高中试卷答案网浙江省强基联盟2024-2025学年高二上学期10月份联考历史试卷答案
一、选择题I
1. D
2. A
3. A
4. B
5. A
6. C
7. A
8. C
9. C
10. D
11. B
12. C
13. D
14. A
15. D
二、选择题II
16. D
17. A
18. C
19. B
20. C
21. B
三、非选择题
22.
（1）史料类型：甲骨文是一种原始的文字史料。
价值：①有助于研究汉字的起源和演变；②为了解商周时期的政治结构（如“内外服”制）提供了依据；③对探究古代社会的统治方式和社会秩序有重要意义。
（2）表现：①考试内容以儒家经典为主；②考试形式更加规范化，如设立了固定的考试科目、考试时间和考试层级等；③科举考试的选拔机制更加完善，通过层层选拔，从各个阶级中选拔人才。
积极作用：①为统治者提供了一系列道德准则，有利于维护社会秩序和统治稳定；②形成了高效且统一的官僚阶层，提高了政府的行政效率；③通过竞争实现官僚阶层的更新和扩充，不代表某一个阶级，具有一定的公平性；④向成功将儒家经典价值观念内化于心的人们提供了丰厚的奖赏，激励了人们学习儒家经典。
23.
（1）明朝的六科给事中制度是一种监察制度，其具有以下特点和作用：
特点：①位卑权重，六科给事中位卑仅七品，但拥有较大的权力；②职责明确，分别对六部和皇帝发出的诏令进行监察和复核。
作用：①对六部进行监察，限制了六部的权限，防止六部官员滥用权力，有助于整顿吏治；②对皇帝诏令进行复核，防止都察院取权过重，有利于皇帝从中操议，保证了国家政令的准确性和合理性；③在相当长时期内维持了明朝国家制度的稳定，对明朝的政治稳定起到了重要作用。
24.
（1）标志性事件：1215年《大宪章》的颁布。
涵义：国王的权力受到议会的限制，主权是“国王在议会中”，即国王和议会共同行使主权。
影响：①限制了王权，为英国议会制度的发展奠定了基础；②推动了英国政治制度的演变，逐渐形成了君主立宪制的雏形；③对欧洲其他国家的政治制度发展产生了一定的影响。
（2）新主张：因信称义、信徒皆祭司等。
意图：
英国：打击西班牙，支持新教发展。
法国：打破哈布斯堡家族在欧洲政治上的优势，阻止其称霸欧洲，帮助德意志新教。
荷兰：支持德意志内的新教诸与哈布斯堡家族斗争，保护自身的工商业、金融业、航运业特别是对外贸易利益。
方式：签订《威斯特伐利亚和约》。
（3）特点：①在欧洲大陆恢复了旧的专制制度；②通过瓜分战败国财产满足列强的领土野心，建立起欧洲大陆的均势；③依靠英国、法国、俄国、奥地利和普鲁士的实力均街，共同维持着欧洲的稳定；④通过五大国定期举行国际会议，对列强各自的利益和矛盾进行协商解决。
发展：①通过建立均势和国际会议协商解决矛盾的方式，在一定程度上维护了欧洲的稳定；②为国际关系的发展提供了一种模式，即通过大国之间的协商和合作来解决国际问题。
局限：①恢复了旧的专制制度，不利于欧洲的民主发展；②列强通过瓜分战败国财产满足自身利益，这种方式容易引发新的矛盾和冲突；③这种体系是建立在大国实力均街的基础上，当大国实力发生变化时，体系容易崩溃。
25.
