高中试卷答案网第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1.(2024·龙岩高一检测)近代西班牙王室鼓励在拉美的西班牙人与印第安人通婚。1514年国王费迪南德下令禁止歧视娶了印第安妇女为妻的西班牙人,1515年再次强调不管是白人还是印第安人都可以自由与中意的人结婚。西班牙的这种政策旨在( )
A.捍卫印第安人的利益
B.强化本土与殖民地联系
C.提高族群混合的程度
D.巩固在拉美的殖民统治
【补偿训练】
16世纪拉美地区甘蔗、棉花、可可、烟草等作物得到推广种植,而玉米、水稻等农作物只能限度生产,葡萄酒、亚麻、橄榄油等被禁止生产。这种状况 ( )
A.使印第安人因粮食匮乏而灭绝
B.阻碍了物种在世界各大洲的交换
C.带有比较浓厚的殖民地化色彩
D.推动了当地的经济结构趋向合理
2.(2024·枣庄高一检测)16—18世纪,拉美出现了很多以“救世主”或“耶稣”命名的地区,如:中美洲国家萨尔瓦多,秘鲁的乌利科查县首府赫苏斯等。这些地名可用于说明( )
A.欧洲对拉美的殖民影响
B.拉美文化呈现多元特点
C.世界殖民体系最终形成
D.拉美地区开始社会转型
3.自西班牙人占领美洲后便强迫当地人种植欧洲市场上急需的棉花、烟草、可可等产品,而西班牙本土特产的橄榄、葡萄等产品被禁止在美洲种植。西班牙人这样做的目的是( )
A.维护本国在世界市场中心地位
B.完善西班牙农业生产结构
C.强化美洲对西班牙的经济附属
D.打击美洲对西班牙的反抗
4.下图是1820—1920年英国对印度和中国的棉布出口情况统计
造成19世纪中后期英国向印度和中国出口棉布差距加大的主要原因是( )
A.英国确立世界殖民霸权
B.一战后英国经济实力下降
C.英国率先完成工业革命
D.印度完全沦为英国殖民地
5.(2024·贵州适应性测试)19世纪50年代以来,英印政府按照英国模式培养出大批印度本土知识精英。到19世纪80年代,一大批熟悉西方文化的民族主义知识分子成长起来。1885年成立的国大党积极要求民族平等和自治,其成员半数是知识分子。由此可见( )
A.英国殖民者大力推行西式教育
B.印度知识分子系统学习西方文化
C.印度积极地发展民族资本主义
D.英国殖民者造就了自己的掘墓人
6.(2024·德州高一检测)有学者将欧洲的殖民扩张分成三个阶段,其中将“拓展商品销售市场和原料产地,以适合本国工业资本主义的发展需要”为目的的阶段称为自由竞争资本主义时期。下列属于这一时期殖民活动的是( )
A.葡萄牙建立巴西殖民地
B.荷兰入侵印度尼西亚
C.欧洲国家发展黑奴贸易
D.英国发动了鸦片战争
7.20世纪30年代,欧洲人在殖民当局的帮助下纷纷在非洲殖民地创建了种植园或农场;摩洛哥主要种植甘蔗类经济作物;黄金海岸主要生产可可;利比里亚和安哥拉主要生产咖啡;埃及、苏丹、乌干达等国主要种植棉花。这一经济格局表明殖民地( )
A.是全球化发展的重要力量
B.传统农业生产结构稳固
C.对西方经济的依附性增强
D.民族经济得到良性发展
【补偿训练】
19世纪80年代之前,鸦片在印度出口中一直占第一位。19世纪80年代后,粮食在印度出口中上升到首位,1913年占总出口的20%。旁遮普成为生产小麦的专业化地区;马哈拉斯特拉成为生产棉花的专业化地区。这一变化( )
A.受中国禁烟运动影响至深
B.加快了印度农业现代化进程
C.适应了宗主国发展的需要
D.延缓了印度经济殖民化进程
8.(2024·南昌高一检测)在非洲,国家边界大多是按经线或纬线划定的,有一部分是用直线或曲线的几何方法划定的,由河流、山脉等构成的自然边界相对较少。造成非洲国家这种边界特征的主要因素是( )
A.科学技术的进步
B.西方国家的殖民争夺
C.民族国家的建立
D.国际法的制定与完善
9.1869年1月至1908年2月,英国与欧洲各国签订有关非洲的边界协议约100个,其中包括英法协议36个,英德协议26个,英葡协议31个,从而规定了英国的非洲殖民地、保护国的疆域。这些协议( )
A.意在推动非洲大陆开发
B.加速了非洲殖民地化程度
C.揭开了瓜分非洲的序幕
D.缓和了列强对非洲的侵略
10.(2024·重庆高一检测)19世纪中叶,非洲成为殖民争夺的热点区域。1869年,由埃及、法国、英国共同投资兴建的苏伊士运河正式通航,1875年埃及丧失了运河的股份,1882年英国完全控制了苏伊士运河。苏伊士运河股权的变动( )
A.标志着世界殖民体系最终形成
B.摧毁了非洲各国的民族经济
C.反映了工业时代生产组织变化
D.象征着非洲本土水权的旁落
11.(2024·安顺高一检测)20世纪初,英国等国在非洲殖民地开展棉花种植推广,成功地在苏丹、乌干达和马拉维等地将棉花种植纳入原有的粮食作物种植之中,当地耐旱高产的高粱因为无法与棉花种植兼容而被逐渐放弃。此后,非洲棉花产量增加并大多出口到国际市场。这反映了( )
A.非洲成为世界最大的棉花产区
B.棉花高产推动了非洲经济快速发展
C.殖民者对非洲地区原料的掠夺
D.种植棉花更能给当地人民带来收入
【补偿训练】
近代以来,非洲各个殖民地都片面发展一种或几种供出口的农业经济作物或矿产品,如加纳的可可和黄金、苏丹和乌干达的棉花。在许多殖民地,现代工业几乎等于零。殖民地人民被迫生产他们所不能消费的产品,而他们消费所不能生产的产品。造成这种局面的根源是( )
A.非洲被卷入世界市场
B.地理环境的限制
C.畸形殖民政策的推行
D.三角贸易的出现
12.(2024·青岛高一检测)世界各地区之间形成为一个有机的整体,固然是人类历史上一个巨大的进步,但是这个进步也是与帝国主义列强对于世界上其余地区、国家的宰割、奴役密切地联系在一起的。这说明世界各国联系的加强 ( )
A.激化了帝国主义列强的矛盾
B.促进了东西方文明之间的交流
C.阻碍了资本主义殖民体系的形成
D.助推了资本主义优势地位的确立
13.下图从总体上看,主要揭示了( )
A.资本主义殖民掠夺的开始
B.资本主义发展进入帝国主义阶段
C.资本主义世界体系的形成
D.资本主义制度确立
