高中试卷答案网祥云县第一中学2025届高三年级上学期见面考
历史
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第1页至第4页，第Ⅱ卷第5页至第8页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共48分）
注意事项：
1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．新石器时代中期，大多数聚落出现结构复杂的“大房子”，与众多中小型居址形成明显对比。“大房子”是部落公共活动中心，或部落首领住宅兼公共事务场所。“大房子”的出现反映了这一时期（ ）
A．社会矛盾逐渐加剧 B．部落组织日益复杂
C．劳动分工更加明确 D．国家形态初步具备
2．儒学经典《春秋》对吴楚之君，只称“子”，齐晋只称“侯”，宋虽弱小，却称“公”。践土之盟，明明是晋文公把周天子叫来，《春秋》却说是“天王狩于河阳”。这表明当时儒家（ ）
A．维护新兴地主阶级的利益 B．主张维护周代的礼乐秩序
C．赞同宋国国君的治国理念 D．支持周天子参加诸侯会盟
3．唐代宗大历初年，国子司业归崇敬上疏提出，明经科考试“不求其文义，及第先取于帖经”，士子为了应试，多死记硬背儒家经典，不从师不问道，遂使“专门业废”“传受义绝”。其所强调的是（ ）
A．明经科考试改革的必要性 B．复兴儒学的紧迫性
C．进士科考试内容的合理性 D．官学教育的重要性
4．下表所列史书皆涉及南宋初年与金朝的关系，研讨这一问题，首先应信重的是（ ）
书名 基本内容 成书时间
《宋史》 依据宋朝国史、实录等编撰而成的纪传体史书 元朝后期
《三朝北盟会编》 按时间汇编徽宗、钦宗、高宗时期宋金和战史料 南宋中期
《建炎以来系年要录》 据南宋高宗朝国史、文集等编而成的编年史 南宋后期
《宋史纪事本末》 汇编《宋史》等书，以事件为中心 明朝后期
A．《宋史》 B．《三朝北盟会编》
C．《建炎以来系年要录》 D．《宋史纪事本末》
5．明朝中后期，商品经济繁荣。海禁之时，民间多私携物品往交趾诸处，经日本转手贩卖，换取日本长崎银，将至中国，凿沉其舟，携银以归。私商冒险带回白银的深层原因是，当时明朝（ ）
A．东南沿海倭患严重 B．白银主要来自日本
C．海上商业贸易发达 D．经济高度依赖白银
6．19世纪70年代，日本侵台，新疆形势严峻，清廷发起第一次海防大讨论。李鸿章基于防范日本的重要性，强调海防建设优先，一部分官员认为塞防更急，左宗棠则提出海防与塞防并重的意见，最终为清廷所采纳。这场讨论表明，清政府（ ）
A．改革与守旧势力斗争激烈 B．对外政策逐渐趋于强硬
C．洋务运动取得了显著成效 D．近代国家安全意识萌发
7．从1924年7月到1927年7月，中国共产党共开办了七届农民运动讲习所。前六届讲习所在广州开办，一共培养了772名农运骨干。第七届中央农民运动讲习所在武昌开办，招收800多名学员。讲习所的开办（ ）
A．配合了国民革命的开展 B．开辟了农村包围城市道路
C．推动了国共合作的实现 D．打开了中国革命的新局面
8．陕甘宁边区政府主持的军事展览会多次向广大军民征集相关展品，其中包括战斗所获战利品，烈士的照片、略传及遗物，描绘战斗经过的通讯、照片及图画，暴露敌军兽行、敌寇阴谋的照片、图画，以及反映前后方民众参战动员的各种材料等。此举旨在（ ）
A．发动民众参与土地革命 B．凸显艺术作品的政治功能
C．凝聚中华民族救亡力量 D．宣传军民抗战的显著成效
9．图1为陈奇峰1951年创作的漫画《不让盗窃分子破坏》。该画意在（ ）
图1
A．号召人民巩固新生政权 B．动员群众参加社会主义建设
