2024~2025学年高一年级第一次月考试卷
历
史
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对
应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答
题区城内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:人教版《中外历史纲要》(上)第一单元。
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共计48分。在每小题列出的四个选项
中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.我国有众多新石器时代的龙形象遗存,在河南、湖南、湖北、甘肃、内蒙古、辽宁和
山西等地均有发现,而且龙形象各不相同。这可用于说明中华文化
A.区域之间交融互鉴
B.多元一体
C.以中原地区为中心
D.满天星斗
2.古书中记载夏朝有“六卿”“六事之人”“三正”等官长,夏朝的兵士称为“甲士”,
“夏有乱政而作禹刑”。材料反映出夏朝
A.已建立国家管理机构
B.官员职责已日益明朗
C.官员森严的尊卑等级
D.已结束国家动荡状态
3.西周时期,周天子将土地划分成“井”字形,田亩所有权全归贵族封君,一般不允
许买卖。即所谓“四封之内,莫非王土;食土之毛,莫非王臣”。这说明,当时
A.国家税收得到了有效保障
B.小农经济得到较大发展
C.实行了奴隶主土地国有制
D.土地属于封建地主私有
4.何尊是西周早期的青铜器,内底所铸铭文提到周武王灭商后决定建都于天下的
中心。何尊是研究西周政治的
A.图像史料
B.文献史料
C.实物史料
D.口述史料
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5.春秋战国时期,各诸侯国先后产生了金属货币,并且得到了不断的推广和发展,
出现了逐渐取代贝币等实物货币的趋势。这种现象出现的主要原因是
A.社会经济的大发展
B.分裂割据的变局
C.冶铁技术日渐成熟
D.统一进程的加速
6.西周实行井田制,商鞅变法时曾采取“决裂阡陌”的措施。商鞅此举的直接意
图是
A.提升官吏素质
B.修造战斗装备
C.鼓励积极垦耕
D.抑制工商行业
7.下表是关于秦人族源传说的相关内容。这些传说反映出秦人
传说类型
简要内容
颜项后裔说
秦人将自己的原初祖先追认为额项帝,从根本上否认己族是他族或“夷”
秦人先祖受命驯化乌兽及为周王牧马于陇西,此传说既解释了秦人祖先为何居于
别鸟兽、牧马技能说
边缭地带,又合理化了其掌握戎人擅长的技能
周成王灭商后,将商纣之臣蜚廉一族西迁至都地以防御戎人,这部分西迁的商民
西迁商民说
被认为是泰人的先人
A.具有强烈的华夏认同感
B.利用神话传说加强统治
C.不断吸收借鉴其他文化
D.重视强化族群的凝聚力
8.战国末期法治盛行,荀子面对法律的客观存在及实际价值,予法以独特位置,由
此他提出
A.无为而治
B.严刑峻法
C.兼爱非攻
D.隆礼重法
9.秦朝负责巡查地方的监察御史官职虽然很低,但代表着皇帝和朝廷外出视事。
监察官员“自皇太子以下,无所不纠”,且可以“风闻奏事”,不受任何机构、官员的
约束。这体现出秦朝监察御史
A.分化相权,加强皇权
B.地位崇高,彼此制衡
C.位卑权重,以小制大
D.风闻奏事,权力无限
10.秦统一不仅体现在“尽并兼天下诸侯”,还体现在君主与地方政治联结层面上。
这一“联结层面”是指
A.实现了文字的统一
B.全面推行郡县制
C.统一货币和度量衡
D.统一六国迁贵族
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