试卷答案
寻你做寻,想你所想

甘肃省武威市第八中学2024--2025上学期九年级历史10月月考试题(答案)

武威八中2024年九年级10月份月考试卷
学科:历史答案
一选择31--60题(每题1分共30分)
31-35ACBDD 36-40ACACB 41-45BBBCB 46-50ACBAA
51-55DBADD 56-60ADAAD
材料分析64-66题,每题10分共30分
64、 (1)A 基督教; B 佛教;C 伊斯兰教。排列:BAC。 (5分)
(2)伊斯兰教:《古兰经》、穆罕默德、麦加、独尊安拉。(5分)
65、(1)翻译了大量的希腊、波斯、印度典籍;改造了古印度人从0到9的计数法,形成了“阿拉伯数字”;创造了完整的代数学;《医学集成》和《医典》两书长期被欧洲医学界奉为经典;脍炙人口的《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝;也为世界留下了许多壮观的建筑等。 (6分)
(2)阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。(4分)
66、(1)反对神,注(尊)重人,注重人的价值,以人为中心。
有利于构建和谐社会;有利于人类文明的发展等。 (4分)
(2)(6分)看法:文艺复兴是资产阶级文化运动的兴起;
理由:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础,促进人们思想的大解放,是资产阶级叩响近代社会大门的第一次思想解放运动。武威八中2024年九年级10月份月考试卷
学科:历史
(满分60分,考试时间100分钟)
一、选择31--60题(每题1分共30分)
31. 世界各文明古国都独具特色。其中,与“尼罗河的馈赠”相对应的是( )
A. 古埃及 B. 古印度 C. 古巴比伦 D. 中国
32. 幼发拉底河和底格里斯河之间形成的肥沃的狭长地带,犹如一弯新月。此处文明发源地被称为( )
A. 月球文明 B. 月亮之家 C. 古巴比伦 D. 月宫圣地
33. 古代印度,富商的儿子与镇长的女儿相恋却无法结婚。其主要原因最有可能是( )
A 年龄差距太大 B. 种姓制度禁止 C. 双方家长阻止 D. 彩礼数额太高
34. 雅典人口总数约40万人,拥有参政权利的成年男性公民约2.2万人。这说明雅典民主具有( )
A. 广泛性 B. 权威性 C. 虚伪性 D. 局限性
35. 罗马共和国初期,罗马法规定奴隶主可以完全支配奴隶。到罗马帝国后期,调整后的罗马法已经禁止奴隶主随意虐杀奴隶。这说明罗马法的发展有利于( )
A. 维护奴隶主利益 B. 提高奴隶主地位 C. 震慑奴隶的造反 D. 缓和社会的矛盾
36. 希腊、罗马的古典文化丰富多彩。如果要了解早期希腊社会,最佳的研读著作是( )
A. 《荷马史诗》 B. 《哈姆雷特》 C. 《神曲》 D. 《浮士德》
37. 老子在《道德经》说“知人者智,自知者明。”强调人要认识自己。古希腊与他观点相似的是( )
A. 柏拉图 B. 修昔底德 C. 苏格拉底 D. 亚里士多德
38. 当今全球通用的公历原本是基督教历法——儒略历。儒略历编制的最初参照蓝本是( )
A. 太阳历 B. 太阴历 C. 黄帝历 D. 农历
39. 下图是收藏于法国国家图书馆的残币。币面的头像人物曾被誉为“罗马人的皇帝”。该人物是
A. 伯里克利 B. 亚历山大 C. 查理大帝 D. 穆罕默德
40. 某次欧盟大会结束时,一位德国代表拍拍相邻两国代表说:“我们过去曾是一家人,现在又是一家人了。”这位德国代表相邻的两国代表很有可能来自( )
A. 英国、法国 B. 法国、意大利 C. 意大利、希腊 D. 希腊、匈牙利
41. 佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教。其中基督教诞生于(  )
A. 中国 B. 巴勒斯坦地区 C. 印度 D. 阿拉伯半岛
42.它的版图一度地跨亚、非、欧三大洲;对基督教、古代希腊罗马的古典文化和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄;对文艺复兴和东欧文化都产生过重大影响。它是( )
A.奥斯曼帝国 B.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国 C.波斯帝国
43. 12世纪初,法国琅城居民募集巨款赎买了自治权,但领主挥霍完赎金后,又取消自治权。愤怒琅城人民揭竿而起,最终取得自治权。这说明琅城人民为争取自治权采取的方式是( )
A. 金钱赎买 B. 武力斗争 C. 长期和平请愿 D. 金钱与武力结合
44. “一切债务,以应给付的物清偿,或经债权人同意以他物代为清偿。”这描述了《查士丁尼法典》的( )
A. 编纂背景 B. 编纂目的 C. 具体内容 D. 历史影响
45. 西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩,而东方人却从拜占庭帝国的文化中看出希腊、罗马文化的身影。这说明,拜占庭文化( )
A. 独具特色 B. 东西交融 C. 保守狭隘 D. 大胆创新
46. 9世纪的日本大庄园享有“不输不入”的特权。这逐渐导致( )
A.中央丧失对地方控制力 B. 中央与地方分权制衡
C. 中央与地方凝聚力增强 D. 中央与地方各自为政
47. 比较学习法是历史学习的重要方法之一。亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国和阿拉伯帝国的相似之处是( )
A. 都制定了完善的法律 B. 都维护奴隶主统治
C. 都地跨欧亚非三大洲 D. 都奉基督教为国教
48. “统一的法律不仅减少了疑惑,而且将拜占庭帝国统一组织起来,与帝国的官僚体系相匹配”。该法律是
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《查士丁尼法典》 C. 1787年宪法 D. 《拿破仑法典》
