其他劳动分子应占三分之一”，这反映出（ ）
A．中共坚定维护抗日民族统一战线 B．人民代表大会制度得到一定发展
C．解放战争由战略防御转入战略进攻 D．国内社会主要矛盾发生根本转变
14．如图是1916年7月31日《新闻报》上刊登的一幅漫画《再造国民之最要着》。画面中一名议员一手拉风箱，一手执勺，正在对一个写有“中华民国五年七月再造”的三足大鼎进行修补。对此漫画的解读正确的是（ ）
A．喻示了袁世凯独裁对民主体制破坏 B．表达了国民党对民主共和的向往
C．反映了国人对议会政治的客观认知 D．说明三权分立体制适合中国国情
15．观察下面抗战时期“陕甘宁边区政府组织机构关系”图，解读正确的有（ ）
①边区参议会、政府、法院并立制衡 ②边区政府委员由边区参议会选举产生
③边区政权建设适应了土地革命的需要 ④边区政权建设是抗日民主制度的体现
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
16．新中国成立初期，中共在制定第一部宪法的过程中，根据实际情况采取分层次的讨论方式：精英讨论和大众讨论；在讨论文字改革时，中国共产党与民主党派、知识分子进行了平等充分的协商，甚至改变自己拼音文字的价值偏好，采取汉语拼音方案。这些立体式协商模式（ ）
A．确立了中国共产党执政模式 B．体现了民主的真实性和广泛性
C．表明政治协商制度正式确立 D．初步形成了新中国政权组织原则
17．史学家张岂之说:“民国建立后……引发了以传统政治为基础的旧有伦理与价值体系的松动，男人剪辫子、女子放足、青年离家、自由恋爱、神位被黜、西学昌盛。”这主要反映了中华民国的建立（ ）
A．动摇了传统价值观的正统地位 B．使民主共和的观念深入人心
C．促进了中国经济和社会近代化 D．结束了中央集权的政治体制
18．1912年，孙中山颁布《中华民国临时约法》，防止袁世凯独裁；不久，国民党在国会选举中获胜，宋教仁成为国会中多数党的领袖，将负责组织责任内阁；宋教仁被刺身亡和二次革命惨遭镇压后，国会被迫选袁世凯为正式大总统。这反映民国初期政治的特点是（ ）
A．一党专政、实行独裁统治 B．通过党派选举之争、实行君主立宪
C．多党合作、建立民主政权 D．尝试组织政党内阁、实行议会政治
19．有学者评价：“它凝结了毛泽东为代表的中国共产党人、民主党派和无党派民主人士的心血，又经过反复讨论、修改，所以得到了全国各方面人士的一致拥护。”据此判断，“它”是指（ ）
A．《双十协定》 B．《论联合政府》
C．《共同纲领》 D．《论十大关系》
20．1935年，中共中央在此前设置的中央派遣巡视员对地方党委进行监督和指导的工作方式下，创造性地提出对组织基础较弱的地区，派遣巡视人员考察和指导中要尽可能提前征求地方党部的意见，并实行由地方政府派遣巡视员的新模式。这些举措（ ）
A．旨在进一步巩固抗日民族统一战线 B．充分地调动了群众参政积极性
C．摆脱了国民党对根据地的政治影响 D．贯彻了集中与民主相统一原则
21．1939年，朱德指出，“在中国，由议会选举政府，决定施政方针，边区是第一个”。1940年，毛泽东再次强调，这种政权“是一切赞成抗日又赞成民主的人们的政权，是几个革命阶级联合起来对于汉奸和反动派的民主专政”。这说明，边区政府（ ）
A．具备了新民主主义的特征 B．脱离了国民政府管辖
C．代表根据地社会全体意志 D．仿行苏联的政治制度
22．1934年3月，苏区各级机关开展了轰轰烈烈的节省运动竞赛，党校学生、瑞金县的同志也每人每日减少二两米伙食费。“节省每一个铜板为着战争和革命事业”，已成为苏区军民的自觉行动。这说明（ ）
A．苏区的各项物资极度缺乏 B．苏维埃政权赢得民众认同
C．反围剿斗争取得阶段胜利 D．节省资源成为军民的共识
23．《顾维钧回忆录》记载：1912年的北京由“废帝宣统管辖之下的紫禁城”“东交民巷和民国首都三部分组成”；1913年，“（袁世凯）对国民党的活动采取了坚决镇压手段”“临时国会被解散了”“袁（世凯）下令逮捕许多重要的国民党党员”。据此可知，当时
A．推翻君主专制迫在眉睫 B．军阀统治丧失基础
C．帝国主义势力异常强大 D．民主革命任务艰巨
24．陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》一书中提出：“在中国的资本主义所代表的历史阶段实现之前，资产阶级革命并没有丧失其历史的进步意义；历史选择了社会主义，历史又以客观现实限制了主观愿望。中共一大到二大的转变便是明证。”作者意在强调（ ）
A．新民主主义革命的合理性 B．社会主义革命的迫切性
C．资产阶级革命具有先进性 D．中国国情特殊性复杂性
25．1995年，中央对选举法进行修改，规定全国人大代表选举中，农村和城市的全国人大代表所代表的人口数比例由过去的8：1修改为4：1；2010年，又确定了城乡同比例选举。这种变化反映出，这一时期（ ）
A．城乡经济发展水平接近 B．城市化的进程逐渐放缓
C．民主政治建设逐步推进 D．基层民主建设成果显著
26．中国共产党在陕甘宁边区进行扫盲，提高了群众的政治觉悟，不少积极分子加入了共产党。1941年，农民出身的党员占边区党员总数的96.17%，各级党组织广泛建立，乡村士绅不再是社会权威。这一状况（ ）
A．有利于进一步巩固工农苏维埃政权 B．有利于中国共产党政策的贯彻落实
C．改变了陕甘宁边区旧有的生产关系 D．不利于统一战线的继续巩固和发展
27．1912年中华民国建立后，中国同盟会成为合法组织。8月25日，同盟会与统一共和党、国民共进会、国民公党、共和实进会等几个党派合并，在北京改组成国民党。1913年初，国民党在全国选举中获得参议院和众议院最多席位，成为国会中的最大党派。这一状况（ ）
A．有利于推动中国的政体变革 B．使中国实现了民主政治
C．有利于改变中国的社会性质 D．促进了国人的思想解放
28．中华民国建立后，国民党、进步党等政党纷纷登场。国民党骂进步党为“官僚党”,喋喋不休；进步党骂国民党为“暴民党”,没完没了。两党议员在国会开会时经常大打出手，国会大厅成了党人斗殴的场所。这体现了民国初年（ ）
A．阶层之间的分化较显著 B．民主政治的不成熟性
C．责任内阁制的弊端暴露 D．军阀势力的盘根错节
29．1912年2月9日，《真相画报》刊登了题为“鹬蚌相争”的漫画，画中鹬蚌的旁边站立着两个人，分别代表了日本人和西方帝国主义势力，该漫画意在说明（ ）
A．宋教仁与袁世凯矛盾重重，美、日借机加紧侵华
B．“府院之争”的实质是美、日对华的争夺与控制
C．南北双方应停止争斗，避免列强坐收渔人之利
D．北洋军阀内部派系纷争，导致了军阀割据局面
30．1911年通过的《中华民国临时政府组织大纲》中，并无华侨代表之规定，所以华侨并无选举权。唯有“坐旁听席”。但在1912年8月，中华民国出台的《国会组织法》和《选举法》中，就明确规定了华侨的参议员的名额和选举办法。这种变化反映出（ ）
A．中国革命的包容性增强 B．国民党内部组织日趋完善
C．政党政治成为各方共识 D．资产阶级力量得到了充实
二、材料分析题
31．中国共产党在新民主主义革命不同时期的根据地建设，展现出其非凡的洞察力和领导力。阅读下列材料。
材料一
材料二 边区（省）县参议会既是民意机关，也是立法机关。抗日民主政府在工作人员分配上实行“三三制”原则。这样做可以容纳各方面的代表，团结一切赞成抗日又赞成民主的各阶级、阶层。抗日民主政权普遍采用民主集中制，各级抗日民主政权机构的领导人都经过人民选举产生。
——中共中央党史研究室著《中国共产党的九十年》
请回答
(1)据材料一、指出与如图相对应的历史时期。结合所学知识，分析该图中根据地迅速发展壮大的原因。
(2)据材料二、概括抗日根据地民主建设的主要措施，并结合所学知识说明其历史影响。
(3)综合上述材料并结合所学知识，归纳中国共产党在不同历史时期政策调整的依据。
32．阅读材料，完成下列要求。
材料一 人们形容这一时期(中华民国成立后)“集会结社，犹如疯狂，而政党之名，如春草怒生，为数几至近百”“党会既多，人人无不挂名一党籍。遇不相识者，问尊姓大名而外，往往有问及贵党者”......1913年2月，国会选举结果揭晓，国民党大获全胜，使孙中山等人看到了中国民主共和的希望。但是，孙中山良好的政治设想很快就被无情的现实所打破，1913年3月宋教仁被刺杀身亡、11月国会被迫停止议事,1914年1月部分留京议员被袁世凯遣回原籍。
——摘编自孙岩 《民国初年政党政治探索的历史考察》