C．抨击投机商人囤积居奇 D．倡导勤俭节约的社会新风尚
10．截至20世纪末，中国已与123个国家签订了文化合作协定。十八大以来，文化外交被提升至国家战略高度。欢乐春节、亚洲艺术节、中非文化聚焦等一批文化交流活动覆盖100多个国家和地区，成为文化外交的标志性品牌。这表明文化外交（ ）
A．成为区域合作的主要手段 B．实现外交工作重心转移
C．致力于发展新型大国关系 D．提升了中国国际影响力
11．公元前三千纪晚期，库提人（来自伊朗西北部，属于游牧部落）征服两河流域，统治当地近百年。然而楔形文字记载的库提王朝的文献资料数量极为有限，只有少数王室铭文流传下来。以下对此现象比较合理的解释是（ ）
A．楔形文字承载的记录功能有限 B．罗马的扩张中断了文化交流
C．库提人未能有效融入当地文明 D．波斯帝国兴起取代原有文化
12．13世纪欧洲庄园的经营花费很少，生产最大限度地利用了庄园内部的人力和物力。芦苇可以盖房，桦树可以充作各种用途的木料，鳝鱼可以抵偿帮工的工资，庄园的内部维修也主要使用佃户劳力。这表明，庄园经济（ ）
A．孕育着社会转型的因素 B．有利于扩大再生产投资
C．保持着自然经济的属性 D．促进了资本的原始积累
13．意大利统一初期，各地政治认同意识薄弱。1889年，意大利国王携王后访问南部的那不勒斯，王后盛赞了一款与意大利国旗同色的红、白、绿三色披萨，曾经是那不勒斯贫民食品的披萨遂风靡全国，成为国民美食。王室试图利用披萨（ ）
A．消弭贫富分化 B．强化国家认同 C．推广传统美食 D．凸显南部特色
14．在某些意义上，空想社会主义者是启蒙思想家的继承者，因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物，也相信社会将趋于完美。但相比之下，空想社会主义者更为“激进”，这是因为他们把关注的重心转向了（ ）
A．经济规律 B．理想社会 C．社会正义 D．阶级斗争
15．图2为1918年10月23日英国《笨拙》杂志刊登的一幅漫画《大兵与文官》。该漫画揭示出（ ）
图2
协约国军队总指挥福煦对法国总理克里孟梭、美国总统威尔逊和英国首相劳合·乔治说：“先生们，如
果你们要走这条路，小心踩雷！”
A．英国对德国的强烈担忧 B．第一次世界大战的非正义性
C．战后国际关系体系的脆弱 D．英、法、美利益诉求的一致性
16．20世纪50年代，英国在镇压肯尼亚“茅茅运动”时，每屠杀一名起义者，得花一万英镑。法国为镇压印度支那人民独立斗争所支出的战费高达三万亿旧法郎，差不多等于马歇尔计划拨款的两倍。这两则史实（ ）
A．揭示了民族解放运动的历史背景 B．有助于解释殖民统治崩溃的原因
C．有助于衡量英法两国当时的经济实力 D．揭示了亚非拉反殖反帝斗争的正义性
第Ⅱ卷（非选择题，共52分）
注意事项：
第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
17．（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 词典里对“英雄”一词有三层释义：勇武过人的人；具有英勇品质的人；无私忘我，不辞艰险，为人民利益而英勇奋斗\令人敬佩的人。
——整理自《汉语大词典》
材料二 图3所示为人民英雄纪念碑碑文。
图3
根据上述两则材料，结合相关史实，以“英雄”为主题，自拟题目，写一则历史短文。（要求：立论正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文）（12分）
18．（14分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 以五四运动为中心的前后时期（1915～1923年），大量期刊涌现。图4是五四时期期刊创办情况：