14.(2024·宁乡高一检测)拉丁美洲曾经长期沦为西班牙和葡萄牙等国的殖民地。1804年海地的独立,拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕,此后,独立运动的浪潮席卷西属拉丁美洲殖民地。以下表述符合史实的是( )
A.拉美人民深受启蒙思想影响
B.独立后的拉美国家走上独立自主道路
C.英美等国助力拉美各国独立
D.拉美民族资产阶级成立了国民大会党
15.(2024·自贡高一检测)18世纪末,秘鲁一位耶稣教会教士在《致西班牙美洲人的信》中宣称:新大陆就是我们的家园,它的历史就是我们的历史,我们应该到这段历史中去寻找我们目前处境的原因。还有一批拉美作家通过自己的作品,来赞美当地的历史、疆界和自然环境。这表明拉美地区( )
A.独立运动走向成熟
B.民主思想广泛传播
C.民族独立意识觉醒
D.民族革命任务艰巨
【补偿训练】
1819年玻利瓦尔在委内瑞拉国会上说:“我们要牢记我们的人民既不是欧洲人,也不是北美人,不是出自欧洲,而是更接近非洲和美洲的混合……委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。”这表明他( )
A.强调拉美人民的民族认同
B.主张在拉美建立无产阶级专政
C.呼吁拉丁美洲与非洲联合
D.希冀委内瑞拉成为拉美领导者
16.(2024·泰州高一检测)据统计,1824-1848年,墨西哥发生约250次军事政变,更换了31个总统;玻利维亚在独立后的70年中发生了60次暴动或政变,其中有6个总统被杀;秘鲁在1829-1845年的16年间就更换了12个总统;委内瑞拉在1830-1900年发生了50次暴动,其中有12次推翻了原有的政权。这些现象出现的主要原因是( )
A.拉丁美洲殖民地化
B.拉美国家普遍实行军事独裁统治
C.美国推行门罗主义
D.欧美列强掀起了瓜分世界的狂潮
【拓展延伸】美国独立战争和拉美独立革命的异同点
(1)相同点
①背景:北美和拉美独立革命都是在经济发展、民族民主意识增强、启蒙思想影响下爆发的。
②目的:都要求摆脱殖民统治,争取国家独立,发展经济。
③特点:都以小抗大,以弱胜强。
④性质:都是以独立战争形式出现的资产阶级革命。
(2)不同点
①范围:美国独立战争只局限于北美大西洋沿岸13个殖民地,而拉美独立革命席卷整个拉丁美洲。
②领导者:美国独立战争中,资产阶级和种植园主结成联盟,起了领导作用;而拉美的资产阶级力量很弱,只是作为一股力量参加了运动,运动的领导权掌握在土生白人地主的手中。
③影响:美国独立战争对法国大革命和拉丁美洲独立革命起了重大推动作用,美国赢得了彻底独立,也为资本主义迅速发展奠定了基础。而拉美国家则面临着新的殖民主义威胁,国内是封建庄园经济和独裁统治的普遍存在,资本主义发展困难重重。
17.(2024·南昌高一检测)1906年提拉克在对印度民众的一次演讲中说:你们的工业被彻底摧毁了,而且是被外国的统治摧毁的;你们的财富正流向国外,你们已经沦落到任何人类都不可能沦落到的最低水平。在这样的情况下……不能靠请愿,唯有抵制。该演讲( )
A.直接引发了孟买政治总罢工
B.推动了民族民主意识的觉醒
C.证明了人民群众力量的伟大
D.意在发展民族工业保护财富
【补偿训练】
1906年,提拉克在对印度民众的一次演讲中说:“你们的工业被彻底摧毁了,而且是被外国的统治摧毁的;你们的财富正流向国外,你们已经沦落到任何人类都不可能沦落到的最低水平。”这说明了当时印度( )
A.民族工业走向独立 B.民族危机空前严重
C.人民生活水平下降 D.民主思想广泛传播
18.1911年12月8日,法国驻华公使在致法国外交部部长的信中说道:“实际上,(中国)将逃不过这种必然的后果,即本来是一场反对清政府的运动,突然变成反对外国人的行动……甚至引起我殖民地内部的混乱。”材料可以用来说明这场“运动”( )
A.开启了亚洲的解放运动
B.是“亚洲觉醒”的标志
C.打开了中国进步的闸门
D.具有重大的世界性意义
19.(2024·厦门高一检测)下表 19世纪末非洲民族独立运动简表
时间 概况
1881年 苏丹起义领导人自称“马赫迪”(伊斯兰教领导者),号召人民参与抗英斗争,沉重打击了侵略者,起义失败后,英国控制苏丹
1882年 祖国党领袖阿拉比领导埃及军民的抗英斗争,后抵抗失败,英国占领埃及
1894年 埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世领导人民英勇抵抗意大利侵略,保持了国家独立
据表可知,19世纪末的非洲民族独立运动( )
A.斗争方式相对原始落后
B.在动员民众方面各有特点
C.促进民主思想广泛传播
D.摆脱了被殖民侵略的命运
20.1881年,非洲国家苏丹爆发马赫迪大起义。起义领导人利用伊斯兰教关于救世主马赫迪的传说,号召人民进行“圣战”。起义军多次打败英国侵略军,建立封建政权,但起义最终失败。这说明马赫迪起义 ( )
A.缺乏科学理论的指导
B.扩大了伊斯兰教的影响
C.凸显了民族民主思想
D.延缓了非洲殖民化进程
【深化点拨】非洲民族解放运动几乎遍及整个非洲大陆,由酋长、国王或农民领袖领导的抵抗运动仍是这一时期民族解放运动的主要形式。
二、非选择题(本大题共3大题,共40分)
21.(14分)(2024·永州高一检测)阅读材料,完成下列要求。
材料一 西班牙王室于1503年在西班牙南部的塞维利亚设立贸易署,这是第一个专门打理殖民地事务的行政管理机构。贸易署的主要使命是管理西班牙和美洲殖民地间的一切商贸关系。
1542年,卡洛斯一世在首都马德里设立了西印度事务委员会。它是一个独立于政府之外的单独机构,它直接对国王负责,权力巨大,几乎西班牙在美洲的一切事务皆由其管辖。该机构为了巩固王室对殖民地的统治,先后颁布了一系列法令。至1635年,这些法令已达四十万条以上。西班牙除了在本国设立了贸易署和西印度事务委员会,还在美洲设立了殖民机构。它们相辅相成,共同构成了西班牙殖民统治机构,为巩固西班牙在美洲的统治发挥了非常重要的作用。
——摘编自马盼盼《浅谈西班牙殖民统治时期母国的政治结构》