材料二 1940 年3月,中共中央发出党内指示，强调敌后政权在性质上是抗日民族统一战线政权。指示规定,在政权的人员分配上，“共产党员占三分之一,非党的左派进步分子占三分之一,不左不右的中间派占三分之一”。并指出,共产党在政权中的领导作用,是要靠党员的质量来保证的,而不必有更多的人数,不是要盛气凌人地要人家服从，而是要以党的正确政策和自己的模范工作,使别人愿意接受我们的建议。各抗日根据地比较认真地贯彻了三三制原则。在陕甘宁边区, 1941年根据三三制原则进行了改选,党外人士担任乡以上干部者有3592人,占总数三分之二。根据地内的开明绅士由此得以进入政权机构。
——摘编自 张海鹏主编《中国近代通史》等
(1)根据材料一，指出民国初年政治领域的新现象,结合所学知识评析其失败的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括抗日根据地政权实行三三制的原因，并指出三三制政权的特点。
(3)根据材料并结合所学知识,概括指出实行三三制的主要意义。
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案：
1．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1942年（中国）。根据材料“在实行减租减息之后，又必须实行交租交息。”和所学可知，抗日战争时期实行地主减租减息，农民交租交息的政策，减租减息政策减轻了农民所受到的封建剥削，提高农民抗日和生产的积极性；交租交息政策照顾了地主的利益，联合地主阶级一致抗日。该政策是在抗日战争这一特殊的环境中实施的，是为了调动包括地主在内的一切抗日力量的积极性，D项正确；“双减双交”政策并没有剥夺地主的土地所有权，排除A项；消除了国共之间的分歧说法绝对，不符合实际，排除B项；解决根据地的经济困难主要依托于大生产运动，并不是“双减双交”政策，排除C项。故选D项。
2．C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国1912年。据材料“袁世凯则不经过内阁副署发布王芝详为南方军宣慰使的命令”，可知袁世凯推行独裁统治，C项正确。责任内阁制度的建立受到英国政治的影响，而不是实施受英国政治影响，排除A项；唐绍仪为争夺最高权力不择手段，与材料不符合，材料体现是其要坚持的民主，排除B项；材料建立想制约袁世凯的是内阁，而不是同盟会，排除D项。故选C项。
3．B【详解】根据所学可知，陕甘宁边区政府实行三三制，体现了中国共产党在革命时期对新民主主义民主政治的探索，B项正确；陕甘宁边区政府实行三三制，是中国共产党进行的正确探索，排除A项；1935年中国共产党在瓦窑堡会议上就已形成抗日民族统一战线的方针，排除C项；1937年9月，抗日民族统一战线正式建立，国民党政府就已承认边区的政治地位，排除D项。故选B项。
4．A【详解】依据材料“为反对袁世凯独裁专制，宋教仁到处演说为国民党争取多数席位”，“袁世凯利用进步党对抗国民党并控制议会”，可以看出宋教仁反对袁世凯的独裁，依靠的是政党政治，袁世凯同样是依靠政党，进行排除异己，体现政党政治有一定的影响力，A项正确；政党也可以是反对专制的工具，排除B项；材料未涉及资产阶级政党的局限性，排除C项；材料不能说明北洋派内部纷争严重，排除D项。故选A项。
5．A【详解】试题分析：本题考查学生解读史料获取信息的能力。“当选的代表”“旧社会妇女哪有妇女的选举权”等信息可以推断出当时中国人民民主原则得到落实，故本题选择A项；题干时间1953年说明当时人代会还没有召开，故B项错误；C材料中没有提及该信息；D中法制化不符合题意。
考点：现代中国的政治建设与祖国统一·民主政治制度的建设·一届人大的召开。
6．B【详解】根据材料“在陕甘宁边区政府组织的民主选举中，为了使不识字的选民能够顺利行使选举权，边区政府采用了画圈、画杠、碗里放豆等多种选举方法。”可知，全面抗日战争爆发后，中日之间的民族矛盾成为主要矛盾，为此中国共产党逐步形成了抗日民族统一战线，相应地调整政策，团结一切有抗日要求的阶级阶层，为抗日战争服务，以适应革命形势发展的需要。陕甘宁边区政府的做法就是有关这一政策调整，在陕甘宁边区政府组织的民主选举中，为了使不识字的选民能够顺利行使选举权，边区政府采用了画圈、画杠、碗里放豆等多种选举方法。陕甘宁边区政府的这些做法践行了新民主主义革命理论，推动了抗日民族统一战线的发展，壮大了抗日民主政权的力量，B项正确；材料中的做法并非完善了民主选举的实施程序，而且材料中多个角度，并非单纯从民主程序角度论述，排除A项；土地革命发生在国共十年对峙时期，与抗日战争时期的历史不符，排除C项；这些做法没有改变边区政府的抗日民主政权性质，排除D项。故选B项。
7．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1941年（中国）。边区政权建设贯彻了“三三制”原则，团结了各个阶层，充分反映了各阶层的利益要求，有助于巩固抗日民族统一战线，这说明边区民主政治的构建服务于抗战的现实需要，B项正确；材料强调的是中共团结各阶层共同抗日，而非借鉴俄国革命经验，A项与题意不符，排除A项；边区政权是一个民主政权，但它的民主性不限于工人阶级和农民阶级，而是包含所有参与抗战的阶层，排除C项；材料不仅仅涉及农民，排除D项。故选B项。
8．A【详解】结合所学知识可知，《中华民国临时约法》宣称中华民国的主体属于全体国民，体现的是主权在民原则；为了限制袁世凯独裁，又设置了责任内阁制，①②符合题意；《中华民国临时约法》规定总统颁布的法令必须经过内阁总理签字后方能生效，③错误；《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和性质的重要文件，④错误。结合上述分析可知A项正确，排除BCD项。故选A项。
9．A【详解】根据材料“1950年1月重庆市第一届各界人民代表会议举行，参会的代表总共400人，工人占20%，农民占5%，工商界占13.5%，文化教育界占20%，军政机关占9.75%，还包括少数民族、宗教界等代表。会议通过了有关建设新重庆的212件提案，选举产生了第一届各界人民代表会议协商委员会。”并结合所学可知，重庆市第一届各界人民代表会议的召开积极贯彻落实了《共同纲领》相关规定，加强人民政府与各民主党派、各人民团体及社会各界人士的协商和联系，切实保障人民当家作主的权利，充分体现人民政府的新民主主义政权性质，巩固扩大了人民民主统一战线，A项正确；社会主义改造即三大改造是1953年底至1956年进行的，排除B项；材料所述信息与抗美援朝无关，排除C项；人民代表大会制度的建立时间是1954年9月，排除D项。故选A项。
10．C【详解】根据材料中的图片信息“合作社”“妇女们变工自纺自织自己穿”“合作社帮助买花买车买机子”并结合所学可知，陕甘宁边区政府集合民资民力，采取合作社的形式，支持边区工业的建设，适应了当时民族民主革命形势的需要，是革命动员与妇女生活的联结，C项正确；从材料中无法得出自给富足的家庭生活，排除A项；材料并非是公私合营的制度变革，公私合营是三大改造时期，排除B项；家庭妇女并未脱离农业生产束缚，排除D项。故选C项。
11．A【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是影响题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代中国。根据材料“地改革的对象，只能是和必须是地主阶级和旧式富农的封建剥削制度，不能侵犯民族资产阶级，也不要侵犯地主富农所经营的工商业，特别注意不要侵犯没有剥削或者只有轻微剥削的中农、独立劳动者、自由职业者和新式富农”和所学可知，解放战争时期，毛主席主张拉拢多数，孤立地主阶级和旧式富农，主要是为了迎合国内战争的需要，有助于军事目标达成，A项正确；土地改革有助于调动农民生产的积极性，与材料无关，排除B项；革命统一战线是国民大革命时期，排除C项；七届二中全会实现了党的工作重心转移，排除D项。故选A项。
