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第13课亚非拉民族独立运动
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．一战后，亚非拉民族民主运动呈现出多种类型，形成这种特点的最主要的原因是
A．十月革命对各国的影响不同 B．各国社会经济发展状况不同
C．一战给各国造成灾难不同 D．各国领导斗争的政党的阶级属性不同
2．西方殖民者从拉丁美洲殖民地掠夺了巨额财富。他们掠夺财富的方式不包括（ ）
A．推行农奴制 B．发展种植园经济
C．开采金银矿 D．大规模贩卖印第安人为奴
3．提拉克政府在政治上推动了一系列旨在保障 ( http: / / )自由和自治的立法，并一再强调民族和宗教的平等和团结，在经济上要求自给自足，支持印度的民族工业发展。这些做法（ ）
A．基于非暴力不合作运动的开展 B．意在发展民族工业保护财富
C．表明国大党代表工人阶级利益 D．增强了印度的民族民主意识
4．西班牙政府曾规定，殖民地只许同宗主国贸易，不许与其他国家贸易，同时这个贸易只能由王室授予少数商人来垄断，而且集中于塞维利亚港。这一规定21cnjy.com
A．有助于增加西班牙财政收入 B．意在限制资本原始积累
C．维护了西班牙海外殖民的优势 D．是西班牙衰弱的根源
5．1826年，玻利瓦尔首次邀集墨西 ( http: / / )哥、秘鲁等在巴拿马召开大会，秘鲁与哥伦比亚订立《长期联盟、同盟和邦联条约》。不同于欧洲国家间缔结的同盟条约，该条约提出要维护“每一个美洲国家的主权、独立和领土完整”。该条约（ ）21·cn·jy·com
A．意在捍卫拉美独立运动成果 B．使拉美摆脱了西方殖民统治
C．获得了国际社会的广泛认同 D．标志美洲融入了国际法体系
6．列宁说：“世界资本主义和俄国19 ( http: / / )05年的运动终于唤醒了亚洲。几万万受压制的、由于处于中世纪的停止状态而变得野蛮的人民觉醒过来了，他们走向新生活，为争取人的起码权利、为争取民主而斗争。”据此可知，亚洲觉醒（ ）2·1·c·n·j·y
A．加速新国际秩序诞生 B．有利于亚洲社会转型
C．摧毁了世界殖民体系 D．受俄国十月革命影响
7．1896年，埃寒俄比亚人民打败了侵略者——意大利军队，迫使意大利签署和约，保持了自己的独立。这一事件（ ）
A．将意大利赶出了西欧列强行列 B．结束了非洲被列强瓜分的命运
C．削弱了埃塞俄比亚的封建势力 D．沉重打击了帝国主义侵略势力
8．1889年，美国构建泛 ( http: / / )美体系的初衷是“防止美洲国家间战争”，以免“诱导欧洲的入侵”1930年，美国国务院次卿克拉克抱怨道，门罗主义是美国针对欧洲而非拉美的政策。1933年，罗斯福政府提出丁“睦邻”政策。这种变化反映出（ ）
A．美国的拉美政策奉行实用原则
B．美国对拉战略的变动基于工业实力的变化
C．拉美独立运动恶化了欧美关系
D．拉美国家对门罗主义的干涉政策普遍不满
9．1917年墨西哥新宪法规定：“国家 ( http: / / )是所有一切土地、河流和矿藏的所有者，国家有权收回外国垄断组织占有的土地、矿山和油田；国家采取适当方法拆散大地产。”对以上宪法内容理解正确的是（ ）
A．具有反帝反封建性质 B．具有社会主义性质
C．根除了独裁统治基础 D．“外国”主要指英国
10．1896年，西方舆论惊呼，“不敢想象 ( http: / / )，一个文明的欧洲国家的军队会在一名非洲酋长的士兵手中遭到如此巨大的灾难"。引发“西方舆论惊呼”的原因是
A．埃塞俄比亚打败侵埃的意大利军队 B．孟尼利克二世号召人民抗击侵略者
C．“欧洲中心论”思想受到严重挑战 D．殖民体系瓦解冲击了西方国家认识
11．民族的苦难刺激了民族的觉醒和反抗，民 ( http: / / )族主义的萌芽破土而出。可以说，民族主义推动了西欧列强的海外扩张，而它在殖民地半殖民地的传播，又为各殖民帝国的覆灭奠定了思想基础。争取民族独立的斗争以19世纪的拉美独立战争为发端，到19世纪末20世纪初席卷亚洲大陆。关于拉美独立战争说法正确的是（ ）