材料二 西班牙和英国分别在拉丁美洲和北美进行殖民统治时期,两国的政治经济状况互不相同。西班牙根据封建统治者的需要,把封建专制制度移植到拉丁美洲,英国则把议会制度带到了北美。在经济上,西班牙对拉丁美洲的经济严格限制,严重地破坏了拉丁美洲的扩大再生产,使拉丁美洲的经济陷于落后状态;而英国主要把北美十三州殖民地作为商品市场和廉价原料供给地,除对某些工业实行禁止、压抑外,对于商业和农业只采取限制政策,因而十三州的经济发展比西属拉美较快。长期以来,西班牙王室便把天主教当作统治的工具,而北美十三州有一定的宗教自由。
——摘编自乔明顺《试论西属拉丁美洲的殖民制度及其
与英属北美十三州殖民制度的区别》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括西班牙对拉丁美洲殖民统治的措施。(8分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,比较英国在北美的殖民统治与西班牙在拉丁美洲的殖民统治的不同之处。(6分)
22.(14分)阅读材料,完成下列任务。
材料一 西、葡两国在美洲的殖民总督成为听命于本国国王、集军政大权于一身的独裁者。在经济上,西葡两国在殖民地都推行具有封建专制和早期资本主义色彩的重商主义政策,对殖民地经济实行严密控制和行政干预……进入19世纪,被排斥在殖民政权机构之外的土生白人知识分子因受各种影响而投身革命。西葡两国陷入拿破仑战争的泥潭中,无暇顾及美洲殖民地,因而使殖民地获得了推翻殖民统治、争取民族独立的历史性机遇。
——摘编自马世力主编《世界史纲》(下)
材料二 拉丁美洲在取得独立以后,都颁布宪法,建立了议会制共和国(巴西、海地除外),用本国地主资产阶级的统治代替了殖民者的专制统治……但是,国家的独立并没有从根本上动摇旧的社会经济基础。由于拉丁美洲各国资本主义薄弱,资产阶级十分软弱,独立后各国的政权一般都转移到白人地主的手中,因而仍保留了原有的大土地所有制和封建剥削,这严重阻滞了拉丁美洲,使拉丁美洲各国很快又成为美、英等国的半殖民地。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》(上)
(1)据材料一并结合所学知识,归纳拉丁美洲争取民族独立的原因。(8分)
(2)据材料二并结合所学知识,简析拉丁美洲独立运动的影响并指出其存在的问题。(6分)
23.(12分)阅读材料,回答问题。
材料一 新航路开辟后,西班牙、葡萄牙最早走上了殖民扩张的道路。葡萄牙扩张的主要方向是亚洲和非洲,西班牙扩张的主要方向是美洲。西、葡两国屠杀原住民,掠夺金银贵金属,建立封建制庄园经济。17世纪,英、法、荷开始加入殖民扩张的行列。经多次大规模战争,英国确立了世界殖民霸权。在工业革命推动下,19世纪中期,资本主义列强加强了对外侵略扩张。19世纪末20世纪初,帝国主义国家已经奴役和控制了世界上绝大多数土地和人口,资本主义世界殖民体系最终形成。
——摘编自王雷军《资本主义世界体系评析》
材料二 1791年爆发的海地革命掀起了大规模的资产阶级革命运动——拉美独立运动,到19世纪20年代末,形成了亚非拉民族解放运动史上的第一次高潮。拉美国家最先全面殖民地化,随之殖民地社会经济、政治结构发生了重大变化,在北美独立战争胜利的鼓舞下,拉美人民利用欧洲拿破仑战争的极好契机,掀起了推翻殖民统治的革命斗争。当亚非人民反殖斗争正蹒跚前进的时候,拉美人民就已经掀起了波澜壮阔的资产阶级革命运动。拉美独立战争推翻了长达300年的殖民统治,建立了16个独立的国家。
——摘编自薛源官《近代亚非拉民族解放运动史分期问题初探》
(1)根据材料一,指出资本主义世界殖民体系的拓展方式。(4分)
(2)根据材料二,概括18世纪末至19世纪上半叶亚非拉民族独立运动的特点,并结合所学知识分析其原因。(8分)第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
(60分钟 100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1.(2024·龙岩高一检测)近代西班牙王室鼓励在拉美的西班牙人与印第安人通婚。1514年国王费迪南德下令禁止歧视娶了印第安妇女为妻的西班牙人,1515年再次强调不管是白人还是印第安人都可以自由与中意的人结婚。西班牙的这种政策旨在( )
A.捍卫印第安人的利益
B.强化本土与殖民地联系
C.提高族群混合的程度
D.巩固在拉美的殖民统治
【解析】选D。据材料信息可知,西班牙鼓励在拉美的西班牙人和印度安人通婚,这主要是为了巩固西班牙在美洲的殖民统治,故选D;西班牙鼓励在拉美的西班牙人与印度安人通婚是为了维护西班牙的利益而非印第安人利益,排除A;在拉美的西班牙人与当地人通婚不能强化本土与殖民地的联系,排除B;提高族群混合程度是结果不是原因,排除C。
【补偿训练】
16世纪拉美地区甘蔗、棉花、可可、烟草等作物得到推广种植,而玉米、水稻等农作物只能限度生产,葡萄酒、亚麻、橄榄油等被禁止生产。这种状况 ( )
A.使印第安人因粮食匮乏而灭绝
B.阻碍了物种在世界各大洲的交换
C.带有比较浓厚的殖民地化色彩
D.推动了当地的经济结构趋向合理
【解析】选C。结合所学可知,拉美地区沦为殖民地后被迫成为欧洲殖民主义者的原料产地和商品市场,所以不符合宗主国需要的农产品被禁止生产,故选C;印第安人近乎灭绝的主要原因是殖民侵略,排除A;甘蔗、水稻等作物原本产生于旧大陆,如今在新大陆推广有利于各大洲之间的物种交流,排除B;欧美殖民主义者人为地干预拉美地区农作物的种植,导致当地经济结构长期单一,不利于经济的良性发展,排除D。
2.(2024·枣庄高一检测)16—18世纪,拉美出现了很多以“救世主”或“耶稣”命名的地区,如:中美洲国家萨尔瓦多,秘鲁的乌利科查县首府赫苏斯等。这些地名可用于说明( )
A.欧洲对拉美的殖民影响
B.拉美文化呈现多元特点
C.世界殖民体系最终形成
D.拉美地区开始社会转型