图4
——摘编自杜波《五四时期期刊研究》
材料二 创办于1915年的《新青年》《科学》及1917年的《太平洋》，代表了当时思想界的动态。文化类期刊有《湘江评论》《浙江新潮》等新文化期刊，《国故》《学衡》等保守主义文化期刊，《侦探世界》等通俗文学期刊，《小说月报》《创造》等新文学期刊。《科学》“以传播世界最新科学知识为职志”，主张科学救国，同类期刊有《电界》《心理》等。《太平洋》主要刊发政论文章，主张政治革新。政府及政党亦办期刊，如中共刊物《共产党》《劳动界》，国民党刊物《建设》等。
——摘编自《五四时期期刊介绍》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括五四时期期刊的整体特征。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析五四时期期刊蓬勃发展的背景。（8分）
19．（14分）“新中国”是中国共产党在革命与建设时期的重要话语建构。阅读材料，完成下列要求。
材料一 1927年10月，中国共产党首次在正式文件中提出“造成新中国”，即“工农劳动贫民代表会议（苏维埃）的中国”“开始新中国将来的光明之路”。
1938年10月，中共六届六中全会提出“为建立三民主义的新中国而奋斗”。
1946年后，中共中央文件逐渐将“新中国”与“打倒蒋介石”并列，如1947年10月《中国人民解放军宣言》“打倒蒋介石！新中国万岁”、1948年4月《中共中央发布纪念“五一”劳动节口号》“为着打倒蒋介石、建立新中国而共同奋斗”等。
——摘编自《中共中央文件选集》等
材料二 1950年前后，周恩来在多个场合强调，社会主义“这个前途是肯定的”，但“现在暂时不写出来”“今天我们的任务是共同努力建设新中国”“稳步地变农业国为工业国”。
1964年，周恩来在三届全国人大一次会议上正式提出“把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国”。
——摘编自《建国以来重要文献选编》等
（1）结合所学知识，简析材料一中“新中国”内涵变化的原因。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，与20世纪50年代相比，60年代“新中国”一词有何新内涵？并简述其意义。（8分）
20．（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 进入21世纪后，尤其是9．11事件之后，美国为打击恐怖主义和保障能源供应，应对中国等国家在非洲的竞争，美国开始重新审视非洲的战略价值，加大对非洲的人道主义援助，帮助当地应对民生与公共卫生领域的挑战。但援助的同时依然附加政治性条件，例如通过援助推进当地军事安全建设以及政治自由民主等。
——摘编自杜小林《冷战后美国对非政策的演变、特点及趋势》
材料二 中国对非洲官方发展援助方针与政策是基于南南合作的框架之下，提倡互惠互利，共同发展。2006年，中国政府提出与非洲地区构建平等互信、经济上合作共赢、文化上交流互鉴的新型战略伙伴关系，在力所能及的情况下，通过创新援助模式，集中在人力资源开发、基础设施建设、医疗卫生、农业和粮食安全、气候变化以及人道主义援助等领域对非洲进行援助，增强非洲受援国家的自主发展能力，构建“人类命运共同体”。
——摘编自周尚思《中国与美国对非洲官方发展援助模式的比较分析》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括21世纪美国援助非洲的背景和特点。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析21世纪中国援助非洲的意义。（6分）
