高中试卷答案网成都外国语学校 2024—2025学年度高一第一学期10月月考
历史试题参考答案
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25.（1）状况：出现私有财产；出现贫富分化或者阶级。（4分）
（2）特征：分封对象多样；分封范围广；以血缘关系为纽带；具有等级性；诸侯在其封国拥有较大独立性；诸侯权利与义务相结合。（8分，答出四点即可）
（3）进步之处：郡县长官由皇帝任免，加强了中央集权；地方完全听命于中央，加强了中央对地方的控制，有利于提高行政效率；打破了原有的贵族政治格局，有力地推动了官僚政治的发展；有利于促进各地经济文化交流和民族交融。（6分，答出三点即可，其他答案言之有理亦可）
（4）政治问题：地方诸侯王势力膨胀，严重威胁中央政权和社会稳定。（2分）
后果：至汉景帝时爆发了七国之乱。（2分）
26.（1）特征：思想文化多元并存；关东地区文化最发达。（4分）
影响：促进了思想文化的繁荣，形成了百家争鸣局面；奠定了中华传统文化的基础，影响了后世思想文化的发展。（4分）
（2）原因：融合了道家和法家思想，增强了儒学的适用性；宣扬君权神授思想，适应了君主专制的需要；提出的“大一统”政治思想，适应了中央集权制国家发展的需要。（6分）
27.（1）发展：作物种类的增多；稻作区的扩大；水利工程的兴修；铁犁牛耕的推广使用；粮食单位面积产量提高。（任答3点，6分）
（2）原因：社会相对安定；生产工具和生产技术的进步；政府的重视；劳动力的增加；农民的辛勤劳作。（任答3点，6分）
意义：有助于江南人们生活水平的提高；改变了南方农业在全国经济中的地位；有利于江南进一步开发。（任答2点，4分，言之成理即可）成都外国语学校 2024—2025学年度高一10月月考
历史试题
一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1．在国家考古博物馆龙文物特展上，展示了各具特色的关于龙的重要考古成果。其中有辽宁阜新茶海遗址出土的距今约8000年被称为“中华第一龙”的石堆龙，长江下游出土的距今约7000年的四龙首玉镯，在陕西南部出土的距今约6000年的蚌形龙，山西陶寺出土的距今约4000年的彩绘龙纹陶盘等。据此材料可知（ ）
A．当时周边民族产生了华夏认同观念 B．“龙”的文化源远流长、多元并存
C．中华早期文明不同区域间联系密切 D．“龙”的出现成为王权身份的象征
2．下图所示姜寨聚落是仰韶文化聚落形态的典型代表，下列关于姜寨聚落人们生产生活状况的叙述，正确的是（ ）
A．已出现社会贫富分化现象 B．人们大量使用彩绘陶器
C．定居于长江中下游地区 D．水稻是居民的主要栽培作物
3．据考古发现，大汶口文化中、晚期的墓葬中，有大墓和小墓的差别。其中一组有七个墓，随葬品比较丰富，最多的达77件，最少的也有19件，都包括陶器、玉石器、猪头等；另一组只有四个墓，随葬品很贫乏，总共只有17件，为陶器、纺轮、獐牙等。由此可知，当时社会（ ）
A．经济发展繁荣 B．文化礼制产生 C．手工技艺高超 D．阶级分化明显
4．某学者认为，甲骨卜辞可见商代政治制度，商王直辖的部落区域称谓内服，周边迫于武力威慑等臣服于商的区域称谓外服。而西周时期的大分封，则基于一种长远的战略规划，是为控制新征服的广大地区而采取的大战略。该学者意在强调西周时期的大分封（ ）
A．地缘政治取代血缘政治 B．使中央集权得以巩固
C．实现了对地方垂直管理 D．有利于强化地方治理
5．春秋时期戎和狄与华夏杂居，互相融合，人们把畜力和农耕技术结合起来，遂发明了牛耕。于是，牛便由单纯用于祭祀变为农业生产工具。据此可知，春秋时期（ ）
A．儒家放弃华夷观念 B．民族融合推动生产发展
C．阶级关系变动剧烈 D．国家统一进程不断加速
6．战国时期兼并战争日益剧烈，为了富国强兵，各国纷纷开展社会制度改革，通过变法先后建立起了代表封建地主阶级利益的君主专制制度。这说明各国变法（ ）
A．推动了社会转型 B．消除了兼并战争
C．确立了官僚政治 D．促进了华夏认同
7．公元前500年，东部的齐国和燕国，铸造了形状不同的刀币。公元前355年，秦国开始便用半两钱，而南方的楚国使用铜铸布币。这可用来说明春秋战国时期（ ）
A．商品生产呈现地区分工 B．商品经济发展推动货币统一
C．商品经济得到较大发展 D．社会稳定促进商品经济发展
8． 有人把春秋战国各种思想描述为：“归服自然的隐士派”“中央集权的法制派”“提倡节俭与互爱互利的反战派”“拥有无限同情心和向上心的文化人的学派”。下列对应描述正确的是（ ）
