山东省青岛市城阳第一高级中学2024-2025学年高一上学期第一次月考历史试卷答案
一、选择题
1. C
2. A
3. D
4. D
5. D
6. A
7. A
8. A
9. A
10. C
11. B
12. C
13. C
14. C
15. A
16. D
17. B
18. B
19. D
20. A
21. C
22. D
23. C
24. B
25. A
二、非选择题
26.
(1)政策:推恩令。作用:削弱了诸侯王势力,加强了中央集权。
(2)措施:“罢黜百家,独尊儒术”。影响:使儒家思想成为封建社会的正统思想,加强了思想控制。
(3)钱币:五铢钱。措施:盐铁专卖;均输平准。作用:增加了财政收入,加强了中央集权。
(4)局面:西汉进入鼎盛时期。评价:汉武帝是一位有雄才大略的封建帝王,他的功绩对后世产生了深远影响。
27.
(1)制度:察举制。标准:孝廉。
(2)变化:从注重门第到注重才能。原因:九品中正制被豪强地主操纵,不能选拔真正的人才;中小地主和富裕农民要求打破门阀士族限制;隋朝加强中央集权的需要。
(3)影响:提高了官员素质;扩大了统治基础;加强了中央集权;促进了社会阶层的流动。
(4)趋势:选官标准由家世门第逐渐发展为才学;选拔方式由推选逐渐发展为公开考试;选官权力由地方逐渐收归中央。2024-2025学年度高一年级历史学科月检测试卷
5.在周礼中,从周天子到公卿、诸侯、大夫、士,祭祀所用器具有所不同,数量多少有所不同,祭祀方式有所
不同,而且服饰花纹也有所不同。周礼中的上述差异体现了()
历史
A.等级制度的产生
B。宗法制度的确立
满分100分时长60分钟
C.分封制度的发展
D.礼乐制度的严格
啦
注意率项:
6.根据下图诸侯国的分布判断,这些诸侯国存续之时,正处于()
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡上。
A.
2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需政动,用橡皮擦干净后,
再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
一、选择题:
本大题共25小题,每小题3分,共75分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.考古挖掘发现,陕西省西安市东郊漏桥区的半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的粮穴和饲养牲畜的圈栏。据此
推断,半坡人的生产生活方式是()
A.集体群居B.采集渔猎
、C.农耕定居
D.铁犁牛耕
2.在四川三星堆的出士文物中,青铜尊、鲁以及玉璋、玉琮、玉璧、玉戈等与黄河流域一致,金杖、金面具、
青铜人像等在黄河流域则鲜见。青铜器器形虽然明显仿效中原商文化风格,其组合却有别于鼎、爵、觚、翠的商
A.周初分封之际
B.春秋争霸之时
C.战国争雄之际
D.秦灭六国之时
缓
文化系列而凸显民族和地域文化特征。据此可知()
A.中华文明具有多元一体的特征,B.古蜀地区手工业水平领先世界
7:先秦一些思想家对西周礼制表达了不同的观点,孔子认为“非礼勿视,非礼勿所,非礼勿言,非礼勿动”,老
C.奴隶社会王权与神权紧密结合
D.分封制促进了区域间文明交流
子认为“失道而后德,失德而后仁,失仁而后义,失义而后礼”,这些主张()
A.源于对社会现实的反思
3.据考古发现,大汶口文化中、晚期的墓葬中,有大墓和小墓的差别。其中一组有七个墓,随葬品比较丰富,
B.成为当时社会主流思想
最多的达77件,最少的也有9件,都包括陶器、玉石器、猪头等;另一组只有四个墓,随葬品很贫乏,总共只
C.体现了地主阶级的利益
D.得到统治者的积极支持
有7件,为陶器、纺轮、獐牙等。由此可知,当时社会()
8.战国时期,各诸侯国国君对治国思想各有所求,各有所好。有的“重法黜儒”,有的“尊墨斥老”,有的“尚
农折商”。这说明当时()
A.手工技艺高超
B.文化礼制产生
C.经济发展繁荣
A。兼并战争促进思想活跃
D.阶级分化明显
B.文化融合推动百家思想
4.我们中国人自古就有“同祖同宗”“认祖归宗”“寻根问祖”“叶落归根”等民族认同感和归属感,与之渊源对
C.社会主流思想更替频紫
D.“百家争鸣”引发争霸战争
应正确的是()
9.东周时期,周桓王与郑国矛盾激化,便率陈、蔡、卫等国军队讨伐郑国。结果王室军队败北,周桓王肩头还
A.禅让制B.内外服制C.察举制D.宗法制
中了一箭,狼狈撤走。郑国派人去“慰问”,周桓王只好忍气吞声,不了了之。这反映了()
A.分封制度遭到破坏
B.民族关系出现新变化
C.中央集权不断削弱
D.王位世袭制受到破坏
试卷第1页,共4页
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