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第五单元 二战后的世界变化
单元检测卷【A卷·提升卷】
（考试时间：60分钟，满分100分）
一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．20世纪50年代，《时代周刊》评论苏联人造卫星升天：“美国一向为自己能第一个取得成就感到自豪，现在一颗红色的月亮使美国人黯然失色”。这表明该时期（ ）
A．美国科技实力已经落后 B．新的国际秩序正式形成
C．政治博弈渗透传媒领域 D．航天领域成为冷战中心
【答案】C
【详解】据题干“美国一向为自己能第一个取得成就感到自豪，现在一颗红色的月亮使美国人黯然失色”，结合所学知识可知，这反映出在冷战背景下，美苏之间的政治博弈渗透到了传媒领域，苏联人造卫星升天让美国感受到了压力和挑战，这体现了当时国际关系的本质特征，C项正确；仅这一事件不能说明美国科技实力已经落后，排除A项；苏联的成就对国际格局有影响，但并不意味着新的秩序就此建立，排除B项；不能说航天领域就是冷战的中心，冷战是全方位的对抗，排除D项。故选 C项。
2．“冷战中不断升级的军备竞赛不但消耗了巨大的人力、物力和财力，而且使人们生活在核战争的恐怖之中。”材料意在说明冷战的（ ）
A．发生背景 B．消极影响 C．发展历程 D．对峙阵营
【答案】B
【详解】根据材料中“消耗了巨大的人力”“生活在核战争的恐怖之中”可知，材料意在说明冷战的消极影响，B项正确；材料主旨意在说明冷战的消极影响，材料中没有涉及冷战的发生背景，排除A项；材料主旨意在说明冷战的消极影响，材料中没有体现冷战的发展历程有关情况，排除C项；材料主旨意在说明冷战的消极影响，资本主义阵营和社会主义阵营的对峙在材料中没有体现，排除D项。故选B项。
3．“1947年开始，美国以经济援助为诱饵，迫使法国等西欧国家排挤共产党于政府之外，以稳定资本主义，”材料中的“经济援助”是指（ ）
A．实施马歇尔计划 B．杜鲁门主义的出台
C．成立华沙条约组织 D．建立“经互会”
【答案】A
【详解】根据题干信息“‘1947年开始，美国以经济援助为诱饵’”，结合所学知识可知，第二次世界大战后，西欧国家经济濒于崩溃。1947年，美国提出了著名的“欧洲复兴计划”，又称“马歇尔计划”。从1948年4月到1952年6月，美国共出款131.5亿美元，它对西欧国家的经济复苏起了很大的作用，使美国在西欧的势力更为巩固。因此材料中的“经济援助”是指实施马歇尔计划，A项正确；杜鲁门主义的出台，是政治表现，与“经济援助”不符，排除B项；成立华沙条约组织，是军事表现，与“经济援助”不符，排除C项；“经互会”，是由前苏联组织建立的一个由社会主义国家组成的政治经济合作组织，与“‘美国以经济援助为诱饵’”不符，排除D项。故选A项。
4．美联储关于家庭富的报告显示，截至2021年第四季度末，美国最富有的1%的人总财富达到创纪录的45．9万亿美元，其财富在新冠疫情期间增加了超过12万亿美元，增长了三分之一以上。这反映出美国（ ）
A．国家经济濒临崩溃 B．亟需建立福利国家
C．南北差距不断扩大 D．社会制度有其弊端
【答案】D
【详解】根据“美国最富有的1%的人总财富达到创纪录的45.9万亿美元，其财富在新冠疫情期间增加了超过12万亿美元，增长了三分之一以上”可得出美国的社会贫富差距大，这是资本主义制度的弊端导致的，D项正确；崩溃的说法太夸张，排除A项；美国已经建立福利国家，排除B项；材料没有体现南北差距，而是美国社会贫富差距，排除C项。故选D项。
5．下图反映了20世纪中叶到90年代初美、日、西欧在世界工业生产中所占比重（%）的变化，对此图信息解读正确的是（ ）
A．西欧经济得到持续发展 B．美国经济发展增速显着
C．世界多极化格局已形成 D．日本工业发展速度放缓
