高中试卷答案网第二单元评估检测题
（时间：60分钟 总分；100分）
—、单项选择题（每小题2分，共50分）
1．男性公民普遍参政的城邦或国家是( )。
A．雅典 B．斯巴达 C．波斯 D．巴比伦。
2．对于罗马共和国时期的政治制度叙述有误的一项是( ) .
A．制定了共和制法律 B．完善了共和制机构
C．公民享有参与政治活动的权利 D．最重要的机构是公民大会
3．下列文明中，自然环境明显不同于其他文明的是( )。
A．古埃及 B．古印度 C．古巴比 D．古希腊
4．古希腊是西方文明的发源地，古希腊雅典的民主政治则开启了西方民主制度的先河。下列关于雅典民主政治的说法，符合史实的有( )。
①民主政治时期的雅典没有国王 ②公民大会是雅典的最高决策机构
③伯里克利时期，雅典民主政治达到了顶峰 ④包括妇女在内的所有雅典人都享有民主
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
5．在古代雅典，人们可以看到这样的情境：公民在公民大会入口处领取一块陶片，写下名字后，把陶片交给工作人员。这从一个侧面反映了古代雅典（ ）．
A．实行贵族统治 B．积极武力扩张 C．实行民主制度 D．崇尚无为而治
6．雅典处于全盛时期的执政官是( )。
A．伯里克利 B．亚历山大二世 C．腓力二世 D．图特摩斯
7．在学习完罗马共和国的历史后，两位同学就罗马共和国最高的官职是什么展开了争论，正确的答案是( )。
A．国王 B．元首 C．执政官 D．元老
8．古希腊思想家柏拉图说：“我们环绕着大海（爱琴海）而居，如同青蛙环绕着水塘。”这说明古希腊文明勃兴的最重要的客观条件是( )。
A．河流 B．山峦 C．海洋 D．森林A
9．世界历史丛书《生活在遥远的年代》分地区介绍了古代各地区文明的起源与发展，其中在欧洲卷之一《世界霸主》一书中介绍了罗马的起源及巅峰霸业。罗马达到巅峰霸业时，统治的区域有( )
①非洲北部 ②不列颠 ③希腊半岛 ④印度半岛
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
10．罗马共和迦太基在100多年的时间里进行了三次战争，被称为“布匿战争”。布匿战争的主要目的是( )。
A．称霸意大利半岛 B．称霸欧洲 C．维护民主制度 D．争夺地中海霸权
11．《什么是民主》指出：“公元前五、六世纪，雅典的主要政治制度是公民大会，这个公民大会通常由5000到6000名成员组成，所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票，就几乎可以不受任何法律制裁，决定任何内部问题。”这说明公民大会（ ）。
A．是雅典最高权力机构 B．保证全体居民的权益
C．不受任何法律的限制 D．拥有雅典最高司法权
12．罗马的第一部成文法典，后来成为罗马法和欧洲法学渊源的是（ ），
A．《自然法典》 B．《汉谟拉比法典》 C．《十二铜表法》 D．《拿破仑法典》
13．雕塑是一个城市的名片，可以反映一个城市的历史与文化。
右面的这个雕塑，和一个国家的起源有关，这个国家是（ ）。
A．罗马 B．迦太基 C．斯巴达 D．雅典
14．现代奥运会的开幕式往往是一个国家展示本国文化的舞台。雅典奥运会开幕式，给观众印象最深的是在体育场的中央出现了一个蓝色的人工海洋。大会组织者这样设计的主要原因是( ) .
A．希腊人民喜欢蓝色 B．蓝色象征着和平 C．古希腊文化发源于海洋 D．希腊是一个临海的国
15．假如你生活在公元前5世纪中期的雅典，你不可能看到的现象是( )。
A．陶器作坊里大量奴隶在劳作 B．全国崇尚武力，社会如同军营
C．港口商船出人频繁 D．男孩在学校学习演奏乐器，学习诗歌等
16．《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述：“（雅典公民）不仅可以享受到阿提卡的橄油和酒，而且可以食用黑海的谷物和干鱼……穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床……”这表明雅典( )
A．物产丰富 B．称霸地中海 C．海上交通便利 D．工商业非常发达
17．公历一年的12个月起源于古罗马的历法，其中August(8月)是由屋大维的拉丁语尊号Augustus（奥古斯都）演变而来的。屋大维是( )。
A．罗马城的建立者 B．罗马共和国的建立者
C．罗马帝国的建立者 D．被元老院贵族刺杀的罗马统治者
18．古代希腊文明丰富多彩，灿烂辉煌。下列属于这一地区宝贵遗产的有①雅典民主政治 ②麦加大清真寺 ③《荷马史诗》 ④佛教 ⑤狮身人面像
A．①②③ B．①③④ C．②④⑤ D．①③
19．古代亚欧两大文明的第一次碰撞是( )。
A．亚历山大大东征 B．罗马帝国扩张 C．希波战争 D．阿拉伯帝国的扩张
20．黑格尔说：“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希腊人有寺部分人知道自己是自由的。”在古希腊，知道自己是自由的这“一部分人”是指( ) .
