试卷答案
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重庆市第十一中学校2024-2025部编版九年级上学期10月月考历史试题(无答案)

九上历史第一次检测试卷
(开卷与道德法治学科共用90分钟范围:九上1-一4单元总分50分)
一、选择题(每小题1分,共15分)
1,考古工作者在河南省-一处距今5300多年的都邑遗址内,发现了由野猪牙雕刻而成的、
外形酷似正在吐丝状态的家蚕以及大量的农作物。这反映了当时
A,农桑文明的出现
B.山顶洞人的存在
C.纺织技术的成熟
D.城市功能的完备
2。在数千年的时间里,为建造数量众多、工程浩大的金字塔,法老对劳动力、财政和建
筑技术的控制达到令人惊讶的地步。这反映了古埃及
A.国王权力至上
B,法律体系完备
C.军事实力强大
D,医学成就辉煌
3.下表为世界古代史上两个早期国家的统治手段简况。据此可知,两者的共性是
早期国家
统治手段
古埃及
法老的命令在政治上发挥法律作用,被认为是神意。
美索不达米亚城邦
制定法典;根据神谕举行仪式以帮助统治者决策
A.城邦体制成熟B.实行民主政治
C.神权色彩浓厚D.采用奴隶制度
4.马克思指出,种姓制度是印度进步和强盛道路上的基本障碍。这-论述表明种姓制度
A.导致了印度最终的分裂
B.是严格的社会等级制度
C.阻碍了印度社会的进一步发展
D.导致了佛教的产生
5,亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了众多的城市,“东西方在这一时期频繁互动
和深度融合”。能为此提供直接证据的是
A.刻有希腊式长袍的印度佛像
B.位于日本奈良的唐招提寺
C.应用于航海的指南针
D.传入中国的马铃薯
6.右下图是绘有身着丝绸的妇女形象的古希腊陶壶。该图可用来研究古希腊时期
A.雕刻艺术的高超
B.东西方文明的交流
C,理性主义的起源
D.城邦政治的繁荣
7.古罗马政治体系中有三个支柱:执政官具有王制的色彩,元老院具有贵族制
色彩,部落大会则具有平民政制色彩,三种制度精神共处于一个统一的国家体系中。这体
现出古罗马政治的重要特点是
A.三权分立
B.君主专制
C.君主立宪
D.共和政体
8.柏拉图认为,古埃及人的激情更多是追求物质的富饶,他们没有希腊人这种对知识的热
爱。能佐证该观点的是
A.埃及建立种姓制度
B.埃及法学系统完整
C.希腊发展海外贸易
D.希腊哲学成就突出
9。史料种类众多,其中第一手史料,也叫原始史料,是历史发生最初的痕迹、最原始的
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记录。其它史料如文字记载、口述回忆等或由立场的不同,或受环境的影响,不如第一手
史料更能反映历史的本真。以下选项作为研究古希腊历史第一手史料最恰当的是
A.克里特岛宫殿遗址
B.历史科普书籍《世界上下五千年》
C.电影《诸神之战》
D.希波战争故事讲述
10.有同学收集了部分古希腊哲学家的思想言论。据此可知,古希腊孕育了
◆“认识你自己。”“有思想力的人是万物的尺度”
苏格拉底
◆“人生的最终价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。”一亚里士多德
A。封君封臣的契约精神
B.君权神授的思想观念
C.早期人文主义思想
D。科学理性精神
11.如下表中所列内容为欧洲封建时代某个国家所带来的影响。据此判断,该国家是
·政治上,它奠定了欧洲的封君封臣制度
·经济上,它开启了欧洲封建制的大门
·疆域上,它奠定了近代西欧诸国的基础
A.法兰西
B.拜占庭帝国
C.意大利
D.法兰克王国
12.日本大化改新时,将中国的佛教、儒学、茶艺等引入日本,与日本文化融合并改造,
变成了日本本民族的意识形态;而宦官制度和科举制度,由于与日本社会不契合,所以日
本未移植引入。这主要说明了日本民族
A.具有盲目的媚外性
B.立足本民族有选择地汲取
C.具有强烈的排他性
D.军国主义的思想根深蒂固
13.下列表格所示内容体现了
国家
概况
对基督救、希腊罗马的古典文化传统,以及东方文化因素兼收并蓄,创造出
拜占庭帝国
独具特色的拜占庭文化
阿拉伯帝国
将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食粮等传到欧洲
A.政治制度的继承发展
B.人类文明的交流互鉴
C.经济发展的蒸蒸日上
D,先进思想的示范引领
14.“已知最早纺织棉花的人类群体是生活在印度河谷的农民…棉花最初传入欧洲,是
伊斯兰教扩张的结果。大多数西欧语言中的棉花'一词都借用了阿拉伯语quu,法语中为
coton,英语则是cotton。材料旨在说明
A,西欧语言发源于阿拉伯
B,伊斯兰教扩张给他国人民带来灾难
C.棉花是印度独有的植物
D.阿拉伯人是沟通东西方文明的桥梁
15.唯物史观认为:经济基础决定上层建筑。下列表述符合这个观点的是
A.古巴比伦发达的奴隶制商品经济孕育了《汉漠拉比法典》
B.百家争鸣为中国古代文化的发展奠定了基础,影响深远
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