【答案】A
【详解】从图中信息可知，西欧在三个阶段占世界工业总产值的比重在不断上升，说明西欧经济得到持续发展，A项正确；图表数据表明美国占比在不断下降，排除B项；世界多极化格局已形成说法错误，世界多极化尚是一个趋势，并未形成，排除C项；日本工业发展速度放缓说法错误，材料表明日本占比一直在上升，无从体现其放缓，排除D项。故选A项。
6．对以下现象理解正确的是（ ）
1935年，美国国会通过《社会保障法》，内容包括养老金制度、失业保险制度及向无依无靠者提供救济。 1948年，英国宣布成为“福利国家”。20世纪80年代撒切尔夫人强调，社会保障制度是一张安全网，“防止人们跌入深渊”。
A．一定程度缓和了社会矛盾 B．体现了“以工代赈”的管理办法
C．推动了欧洲一体化的进程 D．解决了资本主义制度的基本矛盾
【答案】A
【详解】据材料“ 1935年，美国国会通过《社会保障法》，内容包括养老金制度、失业保险制度及向无依无靠者提供救济”“1948年，英国宣布成为‘福利国家’。20世纪80年代撒切尔夫人强调，社会保障制度是一张安全网，‘防止人们跌入深渊’”可知，两则材料分别反映的是美国在1929--1933年经济危机中通过社会保障法的实施，安定民心，缓和社会矛盾；而英国在二战后通过“福利国家”的实施，保障人们的最低生活水平，其目的也是缓和社会矛盾，稳定社会秩序，A项符合题意，A项正确；“以工代赈”指政府投资建设基础设施工程，受赈济者通过参与工程建设获得劳务报酬，以此替代直接赈济，材料未涉及，排除B项；材料反映的是美国和英国在不同时期采取的几乎是相同的措施，来缓和社会矛盾，但与欧洲一体化无关，排除C项；资本主义制度的基本矛盾是资本主义制度固有的矛盾，无法解决，D项与材料不符，排除D项。故选A项。
7．时空观念是历史学科五大核心素养之一，下面是某同学过程中绘制的时间轴。体现了世界历史上哪一进步潮流是（ ）
A．社会主义运动 B．思想解放运动
C．民族解放运动 D．资产阶级革命
【答案】A
【详解】根据题干及所学可知，1516年《乌托邦》问世，这是空想社会主义思想，1848年《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生。1871年巴黎公社成立，这是对马克思主义的丰富。1917年俄国十月革命胜利，建立了世界第一个无产阶级专政国家，社会主义由理想变为了现实。1949年新中国成立，对社会主义力量的发展。1991年苏联解体，社会主义运动遭受挫折。因此该时间轴体现了社会主义运动的潮流，A项正确；思想解放运动既可以是资产阶级性质的，也可以是社会主义的，因此B项表述不准确，排除B项；民族解放运动指亚非拉人民的民族独立运动，与材料的时间和含义不符，排除C项；尼德兰革命是1566年，英国资产阶级革命是1640年，与材料时间不符，排除D项。故选A项。
8．1991年12月25日，红旗从克里姆林宫上空降下。第二天，苏联最高苏维埃通过最后一项决议，宣布苏联停止存在。这一事件的国际影响是（ ）
A．“柏林危机”出现 B．标志着凡尔赛—华盛顿体系形成
C．两极格局瓦解 D．种族隔离制度被废除
【答案】C
【详解】根据题干“1991年12月25日，红旗从克里姆林宫上空降下。第二天，苏联最高苏维埃通过最后一项决议，宣布苏联停止存在。”和结合所学知识可知，1991年8月19日，苏共高级官员发动政变，宣告失败，这次事件后，戈尔巴乔夫辞去苏共中央总书记职务。俄罗斯领导人叶利钦控制了全局，苏联的分裂进一步加快，1991年年底，苏联解体。苏联解体标志着两极格局瓦解，C项正确；柏林危机共有三次，第一次发生与1948年，其导火线为1948年6月24日苏联阻塞铁路和到柏林西部的通道，至1949年5月12日苏联宣布解除封锁，停止行动之后，危机缓和；第二次发生于1958年，苏联发出最后通牒，要求英美法六个月内撤出西柏林驻军，后来以苏联让步完结；第三次发生于1961年，苏联重新提出西柏林撤军要求，事件以苏联在东柏林筑起柏林墙作结，美苏关系以苏联冻结柏林问题而得以缓和，均与题干时间信息不符，排除A项；凡尔赛—华盛顿体系形成在一战之后形成，排除B项；1960年美国废除种族隔离制度，与题干信息不符，排除D项。故选C项。