A．海地的独立掀起了拉美独立运动的高潮
B．拉美独立运动具有阶段性特征
C．拉美独立战争受到殖民文化的影响
D．“门罗宣言”的发表维护了拉美的革命成果
12．有学者认为，18世纪晚期美国取得 ( http: / / )了民族独立，19世纪早期拉丁美洲也经过独立战争推翻了殖民统治，但拉美新独立国家并没有像美国那样迅速进入近代化的“快车道”，而是出现了国内经济发展停滞，究其原因，英国殖民统治难辞其咎。这里的“难辞其咎”主要是指殖民者在拉丁美洲
A．移植了本国生产方式 B．奴役掠夺土著居民
C．进行了大量的移民 D．建立的殖民统治最早
二、材料分析题
13．阅读材料，回答问题
材料 西蒙·玻利瓦尔（1783— ( http: / / )1830年）出生于委内瑞拉的一个白人贵族家庭。他少年时代接受了启蒙思想和法国大革命的洗礼，青年时代就参加祖国独立解放事业。他认为应该解放黑人奴隶，给印第安人以平等权利，用法律来改变社会的不平等。他虽然崇奉西方资产阶级的民主自由，但又认为绝对的民主自由和联邦制都不利于.水新生共和国的巩固。他设计了一套介于传统的君主制和欧美共和制之间的政治体制。他设想只有新独立的拉丁美洲“各国的大联合，组成足以与欧洲抗衡的均势力量，最才是不可摧毁的。”玻利瓦尔为争取在美洲确立资产阶级民主共和制度、争取新国家数造繁荣和进步、争取被压迫群众的生存权和受教育权、争取社会改革付出了毕生的经历。西班牙美洲殖民地独立战争的经验被拉美和整个第三世界人民当作反对现代殖民主义斗争的宝贵遗产。
——摘自罗荣渠《美洲史论》
（1）根据材料并结合所学知识，指出与玻利瓦尔共同领导西属拉美独立的另一位领导人，并概括19世纪初拉美独立运动的历史背景。
（2）根据材料并结合所学知识，说明玻利瓦尔对拉美的历史贡献。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 殖民者从拉丁美洲殖民地掠夺了巨 ( http: / / )额财富。据统计，16、17世纪时，西班牙在殖民地开采的黄金白银超过当时世界总产量的2/3。1500——1650年间，西班牙从美洲掠夺的黄金多达180吨，白银多达16000吨。版权所有
材料二 到达目的地（美洲）之后，黑人再次被卖到矿山或种植园做奴隶。
材料三 西蒙·玻利瓦尔（ ( http: / / )1783-1830年）出生于委内瑞拉的一个白人贵族家庭。他少年时代接受了启蒙思想和法国大革命的洗礼，青年时代就参加祖国独立解放事业。他认为应该解放黑人奴隶，给印第安人以平等权利，用法律来改变社会的不平等。他虽然崇奉西方资产阶级的民主自由，但又认为绝对的民主自由和联邦制都不利于新生共和国的巩固。他设计了一套介于传统的君主制和欧美共和制之间的政治体制。他设想只有新独立的拉丁美洲“各国的大联合，组成足以与欧洲抗衡的均势力量，这才是不可摧毁的。”玻利瓦尔为争取在美洲确立资产阶级民主共和制度、争取新独立国家的繁荣和进步、争取被压迫群众的生存权和受教育权、争取社会改革付出了毕生的精力。西班牙美洲殖民地独立战争的经验被拉美和整个第三世界人民当作反对现代殖民主义斗争的宝贵遗产。
——摘自罗荣渠《美洲史论》
(1)根据材料一、材料二并结合所学，回答殖民统治对美洲和欧洲的影响
(2)根据材料三并结合所学知识，说明玻利瓦尔对拉美的历史贡献。
三、论述题
15．阅读材料，回答下列问题
把革命的发生归咎于少数煽动者恶 ( http: / / )意那种迷信的时代是早已过去了。现在每个人都知道，任何地方发生革命动荡，其背后必有某种社会要求，而腐朽的制度阻碍这种要求的满足。
——《马克思恩格斯选集》
根据材料并结合中国近代史相关知识，对材料的观点进行阐释。（要求：立论正确，史论结合，逻辑严密，表述成文）www.21-cn-jy.com
参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D D A A B D A A A