【解析】选A。据题干可知,在16—18世纪,拉美出现了许多以“救世主”或“耶稣”命名的地区,结合所学可知,出现这种现象,其主要原因在于随着欧洲殖民者大量涌入美洲地区,天主教会的传教士们也随着到达,天主教成为欧洲殖民者统治的一个重要工具或方式,导致拉丁美洲出现了许多以“救世主”或“耶稣”命名的地区,故选A;题干仅是述及拉美的许多地区以“救世主”或“耶稣”命名,并没有述及这些地区的文化,排除B;据所学可知,世界殖民体系最终形成是在19世纪末20世纪初,这与题干时间不一致,排除C;题干仅是述及16—18世纪的拉美许多地区以“救世主”或“耶稣”命名,并没有述及其社会性质的变化,排除D。
3.自西班牙人占领美洲后便强迫当地人种植欧洲市场上急需的棉花、烟草、可可等产品,而西班牙本土特产的橄榄、葡萄等产品被禁止在美洲种植。西班牙人这样做的目的是( )
A.维护本国在世界市场中心地位
B.完善西班牙农业生产结构
C.强化美洲对西班牙的经济附属
D.打击美洲对西班牙的反抗
【解析】选C。据材料“西班牙本土特产的橄榄、葡萄等产品被禁止在美洲种植”,西班牙为了强化对美洲的控制,不允许美洲生产与宗主国形成竞争的产品,只能为宗主国提供必要的原材料,故选C;西班牙开辟殖民地的主要目的是奢侈享乐,对世界市场发展的影响极为有限,排除A;西班牙限制美洲地区的农业生产与西班牙的农业生产结构无关,排除B;西班牙限制美洲的农业生产结构主要是加强对美洲的经济控制,排除D。
4.下图是1820—1920年英国对印度和中国的棉布出口情况统计
造成19世纪中后期英国向印度和中国出口棉布差距加大的主要原因是( )
A.英国确立世界殖民霸权
B.一战后英国经济实力下降
C.英国率先完成工业革命
D.印度完全沦为英国殖民地
【解析】选D。据材料并结合所学可知,19世纪中后期,英国出口印度的棉布大幅度增加,向印度和中国出口棉布差距加大,是因为19世纪中后期印度完全沦为英国殖民地,英国加大对印度的经济侵略,故选D;18世纪中期英国确立世界殖民霸权,与题干时间不符,排除A;一战结束的时间是1918年底,与题干要求的时间不符,排除B;英国率先完成工业革命,成为世界工厂,向中国和印度大量出口棉布,但这并不是英国向印度和中国出口棉布差距加大的主要原因,排除C。
5.(2024·贵州适应性测试)19世纪50年代以来,英印政府按照英国模式培养出大批印度本土知识精英。到19世纪80年代,一大批熟悉西方文化的民族主义知识分子成长起来。1885年成立的国大党积极要求民族平等和自治,其成员半数是知识分子。由此可见( )
A.英国殖民者大力推行西式教育
B.印度知识分子系统学习西方文化
C.印度积极地发展民族资本主义
D.英国殖民者造就了自己的掘墓人
【解析】选D。据材料“国大党积极要求民族平等和自治,其成员半数是知识分子”可知,到19世纪80年代,有大批熟悉西方文化的印度知识分子成长起来,他们中的一大部分加入了要求民族平等和自治的国大党,这有利于印度民族民主运动的开展,对英国的殖民统治造成很大的冲击,因此可以说英国殖民者造就了自己的掘墓人,故选D;A只是材料的一部分,不能完整解释材料,排除;材料只是印度知识分子接触了西方文化,不能说明印度知识分子系统学习西方文化,排除B;材料主要是文化领域,大批印度本土知识精英的出现,并未涉及印度经济领域的发展,排除C。
6.(2024·德州高一检测)有学者将欧洲的殖民扩张分成三个阶段,其中将“拓展商品销售市场和原料产地,以适合本国工业资本主义的发展需要”为目的的阶段称为自由竞争资本主义时期。下列属于这一时期殖民活动的是( )
A.葡萄牙建立巴西殖民地
B.荷兰入侵印度尼西亚
C.欧洲国家发展黑奴贸易
D.英国发动了鸦片战争
【解析】选D。据材料“自由竞争资本主义时期”应是工业革命时期,列强以获得商品输出场所为主要目的,鸦片战争属于这一时期,故选D;葡萄牙建立巴西殖民地是在工业革命前,资本原始积累时期,排除A;17世纪初,荷兰入侵印度尼西亚,排除B;欧洲国家发展黑奴贸易是在工业革命前,排除C。
7.20世纪30年代,欧洲人在殖民当局的帮助下纷纷在非洲殖民地创建了种植园或农场;摩洛哥主要种植甘蔗类经济作物;黄金海岸主要生产可可;利比里亚和安哥拉主要生产咖啡;埃及、苏丹、乌干达等国主要种植棉花。这一经济格局表明殖民地( )
A.是全球化发展的重要力量
B.传统农业生产结构稳固
C.对西方经济的依附性增强
D.民族经济得到良性发展
【解析】选C。由题干可知,欧洲人在非洲殖民地的种植园或者农场仅生产单一经济作物,其销售只能依赖殖民国家销往国际市场,这会使得殖民地对西方国家经济的依附性增强,故选C;非洲殖民地依附于欧洲殖民国家,没有自主权,并不是推动全球化的重要力量,A的说法不符合史实,排除;非洲种植园或农场是在西方殖民者的主导下才生产单一经济作物的,其原有的传统农业生产结构已经被破坏,排除B;非洲殖民地这种生产单一经济作物的经济格局使得民族经济被破坏,只能依附于殖民国家,D的说法不符合史实,排除。
【补偿训练】
19世纪80年代之前,鸦片在印度出口中一直占第一位。19世纪80年代后,粮食在印度出口中上升到首位,1913年占总出口的20%。旁遮普成为生产小麦的专业化地区;马哈拉斯特拉成为生产棉花的专业化地区。这一变化( )
A.受中国禁烟运动影响至深
B.加快了印度农业现代化进程
C.适应了宗主国发展的需要
D.延缓了印度经济殖民化进程
【解析】选C。结合所学可知,19世纪80年代之前英国需要利用印度向中国倾销鸦片,而19世纪80年代后英国需要印度提供工业原料,所以不同时期印度所生产的主要农产品存在差异性,故选C;1839年中国只是短期内进行过禁烟运动,排除A;英国将印度作为自身的原料产地和商品市场,使印度成为英国的经济附庸,不利于印度的现代化进程,排除B;英国将印度作为自身的原料产地,加速了印度经济殖民地化的进程,排除D。
8.(2024·南昌高一检测)在非洲,国家边界大多是按经线或纬线划定的,有一部分是用直线或曲线的几何方法划定的,由河流、山脉等构成的自然边界相对较少。造成非洲国家这种边界特征的主要因素是( )
A.科学技术的进步
B.西方国家的殖民争夺
C.民族国家的建立
D.国际法的制定与完善