9．搜集“镰刀斧锤星旗”(苏联国旗)与“白蓝红三色旗”(俄罗斯国旗)等相关资料，进行探究学习，最重要的探究价值是（ ）
A．认识社会主义的曲折发展 B．了解苏联的发展演变
C．剖析冷战形成原因 D．理解社会主义阵营的强大
【答案】A
【详解】结合所学可知，镰刀斧锤星旗的降落宣布苏联的解体，俄罗斯国旗升起体现出苏联解体后的国家变化，苏联解体对于研究历史的价值在于认识社会主义发展的曲折性。A项正确；苏联的发展演变与俄罗斯国旗关系不大，排除B项；冷战形成的主要原因是意识形态的不同，仅从题干材料国旗的变化上，并无法剖析冷战形成的原因，排除C项；社会主义阵营的强大不体现在苏联解体方面，排除D项。故选A项。
10．1947年，印度摆脱英国的统治实现独立；1956年，埃及收回苏伊士运河主权；1959年。古巴推翻了美国支持的独裁政权，这集中反映了二战后（ ）
A．世界殖民体系渐崩溃 B．社会主义力量的壮大
C．民族解放运动的高涨 D．美国霸权主义的衰落
【答案】C
【详解】据材料“1947年，印度摆脱英国的统治实现独立；1956年，埃及收回苏伊士运河主权；1959年。古巴推翻了美国支持的独裁政权”可知，二战后初期，亚洲、非洲、拉丁美洲都出现了反殖民斗争，反映出民族解放运动的高涨，C项正确；1990年纳米比亚独立，世界殖民体系渐崩溃，不符合题意，排除A项；社会主义国家力量的发展壮大仅在古巴有所体现，概括不全，排除B项；二战后初期，美国是超级大国，霸权主义并未衰落，排除D项。故选C项。
11．在二战后的诗歌《擦干你的眼泪吧》中，作者诉说了非洲摆脱帝国主义和殖民主义的期望，认为命运应掌握在自己儿女的手中，深信一个崭新的未来即将到来。该诗歌反映了（ ）
A．冷战格局对抗加剧 B．殖民体系彻底崩溃
C．世界多极化的趋势 D．非洲独立浪潮高涨
【答案】D
【详解】根据材料并结合所学知识可知，二战后非洲民族解放运动蓬勃发展，显示了争取国家独立的强大力量，因此，作者深信一个崭新的未来即将到来，D项正确；冷战主要表现为美苏对峙，政治、经济、文化和军事全方位的对抗，材料与冷战格局对抗不符，排除A项；1990年3月，纳米比亚独立，标志着欧洲殖民者入侵、奴役非洲长达5个世纪的历史结束，也标志着世界殖民体系的最终崩溃，排除B项；世界多极化的趋势表现为一个超级大国和多种力量并存的趋势，材料与世界多极化的趋势无关，排除C项。故选D项。
12．下表为二十世纪六七十年代独立国家统计表。这表明（ ）
二十世纪六、七十年代独立国家统计表
地区 亚洲 非洲 拉丁美洲 大洋洲 欧洲 合计
独立国家数量 21 48 12 9 1 91
A．殖民统治体系崩溃 B．马克思主义学说全面胜利
C．国际合作时机成熟 D．发展中国家统一战线确立
【答案】A
【详解】根据题干表格信息可知，在二十世纪六七十年代，亚洲、非洲等地有大量国家获得独立，这表明殖民统治体系逐渐走向崩溃，A项正确；表格内容主要体现的是国家独立，与马克思主义学说的全面胜利没有直接关系，排除B项；统计表中的数据主要反映了国家的独立，并没有直接涉及国际合作的问题，排除C项；表格中体现的是国家独立，不能直接得出发展中国家统一战线确立的结论，排除D项。故选A项。
二、非选择题：本题共4题，第13题10分，第14题10分，第15题8分，第16题8分，共36分。
13．（8分）阅读材料，回答问题
材料一19世纪末在第二次工业革命浪潮的推动下，主要资本主义国家进入垄断资本主义阶段。西方列强为了追逐垄断性高额利润，把“过剩资本”输出到殖民地、半殖民地国家，以实现对殖民地、半殖民地经济命脉和内政外交的控制，世界殖民体系最终形成。