A．妇女 B．外邦人 C．全体成年男性公民 D．奴隶
21．在一部反映罗马历史的影视作品中，有一处情节与史实严重不符，它是( ) .
A．罗马城兴起于意大利半岛的台伯河畔
B．罗马共和国的政权掌握在贵族奴隶主手中
C．罗马帝国强大时古代中国正处于隋唐时期
D．不堪忍受压迫的奴隶发动了斯巴达克起义，动摇了罗马共和国的统治
22．有人到罗马旅游，夜间问一老者“罗马夜间，为什么不能稍稍明亮一点 ”那位老者说：“一座城市既然有了历史的光辉，就不必再用灯光来制造明亮。”以下各项中属于 “罗马历史的光辉”的是( )。
A．雅典民主政治 B．爱琴文明 C．《十二铜表法》 D．雅典被称为“全希腊的学校”
23．下列表述中，不属于古罗马建筑特点的是( )
A．规模宏大、类型多样 B．木结构 C．建筑与艺术紧密结合 D．石拱门、穹顶
24．德国著名考古学家谢里曼凭着对《荷马史诗》中特洛伊战争真实性的坚定信念，靠一生的奋斗，发掘出了特洛伊古城遗址。这一考古成就表明( )
A．《荷马史诗》是有史为据的 B．《荷马史诗》是完全正确的
C．《荷马史诗》是后人演绎的 D．《荷马史诗》是诗人想象的
25．奥林匹亚神庙中的宙斯像是( )雕刻，
A．埃及 B．巴比伦 C．希腊 D．罗马
二、非选择题(50分）
26．判断题。(8分)
（1）亚历山大东征是侵略战争，给东方人民带来了巨大灾难，阻碍了人类文明的进程。( )
（2）亚里士多德写了一本书是我们研究早期希腊社会的重要史料。( )
（3）儒略历通过每4年增加一天的方法来调整时间误差。( )
（4）4世纪末，罗马分裂为东西两个帝国。( )
27．阅读下列材料，回答问题。(13分）
材料一：当中国出现第一个奴隶制国家的时候，古希腊也透射出欧洲第一缕文明的曙光；当东方诞生孔子、老子等一批文化圣人的时候，古希腊的天空也折射出苏格拉底、柏拉图等哲人的思想光芒。
材料二：公民大会每九天召开一次。会议一开始，传令官便宣读五百人会议审核过的提案。接着，赞成者和反对者便轮流登台发言……—般提案，则举手表决；有关选举或放逐事宜，就采取抽签或投票方法解决。
（1）西方文明的发源地是哪里 (3分)
（2）举出古希腊的两个著名奴隶制城邦。(4分)
（3）材料二反映了古希腊城邦的什么制度 这个城邦的最高权力机构是什么 (6分)
28．阅读下列材料，回答问题。(8分)
材料一：公元前2世纪中期，罗马人攻陷迦太基城，将其5万居民卖为奴隶。从此，迦太基领土成为罗马的阿非利加省。
材料二：长期征服战争后，罗马的奴隶数量猛增，农庄、葡萄园、橄榄园和矿山中都大量使用奴隶劳动，奴隶制经济高度繁荣。奴隶被当做“会说话的工具”，处境悲惨，社会矛盾激化。
（1）材料一反映的历史事件是什么 其结果怎样 (4分)
（2）材料二反映了怎样的历史现象 (4分)
29．阅读下列材料，回答问题。(12分）
材料一：《十二铜表法》基本上是罗马成文法的汇编。法律条文反映了罗马奴隶制社会早期的情况。铭文规定维护私有制度和奴隶贵族的权益，保护私有财产，严惩破坏私有者。债务法规定债权人可以拘禁不能按时还债的债务人，甚至将其变卖为奴或处死该法典禁止贵族与平民通婚。
材料二：罗马法泛指罗马社会整个历史发展时期的全部法律，是影响广泛而深远的古代法律体系。它包括自罗马国家产生至西罗马帝国灭亡期间的法律、皇帝的命令、元老院的告示成文法和一些习惯法。罗马法是伴随罗马国家的形成和发展不断积累与完 备的。
（1）《十二铜表法》维护了哪些人的利益 (3分)