【解析】选B。据材料信息可知,非洲国家的边界大多按照经纬线划定,自然边界较少,结合所学殖民扩张的史实可知,这是西方国家殖民争夺的结果,故选B;非洲平直的边界线是西方殖民者划定的,不是科学技术进步的体现,排除A;非洲边界线的形成是西方殖民者划定的,不是民族国家独立后形成的,排除C;非洲边界划定是殖民扩张的结果,与国际法无关,排除D。
9.1869年1月至1908年2月,英国与欧洲各国签订有关非洲的边界协议约100个,其中包括英法协议36个,英德协议26个,英葡协议31个,从而规定了英国的非洲殖民地、保护国的疆域。这些协议( )
A.意在推动非洲大陆开发
B.加速了非洲殖民地化程度
C.揭开了瓜分非洲的序幕
D.缓和了列强对非洲的侵略
【解析】选B。据材料“英国与欧洲各国签订有关非洲的边界协议”并结合基础知识可知,英国同欧洲各国签订关于非洲的边界协议,规定了英国的非洲殖民地、保护国的疆域,这样就加快了西欧各国对于非洲各地区的殖民统治与控制,非洲国家逐渐失去国家主权,故选B;这些协议目的在于加强对非洲的掠夺而非帮助非洲开发,排除A;1876年比利时国王在布鲁塞尔召开国际会议揭开了瓜分非洲的序幕,排除C;这些协议没有缓和侵略而是加速进程,排除D。
10.(2024·重庆高一检测)19世纪中叶,非洲成为殖民争夺的热点区域。1869年,由埃及、法国、英国共同投资兴建的苏伊士运河正式通航,1875年埃及丧失了运河的股份,1882年英国完全控制了苏伊士运河。苏伊士运河股权的变动( )
A.标志着世界殖民体系最终形成
B.摧毁了非洲各国的民族经济
C.反映了工业时代生产组织变化
D.象征着非洲本土水权的旁落
【解析】选D。据材料“1875年埃及丧失了运河的股份”“英国完全控制了苏伊士运河”等并结合所学可知,1882年英国发动侵埃战争,占领整个埃及,完全控制了苏伊士运河,表明非洲本土水权旁落,故选D;19世纪末20世纪初,亚非拉大多数地区沦为欧美国家的殖民地或半殖民地,世界殖民体系最终形成,与材料时间不符,排除A;苏伊士运河股权的丧失不利于非洲民族经济的发展,但“摧毁了”表述过于绝对,排除B;股权变动属于所有权的变动,不属于生产组织的变化,排除C。
11.(2024·安顺高一检测)20世纪初,英国等国在非洲殖民地开展棉花种植推广,成功地在苏丹、乌干达和马拉维等地将棉花种植纳入原有的粮食作物种植之中,当地耐旱高产的高粱因为无法与棉花种植兼容而被逐渐放弃。此后,非洲棉花产量增加并大多出口到国际市场。这反映了( )
A.非洲成为世界最大的棉花产区
B.棉花高产推动了非洲经济快速发展
C.殖民者对非洲地区原料的掠夺
D.种植棉花更能给当地人民带来收入
【解析】选C。据材料“当地耐旱高产的高粱因为无法与棉花种植兼容而被逐渐放弃”可知,英国等国在非洲殖民地推广种植棉花,以满足自身对棉花等原材料的大量需求,突出体现了殖民者对非洲原料的掠夺,故选C;无数据对比,无法得出非洲是最大的棉花产区,排除A;材料强调的是对非洲的殖民掠夺,并不是推动非洲经济的发展,排除B;材料表述的是对非洲农作物种植结构的影响,不是对当地人民的影响,排除D。
【补偿训练】
近代以来,非洲各个殖民地都片面发展一种或几种供出口的农业经济作物或矿产品,如加纳的可可和黄金、苏丹和乌干达的棉花。在许多殖民地,现代工业几乎等于零。殖民地人民被迫生产他们所不能消费的产品,而他们消费所不能生产的产品。造成这种局面的根源是( )
A.非洲被卷入世界市场
B.地理环境的限制
C.畸形殖民政策的推行
D.三角贸易的出现
【解析】选C。据材料可知,近代非洲是欧洲的殖民地,是资本主义世界市场的一部分,为欧洲资本主义发展提供原料。为了维护宗主国的利益,殖民者采取限制非洲经济发展的政策,因此非洲的经济结构较为畸形,故选C;非洲被卷入资本主义世界市场是原因之一,但不是根源,排除A;非洲的地理环境并不是构成其经济发展畸形的原因,排除B;结合所学,三角贸易出现是早期殖民扩张中出现的现象,但是三角贸易中,非洲主要提供劳动力,因此其并不是非洲经济畸形发展的根本原因,排除D。
12.(2024·青岛高一检测)世界各地区之间形成为一个有机的整体,固然是人类历史上一个巨大的进步,但是这个进步也是与帝国主义列强对于世界上其余地区、国家的宰割、奴役密切地联系在一起的。这说明世界各国联系的加强 ( )
A.激化了帝国主义列强的矛盾
B.促进了东西方文明之间的交流
C.阻碍了资本主义殖民体系的形成
D.助推了资本主义优势地位的确立
【解析】选D。据材料“固然是人类历史上一个巨大的进步,但是……宰割、奴役密切地联系在一起的”可知,虽然世界成为一个整体是人类历史的进步,但是这个进步也推动了帝国主义列强对世界其他地区的掠夺,说明有利于资本主义的优势地位的确立,故选D;材料中呈现的是帝国主义列强对世界的控制,而非列强之间的矛盾,排除A;虽然世界各地的联系确实会促进东西方文明的交流,但材料重点在强调“宰割、奴役”,而非文明之间的交流,排除B;结合所学知识可知,世界各国联系的加强,促进了世界殖民体系的形成,而非阻碍,排除C。
13.下图从总体上看,主要揭示了( )
A.资本主义殖民掠夺的开始
B.资本主义发展进入帝国主义阶段
C.资本主义世界体系的形成
D.资本主义制度确立
【解析】选C。结合所学分析题干图示,17—19世纪,资产阶级在一些国家相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革,英国、美国、法国、日本等国家确立了资本主义制度。两次工业革命后,资本主义国家凭借强大经济和军事实力,在拉丁美洲、亚洲和非洲等地开展殖民扩张,输出商品和掠夺原材料,进行资本输出,把越来越多的地区纳入资本主义世界市场之中。20世纪初,世界基本被瓜分完毕,亚非拉绝大多数国家和地区被迫卷入资本主义世界体系。因此题干图示主要揭示了资本主义世界体系的形成,故选C; “资本主义殖民掠夺”仅仅反映部分图片信息,不能概括“资产阶级革命或改革”“资本主义世界体系”等信息,排除A;“资本主义发展进入帝国主义阶段”主要与第二次工业革命、垄断组织产生、瓜分世界、世界殖民体系建立等有关,题干图示没有相关内容,排除B; “资本主义制度确立”仅仅反映部分图片信息,不能概括“殖民扩张”“资本主义世界体系”等信息,排除D。