——摘编自张红菊《殖民主义与全球化》
(1)根据材料一，指出第二次工业革命后殖民主义的特点。（2分）
材料二：第一次世界大战削弱了英国和法国等主要殖民列强的实力和威望。大萧条进一步削弱了帝国主义国家的力量，到第二次世界大战结束时，这些国家已筋疲力尽。亚洲和非洲独立运动中的很多知识分子和政治领导都在欧洲和美国接受过教育，接受过自由、自决和民族主权的观念。1945年以后的几十年里，殖民地世界里的人民为赢得独立以及为赢得国家的统一进行了艰苦卓绝的奋斗，亚非拉美人民相互支持，到1990年，民族主义运动已经横扫了殖民统治。
——摘编自杰里本特利《新全球史》
(2)根据材料二，指出世界殖民体系最终瓦解的标志，并分析世界殖民体系逐渐瓦解的原因。（4分）
(3)综合上述材料并结合所学知识，简析殖民地人民反对殖民扩张的合理性。（2分）
【答案】(1)特点：控制殖民地、半殖民地经济命脉和内政外交。（2分）
(2)标志：1990年纳米比亚独立。
原因：两次世界大战的冲击；经济危机进一步削弱了帝国主义国家的实力；民族解放和民族独立思想的传播；殖民地人民的不懈奋斗，亚非拉美国家的相互支持和配合。（4分）
(3)合理性：殖民扩张具有侵略性，给殖民地半殖民地人民带来深重灾难，破坏了这些国家的主权，加剧了这些地区的贫困落后。（2分）
【详解】（1）特点：根据材料一“以实现对殖民地、半殖民地经济命脉和内政外交的控制”可得出，第二次工业革命后殖民主义的特点是控制殖民地、半殖民地经济命脉和内政外交。
（2）标志：根据材料二“到1990年，民族主义运动已经横扫了殖民统治”结合所学可知，1990年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
原因：根据材料二“第一次世界大战削弱了英国和法国等主要殖民列强的实力和威望”、“大萧条进一步削弱了帝国主义国家的力量”、“很多知识分子和政治领导都在欧洲和美国接受过教育”、“殖民地世界里的人民为赢得独立以及为赢得国家的统一进行了艰苦卓绝的奋斗”等信息及结合所学知识，可以得知世界殖民体系逐渐瓦解的原因有两次世界大战的冲击，经济危机进一步削弱了帝国主义国家的实力，民族解放和民族独立思想的传播，殖民地人民的不懈奋斗，亚非拉美国家的相互支持和配合。
（3）合理性：根据所学知识可知，殖民扩张具有侵略性，给殖民地半殖民地人民带来深重灾难，破坏了这些国家的主权，加剧了这些地区的贫困落后，因此殖民地半殖民地人民反对殖民扩张是合理的。
14．（10分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 某同学梳理的世界近现代史线索及相关知识
线索一 线索二
19世纪三四十年代，欧洲三大工人运动兴起1848年，______________ 1864年，国际工人协会成立 1871年，法国巴黎公社革命 1917年，俄国彼得格勒武装起义 1921年，“中共一大”召开 1949年，中华人民共和国成立 1857年，密拉特城士兵发动起义1858年，章西女王在战斗中牺牲 1859年，起义被英国镇压 1920年，甘地发起非暴力不合作运动 1947年，印度宣布独立 1960年，“非洲年” 1990年，纳米比亚独立
材料二 马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。
——摘编自义务教育教科书《世界历史》
(1)依据材料一，补充线索一中横线部分内容。（2分）
(2)概括材料一中两条线索的名称，结合所学知识分析它们兴起的共同原因。（4分）
(3)结合材料一内容，谈谈你对材料二内容的理解。（4分）
【答案】(1)内容：《共产党宣言》发表（2分）
(2)名称：线索一：社会主义从理想到现实