（2）《十二铜表法》与罗马法有什么关系 (3分)
（3）罗马法在法学史上的地位如何 (3分)
（4）伤为罗马统治阶级为什么要制定和完善法律 (3分)
30．阅读材料，回答问题。(9分)
材料：包罗万象的古希腊哲学是古代知识的总汇，在批判和思辨传统的支配下，古希腊哲学家不仅提出了有关自然哲学的许多问题假说和猜测，还在方法论、认识论等方面为近代科学的产生准备了充分和必要的条件，在古希腊文化中最可宝贵的科学成分在于它为后来科学的产生提供了数学理性、逻辑理性和实验理性等精神准备。可以肯定地说，正是体现希腊文化本质和精华的这种理性精神作为认识论和方法论的核心，经过漫长的孕育、发展和成熟，才绽放出绚烂的近代科学之花。希腊文化影响了罗马文化，罗马文化影响了早期基督教文化，早期基督教文化自然引出中世纪神学。从12世纪起人们又重新发现了古希腊文化，这些悠久文化传统合起来对近代科学的诞生起到了重要作用，近代科学是在那样一种文化氛围中诞生的。一个明显的事实是：哥白尼、伽利略、维萨留斯、哈维等，几乎都是从反对古希腊、罗马的科学结论中有了新发现（如哥白尼日心说，开普勒行星运动三定律，伽利略自由落体运动，牛顿引力定律等等），并且成为近代科学先驱的。
请回答：
希腊文明(科学)与近代科学之间有什么关系
评估标准：
本套试卷对古希腊罗马的文明历程进行了较为深入的考查，其选择题部分难度有所加深，对课文知识进行了深入挖掘。如第14题，奥运会开幕式上的蓝色人工海洋与古希腊文化的发源相关，而非其他三个选项中所述的原因。又如第16题，雅典公民可以享用各地来的商品，这原因是工商业发达，贸易兴盛，海上交通便利只是为海外贸易提供了条件。通过本套试卷，教师能进一步发现学生在历史学习中掌握得较好和不足的地方，从而为后面的教学提供参考。
【参考答案】
一、单项选择题
l. A 2. D 3. D 4. C 5. C 6. A 7 e g. C 9. B 10. D 11. A 12. C 13. A 14. C 15. B 16. D 17. C 18. D 19. A 20. C 21. C 22. C 23. B 24. A 25. C
二、非选择题
26.（1）× （2）× （3）√ (4) √
27.（1）古希腊。 （2）斯巴达、雅典。 （3）古希腊的民主制度，公民大会。
28.（1）“布匿战争”；罗马打败迦太基，完全控制了西地中海地区
（2）罗马的扩张战争带来了奴隶制经济的繁荣，也预伏着种种危机。
29.（1）奴隶主贵族
（2）《十二铜表法》是罗马法的渊源
（3）罗马法是影响广泛而深远的古代法律体系，成为近代很多西方国家法律的基础。
（4）为了更好地维护自身的权益
30．希腊文明开创了部分近代科学学科，如物理学、天文学：希腊文明为近代科学研究提供了方法；近代文化的先驱是从反驳希腊文明中的谬误开始发展的。
本试卷重点题目讲评
第9题；罗马达到巅峰霸业时，尽管地跨欧、亚、非三洲，但并未控制整个印度半岛。
第15题：全国崇尚武力，社会如同军营的城邦是斯巴达。
第16题：由描述可知，当时雅典公民可以用到来自世界各地的物产，这是通过贸易交流得来的，表明当时的工商业非常发达。
第19题：亚历山大东征直达印度河流域，这是古代亚欧两大文明的第一次碰撞。
第21题：罗马帝国强大时期是公元2世纪，这时我国大致处于东汉三国时期。
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