高中试卷答案网九年级上学期五校联考试题
时量:60分钟 满分:100分
一、单选题(本大题共16小题，共48分)
1.人类先祖创造这些文字主要是为了( )
文明古国 古埃及 古巴比伦 古印度 中国
古文字 象形文字 楔形文字 梵文 甲骨文
A.生产生活的需要 B.对外交流的需要 C.祭祀祖先的需要 D.记录战争的需要
2.某旅行社为配合中学生研学旅行,制作了下面的旅行广告,其中符合历史事实的一句广告词是( )
A.沿尼罗河而行,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美
B.在两河流域驻足,了解种姓制度,欣赏古巴比伦王国遗址
C.在恒河南岸观光,了解楔形文字,感受古代印度的风采
D.参观罗马历史博物馆,看《汉谟拉比法典》石柱,感叹海洋文明的魅力
3.《大唐西域记》中这样记载某古国:“凡兹四姓，清浊殊流;婚娶通亲，飞伏异路;内外宗枝，姻媾不杂。”材料反映了该古国的( )
A.民主政治 B.种姓制度 C.佛教文化 D.庄园经济
4.与美索不达米亚相比,埃及在政治统一上所遇到的问题要少得多。这部分是因为尼罗河水道本身的统一性的影响。由于同样的原因,埃及的政治更具有权威主义和集权的特征;而美索不达米亚体制下的城邦国家虽然常常也是由国王统治的,但为议会和其他机构留有参政活动的空间。据此可知,古埃及的政治( )
A.体制上与两河流域很类似 B.机构有一定参政活动空间
C.受自然环境的影响较明显 D.反映了经济发展水平较高
5.雅典规定了一种“观剧津贴”制度，即在公共节庆表演戏剧的时候，发给每个公民两个欧布尔(古希腊货币单位)的津贴。公民们通过观看戏剧，受到了政治熏陶。雅典还实行有报酬的陪审员制度，它使广大中下阶层的公民不致因贫困而被排斥于政治之外。这些举措旨在( )
A.消除社会贫困现象 B.推动国家艺术繁荣
C.维护城邦民主政治 D.保障人人参与国家事务
6.18世纪英国诗人雪莱曾写道:“我们的法律、文学、宗教和艺术都起源于希腊。如果没有希腊，我们现在还可能蒙昧无知，与野人无异。”据此，雪莱认为( )
A.希腊人创造的各项文明世界领先 B.希腊文明完全涵盖近代西方文明
C.近代西方传承创新了古希腊文明 D.希腊文明是近代西方文明的源头
7.居住在古代雅典的外邦人虽然“名义上是市民，却有着奴隶的嘴，是没有自由的”，即使是已在雅典世代居住的“移民”家庭也不例外。这说明古代雅典( )
A.公民对政治无知 B.民主程序不规范 C.外邦人等同奴隶 D.民主具有局限性
8.下表为《十二铜表法》中第八表的部分规定。据此可知，《十二铜表法》( )
第九条 在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的，如为适婚人，则处死以祭谷神。
第二十三条 作伪证的，投于塔尔泊峨岩下摔死。
A.具有野蛮和严酷性B.重视维护平民利益 C.调整罗马公民关系D.注重保护私有财产
9.他巧妙运用政治手腕,首创“元首制”,被称为“第一公民”,并获得了元老院授予的“奥古斯都”(意为“至圣至尊”)和“祖国之父”的称号,使罗马共和国演变为罗马帝国。他是( )
A、屋大维 B.凯撒 C.斯巴达克 D.君士坦丁
10.古希腊某哲学家把思考转向人类社会，终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。下列属于其主张的是( )
A.宇宙万物由“原子”组成 B.“人应该认识你自己”
C.“吾爱吾师，吾更爱真理” D.“善良的心地就是黄金”
11.从“征服意大利半岛”“称霸地中海地区”“斯巴达克起义”“凯撒夺权”这些关键词中提炼出的学习主题是( )
A.希腊文明的繁荣 B.雅典的奴隶制民主政治
C.罗马帝国的统治 D.罗马共和国的统治
12.世界上最早的文明诞生于西亚的两河流域、埃及的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海的部分岛屿上，以及中国的黄河、长江流域，各个文明基本独立发展。这表明世界古代文明发展的格局是( )