线索二：亚非拉民族民主运动的开展
共同原因：工业革命的开展（4分）
(3)理解：1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，使工人运动有了科学理论指导，在马克思主义的指导下俄国取得了彼得格勒武装起义的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家。在马克思主义指导下，建立了中国共产党，并带领中国人民赢得了新民主主义革命的成功，使中国走上了发展社会主义的道路。这都体现了马克思主义是科学的、是经过实践证明了的正确的理论，指引着人民改造世界的行动。（4分）
【详解】（1）内容：根据材料一“欧洲三大工人运动、巴黎公社、俄国彼得格勒武装起义、中共一大”和所学知识可知，主要考查的是社会主义运动的内容，因此由1848年可知，马克思、恩格斯在这一年发表了《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生。
（2）名称：根据材料一线索一内容“欧洲三大工人运动、巴黎公社、俄国彼得格勒武装起义、中共一大”和所学知识可知，线索一主要强调了社会主义运动曲折发展的历程，说明了社会主义由理想到现实。
根据材料一线索二内容“章西女王在战斗中牺牲、甘地发起非暴力不合作、印度宣布独立、纳米比亚独立”和所学知识可知，线索二事件主线属于亚非拉民族民主运动的发展历程，说明了亚非拉民族民主运动的发展。
共同原因：本题考查了社会主义运动和亚非拉民族民主运动的发展，工业革命的开展促进了资本主义经济的快速发展，资本主义制度的各种弊端日益暴露，推动了工人运动开展、以及马克思主义诞生。工业革命促进了亚非拉国家民族资本主义经济的发展，从而推动亚非拉民族解放运动的开展。
（3）理解：1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，使工人运动有了科学理论指导，在马克思主义的指导下俄国取得了彼得格勒武装起义的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家。在马克思主义指导下，建立了中国共产党，并带领中国人民赢得了新民主主义革命的成功，使中国走上了发展社会主义的道路。这都体现了马克思主义是科学的、是经过实践证明了的正确的理论，指引着人民改造世界的行动。
15．（10分）哪里有压迫，哪里就有反抗。阅读下列材料，回答问题。
材料一
(1)结合所学知识，概述材料一中两幅形势图所反映的历史事件的内在联系。（2分）
材料二
(2)结合材料二中图片所示人物的主要事迹，分析其体现的精神。（4分）
材料三 非洲民族独立运动首先在北非展开，然后蔓延到撒哈拉以南非洲……1952年，埃及革命取得胜利，1954年，阿尔及利亚民族解放战争开始。1956年，埃及反对英国、法国、以色列武装侵略的斗争取得胜利。1956年，摩洛哥、苏丹独立，20世纪50年代后期至60年代末，撒哈拉以南非洲30多个国家实现独立。1990年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
——摘编自杨兴华《战后非洲民族独立运动简论》
(3)根据材料三，概括非洲民族独立运动的特点。（2分）
(4)综合上述材料，请你归纳一个主题。（2分）
【答案】(1)美国独立战争的胜利对拉丁美洲独立运动起到了推动作用。（言之有理即可）
(2)精神：热爱祖国、不怕牺牲；不畏强暴、反抗侵略；勇于为国献身的爱国主义精神；坚持不懈的抗争，坚持民族利益高于个人利益；等等。（言之有理即可）
(3)特点：非洲民族独立运动空间跨度大，从北非蔓延到南非；20世纪五六十年代独立的国家多；非洲完全独立经历的时间长。（答出两点即可）
(4)主题：摆脱殖民统治；争取民族独立（或民族解放运动）。（言之有理即可）