14.(2024·宁乡高一检测)拉丁美洲曾经长期沦为西班牙和葡萄牙等国的殖民地。1804年海地的独立,拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕,此后,独立运动的浪潮席卷西属拉丁美洲殖民地。以下表述符合史实的是( )
A.拉美人民深受启蒙思想影响
B.独立后的拉美国家走上独立自主道路
C.英美等国助力拉美各国独立
D.拉美民族资产阶级成立了国民大会党
【解析】选A。启蒙思想在18世纪末19世纪初的拉美独立运动中起到了引导作用,许多拉美人民深受其影响,故选A;独立后的拉美国家,在政治、经济等方面并未完全实现独立自主,排除B;虽然英美等国与拉美国家有贸易往来,但在拉美独立运动中并未提供明显的援助,排除C;民族资产阶级成立国民大会党的是印度,排除D。
15.(2024·自贡高一检测)18世纪末,秘鲁一位耶稣教会教士在《致西班牙美洲人的信》中宣称:新大陆就是我们的家园,它的历史就是我们的历史,我们应该到这段历史中去寻找我们目前处境的原因。还有一批拉美作家通过自己的作品,来赞美当地的历史、疆界和自然环境。这表明拉美地区( )
A.独立运动走向成熟
B.民主思想广泛传播
C.民族独立意识觉醒
D.民族革命任务艰巨
【解析】选C。据材料“新大陆就是我们的家园,它的历史就是我们的历史”“拉美作家通过自己的作品,来赞美……”可知,拉美人民通过作品赞美自己的家园,歌颂拉美自己的历史与文化,这体现了拉美民族意识的觉醒,故选C;此时拉丁美洲的民族独立运动处于兴起阶段,并未走向成熟,排除A;材料突出拉美民族意识的觉醒,并没有涉及民主思想在拉丁美洲的广泛传播,排除B;材料强调拉美民族意识的觉醒,并没有体现拉美的民族革命及其艰巨性,排除D。
【补偿训练】
1819年玻利瓦尔在委内瑞拉国会上说:“我们要牢记我们的人民既不是欧洲人,也不是北美人,不是出自欧洲,而是更接近非洲和美洲的混合……委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。”这表明他( )
A.强调拉美人民的民族认同
B.主张在拉美建立无产阶级专政
C.呼吁拉丁美洲与非洲联合
D.希冀委内瑞拉成为拉美领导者
【解析】选A。据材料“委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国”并结合所学知识可知,1819年,拉丁美洲独立运动正在进行,玻利瓦尔强调拉美人民有自己的民族特征,强调拉美人民的民族认同,意在激发民族意识,取得民族独立,故选A;1848年,马克思在《共产党宣言》中提出了无产阶级专政的思想,与材料时间不符,排除B;材料只是说拉美人民“更接近非洲和美洲的混合”,没有号召与非洲人民联合起来,一起进行斗争,排除C;材料中没有提及让委内瑞拉成为拉美领导者,排除D。
16.(2024·泰州高一检测)据统计,1824-1848年,墨西哥发生约250次军事政变,更换了31个总统;玻利维亚在独立后的70年中发生了60次暴动或政变,其中有6个总统被杀;秘鲁在1829-1845年的16年间就更换了12个总统;委内瑞拉在1830-1900年发生了50次暴动,其中有12次推翻了原有的政权。这些现象出现的主要原因是( )
A.拉丁美洲殖民地化
B.拉美国家普遍实行军事独裁统治
C.美国推行门罗主义
D.欧美列强掀起了瓜分世界的狂潮
【解析】选B。结合所学可知,在19世纪初,拉丁美洲殖民地基本实现了独立,但独立后的拉丁美洲国家军事政变频繁,这种情况出现的主要原因是拉美国家普遍实行考迪罗军事独裁统治,导致各国大多政局动荡,故选B;据所学可知,至19世纪20年代,拉丁美洲殖民地基本实现了独立,排除A;美国推行门罗主义加强了对拉美的控制,这是拉美政局动荡的外部因素,拉美政局动荡的主要原因是内因,排除C;欧美列强掀起了瓜分世界的狂潮是在第二次工业革命完成进入帝国主义阶段后,与材料时间不符,排除D。
【拓展延伸】美国独立战争和拉美独立革命的异同点
(1)相同点
①背景:北美和拉美独立革命都是在经济发展、民族民主意识增强、启蒙思想影响下爆发的。
②目的:都要求摆脱殖民统治,争取国家独立,发展经济。
③特点:都以小抗大,以弱胜强。
④性质:都是以独立战争形式出现的资产阶级革命。
(2)不同点
①范围:美国独立战争只局限于北美大西洋沿岸13个殖民地,而拉美独立革命席卷整个拉丁美洲。
②领导者:美国独立战争中,资产阶级和种植园主结成联盟,起了领导作用;而拉美的资产阶级力量很弱,只是作为一股力量参加了运动,运动的领导权掌握在土生白人地主的手中。
③影响:美国独立战争对法国大革命和拉丁美洲独立革命起了重大推动作用,美国赢得了彻底独立,也为资本主义迅速发展奠定了基础。而拉美国家则面临着新的殖民主义威胁,国内是封建庄园经济和独裁统治的普遍存在,资本主义发展困难重重。
17.(2024·南昌高一检测)1906年提拉克在对印度民众的一次演讲中说:你们的工业被彻底摧毁了,而且是被外国的统治摧毁的;你们的财富正流向国外,你们已经沦落到任何人类都不可能沦落到的最低水平。在这样的情况下……不能靠请愿,唯有抵制。该演讲( )
A.直接引发了孟买政治总罢工
B.推动了民族民主意识的觉醒
C.证明了人民群众力量的伟大
D.意在发展民族工业保护财富
【解析】选B。据材料信息可知,提拉克强调印度人民要依靠抵制而非请愿的方式保护自己的财富和工业,这推动了印度民族民主意识的觉醒,故选B;提拉克被捕引发孟买政治总罢工,排除A;材料强调提拉克鼓励印度人民用抵制而非请愿的方式保护自己的财富,并无人民群众力量伟大的信息,排除C;提拉克的观点意在号召人民用反抗的方式实现印度独立,排除D。
【补偿训练】
1906年,提拉克在对印度民众的一次演讲中说:“你们的工业被彻底摧毁了,而且是被外国的统治摧毁的;你们的财富正流向国外,你们已经沦落到任何人类都不可能沦落到的最低水平。”这说明了当时印度( )
A.民族工业走向独立 B.民族危机空前严重
C.人民生活水平下降 D.民主思想广泛传播
