七年级上册历史检测题
一、单项选择题(每题2分,共50分)
1. 抓关键词是学习历史的重要方法之一。根据“穴居而野处”、“周口店”、“保留猿的一些体质特征”判断下列皆符合这些信息的是( )
A. 山顶洞人 B. 元谋人 C. 北京人 D. 蓝田人
2. 科学证明,人类是从古猿进化而来的。在这个进化过程中,起到重要作用的因素是:( )
A. 使用火 B. 直立行走 C. 劳动 D. 使用文字
3. 被尊崇为中华民族“人文始祖”的是
A. 伏羲和女娲 B. 炎帝和女娲
C. 尧和舜 D. 炎帝和黄帝
4. 纪录片《人类起源》在重塑人类进化过程中的演变阶段后,生动地展现了了人类数百万年的漫长进化历程。关于人类起源,科学的说法是( )
A. 由古猿逐渐进化而来 B. 女娲造人说
C. 泥土塑人说 D. 上帝造人说
5. 下列属于我国在世界上最早栽培的农作物是
A. 水稻、玉米 B. 小米、甘薯
C. 粟、水稻 D. 玉米、粟
6. 能够较典型的反映我国原始农耕生活的是
①北京人 ②山顶洞人
③河姆渡氏族 ④半坡氏族
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
7. 半坡人和河姆渡人经济活动的相同特点是
A. 以原始手工业为主 B. 以饲养家畜家禽为主
C. 以采集狩猎为主 D. 以原始农耕为主
8. 关于下图所示远古人类生活描述的错误的是
A. 他们已经学会种植水稻 B. 他们居住在干栏式建筑
C. 他们居住在黄河流域 D. 他们会雕刻象牙
9. 我国最早会建造半地穴式房屋的原始居民生活在( )
A. 长江流域 B. 黄河流域 C. 珠江流域 D. 北京周口店
10 . 如下图考古发现的磨制工具应出现在( )
A. 旧石器时代 B. 新石器时代
C. 青铜朝代 D. 铁器时代
11. 在远古时代.导致下列图片中两种房屋结构不同的主要原因是 ( )
A. 生活习惯不同 B. 生产工具不同
C. 自然环境不同 D. 生产力水平不同
12. 我国境内最早的人类生活在
A. 长江流域 B. 黄河流域 C. 珠江流域 D. 黑龙江流域
13. 小刚同学在搜索一次传说时代的战役时,搜到了以下内容:黄帝竖起七面大旗,摆开了星斗七旗战法。炎帝面对星斗七旗战法,无计可施,一败涂地,躲回营内不敢挑衅。小刚同学搜索的这次战役是
A. 涿鹿之战 B. 牧野之战
C. 阪泉之战 D. 巨鹿之战
14. 下面对北京人一天生活的描述,正确的是
A. 早晨,几十个人围在一起喝小米粥
B. 下午,一个人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽
C. 大家很高兴,马上钻木取火烧烤捕到的野兽
D. 晚上,大家住在洞穴中,洞口燃着一堆大火以驱赶野兽
15. 如下图是课本中的北京人生活劳动插图,小娟同学认真观察后,结合课本写出以下观点( )
①北京人不像现代人,有猿的特征
②他们上摘树上的果子,下挖植物的根茎,说明食物的主要来源于采集
③他们使用磨制石器挖根茎
④他们过群居生活。
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
16.我国古代的王位世袭制取代禅让制,开始于( )
A.尧传位给舜 B.舜传位给禹 C.启继承禹的位置 D.商汤灭夏
17.夏朝是中国传统史书中记载的第一个世袭制朝代。下列关于夏朝的叙述,不正确的是( )
A.夏朝建立了军队,制定了刑法,设置了监狱
B.夏朝的建立,标志着我国早期国家的产生
C.中心地区主要在今陕西西部和河南南部
D.二里头遗址是夏王朝的一座都城遗址
18.他是夏朝最后一个君主,奢侈而暴虐,他搜刮民财,建造华丽的宫殿,终日饮酒作乐。民众不堪忍受,甚至发出宁肯与他同归于尽的怒吼。这位暴虐的国王是( )
A.禹 B.桀 C.纣 D.启
19. 下表为商代历史简表.其中空缺的一项应是
朝代名称 建立时间 开国君主 末代君主 重要事件
商 公元前1600年 汤 盘庚迁股 牧野之战
A.桀 B.纣王 C.文王 D.武王
20.公元前1046年,武王伐纣,商朝灭亡,西周建立。与之相关的史实是( )
A.涿鹿之战 B.商汤灭夏 C.牧野之战 D.春秋争霸
21.下列关于牧野之战经过和结果的描述,错误的是( )
A.发生在公元前1046年 B.当时周的国君是纣王
C.商军在阵前倒戈,周军占领商都,商朝灭亡 D.武王组成庞大的政治联盟
22.西周时期形成金字塔似的森严等级:天子为最高等级,下面依次为诸侯、卿大夫和士,都属于统治阶级,压迫着广大平民和奴隶。这种等级制度的形成是因为( )
A.禅让制 B.世袭制 C.郡县制 D.分封制
23.西周末年,昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。诸侯率兵前往护卫周王是遵守了( )
A.封建制的法规 B.禅让制的规则 C.世袭制的传统 D.分封制的义务
24.公元前841年,因为与民争利,引起“国人暴动”,最终被人们赶走的暴君是( )
A.周厉王 B.周幽王 C.周平王 D.周成王
25.“夏商周断代工程”是一个以自然科学与人文社会科学相结合的方法来研究中国历史上夏、商、周三个历史时期的年代学的科学研究项目。夏、商、西周灭亡的根本原因是( )
A.诸侯的反叛 B.统治者残暴,失去民心
C.“国人暴动” D.少数民族的骚扰
二、非选择题(50分)
26.古为今用:人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。根据提示,完成下列探究学习。
(共30分)
材料一:距今约六七千年前,居住在长江流域和黄河流域的原始居民,已经普遍使用磨制石器。那时候人们已经懂得种植水稻、粟和蔬菜,饲养家畜和家禽,有稳定的食物来源,人们再也不必像过去那样四处奔波,开始了定居或半定居生活。
材料二:黄河流域一带的原始居民的房屋,多数带有伸出室外的斜坡或台阶的窄长门斗,室内中央均设有火塘,可用于炊煮和取暖。
材料三:长江流域的原始居民的房屋,分上下两层,特点是提高房屋的底板,以利用下部空间,上层住人,下层喂养牲畜和堆放杂物。
请回答:
(1)根据材料一回答,当时黄河流域和长江流域分别生活着哪一原始居民?(6分)
(2)从材料二及所学可知,黄河流域原始居民的住房是什么样式的?该住房样式是图片几?(6分)
(3)从材料三及所学可知,长江流域原始居民的住房是什么样式的?该住房样式是图片几?(6分)
(4)由材料可知,黄河流域和长江流域居民所居住的房屋结构明显不同,主要是什么原因造成的?(4分)
(5)结合材料一,说一说原始农业兴起和发展的重要标志有哪些?(8分)
27.阅读材料,回答问题。(共20分)
材料一 西周统治者把土地、臣民封赐给同姓或异姓贵族,建立起许多小诸侯国,历史上称为“授民授疆土”。
材料二 嫡长子继承制是为了防止诸子争夺王位,以确保王位的平稳更替。
两则材料反映了西周时期怎样的政治制度?(4分)
如果你是当时一国的诸侯,那么你应该向当时的天子尽怎样的责任?(6分)
(3)西周统治者采取上述政治制度的目的是什么?(4分) 在当时起了怎样的重要作用?(6分)