【详解】（1）内在联系：根据材料一图1“莱克星顿”并结合所学知识可知，图1反映是美国独立战争；根据材料一图2“玻利瓦尔进军路线”“圣马丁进军路线”等等并结合所学知识可知，图2拉丁美洲殖民反抗。受美国独立战争和法国大革命的影响下拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治，争取民族独立运动，起义从北起莫斯哥，南到阿根廷的广大地区，因此图1和图2的内在联系美国独立战争的胜利对拉丁美洲独立运动起到了推动作用。
（2）精神：根据材料二图3印度民族大起义和图4非暴力不合作运动，并结合所学知识可知，都是印度反抗英国殖民统治的史实，体现热爱祖国、不怕牺牲；不畏强暴、反抗侵略；勇于为国献身的爱国主义精神；坚持不懈的抗争，坚持民族利益高于个人利益；等等。
（3）特点：根据材料三“1952年，埃及革命取得胜利，1954年，阿尔及利亚民族解放战争开始。1956年，埃及反对英国、法国、以色列武装侵略的斗争取得胜利。1956年，摩洛哥、苏丹独立，20世纪50年代后期至60年代末，撒哈拉以南非洲30多个国家实现独立。1990年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁”可知，非洲民族独立运动空间跨度大，非洲完全独立经历的时间长；根据材料三“ 非洲民族独立运动首先在北非展开，然后蔓延到撒哈拉以南非洲”可知，非洲民族独立运动从北非蔓延到南非；根据材料三“20世纪50年代后期至60年代末，撒哈拉以南非洲30多个国家实现独立”可知，非洲民族独立运动，在20世纪五六十年代独立的国家多。
（4）主题：根据上市材料都是反抗殖民统治的史实，可以确定主题是摆脱殖民统治；争取民族独立（或民族解放运动）。
16．（8分）根据下面两幅图片反映的历史信息并结合所学知识，写一篇80-120字的小短文（要求：题目自拟，观点明确，史实正确，条理清晰，语句通顺，表述完整，能够体现历史事件之间的联系）
欧洲经济共同体 周恩来在万隆会议上发言
【答案】题目：冲击两极格局的力量。
论述：20世纪60年代，为了促进经济的发展，欧洲逐渐走向联合，欧洲经济共同体成立，主要是卢森堡、比利时、联邦德国、法国、意大利、荷兰六国。欧洲经济共同体促进了成员国经济的发展和国际地位的提升。二战后，为了捍卫民族独立和发展经济，1955年，万隆会议召开，周恩来总理提出“求同存异”的方针，促进了亚非各国的团结，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。欧洲经济共同体的目的是在美、苏两极求生存，万隆会议的目的是为了打破殖民主义的压迫；欧洲经济共同体的主导国家为法国和联邦德国，万隆会议的主导国家包括中国等；欧洲经济共同体和万隆会议都提升了国际地位，冲击了两极格局。（8分）
【详解】根据材料图片信息“欧洲经济共同体”“周恩来在万隆会议上发言”和所学可知，拟定的题目是，冲击两极格局的力量；运用所学史实进行论述，先论述欧洲经济共同体，再论述万隆会议，再找出二者的联系，做到史实正确，条理清晰，语句通顺，表述完整，能够体现历史事件之间的的联系即可。如：题目：冲击两极格局的力量。论述：20世纪60年代，为了促进经济的发展，欧洲逐渐走向联合，欧洲经济共同体成立，主要是卢森堡、比利时、联邦德国、法国、意大利、荷兰六国。欧洲经济共同体促进了成员国经济的发展和国际地位的提升。二战后，为了捍卫民族独立和发展经济，1955年，万隆会议召开，周恩来总理提出“求同存异”的方针，促进了亚非各国的团结，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。欧洲经济共同体的目的是在美、苏两极求生存，万隆会议的目的是为了打破殖民主义的压迫；欧洲经济共同体的主导国家为法国和联邦德国，万隆会议的主导国家包括中国等；欧洲经济共同体和万隆会议都提升了国际地位，冲击了两极格局。