【解析】选B。据材料“工业被彻底摧毁”“沦落到的最低水平”等并结合所学可知,英国殖民印度,破坏印度民族经济,阻碍印度发展,印度民族危机空前严重,故选B;据材料“工业被彻底摧毁”可知,印度沦为英国殖民地,民族工业被殖民者摧毁,排除A;材料侧重强调印度的民族危机,没有涉及人民生活水平的表述,排除C;材料并没有涉及民主思想传播的情况,并且此时正处于亚洲“觉醒”的阶段,民主思想没有达到“广泛传播”的程度,排除D。
18.1911年12月8日,法国驻华公使在致法国外交部部长的信中说道:“实际上,(中国)将逃不过这种必然的后果,即本来是一场反对清政府的运动,突然变成反对外国人的行动……甚至引起我殖民地内部的混乱。”材料可以用来说明这场“运动”( )
A.开启了亚洲的解放运动
B.是“亚洲觉醒”的标志
C.打开了中国进步的闸门
D.具有重大的世界性意义
【解析】选D。题干所述及的时间是1911年,结合“是一场反对清政府的运动”及所学可知,该运动是辛亥革命,再结合“突然变成反对外国人的行动”“甚至引起我殖民地内部的混乱”等内容可知,该法国驻华公使认为辛亥革命并不仅仅是一场反清运动,更是一场反对帝国主义的运动,即强调其世界性意义,故选D;据所学可知,辛亥革命推动了亚洲解放运动的高涨,而不是“开启”,排除A;据所学可知,亚洲觉醒是19世纪末20世纪初亚洲一系列民族解放运动的历史事件,而并不仅仅指辛亥革命,排除B;题干中该法国驻华公使强调的是辛亥革命的世界性意义,而不是其国内意义,排除C。
19.(2024·厦门高一检测)下表 19世纪末非洲民族独立运动简表
时间 概况
1881年 苏丹起义领导人自称“马赫迪”(伊斯兰教领导者),号召人民参与抗英斗争,沉重打击了侵略者,起义失败后,英国控制苏丹
1882年 祖国党领袖阿拉比领导埃及军民的抗英斗争,后抵抗失败,英国占领埃及
1894年 埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世领导人民英勇抵抗意大利侵略,保持了国家独立
据表可知,19世纪末的非洲民族独立运动( )
A.斗争方式相对原始落后
B.在动员民众方面各有特点
C.促进民主思想广泛传播
D.摆脱了被殖民侵略的命运
【解析】选B。据材料可知,苏丹通过宗教形式发动人民抗击英国,埃及通过组建政党组织军民抗击英国,埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世发表《告人民诏书》,号召人民抗击侵略者,说明19世纪末的非洲民族独立运动在动员民众方面各有特点,故选B;武装斗争不属于原始落后的斗争方式,排除A;材料强调反对外来侵略,而民主思想强调反专制,排除C;苏丹和埃及最终失败,受英国殖民侵略,排除D。
20.1881年,非洲国家苏丹爆发马赫迪大起义。起义领导人利用伊斯兰教关于救世主马赫迪的传说,号召人民进行“圣战”。起义军多次打败英国侵略军,建立封建政权,但起义最终失败。这说明马赫迪起义 ( )
A.缺乏科学理论的指导
B.扩大了伊斯兰教的影响
C.凸显了民族民主思想
D.延缓了非洲殖民化进程
【解析】选A。据材料可知,马赫迪起义仍用传统的宗教动员人民反抗英国侵略,建立的仍是封建政权,最终失败,说明其缺乏科学理论的指导,落后的封建主义不能对抗先进的资本主义,故选A;虽然起义领导人利用伊斯兰教关于救世主马赫迪的传说,但起义没有成功,因此并没有扩大伊斯兰教的影响,排除B;民主是反封建的,马赫迪起义反侵略,凸显民族思想,而非民主思想,排除C;“延缓”说法错误,起义失败后,英国控制了苏丹,排除D。
【深化点拨】非洲民族解放运动几乎遍及整个非洲大陆,由酋长、国王或农民领袖领导的抵抗运动仍是这一时期民族解放运动的主要形式。
二、非选择题(本大题共3大题,共40分)
21.(14分)(2024·永州高一检测)阅读材料,完成下列要求。
材料一 西班牙王室于1503年在西班牙南部的塞维利亚设立贸易署,这是第一个专门打理殖民地事务的行政管理机构。贸易署的主要使命是管理西班牙和美洲殖民地间的一切商贸关系。
1542年,卡洛斯一世在首都马德里设立了西印度事务委员会。它是一个独立于政府之外的单独机构,它直接对国王负责,权力巨大,几乎西班牙在美洲的一切事务皆由其管辖。该机构为了巩固王室对殖民地的统治,先后颁布了一系列法令。至1635年,这些法令已达四十万条以上。西班牙除了在本国设立了贸易署和西印度事务委员会,还在美洲设立了殖民机构。它们相辅相成,共同构成了西班牙殖民统治机构,为巩固西班牙在美洲的统治发挥了非常重要的作用。
——摘编自马盼盼《浅谈西班牙殖民统治时期母国的政治结构》
材料二 西班牙和英国分别在拉丁美洲和北美进行殖民统治时期,两国的政治经济状况互不相同。西班牙根据封建统治者的需要,把封建专制制度移植到拉丁美洲,英国则把议会制度带到了北美。在经济上,西班牙对拉丁美洲的经济严格限制,严重地破坏了拉丁美洲的扩大再生产,使拉丁美洲的经济陷于落后状态;而英国主要把北美十三州殖民地作为商品市场和廉价原料供给地,除对某些工业实行禁止、压抑外,对于商业和农业只采取限制政策,因而十三州的经济发展比西属拉美较快。长期以来,西班牙王室便把天主教当作统治的工具,而北美十三州有一定的宗教自由。
——摘编自乔明顺《试论西属拉丁美洲的殖民制度及其
与英属北美十三州殖民制度的区别》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括西班牙对拉丁美洲殖民统治的措施。(8分)
答案:(1)措施:在本国设立贸易署和西印度事务委员会,在殖民地设立总督区,建立殖民机构;颁布一系列有关殖民地的法令和法律;开采金银矿,掠夺巨额财富,屠杀印第安人,进行奴隶贸易;推行农奴制,发展种植园经济;禁止或限制殖民地对外贸易等。(每点2分,4点8分)
【解析】第(1)题据材料一“卡洛斯一世在首都马德里设立了西印度事务委员会”“西班牙王室于1503年在西班牙南部的塞维利亚设立贸易署”“先后颁布了一系列法令”并结合所学分析。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,比较英国在北美的殖民统治与西班牙在拉丁美洲的殖民统治的不同之处。(6分)