A．儒道墨法 B．墨儒法道 C．法儒道墨 D．道法墨儒
9．近代学者梁启超在《中国六大政治家》中，曾将商鞅列为中国历史上最伟大的政治家之一。下列有关商鞅变法的措施中，使秦军保持旺盛的战斗力，秦军士卒普遍比较勇猛顽强，被称为“虎狼之师”的是（ ）
A．奖励耕织 B．奖励军功 C．推行县制 D．实行什伍连坐
10．有学者指出，秦朝以武力统一天下，却没有使原本属于各国的百姓感受到新政权带来的温暖，这成为秦朝短命而亡的“基因缺陷”。秦朝的“基因缺陷”指的是（ ）
A．强力推行重农抑商 B．皇位世袭
C．以郡县制控制地方 D．暴政统治
11．据《史记·平准书》记载，“太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。”出现这种局面的原因是汉初（ ）
A．推行郡国并行 B．实施汉承秦制
C．实行休养生息 D．颁布“推恩令”
12.有学者指出，吕不韦任秦国丞相时，就经常不自觉地越位，他精于怎样获得权力，但是不懂得放弃权力。为防止出现这种不自觉地越位现象，秦始皇采取的措施是（ ）
A．设尚书令以制约三公 B．设御史大夫监察百官
C．明升暗降丞相的地位 D．重用侍从建立“中朝”
13． 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中记述道：“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分成为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命并向中央政府负责的官员”。材料中新皇帝推行的制度（ ）
A．官员选拔根据门第 B．形成了中央垂直管理地方的形式
C．标志着贵族政治取代官僚政治 D．加速了王朝的灭亡
14．秦朝建立后，统治者崇尚法家学说；汉初，统治者信奉黄老之学；汉武帝统治时期，“罢黜百家， 独尊儒术”，确立了儒家学说的统治地位。这说明秦汉时期（ ）
A．学术思想异常活跃 B．主流思想与政治统治相关
C．文化专制有所弱化 D．尚未实现学术的高度统一
15．西汉后期丞相的出身如下表据此可知，当时（ ）
丞相（人数） 外戚宗室 掾史文吏 经学之士
昭帝朝 3 ★★★
宣帝朝 5 ★★★★ ★
元帝朝 2 ★★
成帝朝 5 ★ ★ ★★★
哀帝朝 5 ★ ★★★
A．察举选官制度的完善 B．儒学影响力逐渐增强
C．世家大族的逐渐兴起 D．专制皇权的不断强化
16．下面为中国古代某皇帝在位期间政令信息承转运行关系史料，对其信息解读正确的是
烽火狼烟突至，传尚书令、侍中、常侍等御前急商军国事，初议，帝决发符，并诏相行之，相速传下，兵政速遣驰边，郡国支前，粮草在路（ ）
A．尚书是中央最高行政机构 B．王国问题得到了解决
C．决策权与执行权出现分离 D．分权造成了冗官现象
17．西汉时出现了高头大马、葡萄、首蓿、胡桃、蚕豆、石榴等几十种物产；这一时期丝和丝织品在西域各国受到广泛欢迎，西域人学会了耕种、打井和炼铁等技术并用于发展生产。这些现象的出现主要得益于（ ）
A．西汉经济发展市场需求扩大 B．中国丝织品在西域备受推崇
C．张骞出使西域开辟丝绸之路 D．中外农业生产水平稳步提升
18． 据史书记载，汉武帝以后，名为诸侯王，实际辖地不过数县，等于列侯，其支脉疏远之人，更如一般富室了。“诸侯惟得衣食租税，不与政事”。造成这一结果的原因是（ ）
A．郡县制取代了分封制 B．诸侯王的利益得到保障
C．平定了诸侯王的叛乱 D．“推恩令”的贯彻实施
19． 东汉中期以后，皇帝大多年幼继位。皇帝年少不能亲政，实际权力控制在外戚手中，皇帝长大后，便依靠宦官铲除外戚势力，宦官因此又掌握朝政。宦官专权的局面实质上反映了（ ）
A．君主专制的没落 B．君主专制的强化
C．宦官与外戚相互争斗 D．豪强地主的发展
20．两汉人民创造了灿烂的文化，成就斐然。下列表述正确的是（ ）
A．汉乐府诗讲究铺陈排比，文采华丽 B．司马迁的《史记》兼具史学和文学特色
C．班固的《汉书》首创了纪传体通史 D．《神农本草经》奠定中医理论基础
21.如果把“少数民族内迁”“淝水之战”“六朝古都”“改拓跋姓为元”整合为一个学习单元，符合这一单元内容主题的是（ ）
A．国家的强盛和统一 B．繁荣与开放的社会
C．政权分立与民族交融 D．版图的奠定与盛世危机
22.东晋一代，一直是琅玡王氏、颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏等几个大族轮流执政，皇帝几乎没有什么权力。这说明，东晋（ ）