【点睛】
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第五单元 二战后的世界变化
单元检测卷【A卷·提升卷】
（考试时间：60分钟，满分100分）
一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．20世纪50年代，《时代周刊》评论苏联人造卫星升天：“美国一向为自己能第一个取得成就感到自豪，现在一颗红色的月亮使美国人黯然失色”。这表明该时期（ ）
A．美国科技实力已经落后 B．新的国际秩序正式形成
C．政治博弈渗透传媒领域 D．航天领域成为冷战中心
2．“冷战中不断升级的军备竞赛不但消耗了巨大的人力、物力和财力，而且使人们生活在核战争的恐怖之中。”材料意在说明冷战的（ ）
A．发生背景 B．消极影响 C．发展历程 D．对峙阵营
3．“1947年开始，美国以经济援助为诱饵，迫使法国等西欧国家排挤共产党于政府之外，以稳定资本主义，”材料中的“经济援助”是指（ ）
A．实施马歇尔计划 B．杜鲁门主义的出台
C．成立华沙条约组织 D．建立“经互会”
4．美联储关于家庭富的报告显示，截至2021年第四季度末，美国最富有的1%的人总财富达到创纪录的45．9万亿美元，其财富在新冠疫情期间增加了超过12万亿美元，增长了三分之一以上。这反映出美国（ ）
A．国家经济濒临崩溃 B．亟需建立福利国家
C．南北差距不断扩大 D．社会制度有其弊端
5．下图反映了20世纪中叶到90年代初美、日、西欧在世界工业生产中所占比重（%）的变化，对此图信息解读正确的是（ ）
A．西欧经济得到持续发展 B．美国经济发展增速显着
C．世界多极化格局已形成 D．日本工业发展速度放缓
6．对以下现象理解正确的是（ ）
1935年，美国国会通过《社会保障法》，内容包括养老金制度、失业保险制度及向无依无靠者提供救济。 1948年，英国宣布成为“福利国家”。20世纪80年代撒切尔夫人强调，社会保障制度是一张安全网，“防止人们跌入深渊”。
A．一定程度缓和了社会矛盾 B．体现了“以工代赈”的管理办法
C．推动了欧洲一体化的进程 D．解决了资本主义制度的基本矛盾
7．时空观念是历史学科五大核心素养之一，下面是某同学过程中绘制的时间轴。体现了世界历史上哪一进步潮流是（ ）
A．社会主义运动 B．思想解放运动
C．民族解放运动 D．资产阶级革命
8．1991年12月25日，红旗从克里姆林宫上空降下。第二天，苏联最高苏维埃通过最后一项决议，宣布苏联停止存在。这一事件的国际影响是（ ）
A．“柏林危机”出现 B．标志着凡尔赛—华盛顿体系形成
C．两极格局瓦解 D．种族隔离制度被废除
9．搜集“镰刀斧锤星旗”(苏联国旗)与“白蓝红三色旗”(俄罗斯国旗)等相关资料，进行探究学习，最重要的探究价值是（ ）
A．认识社会主义的曲折发展 B．了解苏联的发展演变
C．剖析冷战形成原因 D．理解社会主义阵营的强大
10．1947年，印度摆脱英国的统治实现独立；1956年，埃及收回苏伊士运河主权；1959年。古巴推翻了美国支持的独裁政权，这集中反映了二战后（ ）
A．世界殖民体系渐崩溃 B．社会主义力量的壮大
C．民族解放运动的高涨 D．美国霸权主义的衰落
11．在二战后的诗歌《擦干你的眼泪吧》中，作者诉说了非洲摆脱帝国主义和殖民主义的期望，认为命运应掌握在自己儿女的手中，深信一个崭新的未来即将到来。该诗歌反映了（ ）
A．冷战格局对抗加剧 B．殖民体系彻底崩溃
C．世界多极化的趋势 D．非洲独立浪潮高涨
12．下表为二十世纪六七十年代独立国家统计表。这表明（ ）
二十世纪六、七十年代独立国家统计表
地区 亚洲 非洲 拉丁美洲 大洋洲 欧洲 合计
独立国家数量 21 48 12 9 1 91