祥云县第一中学2025届高三年级上学期见面考历史参考答案
第Ⅰ卷（选择题，共48分）
选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B B A B D D A C
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 A D C C B C C B
【解析】
1．新石器时代中期，大多数聚落出现与众多中小型居址形成明显对比的部落公共活动中心，或部落首领住宅兼公共事务场所，这反映出部落组织活动及其管理有了明确的场所，是部落组织日益复杂的体现，故选B项；“大房子”的出现意味着部落组织的活动和管理有了明确的场所，这与社会矛盾不属于同一范畴，所以A项与题意不符，排除；“大房子”的出现是明确了公共活动和公共事务处理的场所，劳动分工是指聚落组织成员从事的不同劳动种类的区分，二者不属于同一范畴，不能据此得出劳动分工更加明确的结论，排除C项；阶级阶层分化比较明显才意味着国家形态初步具备，题干中并未有贫富分化的现象，也就不能据此得出阶级阶层分化比较明显的结论，所以D项与题意不符，排除。
2．据材料“践土之盟……《春秋》却说是‘天王狩于河阳’”及所学可知，春秋时期，周王室日益走向衰微，但是孔子却用“天王狩于河阳”来为周天子掩饰其实力的下降，折射出孔子对传统礼乐秩序的维护，故选B项；孔子代表的是奴隶主贵族的利益，排除A项；材料没有宋国国君的治国理念，也没有儒家学者对宋国治国理念的态度，排除C项；孔子意在维护西周的礼乐制度，并不赞同周天子参加诸侯会盟，排除D项。
3．据材料“士子为了应试，多死记硬背儒家经典”“遂使‘专门业废’‘传受义绝’”并结合所学可知，归崇敬上疏提出明经科考试存在的问题，即考生只注重记忆而不注重理解，这导致了学术传承的断裂。他强调改革明经科考试的必要性，意在指出科举制度需要选拔真正理解经典并能将其应用于实践的人才，而不仅仅是记忆力强的考生。因此，归崇敬的观点是明经科考试需要改革，以选拔真正有才能的人才，故选A项；明经科考试内容依然属于儒家思想的范畴，并非复兴儒学，排除B项；材料主旨信息是在阐述明经科考试的弊端，并没有提到进士科考试的内容，排除C项；材料未涉及官学教育和民间教育的内容，排除D项。
4．结合所学可知，在历史研究中，第一手史料通常是研究者最为重视的资料，因为它们最接近历史事件发生的时间，未经后人加工或较少加工，更能反映历史真相。《三朝北盟会编》是按时间汇编徽宗、钦宗、高宗时期宋金和战史料的史书，成书于南宋中期，是表中所列史书中成书时间最早的关于南宋初年与金朝关系的史书，故选B项；《宋史》篇幅浩繁，且元朝后期成书，成书时间距离南宋初年较远，可能受到元朝政治立场的影响，排除A项；《建炎以来系年要录》是记述宋高宗赵构一朝时事的编年史书，是南宋后期的作品，虽然也是根据南宋高宗朝的国史和文集编成的，但是成书时间比《三朝北盟会编》晚，可能受到后来政治和社会环境的影响，排除C项；《宋史纪事本末》是明朝的断代纪事本末体史书，基本上还是以《宋史》为蓝本，且《宋史纪事本末》是明朝后期的作品，成书时间最晚，排除D项。
5．据材料并结合所学可知，明朝中后期，商品经济繁荣，货币在经济活动中的作用愈发重要，白银成为主要的流通货币，经济运转对白银的需求量大增。因此，民间私商冒险从海外带回白银，深层原因是当时明朝经济高度依赖白银，故选D项；东南沿海倭患严重是海禁的原因之一，但不是私商冒险带回白银的深层原因，排除A项；明朝中后期的白银，很大一部分来自美洲的银矿，还有一部分来自欧洲和日本，且材料中没有对明朝白银的来源进行对比，排除B项；材料中明朝采取了海禁的政策，不利于海上商业贸易的发展，排除C项。