题号 11 12
答案 C A
1．B
【详解】根据所学知识可知 ( http: / / )，第一次世界大战后的亚非拉民族民主运动是由不同阶级采取不同方式领导的，这些方式和途径是由各国的具体国情决定的，其中起决定作用的因素是经济基础，所以B正确；“十月革命对各国的影响不同”属于外部因素，不属于最主要的原因，所以A错误；“一战给各国造成灾难不同”不属于形成这种特点的最主要的原因，所以C错误；“各国领导斗争的政党的阶级属性不同”是形成这种特点的次要原因，不符合题意，所以D错误。21教育网
2．D
【详解】西方殖民者主要贩卖非洲黑人为奴，而不 ( http: / / )是印第安人，D项正确；殖民者在拉丁美洲实行专制统治，推行农奴制，发展种植园经济，疯狂开采金银矿，掠夺了巨额财富，排除ABC项。故选D项。【来源：21·世纪·教育·网】
3．D
【详解】本题是多类型单项选择题 ( http: / / )。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、目的题、原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪（印度）。结合材料可知和所学，印度是英国的殖民地，印度国大党的政治、经济等主张强调印度本民族的独立性，起到增强了民族意识，D项正确；非暴力不合作运动的开展是甘地领导的，与材料信息不符合，排除A项；据材料“旨在保障自由和自治的立法”体现了其目的，B不符合史实，排除B项；国大党始终代表的是资产阶级利益，C不符合史实，排除C项。故选D项。
4．A
【详解】材料中“这个贸易只能由王室授予 ( http: / / )的少数商人来垄断”信息说明当时西班牙实行的商业垄断措施，这一举措有利于西班牙财政收入的增加，A正确；材料中的举措有利于资本原始积累，故B项错误；材料中是商业贸易，对于西班牙的殖民优势难以保障，16世纪末期，西班牙已经丧失海上霸主地位，排除C；西班牙衰落根源的是没有发展资本主义经济，排除D。21·世纪*教育网
5．A
【详解】本题是多类型单项选择题。 ( http: / / )据本题次题干的提示词，可知这是目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：极大（拉丁美洲）。根据所学知识可知，19世纪初拉丁美洲各国相继独立后,召开国际会议,订立国际条约,其意在捍卫拉美独立运动成果,A项正确。B项“摆脱了西方殖民统治”的表述绝对化,且与史实不符,排除B项;在材料中没有涉及国际社会，无法得出“获得了国际社会的广泛认同”的结论，排除C项；本题主旨为“拉美独立运动”，而“国际法体系”不符合材料主旨，排除D项。故选A项。www-2-1-cnjy-com
6．B
【详解】本题是单类型单项选择题。根 ( http: / / )据主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪末20世纪初(亚洲)。据材料“由于处于中世纪的停止状态而变得野蛮的人民觉醒过来了，他们走向新生活，为争取人的起码权利、为争取民主而斗争”并结合所学可知，亚洲觉醒主要包括印度人民反英斗争、伊朗立宪革命和中国辛亥革命等，是亚洲民族民主运动，有利于推动了社会的变革，B项正确；亚洲绝大多数国家处于殖民地半殖民地状态，力量有限，很难左右国际秩序，排除A项；世界殖民体系崩溃与二战后，与材料中的时间不符，排除C项；俄国十月革命发生于1917年，亚洲觉醒的时间是19世纪末20世纪初，排除D项。故选B项。2-1-c-n-j-y
7．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题 ( http: / / )次题干的提示词可知是影响题。时空是1896年（埃塞俄比亚）。据材料及所学得出主要结论：1896年，埃寒俄比亚人民打败了侵略者——意大利军队，迫使意大利签署合约，保持了自己的独立，沉重打击了意大利等帝国主义国家侵略势力，D项正确；该事件并没有将意大利赶出西欧列强行列，排除A项；该事件也没有结束非洲被列强瓜分的命运，排除B项；埃塞俄比亚的抗意斗争并没有削弱本国的封建势力，排除C项。故选D项。21*cnjy*com
