太原36中九年级阶段反馈历史试题
(时间:60分钟总分:75分)
古代亚非地区的文明古国创造了辉捻灿烂的文明以果,如埃及象形文学和金学塔,两河流域的楔
注激事项:
形文字和《汉谟拉比法典》,中风的里骨文和青铝器,印度的梵文和佛教等,这表明古代文明具有()
1,本试卷考查范围:1一12课完。本试卷共6页,满分75分,考试时间为60分钟。
2.本试卷采用网阅形式阅卷,请将答题信息与答题过程在配套的答题卡上完成。试卷上
A统一性
B.稳定性
C.多元性
D.延线性
答恩无效。
3公元前453年,罗马为察团前往希雕,经过近一年的考染,认为雅典的政治制度是“外观的民主,
3,答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等相关信息填写在本试卷配套答题卡的相
应的位置里。
实质的独羧”.考察团做出这一判断的主要依据是()
4,考试结束后,将本答题卡交回。
A,广大妇女不能参加城邦的公民大会
B.城邦的实权举握在少数奴隶主手中
C.雅典民主制实质是一种直接民主制
D,向雅典城邦纳税的外邦人无选举权
第I卷选择题(共30分)
如下图所示内容,反映的主题是()
即
一、选择恩(在每小题的四个选项中,只有一项符合愿意,请选出并在答题卡上将该选
项涂黑。本大题共15个小题,每小题2分,共30分。)
公元前3世纪初,统一意大利半岛:
。史料是认识历史的主要依据,奕形成对历史正确、客观的认识,必须重视史料的授集和解读。如
公元前264前146年,通过三次布匿战争,消灭迦太恭:
下壁画描绘了古埃及人民农忙时节收割谷物的场景,这一史料可用来研究古埃及()
公元2世纪,罗马帝困进入黄金时期,帝国的版阳横跨欧、亚、非三洲。
A.雅典的征服与扩张B.斯巴达克的反抗O罗马帝国的壮大D罗马的征服与扩张
函古希路臘塑成果丰硕,如图代表作体现了古希腊()
缕罗门
筛利
救
吠密
首陀罗
1题图古埃及墓穴壁商
2题图
A,社会经济生活的状况
B.建筑工程的成果C.天文历法成就
D.文字成就
8题图
浆
2.圆如图为两种不同形式的“金字塔”。对其蕴含的共同历史信息解读恰当的是()
7题图
A.体现建筑艺术高超
B,展现海洋文明丰富多彩
A.男女政治权利基本相同B.崇尚人体力与关C.神的品德完英高尚D.海外贸易发达
C,反映王权至高无上
意。映射出各自的政治制度
文物是历史的见证者。上图中希腊花瓶(公元前540年)颈部描绘的图像是举击手瓶身处描绘
园《汉谟拉比法典》规定:若奴求忤逆主人,一经定罪,主人可以割下他的耳朵。的理发师未告知
了排跤手竭力控制对方的手腕。此文物可以印证古希腊()
奴隶主人而期去其奴隶的奴隶标识,则此理发师会被砍去双手。这说明〔)
A.重视政治建设
B.善于商业贸易C.休有竞技盛行D。热衷侵略扩张
A,奴隶的地位高于理发师
B。《汉漠拉比法典》是世界上最早的法典
园《荷马史诗》中记我了若名的特洛伊战争,长期以来,人们认为这只是一个传说。十九世纪后期,
c.
古巴比伦商品经济活跃
D。《汉漠拉比法典》严格保护奴染主的利益
德国人施立曼据此发现了迈锡尼和特洛伊遗址。这主要说明《荷马史诗》()
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