49. 公元7世纪中期,面对急剧变化的国内形式,日本效仿中国奋起改革。下列对这一改革说法正确的是
A. 是一次封建性质的改革 B. 使日本走上了发展资本主义道路
C. 使日本摆脱了沦为半殖民地的危机 D. 使日本走上了奴隶制社会
50. “人是一个伟大的奇迹,他可以利用自然力,可以丈量大地与天空,也可以探测地狱的深浅。……他奋力要成为和上帝同样的永恒者。 ”上述材料所体现的思想最有可能产生于
A. 文艺复兴运动时期 B. 法国大革命时期 C. 英国宪章运动时期 D. 工业革命时期
51. 透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列表述属于揭示历史现象的本质的是(  )
A. 1492年,意大利人哥伦布发现美洲新大陆 B. 1498年,达伽马绕过好望角到达印度
C. 1522年,麦哲伦船队完成了环球航行 D. 新航路的开辟有利于欧洲资本主义的发展
52.中世纪大学学生完成基础课程后学习的专业课程包括( )
A.文法、修辞 B.法学、医学、神学
C.儒学、地理学 D.算术、天文、音乐
53.历史观点是指人们对历史人物、历史事件、历史现象的评价。下列属于历史观点的是( )
A.12世纪,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”
B.476年,西罗马帝国在日耳曼入的打击下灭亡
C.1917年,俄国爆发十月革命
D.1995年1月1日世界贸易组织成立
54、查士丁尼大帝为维护帝国的统治,组织法学家编纂了《罗马民法大全》,它( )
A. 集中了古罗马的全部法律 B. 从法理上否认了奴隶制
C. 形成了完整的法学系统 D. 奠定了欧洲民法的基础
55.在中世纪的西欧,庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物,也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园由铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。这说明西欧庄园( )
A.是独立的政治单位 B.农业、手工业和商业发达
C.是地方经济的中心 D.是独立的自给自足的经济单位
56.希腊雕塑艺术的典型代表是
A.《掷铁饼者》 B.《荷马史诗》 C.帕特农神庙 D.万神庙
57.德国的法学家耶林强调,“罗马三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”下面属于第三次征服的是( )
A.建立罗马帝国 B.以基督教为国教
C.修建大竞技场 D.建立罗马法体系
58.这个帝国一分为三,形成以后法兰西、德意志、意大利三个国家的雏形。这个帝国是( )
A.查理曼帝国 B.奥斯曼帝国
C.亚历山大帝国 D.罗马帝国
59.“即使哥伦布等航海家没有发现美洲大陆、没有绕过好望角航行到达印度, 在以后的几十年中其他人也会这么做。总之,西方社会已经达到起飞点,即将起飞。”下列最能说明此观点的依据是( )
A.资本主义生产关系的产生 B.造船业和航海技术的进步
C.欧洲商业贸易中心的转移 D.欧洲对地理知识深入了解
60.恩格斯说:“黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。”这 句话深刻揭露了
A.殖民者的残暴统治 B. 殖民者的侵略罪行
C.殖民者的冒险精神 D.殖民者的掠夺本性
二、材料分析64-66题(每题10分共30分)
64.(15分) 阅读下列材料,回答问题:
材料一 A 宗教叫人忍受苦难,死后可以升入“天堂”。
材料二 B 宗教宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特权地位。它认为世界万物发展都有因果缘由;人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行。
材料三 C 宗教的信徒信仰“真主”安拉,凡是信仰安拉的人,不分部落氏族,都是兄弟。
请回答:(1) 根据材料,判断以上三种宗教的名称,并按产生的时间先后排列这三种宗教。
(2) 列出C宗教的经典、创立者、创立地点、教义。
65.(10分) 阅读材料,回答问题。
材料一:古代阿拉伯人有句著名的格言:“人最美的装饰是知识。”穆罕默德曾经说过:“学问虽远在中国,亦当求之。”阿巴斯王朝时期,哈里发在巴格达建立了一所规模宏大的翻译和研究机构,称为智慧之宫。
村料二:阿拉伯学者翻译了许多古希腊著作,把古代文化的光挥重新展现在西欧人眼前。阿拉伯人还创立了完整的代数学。世界名著《一千零一夜》(即《天方夜谭》)是由阿拉伯人根据各民族的民间故事汇集整理而成的。阿拉伯的建筑也十分著名,他们制造了比较精密的测天仪,在很多大城市中设立天文台,专门观测天象。
材料三:阿拉伯商人奔波于亚、非、欧三大洲之间。中国的罗盘针、造纸术、火药和火器以及数学、化学、医学等知识,由阿拉伯人传到西方。他们给中国带来了阿拉伯的天文学、医学知识,也带来了伊斯兰教和伊斯兰文化。
(1) 根据材料二,请你概括中古时代的阿拉伯人取得了哪些重要的文化成就。
(2) 根据材料三,请你说说阿拉伯人在东西方文化交流中起了什么作用?
66. 人文精神历史悠久,源远流长。时至今日,在文明发展中仍发挥着重要的作用。阅读材料,回答问题。
材料一 苏格拉底之所以受到特别尊敬,正如西塞罗所说,是因为他把哲学从天上带到了地上。人文主义者不断反复要求的就是,哲学要成为人生的学校,致力于解决人类的共同问题。
——摘自《西方人文主义传统》
(1)以上材料反映了西方人文主义思想的基本精神是什么?请结合所学知识谈谈思想文化在人类历史的发展进程中有什么积极影响?
(2)有人认为文艺复兴是古代希腊和罗马文化的复兴,还有人认为它是新文化的兴起,谈谈你的看法并说明理由。

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