12．D【详解】根据材料“1940年，陕甘宁边区政府公布《优待外来难民和贫民之决定》，规定：‘移难民在居住、垦荒、贷款、医疗、选举权方面都有一定的优惠政策。’据1943年统计，边区5年扩大耕地面积240万亩，其中200万亩是移民开荒增加的。”可知，抗战时期，陕甘宁边区政府公布《优待外来难民和贫民之决定》，极大地刺激了移民开荒的积极性，对边区的开发以及抗战的支持起到了巨大的作用，D项正确；材料描述的是抗日战争时期，而非土地革命时期，排除A项；抗日战争时期，国共实现了二次合作，排除B项；《优待外来难民和贫民之决定》是边区大生产运动的表现之一，与改变了敌我双方的力量对比关系不大，排除C项。故选D项。
13．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。时空是1947年的中国。根据材料“应将解放区政权，改组为人民代表会议政权”可知，中国共产党将原来为抗日设立的政权改变为以人民为主体的政权，反映出主要矛盾由民族矛盾转化为人民与帝国主义、封建主义和官僚资本主义的矛盾，即当时国内社会主要矛盾发生根本转变，D项正确；据题干“1947年11月”可知抗日战争已经结束，“中共坚定维护抗日民族统一战线”表述错误，排除A项；人民代表大会制度形成于人1954年，与题干时间不符，排除B项；解放战争由战略防御转入战略进攻是1947年7月刘邓大军挺进大别山，选项不能由材料得出，排除C项。故选D项。
14．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是1916年的中国。根据材料“画面中一名议员一手拉风箱，一手执勺，正在对一个写有‘中华民国五年七月再造’的三足大鼎进行修补”及所学可知，被袁世凯破坏的“司法”一足似乎已经修补好，议员正在修补写有“立法”两字的一足，体现了袁世凯独裁对民主体制的破坏，A项正确；材料未涉及国民党对民主共和向往的信息，排除B项；材料未体现国人的态度，无法得出国人对议会政治的客观认知，排除C项；三权分立主张立法、行政和司法三种国家权力分别由不同机关掌握，各自独立行使、相互制约制衡，与题干信息无关，排除D项。故选A项。
15．D【详解】本题为组合选择题。时空范围为抗战时期的陕甘宁边区。②根据材料中“陕甘宁边区政府组织机构关系”图可以看出，当时边区政权结构中有参议会、边区政府，而且边区政府的委员由边区参议会选举产生，正确；④边区的政权结构这是适应当时民族解放战争需要，是抗日民主制度的体现，正确，D项正确；①边区参议会产生边区政府，边区政府中产生边区法院，三者并非并立制衡关系，错误；③当时处于抗战时期，而非土地革命时期，错误，排除A、B、C项。故选D项。
16．B【详解】依据材料“根据实际情况采取分层次的讨论方式：精英讨论和大众讨论；在讨论文字改革时，中国共产党与民主党派、知识分子进行了平等充分的协商，甚至改变自己拼音文字的价值偏好，采取汉语拼音方案”可知，这些立体式协商模式充分说明了人民当家作主，民主协商，体现了民主的真实性和广泛性，B项正确；材料反映的是民主协商，不是中国共产党执政模式，排除A项；1956年12月中国人民政治协商会议第二届全国委员会第一次会议通过的政协章程标志着政治协商制度正式确立，这在第一部宪法颁布之后，排除C项；材料反映的是民主协商，与政权组织原则无关，排除D项。故选B项。
17．A【详解】根据材料“民国建立后….…引发了以传统政治为基础的旧有伦理与价值体系的松动……西学昌盛”可知，中华民国的建立冲击了中国传统价值观念，有利于西方思想的传播，A项正确；材料虽涉及“日有伦理与价值体系的松动”，但并未反映中华民国的建立使民主共和观念深入人心，排除B项:材料并没有体现中华民国的建立促进了经济近代化，排除C项;根据所学知识可知，辛亥革命推翻了统治中国两千多年的封建君主专制政体，但并未结束中央集权的政治体制，排除D项。故选A项。
18．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：民国初期（中国）。根据材料“国民党在国会选举中获胜，宋教仁成为国会中多数党的领袖，将负责组织责任内阁”结合所学知识可知，民国建立后，为防止袁世凯独裁，国民党在国会选举中获胜，将组建内阁，尝试进行政党内阁、实行议会政治，D项正确；A项与史实不符，当时政党有多个，如同盟会、共和党和统一共和党，排除A项；民国政府是共和政府，没有君主，排除B项；材料没有体现多党合作，排除C项。故选D项。
19．C【详解】试题分析：本题主要考查学生阅读史料，获取信息及准确推理的能力，题干中“凝结了毛泽东为代表的中国共产党人、民主党派和无党派民主人士的心血”是解题的关键，突出了社会各阶层，且得到了“全国各方面人士的一致拥护”，由此分析备选项可以得出应该是《共同纲领》，联系已学知识可知《共同纲领》为中国人民政治协商会议第一次会议制定的历史文献，具有临时宪法的性质。这一次的中国人民政治协商会议具有双重性质，既行使人民代表大会职能，又具有统一战线性质，体现了代表的广泛性，能够得到全国各方面人士的一致拥护，C符合题意；《双十协定》是国共两党就抗战胜利后国家走向的谈判结果，与民主党派和无党派人士无关，排除A；《论联合政府》是抗战即将胜利时，中共关于政权建设的单方设想，既不能说凝结了民主党派和无党派人士的心血，也不能说得到全国各方面人士的一致拥护，排除B；《论十大关系》主要是在中共内部总结建国以来领导社会主义建设初步经验的基础上由毛泽东结合苏联建设的经验教训集中概括出来的，与民主党派和无党派民主人士关系并不密切，另外《论十大关系》涉及的利益关系在当时并不是没有矛盾，不能说“得到了全国各方面人士的一致拥护”，排除D。故选C。
20．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空：1935年（中国）。据材料并结合所学可知，中央派遣巡视员对地方党委进行监督和指导，体现了中央的集中统一领导；同时，提前征求地方党部的意见，并实行地方政府派遣巡视员的新模式，又体现了一定的民主原则，使地方能够参与到巡视工作中，发挥积极性，D项正确；抗日民族统一战线是全面抗战时期形成的，排除A项；这些举措主要是关于党内监督和工作方式的调整，对群众参政的积极性影响不大，排除B项；“摆脱了”的说法过于绝对，排除C项。故选D项。
21．A【详解】根据材料“由议会选举政府”体现了人民民主专政，“是一切赞成抗日又赞成民主的人们的政权”体现了社会各阶级反帝反封建的社会大联合，所以边区政府具备了新民主主义的特征，A项正确；1940年属于抗日战争时期，国共实行党外合作，边区政府是国民政府管辖下的特别政府，排除B项；“是几个革命阶级联合起来对于汉奸和反动派的民主专政”说明边区政府是抗日力量的大联合，不包括投降分子、汉奸和卖国贼，排除C项；“由议会选举政府”“是几个革命阶级联合起来对于汉奸和反动派的民主专政”说明边区政府代表人民的意志，是民族矛盾占据主导地位前提下社会抗日力量的大团结，是特殊国情下的产物，排除D项。故选A项。
22．B【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：1934年中国。根据材料“‘节省每一个铜板为着战争和革命事业’，已成为苏区军民的自觉行动”结合所学知识可知，材料主要体现了苏区人民为了革命事业，积极参与节省运动，支持革命战争，说明苏维埃政权赢得民众认同，B项正确；当时中国共产党领导的革命力量发展较快，苏区物资虽然比较紧张，但没有到“极度缺乏”的程度，排除A项；材料反映根据地建设，不能断定反围剿斗争的情势，排除C项；材料本意是苏区军民大都积极支持和参与节省运动，但“共识”说法绝对，排除D项。故选B项。
23．D【详解】根据材料和所学知识可知，民国初期，帝国主义在华享有特权，袁世凯的活动违背民主政治要求，说明辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务，民主革命任务艰巨，D项正确；1912年，清帝宣布退位，君主专制已被推翻，排除A项；当时军阀统治的重要基础是帝国主义的支持，而材料反映了帝国主义在华仍然享有特权，说明军阀统治并未完全丧失基础，排除B项；材料中虽涉及帝国主义，但不能说明其势力异常强大，排除C项。故选D项。
24．A【详解】根据材料“在中国的资本主义所代表的历史阶段实现之前，资产阶级革命并没有丧失其历史的进步意义；历史选择了社会主义，历史又以客观现实限制了主观愿望。中共一大到二大的转变便是明证。”可知，陈旭麓先生强调的是当社会主义传入中国时，中国资产阶级并未完成其使命，因此中国革命道路还未到无产阶级推翻资产阶级建立社会主义的时候，中国共产党应联合资产阶级首先完成反帝反封的任务，因此解释了新民主主义革命的合理性，A项正确；社会主义革命是资本主义社会内部矛盾发展的必然结果，是人类历史上最广泛、最深刻、最彻底的革命，与材料信息不符，排除B项；资产阶级革命具有先进性，与材料描述“资产阶级革命并没有丧失其历史的进步意义”不符，排除C项；分析国情不是作者根本意图，排除D项。故选A项。