A．殖民统治体系崩溃 B．马克思主义学说全面胜利
C．国际合作时机成熟 D．发展中国家统一战线确立
二、非选择题：本题共4题，第13题10分，第14题10分，第15题8分，第16题8分，共36分。
13．（8分）阅读材料，回答问题
材料一19世纪末在第二次工业革命浪潮的推动下，主要资本主义国家进入垄断资本主义阶段。西方列强为了追逐垄断性高额利润，把“过剩资本”输出到殖民地、半殖民地国家，以实现对殖民地、半殖民地经济命脉和内政外交的控制，世界殖民体系最终形成。
——摘编自张红菊《殖民主义与全球化》
(1)根据材料一，指出第二次工业革命后殖民主义的特点。（2分）
材料二：第一次世界大战削弱了英国和法国等主要殖民列强的实力和威望。大萧条进一步削弱了帝国主义国家的力量，到第二次世界大战结束时，这些国家已筋疲力尽。亚洲和非洲独立运动中的很多知识分子和政治领导都在欧洲和美国接受过教育，接受过自由、自决和民族主权的观念。1945年以后的几十年里，殖民地世界里的人民为赢得独立以及为赢得国家的统一进行了艰苦卓绝的奋斗，亚非拉美人民相互支持，到1990年，民族主义运动已经横扫了殖民统治。
——摘编自杰里本特利《新全球史》
(2)根据材料二，指出世界殖民体系最终瓦解的标志，并分析世界殖民体系逐渐瓦解的原因。（4分）
(3)综合上述材料并结合所学知识，简析殖民地人民反对殖民扩张的合理性。（2分）
14．（10分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 某同学梳理的世界近现代史线索及相关知识
线索一 线索二
19世纪三四十年代，欧洲三大工人运动兴起1848年，______________ 1864年，国际工人协会成立 1871年，法国巴黎公社革命 1917年，俄国彼得格勒武装起义 1921年，“中共一大”召开 1949年，中华人民共和国成立 1857年，密拉特城士兵发动起义1858年，章西女王在战斗中牺牲 1859年，起义被英国镇压 1920年，甘地发起非暴力不合作运动 1947年，印度宣布独立 1960年，“非洲年” 1990年，纳米比亚独立
材料二 马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。
——摘编自义务教育教科书《世界历史》
(1)依据材料一，补充线索一中横线部分内容。（2分）
(2)概括材料一中两条线索的名称，结合所学知识分析它们兴起的共同原因。（4分）
(3)结合材料一内容，谈谈你对材料二内容的理解。（4分）
15．（10分）哪里有压迫，哪里就有反抗。阅读下列材料，回答问题。
材料一
(1)结合所学知识，概述材料一中两幅形势图所反映的历史事件的内在联系。（2分）
材料二
(2)结合材料二中图片所示人物的主要事迹，分析其体现的精神。（4分）
材料三 非洲民族独立运动首先在北非展开，然后蔓延到撒哈拉以南非洲……1952年，埃及革命取得胜利，1954年，阿尔及利亚民族解放战争开始。1956年，埃及反对英国、法国、以色列武装侵略的斗争取得胜利。1956年，摩洛哥、苏丹独立，20世纪50年代后期至60年代末，撒哈拉以南非洲30多个国家实现独立。1990年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
——摘编自杨兴华《战后非洲民族独立运动简论》
(3)根据材料三，概括非洲民族独立运动的特点。（2分）
(4)综合上述材料，请你归纳一个主题。（2分）
16．（8分）根据下面两幅图片反映的历史信息并结合所学知识，写一篇80-120字的小短文（要求：题目自拟，观点明确，史实正确，条理清晰，语句通顺，表述完整，能够体现历史事件之间的联系）
欧洲经济共同体 周恩来在万隆会议上发言
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