6．面对日本侵台和新疆形势的严峻，清政府内部展开了关于海防与塞防的讨论，这反映了清政府开始关注并重视国家的整体安全，显示出近代国家安全意识的萌发，故选D项；材料主要围绕的是海防与塞防的讨论，并未直接体现改革与守旧势力的激烈斗争，排除A项；材料中的讨论主要集中在如何更有效地防御外部威胁，而非表明清政府的对外政策变得强硬，排除B项；19世纪70年代洋务运动才刚刚兴起不久，材料讨论的是海防与塞防的策略问题，并未提及洋务运动的具体成效，排除C项。
7．据材料“从1924年7月到1927年7月，中国共产党……开办”并结合所学可知，1924年，第一次国共合作实现后，为适应农运发展的需要，中国共产党相继在广州、武昌开办农民运动讲习所，培养出大批农民运动骨干，他们前赴后继，将革命的火种播撒到全国各地，故选A项；1927年10月井冈山革命根据地的建立，点燃了“工农武装割据”的星星之火，从此，中国革命走上了以农村包围城市，武装夺取政权的道路，国民大革命时期这一理论还没产生，排除B项；1924年1月，孙中山在广州主持召开了中国国民党第一次全国代表大会，第一次国共合作正式形成，排除C项；大革命失败后，毛泽东率领秋收起义部队上井冈山，进行创建革命根据地、开展工农武装割据的斗争，开辟了中国革命新道路，题干主要反映大革命时期，中国共产党在农村开办讲习所，并不能说明打开了中国革命的新局面，排除D项。
8．据材料可知，全面抗战时期，中国共产党领导的敌后战场通过举办军事展览会向民众征集反抗日本侵略者的战利品、遗物、照片等材料，这有利于激发民众的抗日热情，凝聚中华民族救亡力量，故选C项；土地革命开始于1927年，排除A项；材料中“烈士的照片、略传及遗物，描绘战斗经过的通讯、照片及图画”不属于艺术作品，排除B项；材料中“暴露敌军兽行、敌寇阴谋的照片、图画”不是抗战的成效，通过军事展览是为了凝聚民众团结抗日，排除D项。
9．据材料“1951年”“建设国家工业化的资金”“严惩贪污”“贪污”可知漫画以国民经济恢复时期为背景，强调通过打击贪污腐败为国家工业化提供资金支持，有利于巩固新生的人民政权，故选A项；严惩贪污腐败主要通过国家政权的力量，而且我国在1956年底才建立起社会主义基本制度，排除B项；“严惩贪污”主要针对的是国家企事业机关工作人员，排除C项；漫画主要强调通过严惩贪污腐败行为来为工业化保障资金需要，而不是借助人民群众的勤俭节约来增加资金来源，排除D项。
10．据题干“与123个国家签订了文化合作协定”“文化外交被提升至国家战略高度”“欢乐春节、……成为文化外交的标志性品牌”等内容可知，中国在新时期开展多种形式的文化外交，积极参与世界文化交流活动，这有利于中国国际影响力的提升，故选D项；题干述及的是中国与世界各国开展多种形式的文化外交，而并不仅限于某一特定“区域”，排除A项；题干仅是述及“文化外交被提升至国家战略高度”，但是并不能据此扩大为“外交工作重心转移”，排除B项；据所学可知，新时期的中国致力于发展新型大国关系，但是题干述及的文化外交并不局限于“大国”，排除C项。
11．据材料“楔形文字记载的库提王朝……少数王室铭文流传下来”并结合所学可知，在两河流域已形成楔形文字的文明传承方式，说明作为游牧民族的库提人没有充分学习和利用两河流域的文明成就，故选C项；据所学可知，楔形文字是迄今所知世界上最早的文字，记录了苏美尔的文明成就，排除A项；罗马的扩张中断了文化交流本身表述错误，罗马的扩张促进了地中海地区的文化交流，排除B项；波斯帝国继承了西亚、北非地域的古代近东文明，并融入印度文明和希腊文明，排除D项。