25．C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1995-2010年（中国）。根据材料可知，改革开放后，选举法中的城乡代表所代表的人口数比例差距逐渐缩小，直至2010年城乡按相同人口比例选举人大代表，有利于保障农民政治权利，反映出新时期的中国民主制度不断完善，C项正确；这一时期城市的经济发展水平领先农村，排除A项；改革开放以来，中国城市化进程加速，排除B项；人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人大代表的选举工作并非基层民主建设工作，排除D项。故选C项。
26．B【详解】依据材料“中国共产党在陕甘宁边区进行扫盲，提高了群众的政治觉悟”、“1941年，农民出身的党员占边区党员总数的96.17%，各级党组织广泛建立”可知，这一时期为抗战时期，中共通过进行基层民主建设，以便更好的将政策落到实处，支援抗战需要，B项正确；工农苏维埃政权是国共十年对峙时期，排除A项；材料未涉及生产关系的变化，排除C项；材料措施有利于统一战线的继续巩固和发展，排除D项。故选B项。
27．A【详解】辛亥革命后，中国出现了大量的政党，中国同盟会也成为合法组织，联合别的政党，在选举中成为国会中的最大党派，说明它推动中国向民主政体转变，A项正确；由所学知识可知，辛亥革命后，革命的果实落入袁世凯手中，中国社会性质并没有改变，也没有使中国实现民主政治，排除B、C两项；材料并没有谈及辛亥革命促进了国人的思想解放，排除D项。故选A项。
28．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：民国初年（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：民国初年，国民党等党派之间互相攻击，甚至在国会开会时大打出手，体现了当时民主政治尚不成熟，B项正确；材料没有体现阶层分化的信息，排除A项；材料与责任内阁制的弊端无关，排除C项；材料体现的是民国初年的政党政治，并非军阀势力的发展，排除D项。故选B项。
29．C【详解】根据材料“1912年2月9日，《真相画报》刊登了题为“鹬蚌相争”的漫画，画中鹬蚌的旁边站立着两个人，分别代表了日本人和西方帝国主义势力”可知，反映了1912年孙中山领导的南方革命党人与北洋军阀袁世凯之间的斗争，有利于列强隔岸观火坐收渔人之利，选项符合漫画的意图，C项正确；材料体现不出宋教仁与袁世凯矛盾重重的信息，不符合题意，排除A项；“府院之争”指黎元洪的总统府和段祺瑞的国务院之间的纷争，两者分别依靠美、日支持，又反映了美、日矛盾。“府院之争”的实质是帝国主义争夺中国的矛盾，时间不符，排除B项；1916年袁世凯死后，北洋军阀内部派系纷争，导致了军阀割据局面，时间不符，排除D项。故选B项。
30．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是1911年至1912年的中国。根据材料“并无华侨代表之规定，所以华侨并无选举权”“明确规定了华侨的参议员的名额和选举办法”可知，中国民主革命由刚开始不重视华侨选举权到明确华侨名额，说明中国革命重视海外群体的革命参与度，这增强了革命的包容性，A项正确；国民党内部组织指的是其结构或系统，华侨不一定就是国民党成员，排除B项；材料并未涉及人们对政党政治的态度，排除C项；不能将华侨直接等同于资产阶级，排除D项。故选A项。
31．(1)历史时期：1929-1932年；土地革命战争时期；第二次国内革命战争时期。
原因：“工农武装割据”思想的指引；开辟“农村包围城市、武装夺取政权”的道路；开展打土豪、分田地的土地革命；进行根据地政权建设；不断开展武装斗争；中国共产党的正确领导。（任答2点即可）
(2)主要措施：推行参议会制度；实行“三三制”采用民主集中制；领导人由人民选举产生。（任答3点即可）
历史影响：巩固和扩大了抗日根据地；巩固抗日民族统一战线；为抗战胜利后的民主政权建设提供借鉴。（任答2即可）
(3)依据：主要矛盾；基本国情；革命形势。（任答2点即可）
32．(1)新现象：出现了政党政治。评析：民国初年，政党政治之所以失败，跟当时的经济、政治、思想状况密不可分；当时中国资本主义经济力量很弱小，缺乏必要的经济基础；中国民族资产阶级力量薄弱，封建势力强大，没有发动人民群众，缺乏实施政党政治的阶级基础和民众基础；中国封建思想观念根深蒂固，政治意识淡薄，缺乏必要的政治文化基础；民国初年军阀割据，缺乏必要的国内政治环境；这些因素共同作用，导致了民国初年政党政治的失败。
(2)原因：巩固抗日根据地；抗日民族统一战线需要调动各阶层积极性，实行民主。特点：中国共产党领导；各阶层联合；民主协商。
(3)意义：广泛团结了抗日力量，调动各阶层抗日积极性；保证了各阶层民主权利；使根据地人民民主政权得到巩固。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页高二年级 认真、规范、细致、用心
一、单选题
1．下图为商鞅变法时县及以下户籍管理的组织结构示意图。这表明商鞅变法（ ）
A．激化了阶级矛盾 B．加强了地方统治
C．瓦解了宗法制度 D．扩大了统治区域
2．战国兼并战争日益剧烈，为富国强兵，各国掀起了变法革新的潮流。其中，秦国的商鞅变法顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。其中，对推动社会转型起根本作用的是（ ）
A．“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身 B．“废井田，制阡陌，任其所耕，不限多少”
C．“民有二男以上不分异者，倍其赋” D．“有功者显荣，无功者虽富无所芬华
3．商鞅变法规定，“令民父子兄弟同室内息者为禁”，“始秦戎翟之教，父子无别，同室而居。今我更制其教，而为其男女之别”，“有父子兄弟之礼，夫妇妃匹之合”。其目的是（ ）
A．增加国家赋税收入 B．促进汉族和戎翟的融合
C．推动小农经济发展 D．建立儒家的伦理秩序
4．据研究，北魏孝文帝迁都洛阳以后建造的都城和被迫南迁的东晋、南朝建康都城一样，也是一座以太极殿为中心的居北居中的单一宫城，其核心格局完全继承了中原正统王朝曹魏及西晋都城的模式。据此可知（ ）
A．南北政治文化相互借鉴 B．北魏意在彰显政权的正统地位
C．北方各民族之间开始交融 D．北魏孝文帝迁都洛阳成效显著
5．北魏孝文帝于太和元年、太和十一年两次修改律令旧文，"凡八百三十二章，门房之诛十有六，大辟之罪二百三十五，刑三百七十七。除群行剽劫首谋门诛，律重者止枭首",废除或降等了过去的车裂、腰斩、夷五族等残酷的刑律。这一做法客观上（ ）
A．整合政治认同以维护统治 B．缓和社会矛盾以加快融合
C．开启了律令儒家化的进程 D．适应社会经济发展的需要
6．有学者提出，北魏政府在实行均田制的过程中发现大量户口不实的问题，转而着手创立新制度，以收整齐户口之效。这一新制度是（ ）
A．大索貌阅 B．三长制 C．编户齐名 D．九品中正制
7．王安石曾上书皇帝指出“内则不能无以社稷为忧，外则不能无惧于夷狄，天下之财力日以穷困，而风俗日以衰坏。”后来王安石为了解决“天下之财力日以穷困”所提出的办法是（ ）
①向农民提供商业贷款 ②拨巨资从事商业经营
③推行均输平准 ④对农民进行军事训练
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
8．范仲淹变法时，身为副宰相，无法逾越宰相和其他执政官掌控改革大权。王安石变法首先不是颁布具体变法措施，而是设立了“制置三司条例司，掌经画邦计，议变旧法以通天下之利”。王安石这一做法（ ）
A．利于新法的实施和推广 B．破坏了北宋的中央集权制
C．保证了改革的顺利推进 D．使北宋宰相制度名存实亡
9．从北宋最后一位帝王宋钦宗，到南宋宋高宗之后的历代帝王，对王安石是负面评价。明朝和清朝的皇帝将王安石等人视为“奸臣”。直至进入近代，迎来“3000年未有之大变局”后，人们才重新评价王安石变法的正面意义，并给王安石以全面客观的评价。这表明（ ）
