高中试卷答案网2025年中考历史一轮复习
板块四 世界古代史
第一单元 古代文明
基础·分点练
考点1 古代亚非文明
1．[2024黑龙江龙东]古代亚非地区创造了辉煌灿烂的文明成果。下列属于古埃及文明的是（ ）
A． B．
C． D．
2．[2024福建]在数千年的时间里，为建造数量众多、工程浩大的金字塔，法老对劳动力、财政和建筑技术的控制达到令人惊讶的地步。这反映了古埃及（ ）
A．国王权力至上 B．法律体系完备
C．军事实力强大 D．医学成就辉煌
3．[2023新疆乌鲁木齐]埃及人制定了世界上第一部太阳历，将一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季，每季四个月，年末另加五天为节日。由此可见，太阳历的制定（ ）
A．体现了法老的权威 B．印证了古埃及的神话
C．促进了国家的统一 D．受到了自然环境影响
4．[2024湖北]据记载，古巴比伦开办了专门用于借贷的机构（类似于今天的银行），出借实物或金银货币，借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦（ ）
A．法学系统日臻完整 B．君主权力衰落
C．商品经济比较活跃 D．国内矛盾激化
5．[2024安徽]《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，其诞生于图中的 （ ）
A．① B．② C．③ D．④
6．[2024湖南长沙一模]古印度法律规定：“杀害婆罗门，罪犯要被处死……杀害首陀罗，罪犯需守戒1年，并交出10头母牛和1头公牛。”这说明（ ）
A．种姓制度维持社会稳定 B．不同种姓之间不能交流
C．种姓之间不平等性明显 D．种姓制度成为统治工具
考点2 古代欧洲文明
[2024黑龙江绥化]伯里克利主政时期,雅典的奴隶制民主政治发展到高峰。雅典的最高权力机构是（ ）
A．元老院 B．公民大会 C．议会 D．三级会议
8．[2024广西]据不完全统计，古希腊的城邦总数约有300个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹丸小国。这反映古希腊城邦的突出特点是 （ ）
A．种姓制度森严 B．法律完备
C．庄园经济发达 D．小国寡民
9．[2024重庆B]亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并建有希腊式剧场和体育场，这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧。材料可以用来说明（ ）
A．罗马征服了意大利半岛 B．希腊的城邦制度影响深远
C．雅典民主政治达到高峰 D．亚历山大东征的客观作用
10．[2023广东]在古罗马的建筑和其他艺术中，皇帝经常被刻画成武士、和平缔造人、主持宗教献祭的神职人员、仁慈的统治者。这种艺术行为旨在（ ）
A．塑造罗马皇帝权威 B．倡导民主与平等
C．表现神人同形同性 D．推动罗马法普及
11．[2024江西]柏拉图认为，古埃及人的激情更多是追求物质的富饶，他们没有希腊人这种对知识的热爱。能佐证该观点的是（ ）
A．埃及建立种姓制度 B．埃及法学系统完整
C．希腊发展海外贸易 D．希腊哲学成就突出
提升·综合练
1．[2024四川成都]下图是绘有身着丝绸的妇女形象的古希腊陶壶。可用来研究古希腊（ ）
A．雕刻艺术的高超 B．东西方文明的交流
C．理性主义的起源 D．城邦政治的繁荣
2．[2023内蒙古通辽]根据现有史料可知，人类祖先分别在多个区域创造了古代文明。这些早期先民的文化区域，时间上有先后、规模上有大小、水平上有高低，它们各有特点，自成体系，既有个性，又有共性。这表明世界古代文明（ ）
A．在交流与碰撞中发展 B．体现明显的多元特点
C．全部发源于大河流域 D．都消失在历史长河里