A．统治集团矛盾尖锐 B．门阀内部斗争激烈
C．士族专权现象凸显 D．中央权力不断削弱
23．古代中国墓砖画包含着丰富的历史信息，是我们学习历史的重要资料。如图所示两幅是魏晋时嘉峪关出土的墓砖画，它们反映出魏晋的时代特征是（ ）
A．经济繁荣 B．政权并立 C．民族融合 D．战争频繁
24． 两汉时期，江南主要的农作物是水稻，而南朝时期则有麦、粟、黍等农作物与水稻交错播植。江南原有的“火耕水耨”的耕作方法也在南朝得到彻底改变，南方水田耕作，广泛使用铁犁牛耕。上述变化反映出南朝时期（ ）
A．江南经济有了明显发展 B．江南经济迅速超过北方
C．中原优势地位不复存在 D．经济重心已转移到南方
二、非选择题：本大题共3小题，共52分。
25． 阅读材料，完成下列要求。（22分）
材料一
大汶口发掘的墓葬中，陪葬猪头的少者一二个，多者三五个，最多达十四个。四川大溪文化遗址发掘的74座墓中，有的墓没有随葬品，而有的墓葬品却达58件之多，有座墓中死者还头枕一支大象牙。
——《上下五千年》
材料二
（周）武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。余各以次受封。
——摘编自司马迁《史记·周本纪》
材料三
秦朝统一后，在全国范围内推行郡县制。郡县长官由皇帝直接任免，不得世袭。郡县作为中央政府下属的地方行政机构，负责管理地方的政治、经济、军事等事务，必须严格执行中央的政令。
——摘编自钱穆《国史大纲》
材料四
（汉文帝时）淮南王长废先帝法，不听天子诏，居处无度，出入拟于天子，擅为法令，与棘蒲侯太子奇谋反。
——摘编自司马迁《史记·淮南衡山列传》
（1）从材料一中我们可以看出新石器时代后期社会呈现出一种怎样状况？
（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，归纳西周分封制的特征。（8分）
（3）根据材料二、三并结合所学知识，分析秦朝郡县制相较于西周分封制的进步之处。（6分）
（4）根据材料四并结合所学知识，指出汉文帝时期所面临的政治问题及其后果。（4分）
26．阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
春秋战国时期，鲁国尚儒学，是儒学的发展基地；齐地学术较为庞杂，阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达；楚地道学与辞赋最具特色；三晋以法家与游说之士为盛；秦地主要接受三晋学术。但以各地所出文化人才而论，则以关东的齐鲁三晋郑卫周等地最为兴盛。
——摘编自邹逸麟《中国历史地理概述》
材料二
汉代董仲舒的新儒学一方面吸收了道家与法家的思想，并与阴阳五行学说相结合，制造了“天人合一”、君权神授等神学理论，以神权论证君权，以天道论证人道，宣扬“天不变，道亦不变”。回答了汉武帝“欲闻大道之要，至论之极”“垂问乎天人之应”等问题，使儒学受到统治者的青睐，从而成为封建社会的正统政治思想和意识形态；另一方面在具体政治实践中，董仲舒一改孟子“迂远而阔于事情”的缺点，继承了荀子的外王路径，改造儒学，提出了“大一统”的政治思想，使儒学能够满足封建统治者强化中央集权、巩固国家统一等现实政治的需要。
——摘编自王杰《汉代神权政治的重新确立——董仲舒与儒学的神化》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括春秋战国时期思想文化发展的特征及影响。（8分）
（2）根据材料二并结合所学知识，说明汉代董仲舒“新儒学”受到统治者青睐的原因。（6分）
27．阅读材料，完成下列要求。（16分）
材料一
在两汉，江南的农作物主要是水稻，南朝时有稻、麦、黍、粟、菽、麻以及其他各种杂谷，它们与水稻交错播植。这一时期形成了江南稻作区、荆湘南川稻作区、汉中巴蜀稻作区、南阳盆地稻作区、淮南稻作区、交广和闽广稻作区。南朝时地方官多能注意兴修水利工程灌溉农田，水利工程星罗棋布。江南水田耕作，广泛使用铁犁和牛耕，通过深耕细作，宋时豫章郡的良田可达“一亩十斛”。
——摘编自张岂之《中国历史》
材料二
自晋氏流迁，迄于太元之世，百许年中，无风尘之警，区域之内，晏如也。……自此以至大明之季，年逾六纪，民户繁育，将曩时一矣。地广野丰，民勤本业。
——据《宋书》整理
（1）根据材料一并结合所学知识，概括南朝江南农业的发展。（6分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明南朝江南农业发展的原因及意义。（10分）