A.多元性 B.互补性 C.海洋性 D.大陆性
13.中世纪城市自治的出现是大学学术自由稳定的基础。中世纪城市经济繁荣，由此出现了一大批行会团体以及形成了民主自治的观念，这就使得大学产生就带有自治的特色。这一观点说明( )
A.民主自治是大学产生的基础 B.经济繁荣是大学产生的基础
C.城市发展促使大学进步 D.学术自由推动城市自治
14、日本在历史上先后两次“拜师学艺”，其中仿效中国唐朝的典章制度，进行一系列改革的是( )
A.幕府制度 B.大化改新 C.明治维新 D.工业革命
15.751年，安西节度使高仙芝所率唐军与阿拉伯军队在怛罗斯发生大战，激战五日后，唐军败北，被俘的中国士兵中有会造纸术的，……不久，阿拉伯帝国范围内的巴格达、开罗等地都陆续出现了一批造纸工场。对这段材料理解正确的是( )
A.造纸术是通过和平方式外传的 B.材料主要反映亚欧之间的文明交流
C.材料主要叙述了造纸术对人类文明的影响D.阿拉伯人推动了造纸术的传播
16.三大世界性宗教的形成,影响了世界各大古典文明体系的特点。下列关于三大世界性宗教的表述不正确的是( )
A.世界三大宗教分别是基督教、佛教、伊斯兰教
B. 佛教主张“众生平等”
C.佛教、伊斯兰教的产生地在亚洲,基督教的产生地在欧洲
D.伊斯兰教的创立与建立统一的政权有机结合
二、材料解析题(本大题共4小题,共52分)。
17.论述题。(10分)
一个国家、一个民族是否善于借鉴和学习其他民族的先进文明成果，事关本民族兴衰之命运。
材料一从6世纪开始，日本的各种社会矛盾日益尖锐。6-9世纪，日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本，日本效仿唐朝的典章制度，进行了一系列的改革。
材料二阿拉伯充分利用东西方文化交汇的地理优势,广泛吸纳两河流域、印度、希腊、罗马和中国先进的文化成果，与本民族的文化成就相结合,形成辉煌的文化成就。同时，阿拉伯民族对东西方文化的交流也作出了卓越贡献。
综合上述材料，围绕“借鉴与学习”为主题提炼观点并加以论证。(要求:观点正确，依据上述材料列举两个史实，史论结合，逻辑清晰，有总结提升)
18.阅读下列材料,回答问题。(12分)
材料一 杀害婆罗门者应损毁自己,并三次投入火中。杀1个刹帝利,应立誓守戒6年,并交出1000头母牛和1头公牛。杀1个吠舍,应同样立誓守戒3年,并交出100头母牛和1头公牛。杀1个首陀罗,应同样立誓守戒1年,并交出10头母牛和1头公牛。
材料二法典规定:奴隶可以买卖，可以用来抵债如果理发师不经奴隶主人许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手指就要被砍掉。
(1)材料一中的内容出自古代哪个国家的什么制度 (4分)其中国王属于哪一等级 (2分)
(2)材料二中这部法典的名称是什么 这部法典的地位是什么 (4分)
(3)依据上述材料和所学知识,说明两则材料所反映的古代文明有哪些共同点。(2分)
19.阅读材料，回答问题。(16分)
材料一雅典民主政治的社会基础是自由民。据估计，公元前431年，雅典全部人口为40万，其中自由民为16.8万，外邦人为3.2万，奴隶为20万。而自由民中妇女也被排除于民主的殿堂之外。
-摘编自哈蒙德《希腊史》
材料二 在共和国初期平民对贵族的斗争中，为限制贵族滥用职权，随意解释习惯法，平民要求制定成文法。相传公元前451年和公元前450年，罗马先后选出两个十人委员会，负责制定法典。
一-《世界通史教学指引·古代卷》
材料三《罗马民法大全》规定，承认奴隶处于主人的权力之下，主人对奴隶有生杀予夺之权……主人非依法不得“毫无理由地杀害自己的奴隶”，并且要求主人“善待”自己的奴隶。
一孙义学、王永本主编《高校世界历史配套教材·古代史卷》
(1)根据材料一指出，雅典民主政治的社会基础是什么 依据材料，结合所学知识指出雅典民主政治的实质是什么 谁主政时期雅典的民主政治发展到高峰 (6分)