3．[2023江苏苏州]“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点；同时……毕竟是在不相同的区域内成长起来的，因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知（ ）
A．人类文明最初诞生于两河流域
B．文化交流促进区域文明的发展
C．文明成长呈现地域性与世界性
D．文明起源具有统一性和多样性
4．[2024河南信阳一模]阅读下列材料，回答问题。
材料一 蹴鞠起源于战国，汉代逐渐兴盛，宫廷贵族中普遍流行。由于蹴鞠的对抗性强，把蹴鞠视为“治国习武”之道。比赛中间隔着球门，双方各在一侧，以射门数多者胜。节日时有很多女子以踢球为乐，家庭之间也时常举行小比赛。宋代还组织了博纳养生杯比赛，很多团体蹴鞠组织也应运而生，在运动理念上推崇和谐、适度。
——摘编自宋兆麟《蹴鞠：中国古代的足球》
材料二 古希腊奥林匹克运动会是为祭祀宙斯而定期举行的体育竞技活动，古希腊城邦人民拥有很强的冒险拼搏精神，追求人性的解放。体育是培养战士最有效的手段。古希腊盛行拳击、角力、射箭、投标枪等竞技活动，有严格的比赛规则。斯巴达公民都要接受政府规定的军事体育训练，七岁时就要前往寄宿制学校进行训练。
——摘编自瓦诺耶克《奥林匹克运动会的起源及古希腊罗马的体育运动》
（1） 依据上述材料并结合所学知识，比较古代中国的蹴鞠运动和古希腊的奥林匹克体育运动的异同。（4分）
（2） 根据上述材料并结合所学知识，简析奥林匹克运动的历史意义。（2分）
第二单元 封建时代
基础·分点练
考点1 封建时代的欧洲
1．[2024浙江宁波二模]法兰克国王克洛维皈依了基督教，取得了罗马教会和信徒的广泛支持。查理成为法兰克国王后鼓励基督教发展，向教会贡献“什一税”，从而获得了查理曼的称号。材料反映了（ ）
A．法兰克王国兴衰历程 B．教权屈居王权之下
C．查理曼帝国分裂原因 D．王权教权相互勾结
2．[2023内蒙古呼和浩特]在中世纪的欧洲，国王或皇帝是名义上的最高统治者，他们通过封君封臣制度与各级封建主联系，封建主作为领主在各自领地内行使权力。这一情形在政治上导致了（ ）
A．基督教的兴起 B．不同程度割据的形成
C．自由城市出现 D．大学自治权利的加强
3．[2024广东广州模拟]《劳役图》中的执行官正在监督农奴在领主的土地上收割稻谷。图中描述的情形最可能发生在（ ）
中世纪时期的《劳役图》
A．西欧庄园 B．自治城市 C．手工工场 D．租地农场
4．[2024广东化州一模]11世纪，洛克庄园法庭由领主主持，依据习惯法确认佃户有义务每周在领主的自营地上劳动三天，但领主不能随意增加劳役量。从中可以看出庄园法庭（ ）
A．维护了领主特权 B．维护了公共秩序
C．坚持了司法公正 D．保护了佃户利益
5．[2024广东]12—14世纪，西欧许多城市在城堡外增加了新市场，之后逐渐拆除旧城墙，建造新城墙，把郊区变为城区。这反映出当时西欧（ ）
A．近代科技兴起 B．城市工商业发展
C．庄园经济繁荣 D．生产效率的提高
6．[2024江苏苏州]拜占庭帝国一位著名统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任，在位时期文治武功显赫，建立了“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。其中“一部法律”是指（ ）
A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》
C．《查士丁尼法典》 D．《拿破仑法典》
7．[2024广东深圳]有历史学习小组做了一份思维导图，▲中应该填写（ ）
A．印度文化 B．阿拉伯文化
C．儒家文化 D．拜占庭文化
考点2 封建时代的亚洲国家
8．[2024新疆]日本平城京和唐朝长安城的宫城都坐北朝南，都有东西两市、棋盘式街道，甚至连名称与走向都相同。下列选项能够解释这一现象的是 （ ）
A．大和政权的建立 B．幕府统治的强化
C．大化改新的影响 D．明治维新的推动