12．据材料信息并结合所学可知，在庄园经济中，庄园主拥有土地，佃户则在这些土地上耕作，并承担一定的义务，如提供劳动、支付租金或交纳农产品等。庄园不仅生产粮食，还生产自己所需的建筑材料（如芦苇和桦树）、工具和其他必需品。此外，庄园内的劳动力（包括佃户和帮工）往往通过劳动交换来满足各自的需求，而不是通过货币交易。综上，13世纪欧洲庄园的经营模式反映了当时社会生产力水平和技术条件下的经济特征，即以自给自足为主的自然经济，故选C项；庄园经济是欧洲封建社会的产物，与社会转型无关，排除A项；庄园内部自给自足，庄园领主缺乏扩大再生产投资的动力，排除B项；13世纪时，欧洲尚未出现资本原始积累，排除D项。
13．据材料信息可知意大利统一初期，各地政治认同意识薄弱，后因王后的夸赞与意大利国旗同色的披萨成为国民美食，人们吃这种披萨的时候会想到意大利国旗，有利于加强人们对意大利的国家认同感，故选B项；材料强调为改变意大利各地政治认同意识薄弱的现状，王后做出的行为，未涉及当时意大利贫富分化问题的表述，排除A项；材料涉及的“披萨”曾是那不勒斯的食品，现在在意大利全国流行，但王室的目的是为国家政治服务，不是为了推广美食，排除C项；材料强调意大利统一初期各地政治认同意识薄弱，王室的目的是为国家政治服务，此时凸显南部特色并不能推动意大利各地政治认同加强，排除D项。
14．据材料“空想社会主义者是启蒙思想家的继承者……更为‘激进’”及所学可知，空想社会主义者不仅认识到启蒙思想家所构建的理想社会——资本主义制度的弊端——非理性非正义，而且还要进行改造，要构建理性和永恒正义的王国，这是相比启蒙思想的激进之处，故选C项；空想社会主义者并没有将重点转向经济规律，欧文的新和谐公社就违背了经济规律，排除A项；启蒙思想家和空想社会主义者都构建了理想社会，排除B项；空想社会主义者没有认识到无产阶级力量的重要性，没有强调阶级斗争，科学社会主义强调阶级斗争，排除D项。
15．该漫画描绘的是协约国军队总指挥福煦对法国总理克里孟梭、美国总统威尔逊和英国首相劳合·乔治的提醒，要注意战后的复杂情况，“小心踩雷”实际上反映了战后国际关系的不稳定和脆弱，故选C项；漫画中并未直接体现英国对德国的担忧，而是协约国军队总指挥对各位领导人的提醒，排除A项；第一次世界大战的确是非正义战争，但漫画并未强调一战的性质，而是关注战后国际秩序，排除B项；虽然英、法、美同为协约国，但这三国之间利益诉求并不一致，此项表述不符合史实，排除D项。
16．英国为了镇压肯尼亚的“茅茅运动”、法国为了镇压印度支那人民的独立运动都付出了巨大的代价，经济上支出非常大，这很大程度上说明其殖民统治已经难以维系了，所以有助于解释殖民统治崩溃的原因，故选B项；题干所述是英国和法国所控制的殖民地民族解放运动被镇压的结果，而不是揭示民族解放运动的历史背景，排除A项；题干仅涉及英国和法国为镇压殖民地人民的反抗所付出的巨大经济代价，并不代表两国经济实力，因为镇压所付出的经济代价在两国财政支出中所占的比重并不是一致的和固定的，所以不能借此衡量英法两国当时的经济实力，排除C项；题干揭示了亚非人民反殖反帝斗争的艰难，而不是其斗争的正义性，且并未提到拉丁美洲的反殖反帝斗争，所以不能据此得出揭示了亚非拉反殖反帝斗争正义性的结论，排除D项。
第Ⅱ卷（非选择题，共52分）
17．（12分）
示例：
英雄与时代：岳飞抗金与抗日战争的英雄精神
自古以来，英雄便是时代的产物，他们在国家危难、民族存亡之际，挺身而出，书写了可歌可泣的篇章。在中国历史长河中，涌现出许多英雄豪杰，他们以天下为己任，展现了崇高的民族气节和英雄精神。本文将以岳飞抗金和抗日战争为例，探讨英雄与时代的关系。