A．历史评价缺乏统一标准 B．史学方法决定历史观点
C．时代越接近评价越客观 D．社会存在决定社会意识
10．王安石在变法中“募饥民修水利”，以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”。与“煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比，王安石此举力图
A．尽量减轻政府的救灾负担 B．稳定灾区的社会秩序
C．从长远上解决灾民生计问题 D．建立政府抗灾救荒体系
11．1578年(万历六年),明政府下令清丈全国土地，凡庄田、民田、职田、荡地、牧地都要丈量，限三年完成。1581年，清丈基本完成，全国田亩总计7013976顷。这次清丈工作旨在（ ）
A．打击封建地主 B．开垦荒芜土地
C．推行“一条鞭法” D．缓和民族矛盾
12．张居正就任内阁首辅十年中，采取“考成法”考核各级官吏， “虽万里外，朝下而夕奉行”，政体为之肃然；经济上，推行一条鞭法，使明王朝“太仓粟可支十年，周寺积金，至四百余万”。据此可知，张居正的改革（ ）
A．挽救了统治的危机 B．解决了财政危机 C．完成了社会的转型 D．缓和了社会矛盾
13．1898年，某书商慨叹废八股将使自己损失惨重，后来发现“经学书犹有人买”，其损失并不如以前估计之大，而该书商对新学书籍的投资不久又面临亏损。这可以反映出该时期
A．儒学地位颠覆 B．列强侵略加剧
C．政局变化迅速 D．西学深入民心
14．某论文将“俄国在克里米亚战争中失败，开始农奴制改革”“日本遭遇黑船来航冲击，继而明治维新”“中国遭受列强的侵略，开展戊戌变法”作为重要论据。该论文的主题最有可能是
A．新航路的开辟与世界市场形成 B．工业革命与民族解放运动
C．工业文明冲击下的近代化改革 D．君主立宪制度在亚洲确立
15．有学者认为“戊戌变法是中国历史上首次提出由传统走向近代的系统方案，倡导博爱、平等、自由、人权。这些观念并没有因变法失败而消失，相反更加深入人心”。据此可知，戊戌变法（ ）
A．挽救了当时的民族危机 B．使中国走上了发展资本主义的道路
C．推动了中国社会的进步 D．推翻了以慈禧为首的顽固派的统治
16．在袁世凯、张之洞等的奏请和立宪派的压力下，清政府于1911年5月成立责任内阁。内阁总共13人，满族占到9人，其中皇族7人，汉族有4人，被称为“皇族内阁”。此举（ ）
A．意在促进传统政治转型 B．根本上冲击了专制政治
C．壮大了革命反清的势力 D．提高了内阁的运行效率
17．山西举人刘大鹏在《退想斋日记》中写道：“昨日在县，同人皆言科考一废，吾辈生路已绝，欲图他业以谋生，则又无业可托，将如之何？吾邑学堂业立三年，而诸生月课尚未曾废，乃于本月停止，而寒唆无生路矣。事已至此，无可挽回。”据此可推知
A．传统的士人阶层将被分流 B．新式教育备受大众质疑
C．儒家思想已丧失正统地位 D．科举废除带来吏治败坏
18．1901年初，清廷发布诏书规定“嗣后乡会试，头场试中国政治史事论五篇；二场试各国政治艺学策五道；三场试四书义二篇，五经义一篇”。诏书的发布表明教育“新政”
A．满足了新式知识分子参与政治的愿望 B．实现了教育制度由传统向近代的转变
C．制定了适应时代发展的人才选用标准 D．仍没有跳出“中体西用”的传统窠臼
19．清末新政时期，清政府发布上谕禁止国民缠足，制定相关章程发展女学，并采取有步骤、分类别的方式来实现禁烟，除此之外还在禁毒和剪辫易服、婚姻习俗变革等方面做了一定的工作。这些改革（ ）
A．大大提高了女性的政治地位 B．使清政府摆脱统治的困境
C．源于鸦片走私后的白银外流 D．一定程度上促进了近代化
20．清朝新科进士任职意愿向来“以吏、户二部为优选”，而癸卯（1903）、甲辰（1904）两科进士的选择已大相径庭，最终仅有三人流入吏部，担任主事。这一变化（ ）
A．导致了科举制度废除 B．体现了统治集团的分裂
C．改变了中枢决策机制 D．反映了官制改革的影响
21．1905年，《东方杂志》的一篇文章说：“广东顺德李昂新，年已八十有二，向学之志，至老不衰，尚欲前赴东瀛考求工业，禀由学务处批准嘉奖”。这反映了当时（ ）
A．出洋留学受到社会的广泛支持 B．落第士人成为官派留学生主要来源
C．新政改革加快了社会观念变动 D．科举停废改变了国人的中西体用观
22．20世纪初，清廷正式宣布考察政治的决定后，获得了国内外社会各界广泛认同，舆论普遍认为这是朝廷对立宪政治认识的大转变。“纷纷革命颈流血，无非蛮动力。一人坐定大风潮，立宪及今朝。”一时间内国内外革命的风声也都消失。由此可见清末宪政（ ）
A．一定程度上缓和了社会矛盾 B．使得知识分子意见趋向统一
C．是清廷通过改革自救的手段 D．符合其时代背景和政治需求
23．有人认为：辛酉政变在晚清史上，影响深远，意义重大。清王朝从此进入了慈禧太后的时代。这是个不同于嘉道以来不思改革、墨守成规，在中世纪徘徊的新时代，这也是一个不同于以往自我封闭而力图面向世界的新时代其理由是，这个时代（ ）
A．有曾国藩、李鸿章等中兴名臣，挽救了清政府的统治
B．慈禧太后推动改革变法开辟了晚清历史发展的新篇章
C．经历洋务运动、戊戌变法和清末新政推动中国近代化
D．由于太平天国运动和甲午战争等多次打断中国近代化
24．新中国刚成立时，全国尚有约占总数2/3的农民被束缚在封建土地制度之下。到1953年春，全国除部分少数民族地区外，土地改革都已完成。3亿多无地少地的农民获得约7亿亩土地。据此可知土地改革（ ）
A．推动了社会主义制度建立 B．推动了农业合作化基本实现
C．为实现工业化扫除了障碍 D．巩固了新生的社会主义政权
25．1956年4月25 日，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上发表了《论十大关系》的讲话，讲话论述了在社会主义建设中应正确处理的十个方面关系，强调对苏联在建设社会主义过程中暴露的缺点和错误，要引以为戒。毛泽东发表《论十大关系》的讲话（ ）
A．有利于指导中国式现代化的探索进程 B．进一步促进了中苏关系的巩固
C．确保了中国社会主义建设的稳步推进 D．否定了苏联社会主义建设模式
26．有学者认为，中国共产党领导下的中国农业大体经历了四次革命：第一次是土地改革；第二次是合作化；第三次是联产承包责任制；第四次是以“土地流转”为发端的现代化农业。该学者意在强调（ ）
A．土地资源利用的科学性 B．保障国家粮食绝对安全的迫切性
C．农业持续发展的必然性 D．适时调整农业生产关系的重要性
27．1983年，安徽某濒临倒闭的国营制药厂被8个年轻人承包，实行有奖有罚的经济责任制，9个月就盈利12万元。后来安徽省委、省政府从中得到启示，下发通知明确提出，小型国营企业也可以实行承包经营。由此可以看出
A．市场经济体制在全国逐步建立 B．政企职责不分弊端得到解决
C．经济所有制结构开始发生变化 D．企业的经营自主权逐渐扩大
28．下图所示为“市场”一词在党的历届三中全会报告中出现的频率统计情况，其中该词在1993年出现频率较高的直接原因是（ ）
A．实行家庭联产承包责任制 B．设立经济特区和沿海开放城市
C．确立社会主义市场经济体制目标 D．加入世界贸易组织
29．1978年9月，李先念提出了“计划经济与市场经济相结合”的口号。陈云也认为“在计划经济的前提下，搞点市场经济作为补充。计划经济和市场经济相结合，以计划经济为主，市场经济是个补充，但不是小补充，而是大补充……要竞争一下”。以上相关主张表明（ ）
A．改革开放政策已经稳步推行 B．引进现代企业制度开始提上日程
C．突破现有经济体制势在必行 D．建立市场竞争机制得到广泛认同
30．改革开放40多年来，党中央团结带领全党全国各族人民，解放思想，实事求是，干出了一片新天地。下图所示对外开放的进程中，▲处应填入的合适内容是（ ）
A．设立自由贸易试验区 B．加入世界贸易组织
C．成功举办中国国际进口博览会 D．深化国资国企改革
二、材料分析题
31．阅读材料，完成下列要求。
材料一：在商鞅的改革措施中，虽然大多数都和政治、军事和经济相关，但都达到了移风易俗的效果。通过改革，秦国社会上形成了“有功者显荣，无功者虽富无所芬华”的风气，秦军士兵的战斗力得到极大提高，成为名副其实的“虎狼之师”。而且民众以勤于农事为荣，民风趋于淳朴，农业生产得到了极大发展。同时在社会习俗方面商鞅强制从大家庭中析分出大量的小家庭，使政府掌握的户数大增加，其征收的户赋也随之提高。商鞅颁布法令禁止民众私斗，违反者视情节轻重依律处刑，使秦人“法于私斗而勇于公战"。商鞅确立的法令，成为了秦国崛起至关重要的因素。
