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{#{QQABBYSUggAAAJIAABhCAwWKCgAQkBCCAYgGQBAEIAABgRNABAA=}#}山西省大同市云州区大成双语学校20242025学年部编版九年级上学期9月月考历史试题答案
一、选择题
1. B
2. B
3. B
4. D
5. A
6. A
7. A
8. A
9. D
10. D
11. C
12. A
13. C
14. A
15. C
二、简答题
1. （1）
不同：图1古代文明（亚非古代文明）发源于大河流域，属于大河文明；图2古代文明（欧洲古代文明）发源于海洋周边，属于海洋文明。
主要因素：地理环境的差异。亚非地区有大河流经，水源充足，土地肥沃，适合农业发展，孕育了大河文明；欧洲古希腊地区海岸线曲折，多港湾，适宜航海和商业发展，形成了海洋文明。
（2）
建筑名称及特点：
图A：帕特农神庙。特点：古希腊建筑的代表，多立克柱式建筑，外观宏伟壮丽，雕刻精美，体现了古希腊的人文主义精神。
图B：金字塔。特点：古埃及法老的陵墓，规模宏大，结构精密，是古埃及文明的象征，反映了古埃及国王的无限权力和古埃及高超的建筑技术。
（3）
主要特征：多元性（多样性）；各具特色（地域特色鲜明）；源远流长等。
对待方式：我们应该尊重不同文明的差异，以平等、包容的态度去认识和理解它们；积极开展文明交流与互鉴，学习其他文明的优秀成果，促进自身文明的发展和世界文明的共同进步；保护和传承人类的文明遗产，让它们在现代社会中继续发挥价值。
三、材料解析题
1. （1）
思想：宣扬君权神授（汉谟拉比王的权力来自神的授予）。
实质：维护奴隶主阶级利益的工具。
历史地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
（2） 特点：主权在民（政权在全体公民手中）；法律面前人人平等；重视公民的贡献和才能，不让公民因贫穷而被埋没政治才能。
（3）
“成文法”指：《十二铜表法》。
理解：它把习惯法用文字公布出来，使司法执法有明确依据，在很大程度上限制了贵族官吏的武断和专横，改变了以往贵族随意解释法律的状况，开创了罗马法制史上有明确法律条文可依的新时代。
（4） 地位：是欧洲历史上第一部系统完备的成文法典，奠定了后世西方大陆法系的基石，对欧洲各国法律产生了巨大影响。
（5） 启示：民主法治是人类社会发展的趋势，要不断完善民主制度，保障人民权利；要加强法制建设，做到有法可依、执法必严、违法必究；法律应随着社会发展而不断完善和发展；民主与法治相互促进，共同推动社会进步等。
2. （1） 关系：封君与封臣之间以土地的封赐为纽带，形成了一种契约关系（权利与义务关系）。封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，要无偿地为封君服兵役、提供金钱等；封君则不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全等。
实质：封建等级制度。
（2）
不同点：
权力主体：中国封建城市权力集中在统治者（王权）手中；西欧封建城市自治权在城市自身，有权选举市政官员主持事务。
统治方式：中国封建城市由官府绝对统治；西欧封建城市相对自治。
历史意义：促进了商品经济的发展；推动了市民阶层的形成与壮大；为资本主义的兴起准备了条件；对欧洲的政治、文化等方面产生了深远影响，如促进了城市文化的发展和教育的兴起等。
（3） 特点：以教会学校为基础发展而来；是具有合法身份的自治团体；学科设置丰富，包括文科、教会法规、民事法律、医学和神学等多个学科；分布范围逐渐扩大，从早期的少数城市扩展到更多地区。
四、探究题
1. 任务一
特点：等级森严；规则不合理；具有持久性（至今仍有一定影响）。
影响：在古代，种姓制度有利于统治者统治印度人民，维护社会秩序；但也限制了普通百姓接触财富、权力与地位，阻碍了社会阶层的流动，尤其是底层人民难以晋升，导致社会不公平，引发诸多问题和困境，使印度社会充斥着动荡与不安，在一定程度上阻碍了印度社会的发展和进步。
2. 任务二
方式：暴力冲突（或战争征服，如亚历山大东征、罗马帝国扩张、阿拉伯帝国征服等）；和平交往（如商队来往、海上航路的船只航行等）。
评价：亚历山大东征具有两面性。
积极方面：促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；推广了希腊文化，使得希腊文化传播到东方，东方文化也渗入到希腊文化，促进了文化的交流与融合。
消极方面：东征给东方人民带来了巨大的灾难，造成了大量的人员伤亡和财产损失，破坏了当地的社会经济和文化。
3. 任务三
原因：
内部因素：
保守封闭，缺乏创造力，只注重保存过去的势力和荣誉，不注重创新和发展。
经济方面，可能存在经济发展模式单一、经济衰退等问题。
政治上，内部政治腐败，统治阶层矛盾重重，政权不稳定。
外部因素：
面临周边国家和势力的不断侵扰和战争威胁，如东征西讨，消耗了国力。
地理位置特殊，处于战略要地，成为各方争夺的目标，战争频繁。
4. 任务四
文明交流
文明交流是推动人类社会进步的重要力量。在世界古代史中，不同文明之间的交流方式多样，有和平的贸易往来、文化传播，也有暴力的战争冲突。如丝绸之路促进了东西方经济文化的交流，中国的丝绸、造纸术等传入西方，西方的宗教、艺术等也传入中国，丰富了双方的物质和精神生活。而亚历山大东征等战争虽带来破坏，但也在一定程度上促进了文化的交融。我们应倡导和平交流，尊重不同文明的差异，相互学习借鉴。因为和平交流能让文明在交流中共同发展，使人类共享文明成果，推动世界走向更加美好的未来。只有加强文明交流，人类文明才能更加丰富多彩，不断向前发展。
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