高中试卷答案网七年级历史学科阶段练习(2024年10月)
一 、单项选择题。(每题2分，共40分，将答案填涂在答题卡的相应位置上)
1.生活在距今约170万年的某一远古人类作为世界级文化资源，具有唯一性、专属性和独特性，被 称为“云南省第一张历史名片”。这一远古人类是
A.元谋人 B. 郧县人
C.蓝田人 D.北京人
2.如图是七年级某学生制作的北京人生产生活示意图，图中“ ”处应该填入
修建房屋 B.制作陶器
C. 使用打制石器 D.种植作物
(
考古发现
1.
元谋人上门齿化石
2.
北京直立人头益骨化石
3.
山顶洞人使用过的骨针
)3右侧表格所述内容反映的学习主题应是
A.原始农业与史前社会 B.中华文明的起源
C.远古时期的人类活动
D.夏商西周王朝的更替
4.如图是陕西西安半坡遗址出土的石器。这说明半坡人
石铲(翻土) 石刀(收割) 石 磨 盐 ( 谷 物 加 工 )
A.以捕鱼狩猎为生 B.已从事农业生产
C.居住半地穴式房屋 D.懂得人工种植水稻
5.历史文物、遗址、遗迹是研究古人类活动的重要证据。下列资料可用于共同研究
干栏式建筑复原图 炭化相谷 猪纹陶体
A.北京人的群居生活 B.仰韶文化的分布区域
C.河姆渡人的生产生活 D.黄帝的主要事迹
6.考古工作者在挖掘距今约4000年前的陶寺遗址，发现了规模空前的城址、与之相配的王墓、世界
最早的观象台、气势恢宏的宫段、独立的仓储区、官方管理下的手工业区，这说明，当时
A.原始农业形成 B.早期国家出现
C.禅让制度盛行 D.中央集权确立
7.中华文明是世界上最古老的文明之一。黄河流域的陶寺古城遗址、长江流域的良渚古城遗址、西
辽河流域的牛河梁遗址等凸显了中华文明的起源及发展的特征是
A.继承发扬 B.历史悠久
C.多元一体 D.一脉相承
8.“黄帝与炎帝结为联盟，经过反复较量，大败蚩尤于涿鹿之野，蚩尤被杀……后来，黄帝成了包 括诸夷部落在内更大规模的部落联盟首领……”这段文字描述的内容属于
A.远古传说 B.真人真事
C.历史遗迹 D.考古发现
9.“究有子九人，不以其子为后，见舜之贤也，而欲以为后。”这反映当时的推举首领的标准是
A.举贤禅让 B. 传子世袭
C.征战功绩 D.部落势力
10.“国家”这个词是表示地缘关系的“国”与表示血缘关系的“家”的合成。夏朝体现“国”与“家” 融合的制度是
A.禅让制 B.世袭制
C.分封制 D.郡县制
11.据殷墟发现甲骨文记载：“商代君主对战俘或者罪犯通常的处理办法有两种：一是用作祭祀的牺 牡，二是用作生产的奴隶或家内奴螂……他们世代充当贵族的‘劳动工具’,必须俯首帖耳地甘 作商民。”这反映出商王朝时的社会形态是
A.氏族社会 B.原始社会
C. 奴隶社会 D.封建社会
12.在安阳般墟，考古学者发现了奴隶主的墓葬区，每座墓殉葬的奴隶达到数十人，甚至数百人，证 实了《墨子》一书中的记载，“天子杀殉，众者数百，案者致十”。这说明
A.所有的历史文献资料都是真实可靠的 B.考古发现是历史研究的唯一依据
C.商朝的刑罚比较严酷 D.实物史料与文字史料可以相互印证 13.如图是小明整理的知识点，年代尺中“ ”处应填入
(
约公元
前
1600
年
商汤灭夏
公元前
770
年
东周开始
约公元
前
2070
年
禹建夏朝
公元
前
1046
年
)
A.盘庚迁殷 B.西周建立