——摘编自张涛《移风易俗：商鞅变法的重要侧面》
材料二：孝文帝推行改革鲜卑族生活方式政策的直接目标是要用儒家的札治与孝治思想来完成鲜卑族的文化变迁，继而确立北魏政权的正统地位。这一系列的改革措施使鲜卑民族在婚姻丧葬习俗、发式服饰、生活习惯等方面同汉族一样，具有同一种生活习惯和生活方式，逐渐接受汉文化，与汉族相融合。
——摘编自岳雪莲《从北魏孝文帝改革看拓跋鲜卑的文化变迁》
材料三：
(1)据材料一并结合所学知识，指出商鞅为改变社会风气而采取的改革措施。
(2)据材料二分析北魏孝文帝推动鲜卑族“文化变迁”的主要目的是什么？结合所学知识回答孝文帝改革的积极作用。
(3)综合材料二和三，概括魏晋南北朝时期民族交融的特点。
32．阅读材料，完成下列要求。
材料一 商鞅要求君主做到“言不中法者，不听也；行不中法者，不高也；事不中法者，不为也”,“明主之治天下也，缘法而治”。他主张颁布成文法，使法令成为判断功过行使赏罚的标准和上下都必须遵守的行为规范。人们“不可以须臾忘于法”,要求改变“刑不上大夫”的传统习惯。不管卿相、将军、大夫、庶人“有不从王令、犯国禁、乱上制者，罪死不赦”。商鞅变法实施后，“秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治"。
——摘编自段战平《商鞅变法及其在历史上的作用》
材料二 自从清政府通令各省兴办学堂以后，“天下知朝意向西学，哄然改书院，卖积谷，加亩捐。凡天下有血气者，莫不以办学为先务矣”。到1911年改设、新建学堂达52500所，学生达156万人。科举制度的废除，在客观上为中国人民的思想解放扫除了一大障碍，1901年以前全国留日学生不过一、二百人；1903年达1300余人；1905-1906年又增至8000人到辛亥革命前夕“向日本、英国、美国、法、德国派遣留学生之多，达到了惊人的程度。”
——邓亦兵《论清末“新政”的历史作用》
材料三 我们干的是社会主义事业，最终目的是实现共产主义。这一点，我希望宣传方面任何时候都不要忽略。现在我们搞四个现代化，是搞社会主义的四个现代化，不是搞别的现代化。我们采取的所有开放、搞活、改革等方面的政策，目的都是为了发展社会主义经济。我们允许个体经济发展，还允许中外合资经营和外资独营的企业发展，但是始终以社会主义公有制为主体。社会主义的目的就是要全国人民共同富裕，不是两极分化。如果我们的政策导致两极分化，我们就失败了；如果产生了什么新的资产阶级，那我们就真是走了邪路了。
——邓小平在全国科技工作会议上的讲话（摘要）（1985年3月7日）
(1)根据材料一，概述商鞅的法治思想，并结合所学，从社会管理的角度，指出秦国“道不拾遗，山无盗贼”及秦民“勇于公战，怯于私斗”的制度因素。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出清末新政在教育上的改革举措，并分析上述举措实施的积极影响。
(3)根据材料三，概括邓小平的经济思想。结合所学知识，指出十一届三中全会以来至1985年我国经济改革的举措。
第四课限训答案
1．B
【详解】根据材料可知，商鞅变法时期，县以下设乡，乡以下设亭，亭以下设邮，邮以下设里，里以下设什，什以下设伍，这有利于加强对地方的控制，B项正确；材料中的户籍管理组织结构加强了地方统治，与激化了阶级矛盾、瓦解了宗法制度、扩大了统治区域无关，排除ACD项。故选B项。
2．B
【详解】结合所学，商鞅变法的彻底性体现在其确立了封建土地私有制，奠定了封建社会的经济基础，根据唯物史观，经济基础决定上层建筑，由此推动了奴隶社会向封建社会的转型，B项正确；奖励耕织、划小家庭、废除世卿世禄制，不是推动社会转型的根本措施，排除A项、C项、D项。故选B项。
3．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：战国时期（中国）。据题干“令民父子兄弟同室内息者为禁”，结合所学知识可知，这句话的含义是强制大家庭拆散为个体小家庭，父子分家之后，征收赋税对象由一户变成多户，就能增加国家赋税收入，A项正确；父子分家跟不同民族间的融合没有关系，排除B项；推动小农经济发展的措施是废井田，开阡陌，授田于百姓，排除C项；商鞅变法的指导思想是法家思想，排除D项。故选A项。
4．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词可知，本题是推断题。时空是北魏孝文帝改革时期。据题干可知，北魏迁都洛阳所建设的都城“核心格局完全继承了中原正统王朝曹魏及西晋都城的模式”，其目的是彰显其政权的正统地位，B项正确；题干强调北魏迁都洛阳所建设的都城“核心格局完全继承了中原正统王朝曹魏及西晋都城的模式”，而不是南北政治文化相互借鉴，排除A项；题干强调北魏政权都城的风格，未涉及民族交融，排除C项；材料主旨是强调北魏都城对中原都城模式的继承，而非凸显孝文帝迁都洛阳的改革成效，D项说法错误，排除D项。故选B项。
5．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：北魏（中国）。据材料可知，孝文帝两次修改旧有的法律律令，废除或降等了过去的严苛刑法。这一做法客观上适应了北魏封建化的历程，适应了社会经济发展的需要，D项正确。整合政治认同以维护统治和缓和社会矛盾以加快融合都是孝文帝的主观目的，排除A和B项；律令儒家化的历程从汉代开启，排除C项。故选D项。
6．B
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：南北朝时期中国。均田制按人口分配土地，其顺利实施的前提条件是政府对户口数量有较为翔实的掌握。北魏政府为了遏止豪族荫占人口，增加小农数量，使均田制得以推行，每五户百姓置一邻长，合五邻置一里长，合五里置一党长，即所谓三长。三长的职责是检查户口，监督耕作，征收租调，征发徭役和兵役，因此能达到“整齐户口”之效，B项正确；大索貌阅是实行于隋朝的强化户口管理的措施，排除A项；汉代继承了秦朝的全民户口登记制度，将全国的地主、自耕农、雇农、佣工、商人，全部编入国家的户籍，这叫做“编户齐民”，排除C项；材料强调的是为强化对基层户口的控制而实行的新制度，九品中正制为选官制度，排除D项。故选B项。
7．B
【详解】本题是组合选择题。时空是宋朝时期。根据材料“天下之财力日以穷困”及所学可知，北宋面临着财政危机与边疆危机，王安石希望通过变法，富国强兵，解决危机，巩固北宋统治。由此可知，富国方面，官府通过向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营等手段，力图在调控经济的同时开辟财源，①②符合题意；汉武帝时期推行了推行均输平准政策，意在维护市场秩序的稳定，③不符合题意；“对农民进行军事训练”与强兵有关，④不符合题意。B项正确，排除ACD项。故选B项。
8．A
【详解】本题是单类型单项选择题。根据次题干的提示词，可知是影响题。时空是：北宋中国。据材料，王安石变法期间设立制置三司条例司，作为变法的领导结构，负责筹划与制定新的财政经济政策，变更旧法，议定新法并颁布施行，有利于新法的实施和推广，A项正确；制置三司条例司是皇帝支持下设立的，听从皇帝指令，加强了对变法活动的领导，有一定的积极作用，而非破坏了中央集权，排除B项；王安石变法因为保守派的反对而失败，“保证改革顺利”说法不恰当，排除C项；制置三司条例司是临时机构，主要职责是领导变法，而非削弱宰相，并未取代宰相的地位，排除D项。故选A项。
9．D
【详解】由材料并结合所学可知，在中国古代强调“天不变，道亦不变”，南宋以后的历代统治者对王安石评价较低，而进入近代以后，面对列强侵略，变法图强成为社会的强音，人们对王安石变法的评价趋于正面，反映出社会存在决定社会意识，D项正确；历史评价是有一定的标准与原则的，排除A项；史学方法影响历史观点，但并非决定历史观点，排除B项；历史评价是否客观与时代久远没有必然关系，因此“时代越接近评价越客观”一说错误，排除C项。故选D项。
10．C