9．[2024广西]阿拉伯帝国时期出现了“百年翻译运动”，学者翻译了大量的古印度、波斯和古希腊的医学、天文学、数学典籍。这有助于阿拉伯帝国（ ）
A．科技的发展 B．文学的兴盛
C．社会的转型 D．制度的革新
提升·综合练
1．[2024安徽]中世纪西欧庄园中有擅长各种工作的人，如木匠、铁匠、金银匠、鞋匠、渔民等，庄园里所需要的绝大多数生产工具和日常用具都是由农奴生产制造的。这反映出当时的西欧庄园 （ ）
A．自给自足特征明显 B．农奴生活质量较高
C．阶级矛盾异常尖锐 D．奢靡浪费之风盛行
2．[2023内蒙古赤峰]“那时一批知名的罗马法学者在该校任教，其精湛的学识和高超的论辩术吸引了欧洲各国的学生，波隆那大学也就应运而生。”据此可知，波隆那大学应运而生的原因是（ ）
A．一批知名学者的推动 B．新兴市民阶层要求
C．该校有建大学的特权 D．国王与教皇的支持
3．[2024青海西宁一模]“在文学领域，拜占庭学者们吸收古典文化并刻意效仿，创造出许多杰作。在艺术领域，区别于西欧单调乏味统一的圣母画，拜占庭艺术家们结合两河流域的文化艺术特色，创造了独特的宗教艺术风格。”材料说明拜占庭文化 （ ）
A．单调乏味，尊崇神权 B．源远流长，博大精深
C．独具匠心，贡献卓越 D．兼收并蓄，独具特色
4．[2024福建泉州二模]大化改新前，部民是主要生产者，没有人身自由。大化改新后，国家占有土地，班给公民口分田，以租庸调的形式向公民征收国税和课以徭役，而公民紧缚在口分田上，以臣属关系依附于国家。这说明大化改新（ ）
A．提高了地方管理职能 B．加强了武士阶层的力量
C．确立了中央集权制度 D．推动封建生产关系产生
5．[2024河南]12世纪，阿拉伯人的著作《积分和方程计算法》《医典》等传入欧洲，并成为欧洲各大学的教科书。可见，古代阿拉伯（ ）
A．统治疆域辽阔 B．翻译事业兴盛
C．文化成就显著 D．大学教育普及
6．[2024河南新乡模拟]阅读材料，完成下列要求。
材料一 随着西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园，到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊，成为手工业者，商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰，他们在聚居地筑起栅栏或围墙，在此基础上，逐渐形成了新的工商业城市。
（1） 根据材料一，概括中世纪西欧城市形成的原因以及这些城市在地理位置上的特点。（4分）
材料二 11、12世纪，随着城市的兴起，新兴市民阶层对文化知识的迫切需求，欧洲许多工商业繁荣的城市出现了城市学校。这些学校开设实用知识课程，采用新的教学方式，在单一学科的私人学校或教会学校整合演变的基础之上，产生了中世纪欧洲的大学。
（2） 根据材料二，概括中世纪欧洲大学出现的原因以及课程设置的特点。（4分）
（3） 综合上述材料，概述中世纪西欧城市与大学之间的关系。（2分）【参考答案】
板块四 世界古代史
第一单元 古代文明
基础·分点练
考点1 古代亚非文明
1．A
[解析]金字塔是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，也是埃及人民的骄傲，A项正确；长城是中国的文明成果、《汉谟拉比法典》是古巴比伦的文明成果、帕特农神庙是古希腊的建筑成就，排除B、C、D三项。
2．A
3．D
4．C
[解析]古巴比伦建立了专门用于借贷的机构，说明当时的商品交易比较活跃，C项正确。
5．B
6．C
[解析]杀害婆罗门和杀害首陀罗的处罚方式不同，说明了种姓之间不平等性明显，C项正确。
考点2 古代欧洲文明
7．B
[解析]公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。公民大会是雅典最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。故B项符合题意。
8．D
9．D
10．A