(2)材料二中的“法典”指的是哪部法律文献 结合材料分析制定这部“法典”的原因。(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识，指出《罗马民法大全》的进步之处及影响。(4分)
(4)请根据材料并结合所学，谈谈你对于民主与法制的认识。(2分)
20.阅读材料,回答问题。(14分)
材料一中古欧洲有句谚语:“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”
图A
材料二13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士;1272年在斯塔夫德郡，“法庭全体人员要求领主应召前来答复他的一个佃农，领主是否依据国王的令状对该佃农提起诉讼”，在下一次法庭上，领主因未出席法庭而被扣押财物。
材料三城市兴起对中世纪西欧社会发展有着很重要的影响……促使商品交换的加强和商品流通范围的扩大，经济结构趋向多元化……城市里的市民阶层不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。同时新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成，对近代西欧的社会发展产生重要的作用。
--《义务教育历史课程标准(2011年版)解读》
(1)材料一的谚语和图A反映了西欧封建社会的哪一制度 从图A能看出这一制度以什么为纽带 (4分)
(2)根据材料二概括西欧庄园法庭起到哪些作用 (4分)
(3)结合材料三及所学知识，说明城市的兴起及发展对近代西欧社会的发展有何影响 (4分)
(4)如果给以上材料设计一个主题，你认为最恰当的表述是什么 (2分)
参考答案
选择题:1-5 AABCC 6-10 DDAAB 11-15 DACBD 16.C
17.【答案](10分)
观点:借鉴学习推动社会进步与发展
论述:从6世纪开始，日本的各种社会矛盾日益尖锐。日本没有墨守成规，而是进行改革。从646年开始，日本效仿唐朝的典章制度，进行了一系列的改革,史称“大化改新”。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
阿拉伯帝国充分利用东西方文化交汇的地理优势，广泛吸纳两河流域、印度等先进的文化成果，与本民族的文化成就相结合，形成了辉煌的文化成就。同时，阿拉伯民族对东西方文化的交流也作出了卓越贡献。
结论:综上所述，我们要借鉴学习先进文化，取其精华，去其糟粕，推动社会进步与发展。
18.【答案](12分)
(1)古代印度;种姓制度;刹帝利。(6分)
(2)《汉谟拉比法典》;是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。(4分)
(3)都源于大河流域;都实行奴隶制君主专制;都以农业或种植业为主。(任答一点2分)
19.【答案](16分)
(1)社会基础:自由民;实质:维护奴隶主阶级的利益(奴隶制民主、少数人的民主);伯里克利(6分)。
(2)《十二铜表法》;原因:罗马贵族滥用职权、随意解释习惯法，损害了平民的利益，引起平民的强烈
不满和不断斗争。(4分)
(3)在一定程度上改善了奴隶的地位;奠定欧洲民法的基础。(4分)
(4)要加强民主与法制建设;民主与法制建设源远流长(2分)
20.【答案】(14分)
(1)制度:封君封臣制度。纽带:土地的封赐。(4分)
(2)维护领主的利益;在一定程度上限制了领主的特权;维护庄园的公共秩序(任答2点4分)
(3)商品交换的加强和商品流通范围的扩大，经济结构趋向多元化;城市里的市民阶层不断发展成为近代资产阶级的前身;新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成。(任答2点4分)(4)封建时代的欧洲。(2分)
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