答案: (2)不同之处:
政治上:北美殖民地更加民主和自由,建立了议会制度,具有一定的民主和自治权利;而拉丁美洲则移植了西班牙的封建专制统治。(2分)
经济上:北美殖民地经济政策相对宽松,主要是为英国工业品开辟市场和寻求廉价原料;西班牙在拉美主要推行农奴制,发展种植园经济。(2分)
宗教上:北美殖民地有相对宽容的宗教政策,思想环境较为宽松;西班牙统治者则强迫在拉美地区只允许信仰天主教,进行思想控制。(2分)
【解析】第(2)题政治上,据材料二“把封建专制制度移植到拉丁美洲”“英国则把议会制度带到了北美”分析。经济上,据材料二“西班牙对拉丁美洲的经济严格限制”“而英国主要把北美十三州殖民地作为商品市场和廉价原料供给地”分析。宗教上,据材料二“西班牙王室便把天主教当作统治的工具”“而北美十三州有一定的宗教自由”分析。
22.(14分)阅读材料,完成下列任务。
材料一 西、葡两国在美洲的殖民总督成为听命于本国国王、集军政大权于一身的独裁者。在经济上,西葡两国在殖民地都推行具有封建专制和早期资本主义色彩的重商主义政策,对殖民地经济实行严密控制和行政干预……进入19世纪,被排斥在殖民政权机构之外的土生白人知识分子因受各种影响而投身革命。西葡两国陷入拿破仑战争的泥潭中,无暇顾及美洲殖民地,因而使殖民地获得了推翻殖民统治、争取民族独立的历史性机遇。
——摘编自马世力主编《世界史纲》(下)
材料二 拉丁美洲在取得独立以后,都颁布宪法,建立了议会制共和国(巴西、海地除外),用本国地主资产阶级的统治代替了殖民者的专制统治……但是,国家的独立并没有从根本上动摇旧的社会经济基础。由于拉丁美洲各国资本主义薄弱,资产阶级十分软弱,独立后各国的政权一般都转移到白人地主的手中,因而仍保留了原有的大土地所有制和封建剥削,这严重阻滞了拉丁美洲,使拉丁美洲各国很快又成为美、英等国的半殖民地。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》(上)
(1)据材料一并结合所学知识,归纳拉丁美洲争取民族独立的原因。(8分)
答案:(1)原因:欧洲殖民者(西葡)的政治压迫和经济剥削;拉美资本主义的发展;民族民主意识的增长;启蒙思想的传播;美国独立战争的鼓舞;法国大革命的影响;拿破仑战争削弱了西、葡两国实力。(每点2分,任答4点8分)
【解析】第(1)题据材料一“西、葡两国在美洲的殖民总督……严密控制和行政干预”“早期资本主义色彩的重商主义政策”“进入19世纪……土生白人知识分子因受各种影响而投身革命”“西葡两国陷入拿破仑战争的泥潭中”并结合所学分析。
(2)据材料二并结合所学知识,简析拉丁美洲独立运动的影响并指出其存在的问题。(6分)
答案: (2)影响:打击了欧洲的殖民势力;促进了拉美资本主义的发展;推动了拉美资产阶级民主政治进程。(3分)
问题:保留了大量封建残余(保留了原有的大土地所有制和封建剥削,或者没有从根本上动摇旧的社会经济基础),形成政治上的军事独裁统治;沦为英美的半殖民地。(3分)
【解析】第(2)题第一问影响,据材料二“用本国地主资产阶级的统治代替了殖民者的专制统治”“颁布宪法,建立了议会制共和国”“保留了原有的大土地所有制和封建剥削”并结合所学分析,第二问据材料“仍保留了原有的大土地所有制和封建剥削”“使拉丁美洲各国很快又成为美、英等国的半殖民地”分析。
23.(12分)阅读材料,回答问题。
材料一 新航路开辟后,西班牙、葡萄牙最早走上了殖民扩张的道路。葡萄牙扩张的主要方向是亚洲和非洲,西班牙扩张的主要方向是美洲。西、葡两国屠杀原住民,掠夺金银贵金属,建立封建制庄园经济。17世纪,英、法、荷开始加入殖民扩张的行列。经多次大规模战争,英国确立了世界殖民霸权。在工业革命推动下,19世纪中期,资本主义列强加强了对外侵略扩张。19世纪末20世纪初,帝国主义国家已经奴役和控制了世界上绝大多数土地和人口,资本主义世界殖民体系最终形成。
——摘编自王雷军《资本主义世界体系评析》
材料二 1791年爆发的海地革命掀起了大规模的资产阶级革命运动——拉美独立运动,到19世纪20年代末,形成了亚非拉民族解放运动史上的第一次高潮。拉美国家最先全面殖民地化,随之殖民地社会经济、政治结构发生了重大变化,在北美独立战争胜利的鼓舞下,拉美人民利用欧洲拿破仑战争的极好契机,掀起了推翻殖民统治的革命斗争。当亚非人民反殖斗争正蹒跚前进的时候,拉美人民就已经掀起了波澜壮阔的资产阶级革命运动。拉美独立战争推翻了长达300年的殖民统治,建立了16个独立的国家。
——摘编自薛源官《近代亚非拉民族解放运动史分期问题初探》
(1)根据材料一,指出资本主义世界殖民体系的拓展方式。(4分)
答案:(1)拓展方式:进行殖民掠夺;通过殖民战争确立殖民霸权;移植宗主国的生产方式。(4分)
【解析】第(1)题据材料一“西、葡两国屠杀原住民,掠夺金银贵金属”“建立封建制庄园经济”得出引进了宗主国的生产方式;“英、法、荷开始加入殖民扩张的行列。经多次大规模战争,英国确立了世界殖民霸权”分析。
(2)根据材料二,概括18世纪末至19世纪上半叶亚非拉民族独立运动的特点,并结合所学知识分析其原因。(8分)
答案: (2)特点:发展具有不平衡性,拉美走在独立运动前列。(2分)
原因:拉美最先全面殖民地化,较早受到新生产方式的影响;北美独立战争的鼓舞;启蒙思想的影响;有利的国际条件。(6分)
【解析】第(2)题第一问特点,据材料二“……拉美独立运动,到19世纪20年代末,形成了亚非拉民族解放运动史上的第一次高潮”“当亚非人民反殖斗争正蹒跚前进的时候,拉美人民就已经掀起了波澜壮阔的资产阶级革命运动”分析。第二问原因,据材料二“拉美国家最先全面殖民地化,随之殖民地社会经济、政治结构发生了重大变化”“在北美独立战争胜利的鼓舞下……掀起了推翻殖民统治的革命斗争”“拉美人民利用欧洲拿破仑战争的极好契机,掀起了推翻殖民统治的革命斗争”结合所学分析。
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