[解析]材料中的艺术行为是利用艺术手法从多个方面来美化皇帝，主要是为了显示皇帝在每一个领域都发挥着巨大作用，凸显皇帝在古罗马是至高无上的权威，A项正确。
11．D
[解析]希腊人对知识的热爱体现为古希腊哲学成就突出，涌现了一大批著名的哲学家如德谟克利特、苏格拉底和亚里士多德等，故D项符合题意；建立种姓制度的是古代印度、古代罗马法学系统完整、希腊发展海外贸易与题干希腊人“对知识的热爱”不符，排除A、B、C三项。
提升·综合练
1．B
[解析]古希腊陶壶上描绘的图案有身着丝绸的妇女形象，说明中欧之间的经济文化交流确实存在，体现了东西方文明的交流，B项正确。
2．B
3．D
[解析]“在其形成过程中带有许多共同点”体现了人类文明起源的基础都是农耕畜牧业的发展，具有共同点；“因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点”体现了文明的起源由于地域环境不同，又具有鲜明的多样性特征。综上可见，文明起源具有统一性和多样性，D项正确。
4．（1） 异：①古希腊：特别注重竞争；受神话和宗教影响；有专业化的体育学校教育；排斥妇女。②古代中国：以养生和娱乐为主；遵循和谐适度原则；男女都可参与。
同：都和军事训练有关；都受统治者的重视；都发展为竞技体育项目。
（2） 有利于提高身体素质；有利于提高军队战斗力；有利于人的全面发展；弘扬竞争和人文精神。
第二单元 封建时代
基础·分点练
考点1 封建时代的欧洲
1．D
2．B
[解析]根据题干并结合所学知识可知，封君封臣制度以土地的封赐为纽带，封君封臣的权利、义务交织在一起，带有一定的契约意义。国王或皇帝通过封君封臣制度与各级封建主联系，封建主作为领主在各自领地内行使权力，这一情形在政治上导致了不同程度割据的形成，B项正确。
3．A
4．B
5．B
[解析]12—14世纪，西欧城市工商业发展，人口增加，城市规模扩大，故B项正确。
6．C
[解析]公元395年，罗马帝国分裂为东、西两部分，其中的东罗马帝国即拜占庭帝国。查士丁尼为皇帝时以复兴罗马帝国的名义，下令编纂了一部汇编式法典《查士丁尼法典》，C项正确；《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比制定的法典，排除A项；《十二铜表法》是罗马共和国时期颁布的，排除B项；《拿破仑法典》是法国拿破仑颁布的，排除D项。
7．D
[解析]根据思维导图信息并结合所学可知，东罗马帝国的版图涵盖了希腊以及亚洲西部和非洲北部地区，因此继承了希腊罗马的古典文化，保存了大量的古希腊罗马典籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养，东罗马帝国又被称为拜占庭帝国，所以“▲”中应当填拜占庭文化，D项正确；印度文化在亚洲，没有继承古希腊罗马文化，排除A项；阿拉伯文化没有继承古希腊罗马文化，排除B项；儒家文化是中国传统文化，与古希腊罗马文化无关，排除C项。
考点2 封建时代的亚洲国家
8．C 9．A
提升·综合练
1．A
2．A
3．D
4．D
[解析]大化改新前，日本的生产关系主要是奴隶制。大化改新后，通过土地制度的改革，将土地国有化并分配给公民，公民以租庸调的形式向国家缴纳赋税和承担徭役，这种改革促使农民与土地的联系更加紧密，推动了封建生产关系的产生，D项正确。
5．C
6．（1） 原因：西欧生产力的提高，手工业的发展。特点：主要集中在交通便利、相对安全、能够吸引人们聚集的地区。（答交通要道、渡口、寺院、城堡附近，相对安全、能够吸引人们聚集的地区亦可）
（2） 原因：城市的兴起；新兴市民阶层对文化知识的迫切需求。（答城市的发展迫切需要高素质的人才；原有的教育方式不能满足社会发展的需要亦可）
特点：注重实用性，仍受基督教会的影响。
（3） 中世纪西欧城市的发展促成了大学的兴起，大学为城市发展吸引和培养人才，反过来又推动城市的发展。
转载请注明出处高中试卷答案网 » 2025年中考历史一轮复习板块四 世界古代史 练习（答案）