岳飞，南宋著名抗金英雄，他的一生充满了传奇色彩。在南宋偏安一隅、金兵南侵的背景下，岳飞挺身而出，组建岳家军，四次北伐，力图收复失地，洗雪国耻。他率领的岳家军军纪严明，英勇善战，深受人民的爱戴。然而，在秦桧等投降派的陷害下，岳飞最终遭受“莫须有”的罪名，被冤杀。尽管岳飞英勇抗金的事迹已过去近千年，但他的英雄形象却永远镌刻在人民心中，成为民族精神的象征。
抗日战争时期，我国再次面临民族存亡的危机。日本帝国主义发动全面侵华战争，企图灭亡中国。在国家生死存亡的关头，无数英雄儿女挺身而出，投身抗战事业。他们以血肉之躯，筑起拯救民族危亡的钢铁长城。在正面战场，国军英勇抗击日军，血战台儿庄、武汉会战、长沙会战等战役，歼敌无数。在敌后战场，八路军、新四军深入敌后，开展游击战争，沉重打击日军。经过八年的艰苦抗战，我国最终赢得了胜利，捍卫了民族尊严。
从岳飞抗金到抗日战争，我们可以看到英雄与时代的关系。时代塑造了英雄，英雄也在影响着时代。在国家危难时刻，英雄们挺身而出，展现了崇高的民族气节和英雄精神。他们的事迹激励着一代又一代人为民族复兴而奋斗。
当前，我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时刻。我们要继承和发扬英雄精神，将个人命运与国家命运紧密相连，为实现民族复兴而努力奋斗。时代在变，英雄精神永存。在新的历史征程中，我们要铭记英雄，传承英雄精神，为民族复兴贡献自己的力量。
【评分标准】
（1）标题：2分。有题目1分，有价值判断1分；价值错误的标题不得分。
（2）结构：3分。结构2分（总分／分总／总分总），总结有价值升华1分。
（3）史实：6分。史实准确（1840～1949年），围绕主题，史论结合；每个史论结合2分。
（4）表述：1分。表述不通畅、使用数字或符号的序号等情况不得分。
18．（14分）
（1）（6分）整体特征：创办数量多；地区分布不平衡，北京、上海最多；期刊种类多样，包括思想文化、科学、政论等；具有救亡图存与启蒙色彩。（每点2分，答出三点即可）（2）（8分）背景：五四运动激发了民众的反帝爱国思想；新文化运动促进了民主、科学等思想的宣传；北洋军阀的黑暗统治；马克思主义在中国的广泛传播；有识之士对救亡道路的不断探索。（每点2分，答出四点即可）
19．（14分）
（1）（6分）原因：大革命失败，阶级矛盾成为主要矛盾，中国共产党借鉴十月革命模式，提出发动工农革命建立苏维埃政权；抗日战争爆发，民族矛盾成为主要矛盾，为巩固抗日民族统一战线，中国共产党放弃武装反抗国民党反动派的方针，承认国民政府的领导地位；抗日战争结束后，国民党蒋介石集团坚持独裁和内战的方针，撕毁“双十协定”，解放战争爆发，阶级矛盾再度成为主要矛盾。（每点2分）
（2）（8分）新内涵：从新民主主义国家到社会主义国家；从强调工业化到“四个现代化”。（从社会性质和现代化广度两个角度作答，两点4分）
意义：总结了新中国成立以来国家建设的得失；激发人民建设社会主义的积极性；有中国特色社会主义建设的有益探索；积累了中国式现代化建设的经验；顺应了第三次科技革命的发展趋势等。（每点2分，任答两点即可，4分）
20．（12分）
（1）（6分）背景：多极化趋势加强，中国在非洲影响力增强；非洲国家在国际事务中的重要性增强；经济全球化快速发展；恐怖主义的威胁。（每点2分，答出两点即可，4分）
特点：服务于美国的全球战略；援助的政治色彩浓厚；重视人道主义援助。（任答一点即可，2分）
（2）（6分）意义：推动了非洲经济与社会的发展；促进中非关系友好发展；有利于国际政治经济新秩序的建立；有利于构建人类命运共同体。（每点2分，答出三点即可）