试卷答案
寻你做寻,想你所想

河南省南阳市内乡县赵店初级中学2024-2025七年级上学期9月月考历史试题(答案)

七年级历史月考试卷2024.9
一、选择题(每小题1分,共20分)
1.1982年,北京人遗址被列入《世界文化遗产名录》。北京人遗址是迄今所知世界上内涵 最丰富、材料最齐全的直立人遗址。下列关于北京人的表述不正确的是()
A. 会长期保存火种B. 结成群体生活在一起C. 使用打制石器D. 掌握了农业种植技 术
2.一旅游团想参观我国境内目前已确认的最早的古人类。假如你是一名导游,你应该带他 们到哪个省()
A. 北京市 B. 陕西省 C. 云南省 D. 浙江省
3.某校七年级(2)班同学在学习某一专题时搜集了以下三幅图片。据此推断,他们学习的 主 题 是 ( )
贾湖遗址出土的炭化稻粒 河姆渡遗址出土的猪纹陶钵和骨耜
A. 原始农业的兴起和发展 B. 原始先民使用的生产工具
C. 半坡居民的生产与生活 D. 黄河流域的农业生产状况
4.2023年周口店遗址博物馆开展“小小考古学家”特色活动,邀请学生对该遗址出土的旧石 器时代人类活动的文物进行模拟发掘。这场活动中不可能出现的仿制文物是()
A.
C.
D.
头盖骨化石 打制石器 穿孔骨针 骨耜
5.苏辙的《和子瞻濠州七绝 ·涂山》:“娶妇山中不肯留,会朝山下万诸侯。古人辛苦今谁 信,只见清淮入海流”这首诗称赞的是三过家门而不入的治水英雄,他是()
A. 黄帝 B. 炎 帝 C. 禹 D. 尧
6.“华夏民族,非一族形成。太古以来,诸族错居,各去小异而大同,渐化合以成一族之形 ()
A. 发祥地是黄河流域 B. 交通便利,创造了众多的文明成就
C. 由炎帝和黄帝创立 D. 杂居相处,在不断交往中融合而成
7.传说4000多年前,炎帝、黄帝结盟打败蚩尤,后来又与九黎族经过长期发展融合,形 成了华夏族。后人尊奉的中华民族的人文初祖是()
A. 炎帝、尧 B. 炎帝、黄帝 C. 黄帝、尧 D. 尧、舜
8.博物馆讲解员描绘某处遗址“古代这里气候炎热潮湿,处处湖泊沼泽,陆地林木丛生。
土壤土质虽不好,但这儿的人们却栽培出了世界上最早的水稻”。她介绍的这个遗址可能是 ()
A. 河姆渡文化 B. 大汶口文化 C. 周口店文化 D. 半坡文化
9.我国历史上第一个王朝是()
A. 夏 B. 商 C. 西周 D. 秦
10.据史书记载,盘庚迁殷后,“行汤之政”,出现了“百姓由宁(安宁),殷道复兴”的政治 局面,从此商朝结束了动荡岁月,迎来了全面发展的崭新时期。据此可知,商朝“崭新时 期”出现主要得益于()
A. 稳定的政治统治B. 充足的水源保障C. 强大的军事实力 D. 坚固的城池防御
11.小红在复习中国古代史某一历史时期政权更迭时制作了年代尺,其中③处应该是 ()
约公元前2070年约公元前1600年 约公元前1046年 公元前770年 公元前475年
A. 夏 朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周
12.《孟子》记载:“天子适诸侯,曰巡狩,巡所狩也;诸侯朝天子,曰述职;述职者,述所 职也。一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六甲师移之。”材料反映是()
A. 禅让制 B. 分封制 C. 世袭制 D. 井田制
13.在研学过程中同学们参观了以下三个博物馆,由此推断,此次研学的主题是()
(