【详解】王安石通过招募饥民兴修水利的方式进行赈灾，一方面救济了灾民，另一方面也兴修了水利，同时通过兴修水利也能恢复和促进农业发展，一定程度上减少灾害再次出现的可能，有利于从长远上解决灾民的生计问题，故选C；招募灾民兴修水利并不一定减轻政府的救灾负担，因为水利工程的修建，还有可能暂时增加政府的负担，排除A；招募灾民兴修水利和稳定灾区社会秩序之间没有必要联系，此举不一定有利于稳定灾区社会秩序，排除B；王安石的措施属于救灾措施，并没有建立和形成政府抗灾救荒体系，排除D。故选C。
11．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是明朝时期（中国）。结合所学内容可知，1578年是张居正当政时期，这一时期之所以要清丈全国的土地，是为了推行“一条鞭法”，改革赋税制度，C项正确；这次清丈全国土地是为了改革赋税制度，推行一条鞭法，并不是为了打击封建地主和缓和民族矛盾，排除AD项；清丈土地不等同于开垦荒芜土地，排除B项。故选C项。
12．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是明朝时期（中国）。据题意可知，张居正改革解决了政治和经济问题，因此对于挽救明朝的统治危机发挥了积极作用，A项正确；张居正改革不仅仅解决了财政危机，B项以偏概全，排除；张居正改革属于封建王朝改革，没有完成社会转型，排除C项；材料反映的内容不能说明是否缓和了社会矛盾，排除D项。故选A项。
13．C
【详解】1898年是戊戌变法之时，此时维新派宣扬维新思想，主张废除传统的科举考试，所以书上慨叹废除八股将使自己损失惨重；但戊戌变法在很短的时间内就失败，维新思想受到打击，所以书商对新学书籍的投资又面临亏损。因此这种变化可以反映出当时政局的迅速变化，故选C；清末儒学的地位尚未被颠覆，排除A；根据该书商的经历并不足以说明列强的侵略加剧，排除B；清末西学尚未深入人心，D项说法过于夸张，排除。
14．C
【详解】依据材料“俄国在克里米亚战争中失败，开始农奴制改革”、“日本遭遇黑船来航冲击，继而明治维新”、“中国遭受列强的侵略，开展戊戌变法”可知，材料反映了俄国由于克里米亚战争战败，进行农奴制改革；日本受西方侵略而进行明治维新；中国由于遭到列强侵略而开展戊戌变法。因此主题是工业文明冲击下的近代化改革，C项正确；材料反映的是俄国、日本以及中国的近代化改革，与“新航路的开辟与世界市场形成”无关，排除A项；材料反映的是俄国、日本以及中国的近代化改革，不能体现“工业革命”，排除B项；俄国不属于亚洲，中国戊戌变法以失败告终，没有确立君主立宪制，排除D项。故选C项。
15．C
【详解】根据材料“戊戌变法是中国历史上首次提出由传统走向近代的系统方案，倡导博爱、平等、自由、人权。这些观念并没有因变法失败而消失，相反更加深入人心”，可以看出戊戌变法传播了近代民主自由的思想，推动了社会的进步，C项正确；变法失败了，并没有拯救民族危机，排除A项；变法失败了，并没有使中国走上发展资本主义的道路，排除B项；变法失败了，并没有推翻以慈禧为首的顽固派的统治，排除D项。故选C项。
16．C
【详解】本题主要考查清末新政。从材料可以看出，在清政府于1911年5月成立的责任内阁中，13个内阁成员中皇族和满族都占据了半数以上，充分说明这个内阁绝不是民主内阁，而是“皇族内阁”，体现了专制的特点。显然这一内阁不仅很难得到革命派的支持，反而使过去支持清政府的一部分立宪派和旧官僚转而支持革命，从而壮大了革命反清的势力，C项正确；A项显然不符合材料主旨，排除A项；这一内阁旨在维护君主专制，排除B项；这一“皇族内阁”很难提升效率，排除D项。故选C项。
17．A
【详解】根据“同人皆言科考一废，吾辈生路已绝，欲图他业以谋生”可知，1905年废科举制后，传统的士人阶层深受影响，欲图他业以谋生，即将被分流，A项正确；材料强调传统的士人阶层将被分流，不涉及学堂等新式教育，排除B项；1915年开始的新文化运动动摇了传统礼教的思想统治地位，此时儒家思想仍占正统地位，排除C项；根据材料不能推知科举废除带来吏治败坏，排除D项。故选A项。
18．D
【详解】根据材料里“头场试中国政治史事论五篇；二场试各国政治艺学策五道；三场试四书义二篇，五经义一篇”可以看出，考试内容依然以中国传统的四书五经和中国中国政治史事为主，只有二场试各国政治艺学策五道，这说明教育“新政”仍没有跳出“中体西用”的传统窠臼，D项正确；材料体现的是教育“新政”仍没有跳出“中体西用”的传统窠臼，所以不可能满足新式知识分子参与政治的愿望，排除A项；材料表明教育“新政”仍没有跳出“中体西用”的传统窠臼，没有实现教育制度由传统向近代的转变，排除B项；材料体现教育“新政”仍没有跳出“中体西用”的传统窠臼，所以并没有制定适应时代发展的人才选用标准，排除C项。故选D项。
19．D
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是原因、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：清末（中国）。清末新政期间推行的“禁止国民缠足”“禁烟”“禁毒和剪辫易服”等改革有利于中国社会习俗近代化，D项正确；发展女学、禁止缠足有利于女性解放，但“大大提高了女性的政治地位”说法有误，排除A项；社会风俗的改革无法使清政府摆脱政治困境，排除B项；材料中的现象与白银外流没有必然联系，排除C项。故选D项。
20．D
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清（中国）。根据材料并结合所学可知，癸卯(1903)、甲辰(1904)进士群体,既是清朝历史上最后的两科进士,也是清季科举改制造就的两科进士,其在辛亥鼎革前后的出处浮沉至为不一。清朝厉行新政，改革官制，裁汰冗员，酌置散卿以议庶政，故出现材料所述现象，D项正确；1905年清末新政时期，废除科举制，材料所述变化并非科举制废除原因，排除A项；此时统治集团并未出现分裂，仍然是清政府，排除B项；材料所述是官制改革，中枢决策机制并未受到影响，排除C项。故选D项。
21．C
【详解】本题是多类型单项选择题。据设问词可知是本质题。时空是1905年（中国）。据材料“年已八十有二，向学之志，至老不衰，尚欲前赴东瀛考求工业”，可知82岁高龄的李昂新，一心向学，到老不止，仍想去日本考察近代工业，结合所学可知，当时是清末新政时期，说明清末新政推动了社会观念变动，C项正确；材料不能体现“社会的广泛支持”，排除A项；仅从材料，无法得出留学生主要来源是落第士人，排除B项；李昂新去日本考察近代工业，不能说明他改变了中西体用观，且“国人”的表述存在以偏概全的错误，排除D项。故选C项。
22．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空：20世纪初（中国）。据材料可知，晚清政府主动宣布考察宪政，该决定获得社会各界的广泛认同，甚至革命风声也消失了。因此清末宪政符合当时很多国人希望立宪改革的呼声，清政府在一定程度上与国内社会、立宪派、革命派缓和了矛盾，A项正确；“趋向统一”说法绝对，革命党人是不同意改良的，排除B项；新政的确是清廷通过改革自救的手段，但该表述不能表达材料主旨，排除C项。清末新政实质是一场骗局，不符合时代背景，且新政一些措施客观上培养了革命的因素，最终结束了自己的命运，可知新政并非符合清政府的政治要求，排除D项。故选A项。
23．C
【详解】根据所学，辛酉政变是1861年，因此慈禧太后的时代是从1861年开始，因此经历洋务运动、戊戌变法和清末新政推动中国近代化，C项正确；洋务运动最后失败，没有挽救清政府的统治，排除A项；慈禧太后反对戊戌变法，排除B项；太平天国运动和甲午战争并没有打断中国近代化，排除D项。故选C项。
24．C
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：现代中国。根据材料“新中国刚成立时，全国尚有约占总数2/3的农民被束缚在封建土地制度之下”和所学可知，1953年春，全国除部分少数民族地区外，土地改革都已完成，农民从封建土地关系的束缚中彻底解放出来，农村生产力得到大解放，为中国逐步实现工业化扫除了障碍，C项正确；社会主义制度的基本建立是56年底三大改造的基本完成实现的，排除A项；农业合作化基本实现是1953年至1956的三大改造内容，排除B项；此时中国仍然处于新民主主义社会阶段，因此巩固社会主义政权的说法不符合史实，排除D项。故选C项。
25．A
【详解】
