高中试卷答案网2023~2024学年第二学期高二年级期末学业诊断
历史参考答案及评分建议
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
0
N
A
0
0
D
D
题号14
15
1617
1819
20
21
22
23
24
25
答案
A
D
A
CB
A
A
D
B
B
二、非选择题：本大题共3小题，共50分。
26.(18分)
(1)措施：汉武帝颁布推恩令。(2分)
意义：削弱了诸侯国势力，加强了中央集权。(2分)
(2)科举制有利于打破特权垄断：扩大官吏人才来源：扩大统治基础：提高官员文化素质。
(6分，任答3点即可)
(3)国情：疆域辽阔，交通不便：人口众多，民族复杂：小农经济的分散性和脆弱性。(4
分，任答2点即可)
手段：变革地方的行政机构：注重选官：加强监察：加强思想控制。(4分，任答2点即可)
27.(20分)
(1)相同点：起源早；都强调“义”的重要性；都正视正当利益。(4分，1点2分，任答
2点即可)
不同点：中国重群体利益，西方重个体利益：中国信守“义以为上”，西方强调“利益至上”。
(4分，1点2分)
(2)中国长期实行中央集权，而西方较早地建立了民主代议制：中国以自然经济为主导，
西方商品经济活跃，资本主义经济发展迅速；中国深受儒家思想影响，西方人文主义思想影
响广泛，人们信奉重商主义思想。(9分，1点3分)
(3)以“求同”思维寻共同之义利，维护各国的正当利益：以“存异”思维处不同之义利，
各国尊重差异，互相理解和包容，坚决反对无视他国利益的行为。(3分，任答1点言之成
理即可)
28.(12分)
评分建议：
(1)提取材料中观点。(3分)
①观点清晰明确，并表明自己看法，得3分：②只有观点未表明看法，得2分：③无观点或
观点与材料无关，得0分。
(2)评析过程须有史实支撑，逻辑严谨，论证充分。(6分)
①史实2分：举出与观点紧密联系的2个以上史实或角度，得2分
②论证4分：多角度论证，逻辑清晰，文字通顺，得4分；论证能支持论题，逻辑较为清晰，
得2分；论证不能支持论题或缺乏逻辑联系或没有论述的，得0分。
(3)结论须在充分论证的基础上加以总结升华，不能简单重复材料中观点。(3分)
①结论明确、恰当、有拓展，不能简单重复材料中观点，须与阐述有严密的逻辑关系，得3
分：②结论较为明确，与阐述有一定的逻辑关系，得2分；③结论错误或无结论，得0分。
示例：
观点：一切好制度不可能永久好下去，需要不断改进。