C.平王东迁 D.西周灭亡
14.“桀是一个会侈而暴虐的君主，他搜刮民财，建造华丽的宫殿，终日饮酒作乐，引起民众强烈不满……商封荒淫无道，聚众作乐，以酒为池，悬肉为林，作长夜之饮，横征暴敛，激起民怨 …… 西周末代君主幽王昏唐无道，为博褒以王妃一笑，烽火戏诸侯，民怨沸腾”。这主要反映了夏商 西周王朝更替的
A.原因 B. 目的
C.过程 D.影响
1
15.地图是学习历史的重要工具。下列内容反映出西周统治者
都域以东：姬性诸侯国沿着黄河两岸向东伸展 都境以北：诸侯国在黄河以北广大地区也有分布，尤 其是西周宗室召公受 封的燕国，更是深入东北最远 都城以南：姬姓贵族势力达到长江中下游和江南地区
A.创建制度，传播礼乐文明 B. 躲避战乱，多次迁移国都
C.众建邦国，扩大统治范围 D.制定刑法，稳定统治秩序
16.《史记 ·周本纪》记载：“平王之时，王室装微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。
”该材料实质上反映了
王位世袭制开始动摇 B.西周政治制度趋于瓦解
C.边疆少数民族争霸中原 D.分封制得到众多诸侯支持
17.“春秋时期，晋文公业耳娶了狄人(周边的少数民族)女为妻，在位时完成了对状人部落的安托：春秋时期南方长期受到其他民族文化影响的楚国，也开始接受中原文化，采用中原的礼法。"以上材料反映了春秋时期
A.民族交融的契机出现 B.社会经济有很大发展
D.晋国和楚国友好相处 C.晋文公得到天子认可
18.“他任用管仲进行改革，使其四力日益强盛……他提山‘尊王粮走’的口号，制止了状人对中原的扰害，在诸侯中树立了很高的威望……他与出会盟，主持召开诸侯大会，取得了霸主地位。”材料中的“他”是
A.齐桓公 B.晋文公
C.秦穆公 D.楚庄王
19.下图为出土于山西省洋源县的青钢牺尊，牛鼻穿有一环。对此推断正确的一项的是
A.牛鼻穿环是为了方便拖拽沉重的青铜器 B.牛鼻穿环反映出此时牛可能已应用于农业生产
C.这尊青铜器最早应出现于商朝初期 D.这尊青铜器已经在民众生活中普遍使用
20.“王室衰微”“诸侯争霸”“铁制农具和牛耕的出现”体现出春秋时期的显著时代特征是
A.文明起源 B.朝代更替
C.动荡变化 D.社会变革
二、阅读材料，完成下列要求。(共10分)
21.材料一 这项制度始于武王克商之后，直至康王时还在继续实施。……受封诸侯从天子那里不仅得到了土地、部落民众和表示身份与权力的礼器等，还得到因地制宜的行政权和开疆拓土的军事征伐权。……在这个基础上，诸侯向天子交纳贡赋，服从调遣。……在各诸侯“并国”“开地”的过程中，王朝的天下一统局面才得以形成和扩展，达到空前广裘的程度。在这项制度的条件下，天子与各 地诸侯的君臣关系和天下共主的权威在整个西周时期一直到春秋初期都是实际存在的。
——改编自董林恩《论周代制度和国家统一》
材料二 春秋时期，周王室表落，一些实力较为强大的诸侯趁机割据一方，并以武力控制周边的中小诸侯，形成了自己的霸业。诸侯国内部权力下移，以臣弑君的事件颛聚发生。
——摘编自杨共乐主编《从历史印迹中走来的世界(中国篇)》 (1)据材料一，指出“这项制度”是西周实行的哪一制度 (2分)并概括这项制度对诸侯作了哪 些规定 (4分)
(2)据材料一、二并结合所学，归纳这项制度产生的影响。(4分)