物银
)
二里头夏都遗址博物馆 殷墟遗址博物馆 西周燕都遗址博物馆
A. 缅怀中华民族人文初祖 B. 探秘“北京人”的足迹
C. 看我国早期国家的发展 D. 寻访古代书法艺术之路
14.“工匠精神”是中华民族传统文化的精华之一。正式古代工匠追求极致、追求品质的精 神,造就了司母戊鼎这一青铜精品。它铸造于()
A. 夏朝 B. 商 朝 C. 周朝 D. 清朝
15.甲骨文在研究汉字的形成和演变方面有着极其重要的价值。从中可得信息是甲骨文 ()
A. 完整记录中华古老文明的起源 B. 记录从山顶洞人到周朝的历史
C. 已经具备汉字结构的基本形式 D. 是年代最为久远、成熟的文字
16.《史记 ·周本纪》记载:“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政 由方伯”,出现这一动荡现象的主要原因是()
A. 礼乐制度遭到破坏B. 周平王东迁洛邑
C. 周王室统治力减弱D. 诸侯国不听从王命
17. 春秋后期促进了农业上的深耕细作的是()
A. 磨制石器的出现B. 铁制农具和牛耕的出现C. 灵渠的开凿D. 圆形方孔半两钱的使用 18.公元前651年,齐桓公召集诸侯于葵丘会盟,周襄王派特使参加,送来王室祭肉并免 其跪拜礼,但齐桓公坚持恭行跪拜。这反映了()
A. 宗法等级制度已彻底瓦解 B. 齐桓公以尊王来巩固霸业
C. 齐桓公霸主地位尚未确立 D. 周天子共主地位依然稳固
19.孟子说“春秋无义战,彼善于此,则有之矣。征者,上伐下也,敌国不相征也”。“春秋 无义战”反映了这一时期列国发动战争的主要目的是()
A. 消除诸侯矛盾B. 发展国家经济C. 争当诸侯霸主D. 镇压平民起义
20. 三星堆遗址出土的文物中,青铜尊、青铜鼎的造型,与中原青铜器的同类器型非常相
似;作为祭祀仪仗的玉璋、玉璧、玉琮,与二里头、殷墟出土玉器几乎如出一辙。这说明 ()
A. 三星堆文明源于中原文明 B. 区域文明之间存在交流
C. 蜀地文明的特色十分鲜明 D. 早期国家注重祭祀仪式
二 、非选择题(共30分)
21. 观察下列图片,回答问题。(14分)
图一 图二 图三 图四
(1)图一、图二的文物分别与哪两个原始农耕文化遗址有关 (2分)
(2)图一文物的名称是什么 说明了什么问题 与图二相关的原始居民种植什么粮食 作物 这有何意义 (4分)
(3)结合所学知识请说出图三、图四两座房屋建筑的样式名称,并判断这是哪两个原 始居民的房屋。(4分)
(4)两种房屋结构的不同,是由什么决定的 说明了什么 (2分)
(5)居住在两种房屋的居民在生产和生活方面还有哪些相似之处 (2分) 22.阅读材料,回答问题。(8分)
材料一大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。
——《礼记·礼运》
材料二“今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。大人世及以为 礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪…… ”
材料三“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”“溥(普)天之 下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。”
—《诗 · 小雅 · 北山》
材料四“封建亲戚,以藩屏周”
——《春秋左氏传》
材料五
请回答:
(1)材料一反映我国古代的哪一项民主制度 (1分)
(2)材料二中“天下为家”的局面是从谁开始的 这一局面的出现与哪一制度有关 (2分)
(3)材料三反映的是什么制度 (1分)
(4)由材料四反映周天子为什么要实行这样的制度 (2分)
(5)材料五“ ”处代表了诸侯的义务,应填写哪些内容 (2分)
23.2024年甲辰龙年春晚的吉祥物“龙辰辰”备受关注,某历史小组就此展开了“探寻中华优
秀传统文化”的研究性学习活动,整理了如下资料。(8分) 材料
阅读材料,完成下面的任务清单。 了解文化内涵
(1)传统节日文化 说说中国人把春节看作是最重要节日的原因。(2分)
(2)青铜文化——说说云纹铜禁蕴含的文化内涵。(2分)
汉字文化
(3)通过对“轟”字的探究学习,说说你从中了解了哪些汉字知识。“”字作为2024年春晚的 主标识,体现了怎样的时代精神。(2分)
(4)弘扬优秀传统文化——综上探究,我们如何弘扬中华优秀传统文化。(2分)
七年级历史答案
一、选择题(每小题1分,共20分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C A D C D B A A A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B C B C C B B C B
二、非选择题(共30分)
21. (1)河姆渡遗址与半坡遗址。
(2)稻谷。说明河姆渡居民已经开始种植水稻。粟。我国是世界上最早种植粟的国 家。
(3)图三:干栏式建筑,河姆渡居民的房屋;图四:半地穴式圆形房屋,半坡居民的 房屋。
(4)是由不同的地理环境和自然条件决定的。说明人类已经能够适应自然环境。
(5)都使用磨制石器,都开始了原始农业生产,饲养家畜,都转向定居生活,都能制 作陶器,还有简单的乐器等。
22. (1)禅让制
(2)启;世袭制
(3)分封制
(4)为稳定周初的政治形势,巩固疆土(巩固统治)。
(5)向周王进献贡物,服从周王调兵。(大意相同即可)
23. (1)原因:中国春节的起源历史悠久,也象征着团结和兴旺发达,对未来寄托新的 希望;春节的节日活动具有浓郁的中华民族的民族特色,一代代传承不息,延续至
今。
(2)内涵:云纹铜禁是目前已知时代最早的失蜡法大型铸件,对研究古代科技意义非 凡,展现了中国传统纹样艺术的魅力。
(3)知识:汉字的造字方法;汉字的演变等。
精神:自强不息、奋斗进取。(言之有理即可)
(4)做法:树立正确价值观,增强文化自信;学习传统文化,了解内涵、提升文学涵养、尊重先人智慧;传承传统文化,宣传、倡导,回归中国传统文化。(言之有理即可 )

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