示例：《论中华人民共和国革命式外交话语》
中华人民共和国成立初期，革命式外交话语占据主导。
内因方面，新中国刚刚成立，需要巩固新生的人民共和国政权。在国内，人民政权面临着诸多挑战，如国民党残余势力的破坏等。因此，在外交上采取革命式话语，强调与帝国主义的斗争，划清界限，以维护国家的独立和主权。
外因方面，当时处于战争与革命的时代主题。世界处于冷战对峙的格局下，以美国为首的帝国主义阵营对新中国采取了敌视和封锁的政策。新中国为了维护自身的利益，不得不采取革命式外交话语，表达对帝国主义的批判和斗争态度。
例如，新中国成立初期，对美国等帝国主义国家采取“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”等外交方针，这些方针体现了革命式外交话语的特点，即强调与帝国主义的决裂和斗争，以维护国家的独立和主权。同时，新中国积极与苏联等社会主义国家建立友好关系，形成了社会主义阵营，共同对抗帝国主义阵营。这种外交话语在当时的历史条件下是必要的，它为新中国的政权巩固和国际地位的提升起到了重要作用。浙江强基联盟2024年10月高二联考
历史
试题
考生注意：
1.本说卷满分100分，考议时间90分钟。
2.考生作答时，请将签案答在答题卡上。选择题每小题速出答案后，用2B铅笔把答题卡上对
应题日的答案标号涂黑：非遮择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答
蒙
题区战内作签，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
一、选择题I(本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个
是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1.清华简《系年》言及卫圆分封云：“周成王、周公既迁段民于洛色，乃追念夏商之亡由，旁设出宗
子，以作周厚屏，乃先建卫叔封于康丘，以侯殷之余民。”由此可知西周分封剧
中
A.实现了中原文化的广泛传插
B.起源于夏商时朔的政治制度
型
C,确立周天子对地方直接管控
D.带有强烈的改治和军$目的
2.汉初“三公”地位柒高，但东汉“时三府任轻，机东专委尚书”，发绍曾受封太尉，“（发）绍耻班在
公下，不肯受”。这反映了东汉
A.行政中枢转移
B.地方豪强堀起
毁
C.君权持续削弱
D.政治秩序崩坏
3.有学者认为中国的皇权专制是逐新形成的，从汉朝到魏晋只能算是“相对专制”、唐朝也只是
“有限专制”。唐朝“有限专制”的原因之一是门下省可以
A.审议封驳朝廷政令
B.总理全国的行政事务
C.登拯最高监察权力
D,参预政务并草拟意见
4,透视中华文明数千年的融合过程，其中最主婴的推动力是华夏文明与草原文明之间的互动。
以下对应不正确的是
A.汉一匈奴
B.唐一南诏
舒
C.宋一哭丹
D.明一蒙古
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5两汉儒家弹者论证刑德关系，为德生刑辅的法制原则岚定了理论基础：《唐律班议)提出德礼
为政微之本，刑罚为政敏之用”《大明律》编成时，明太祖宜暂臣民“明礼以异民；定律以冤
顽”。据此可知，中华法系强调
A.礼法络合
B.伦理教化
C,律例合编
D.系秩形
6:“哭丹…官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人…因俗面治，得其宜矣.”西夏基本摸仿
北宋制度，中央机构除汉式称外，同时有一套本民族称谓的官称，金朝然本沿袭来腳度，
同时保持了一套女真族的猛安谋克侧.据此可知，这一时期各民族改权
A.在大一统条件下大交隐
B.已经控中原文明所完金同化
C.交往交流交融并未中断
D:维持了较为持久的和平局面
7.首批留类幼童黄暄桂于1874.年赴类时的题诗，”十我攻书向学堂，果然宫费出文章、整鱼通
出千层浪，丹桂开时万里吞。三级浪中龙见爪，九霄云外凤翱翔。状元物上标金字，直人是都
作栋梁.”据此可知，此时饮谊桂
A.思想仍然停留在传统价值观中
B.期待以留学毕业生选官入仕
C,充满科学进步的远见和紧迫感
D.已具各备近代文官翻度思想观念
8:1914年《申报》曾报道：“海军部用人标准：第一须属衙建人，与总长同乡，第二须通晓英语。
既不能通晓英语，又非福建同乡者，纵使研究海军实物学术之真面目，亦决不以重要视之，”据
此理解有识的是
A.反映了近代官饮体系中仍存在拉帮结派现象
B.体现了近代中国社会转型的艰巨性和复杂性
C.一定程度反映近代中国选官制度的发展趋势
D.此时园内外局势不利于新兴选宜方式的构建
9.1981年5月，哈尔滨轴承厂举办了首次“五讲”、“四美”、“三热爱欧咏大会，引起广泛的杜会
关注。20世纪80年代，中央各部委先后下达文件“要求各级宣传、教育、文化部门，积极支持
各群众团体开展文明礼貌酒动，”此举
A.践行了社会主义核心价值观
B实现了改革开放向级深爱限
C.促进了良好社会风气的形成
D,效起了学习道德模范的高阁
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