8．A
【详解】本题是单类型单选题，据题干设 ( http: / / )问词可知是本质题，据材料时间信息得出准确时空是近代美国。根据材料，美国在1823年提出“门罗主义”的政策。在实施门罗主义的过程中，美国由抵制欧洲国家扩张到回归拉美地区国家本身，这表明美国基于国家利益，从实用原则出发，适时调整对拉美外交政策，A项正确；美国对拉战略的变化是基于欧洲、拉美、美国三者势力关系变化而调整，而非自身的工业实力，排除B项；当时拉美国家已经独立，排除C项；材料没涉及拉美国家对门罗主义的不满，排除D项。故选A项。
9．A
【详解】材料“国家有权收回外国 ( http: / / )垄断组织占有的土地、矿山和油田”体现了反帝主张，“国家采取适当方法拆散大地产”体现了反封建主张，故A正确；1917年墨西哥新宪法具有资产阶级民主性质，而非社会主义性质，B错误；大地产制是独裁统治的基础，宪法虽然规定采取适当方法拆散大地产，但没有从根本上根除大地产，C错误；“外国”主要指美国。D错误。
10．A
【详解】根据材料“1896年 ( http: / / )”“一个文明的欧洲国家的军队会在一名非洲酋长的士兵手中遭到如此巨大的灾难”可知，材料指的是埃塞俄比亚打败侵埃的意大利军队，迫使意大利承认埃塞俄比亚是独立国家，它是现代非洲历史上最重要的转折点之一，A项正确；引发“西方舆论惊呼”的原因是埃塞俄比亚打败侵埃的意大利军队，BCD项与史实不符，排除BCD项。故选A项。【来源：21cnj*y.co*m】
11．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题 ( http: / / )干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪（拉美国家）。根据材料“民族主义推动了西欧列强的海外扩张，而它在殖民地半殖民地的传播，又为各殖民帝国的覆灭奠定了思想基础”结合所学知识可知，西欧出现了民族主义，推动这些国家海外殖民扩张，这些思想随着殖民者来到了拉美国家，又引发了拉美地区的独立运动，表明拉美独立战争受到其宗主国民族主义思想的影响，C项正确；海地的独立掀起了拉美独立运动的序幕，不是高潮，排除A项；材料没有涉及拉美独立运动的阶段性，排除B项；D项与史实不符，“门罗宣言”为美国侵略拉丁美洲制造了借口，排除D项。故选C项。【出处：21教育名师】
12．A
【详解】西班牙和葡萄牙虽然引领新航路开辟， ( http: / / )但当时西班牙和葡萄牙是中央集权的封建国家，其落后的生产方式传到拉丁美洲，成为拉丁美洲发展滞后的历史包袱，而北美地区被英国殖民统治，英国工业革命的成果传入到这一地区，推动了北美的快速发展，因此出现这种差别主要是因为拉美移植了宗主国旧的生产方式，故A项符合题意；B、C两项是拉美和美国的共性，可排除；建立的殖民统治最早并不是主要原因所在，排除D项。
13．（1）圣马丁。北美独立战争的鼓舞；法国大革命的影响；欧洲启蒙思想的传播；西班牙殖民霸主地位的衰落。玻利瓦尔的个人作用。【版权所有：21教育】
（2）推动拉美地区政治民主化进程；传播欧洲启蒙思想；促进拉美地区经济发展和水平文化提高（或社会进步）；鼓舞了拉美民众的反殖民主义斗争。21教育名师原创作品
【详解】（1）第一问，结合所学知识可知与 ( http: / / )玻利瓦尔共同领导西属拉美独立的另一位领导人是圣马丁。第二小问，根据材料“接受了启蒙思想和法国大革命的洗礼……玻利瓦尔为争取在美洲确立资产阶级民主共和制度、争取新国家数造繁荣和进步……西班牙美洲殖民地独立战争的经验”结合所学从美国独立影响、启蒙运动、法国大革命、原有殖民统治衰落及玻利瓦尔个人因素进行回答。21*cnjy*com
（2）根据材料结合所学从政治、思想、经济及社会生活、反殖民斗争进行阐述即可。