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1956年（中国）。根据材料并结合所学可知，《论十大关系》的讲话是要引导国人辩证地看待苏联社会主义建设经验，不能照搬照抄苏联模式，而要探索出适合中国国情的社会主义现代化建设道路，A项正确；1956年苏共二十大后中苏关系开始恶化，排除B项；1958年大跃进和人民公社化运动兴起，中国社会主义建设事业屡遭挫折,排除C项；根据材料可知，《论十大关系》强调要对苏联社会主义建设中的经验教训引以为戒，放弃对苏联社会主义建设经验的迷信，排除D项。故选A项。
26．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：近代、现代（中国）。据材料“中国共产党领导下的中国农业大体经历了四次革命”“第一次是土地改革；第二次是合作化；第三次是联产承包责任制；第四次是以‘土地流转’为发端的现代化农业”及所学知识可知，土地改革、合作化、联产承包责任制、“土地流转”都是对农村生产关系的变革或调整，在不同时期推动了农村经济的发展，体现了适时调整农业生产关系的重要性，D项正确；材料强调的是生产关系调整，并非土地资源的利用，排除A项；土地改革主要涉及恢复经济、合作化主要涉及向社会主义过度，与保障粮食安全没有必然联系，排除B项；农业发展的必然性体现在生产力的进步，材料反映的是生产关系的调整，排除C项。故选D项。
27．D
【详解】政府允许小型企业可以实行承包经营，说明政府一定程度上减少了对企业的控制，反映出企业经营自主权的扩大，故D项正确；发展市场经济是从1992年开始，排除A项；材料只涉及到小型企业，因此其它大型企业并没有“得到解决”，因此B项说法过夸张，排除B项；企业承包给个人经营，但是所有权仍然是国家的，因此所有制结构并没有变化，故排除C项。
28．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1993年（中国）。根据材料和所学知识可知，1992年10月，中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标，因此，“市场”一词在1993年出现频率较高，C项正确；1978年农村实行家庭联产承包责任制，与材料不符，排除A项；“设立经济特区和沿海开放城市”属于对外开放的内容，与材料不符，排除B项；2001年中国加入世界贸易组织，与材料时间不符，排除D项。故选C项。
29．C
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：1978年的中国。根据材料“计划经济与市场经济相结合”“计划经济的前提下，搞点市场经济作为补充”可知，在1978年9月，也就是十一届三中全会召开前，党内已有领导人认识到对经济体制调整的必要性，尽管此时尚不能确定此后的经济体制改革最终目标，C项正确；此时改革开放尚未开始，排除A项；现代企业制度的建立是在20世纪90年代，排除B项；此时市场经济竞争机制尚未得到广泛认同，排除D项。故选C项。
30．B
【详解】根据所学可知，1980年，党中央决定设立深圳等经济特区，1984年后，逐步开放沿海沿江和内陆中心城市，形成了多层次、多渠道、多种形式的全方位对外开放的格局。2001年，中国加入世界贸易组织，使中国更深层次地参与经济全球化进程。2013年，习主席提出“一带一路”的倡议。这一进程体现了对外开放的逐步深化，每项举措都具有重大意义，B项正确；设立自由贸易区、成功举办世博会都是在“一带一路”倡议提出后进行的，排除A项、C项；深化国资企业改革，不属于对外开放的进程，排除D项。故选B项。
31．(1)措施：重农抑商，奖励耕织；奖励军功；强制大家庭拆散为个体小家庭；“废井田，开阡陌”；实行什伍连坐；推行县制。
(2)目的：巩固北魏政权
积极作用：顺应了民族大融合的历史趋势，促进民族大交融，缓和民族矛盾；推动了北魏封建化（经济发展）社会繁荣；为北方统一南方和隋唐盛世奠定基础。
(3)特点：相互学习，彼此交融；涉及面多。
【详解】（1）本题是特点类材料分析题，时空是秦国（中国）。由材料一“民众以勤于农事为荣，民风趋于淳朴，农业生产得到了极大发展”和所学可知，重农抑商，奖励耕织；由材料一“有功者显荣，无功者虽富无所芬华”可知，奖励军功；由材料一“商鞅强制从大家庭中析分出大量的小家庭”可知，强制大家庭拆散为个体小家庭；由所学可知，“废井田，开阡陌”；实行什伍连坐；推行县制。
（2）本题是目的类和影响类材料分析题，时空是北魏（中国）。第一小问主要目的，由材料二“确立北魏政权的正统地位”可知，巩固北魏政权。材料二“在婚姻丧葬习俗、发式服饰、生活习惯等方面同汉族一样，具有同一种生活习惯和生活方式，逐渐接受汉文化，与汉族相融合”可知，顺应了民族大融合的历史趋势，促进民族大交融，缓和民族矛盾；由材料二“逐渐接受汉文化”和所学可知，推动了北魏封建化（经济发展）社会繁荣；由所学可知，为北方统一南方和隋唐盛世奠定基础。
（3）本题是特点类材料分析题，时空是魏晋南北朝时期（中国）。由材料二“逐渐接受汉文化，与汉族相融合”和材料三“胡人汉服图”、“汉人胡食图”可知，相互学习，彼此交融；由材料二“在婚姻丧葬习俗、发式服饰、生活习惯等方面”和材料三“胡人汉服图”、“汉人胡食图”可知，涉及面多。
32．(1)法治思想：将法作为治国的基本准则；颁布成文法；臣民在法律面前人人平等。制度因素：奖励军功，实行军功爵制；民间实行什伍连坐，互相纠察告发；普遍推行县制；乡里制度直接管理民众。
(2)改革举措：设立新式学堂；颁布《奏定学堂章程》,统一学制；废除科举制；派遣留学生。
积极影响：推动地方办学之风，促进教育近代化；有利于思想解放；促进晚清选官制度变革；为辛亥革命准备了大批人才。
(3)思想：坚持社会主义制度；以公有制为主体；坚持共同富裕，不搞两极分化。
举措：农村建立家庭联产承包责任制；发展乡镇企业；城市进行国有企业改革。（任意两点）
【详解】（1）本题是特点、原因类材料分析题，时空是战国时期的秦国。第一小问法治思想：由材料“言不中法者，不听也；行不中法者，不高也；事不中法者，不为也”“明主之治天下也，缘法而治”可得出将法作为治国的基本准则；由材料“他主张颁布成文法，使法令成为判断功过行使赏罚的标准和上下都必须遵守的行为规范。”可得出颁布成文法；臣民在法律面前人人平等。第二小问制度因素：由材料“秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”及所学可知，秦国“道不拾遗，山无盗贼”及秦民“勇于公战，怯于私斗”的制度因素包括：奖励军功，实行军功爵制；民间实行什伍连坐，互相纠察告发；普遍推行县制；乡里制度直接管理民众。
（2）本题是列举、影响类材料分析题，时空是晚清时期。第一小问举措：由材料“自从清政府通令各省兴办学堂以后”“到1911年改设、新建学堂达52500所，学生达156万人。”及所学可得出设立新式学堂；颁布《奏定学堂章程》，统一学制；由材料“科举制度的废除，在客观上为中国人民的思想解放扫除了一大障碍”可得出废除科举制；由材料“1901年以前全国留日学生不过一、二百人；1903年达1300余人”可得出派遣留学生。第二小问积极影响：由材料“天下知朝意向西学，哄然改书院，卖积谷，加亩捐。凡天下有血气者，莫不以办学为先务矣”及所学可得出推动地方办学之风，促进教育近代化；由材料“科举制度的废除，在客观上为中国人民的思想解放扫除了一大障碍”及所学可得出有利于思想解放；促进晚清选官制度变革；由材料“1905-1906年又增至8000人到辛亥革命前夕‘向日本、英国、美国、法、德国派遣留学生之多，达到了惊人的程度。’”及所学可得出为辛亥革命准备了大批人才。
（3）本题是特点、列举类材料分析题，时空是1978年至1985年的中国。第一小问思想：由材料“我们干的是社会主义事业，最终目的是实现共产主义。”可得出坚持社会主义制度；由材料“我们允许个体经济发展，还允许中外合资经营和外资独营的企业发展，但是始终以社会主义公有制为主体。”可得出以公有制为主体；由材料“社会主义的目的就是要全国人民共同富裕，不是两极分化。”可得出坚持共同富裕，不搞两极分化。第二小问举措：结合所学知识可知，十一届三中全会以来至1985年我国经济改革的举措包括：农村建立家庭联产承包责任制；发展乡镇企业；城市进行国有企业改革。
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