14．(1)影响：对美洲：加 ( http: / / )剧了美洲的贫困与落后；使美洲人民陷入深重灾难之中；客观上带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念，推动了当地的发展和进步。 对欧洲：掠夺的大量财富在欧洲转变为资本，推动了欧洲资本主义的发展。
(2)贡献：推动拉美地区 ( http: / / )政治民主化进程；传播欧洲启蒙思想；促进拉美地区经济发展和文化水平提高（或社会进步）；鼓舞了拉丁美洲民众的反殖民主义斗争。
【详解】（1）影响：根据 ( http: / / )材料一中“殖民者从拉丁美洲殖民地掠夺了巨额财富”，材料二中“到达目的地（美洲）之后，黑人再次被卖到矿山或种植园做奴隶”，结合所学知识，运用唯物史观，进行辩证分析可知，欧洲人的殖民统治加剧了美洲的贫困与落后，使美洲人民陷入深重灾难之中，但在客观上带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念，推动了当地的发展和进步， 欧洲通过掠夺的大量财富，发展了资本主义。
（2）贡献：根据材料三中“玻利瓦尔为争取在 ( http: / / )美洲确立资产阶级民主共和制度、争取新独立国家的繁荣和进步、争取被压迫群众的生存权和受教育权、争取社会改革付出了毕生的精力”“他少年时代接受了启蒙思想和法国大革命的洗礼，青年时代就参加祖国独立解放事业”等信息，结合所学知识，从政治、思想和社会发展等方面分析可知，玻利瓦尔推动了拉美地区政治民主化进程，传播了欧洲启蒙思想，促进拉美地区经济发展和文化水平提高（或社会进步），鼓舞了拉丁美洲民众的反殖民主义斗争。
15．观点：革命的爆发是多种因素推动的结果 ( http: / / )。阐述：1911年爆发辛亥革命，与中国当时的社会背景有必然的联系，也是多种因素推动的必然结果。（1）经济因素：清末实行所谓“新政”“预备立宪”，客观上促进了资本主义的发展，促使资产阶级力量发展。(2)思想因素：资产阶级民主革命思想的广泛传播，特别是西方的天赋人权、自由平等学说的影响。(3)组织因素：1894年革命团体(兴中会)的建立和资产阶级革命政党(同盟会)的成立，明确提出了资产阶级的革命纲领——三民主义。(4)军事因素：同盟会发动黄花岗起义等一系列武装起义，推动了民主革命进入高潮。（5）有利时机：清政府调湖北新军入川镇压四川保路运动，湖北防务空虚。
综上所述，当时的政治、经济、思想等方面的社会需求推动辛亥革命的爆发。
【详解】首先得出观点：根据材料“ ( http: / / )现在每个人都知道，任何地方发生革命动荡，其背后必有某种社会要求，而腐朽的制度阻碍这种要求的满足”得出观点：革命的爆发是多种因素推动的结果。其次进行阐述：结合所学辛亥革命的背景得出1911年爆发辛亥革命，与中国当时的社会背景有必然的联系，也是多种因素推动的必然结果。结合所学辛亥革命前的经济因素得出（1）经济因素：清末实行所谓“新政”“预备立宪”，客观上促进了资本主义的发展，促使资产阶级力量发展。结合所学辛亥革命前的思想因素得出(2)思想因素：资产阶级民主革命思想的广泛传播，特别是西方的天赋人权、自由平等学说的影响。结合所学辛亥革命前的组织因素得出(3)组织因素：1894年革命团体(兴中会)的建立和资产阶级革命政党(同盟会)的成立，明确提出了资产阶级的革命纲领——三民主义。结合所学辛亥革命前的军事因素得出(4)军事因素：同盟会发动黄花岗起义等一系列武装起义，推动了民主革命进入高潮。结合所学辛亥革命前的有利时机得出（5）有利时机：清政府调湖北新军入川镇压四川保路运动，湖北防务空虚。最后得出结论：综上所述，当时的政治、经济、思想等方面的社会需求推动辛亥革命的爆发。
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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