2025年中考历史一轮复习试题板块五世界近代史（答案）

【参考答案】
板块五世界近代史
第一单元走向近代
基础·分点练
考点1 西欧经济和社会的发展
1．A 2．A
考点2 文艺复兴运动
3．B
[解析]《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚的代表作，B项符合题意；《神曲》是但丁的作品，排除A项；《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》是达·芬奇的作品，排除C、D两项。
4．C
5．A
[解析]马基雅维里在这本书中体现了人文主义，故A项符合其理念。
6．C
7．D
8．神曲
考点3 新航路的开辟
9．A
10．C
11．C
12．B
[解析]1492年哥伦布“发现”美洲新大陆后，西班牙在美洲建立殖民地，对土著印第安人实行种族灭绝，美洲印第安人的数量急剧下降，B项正确。
13．B
14．D
考点4 早期殖民掠夺
15．D
[解析]新航路开辟后，为了获取更大的利润，欧洲殖民者从事贩卖非洲黑奴的活动。殖民者从欧洲各地港口出发，将廉价商品和枪支弹药等物品运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，殖民者将掳获的黑奴运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等生产原料和黄金白银返回欧洲。这个航程的路线呈三角形，故这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”。所以②处船上运输的应该是黑人奴隶，D项正确。
16．D
提升·综合练
1．（1）出现手工工场这一新的生产和经营方式；城市人口大量增加；市民阶层不断壮大。
（2）变化：家具和装饰画中的宗教元素减少，古典和人文元素增加（或者越来越追求舒适享乐）。因素：商品经济的发展；资产阶级兴起；文艺复兴运动提倡人文主义，推动了思想的解放。
（3）资本主义的兴起推动资产阶级壮大，他们追求舒适享乐和个性解放，引起了室内装饰的变化；资产阶级对生活品质和精神自由的追求冲击了宗教神学的统治，推动了资本主义的进一步发展。
2．（1） 1519年，麦哲伦船队从西班牙出发，渡过大西洋，绕过南美洲南端进入太平洋。1521年，船队到达菲律宾群岛，在这里麦哲伦被土著人杀死。剩下的船员继续航行，经印度洋，绕过好望角，于1522年回到西班牙，第一次完成了环球航行。
（2）纪念碑正面评价：麦哲伦是侵略者。纪念碑反面评价：麦哲伦是伟大的航海家。
看法：促进了欧洲资本主义发展；各大洲之间商业联系建立起来；世界开始连为一个整体，世界的观念从此确立起来；欧洲开始了早期的殖民掠夺。
知识链接
《精讲册》P9：评价历史人物
第二单元资本主义制度的初步确立
基础·分点练
考点1 君主立宪制的英国
1．A
2．B
[解析]材料“在1688年，英国达到了它在1640年所定下的目标，它放弃了革命的任务，而代之以自由”意在强调以“光荣革命”为标志，英国民主政治走上了和平渐进的稳健发展之路，资产阶级以和平方式掌权，B项正确。
拓展延伸
1688年的光荣革命保留了国王，体现了资产阶级和新贵族与封建力量的妥协，因此革命并不彻底。
3．A
考点2 美国的独立
4．B
[解析]莫斯科保卫战是二战时期的重要战役，雅克萨之战是清政府和沙俄之间的战争，来克星顿的枪声和萨拉托加大捷分别是美国独立战争开始的标志和转折点。综上，B项正确。
5．B
6．D
考点3 法国大革命和拿破仑帝国
7．C
[解析]《人权宣言》提倡“自由”“平等”，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想，具有进步意义，C项正确；《拿破仑法典》成为欧洲其他国家民法的参照蓝本，排除A项；首先建立了君主立宪制度的是英国，排除B项；“保证了法国政局稳定”的说法与史实不符，排除D项。
8．D
[解析]拿破仑称帝后多次打败反法联盟，维护革命成果，扩大革命影响，传播自由民主思想，沉重打击了欧洲封建势力，推动了欧洲资本主义的发展，D项正确。
提升·综合练
1．B
[解析]1640年，英国爆发资产阶级革命，经过几年反复斗争，克伦威尔率领的议会军队打败了国王军队，取得了最后胜利。1649年，查理一世被送上断头台，英国宣布为共和国，冲击了当时的封建社会秩序，B项正确。
2．C
3．C
[解析]面对同一历史事件，保皇派、革命家和热爱自由的人士看到了不一样的画面，说明历史解释受到个人立场的影响，C项正确。
4．A
5．观点：民主政治的发展与影响。
论述：英国的光荣革命是一场非暴力政变，之后英国通过了《权利法案》，确立了议会至上的原则，限制了君主的权力，为英国的民主政治奠定了基础。这一事件表明，民主政治的发展可以通过和平的方式实现，同时也为其他国家提供了一个可供参考的模式。法国大革命爆发于1789年，在此期间，制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、自由和平等的原则。这一宣言强调了人民的权利和自由，对法国和整个欧洲的政治思想产生了深远影响。
结论：综上所述，英国的光荣革命和法国大革命及《人权宣言》的通过，都是民主政治发展中的重要事件。它们展示了民主政治可以通过不同的方式和途径实现，并且对其他国家的民主进程产生了积极的影响。
（1）影响：引发了法国全国城乡的暴动；标志法国大革命开始。（答出任意一点即可）
不同点：英国是政变、和平的方式，法国是暴力革命、人民起义的方式；英国保留了君主，确立了君主立宪制，法国废除了君主制，形成了共和制。（答出一个角度即可）
（2）美国
史料一价值：是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件；被称为“第一个人权宣言”；标志着美国的诞生；提出保障人的基本权利；等。
史料二价值：确立了三权分立、制约与平衡的原则；是世界上第一部资产阶级成文宪法；美国建立起联邦制共和国，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。
法国
史料一价值：体现了人权、法治、平等原则；否定了封建等级制度。
史料二价值：体现了自由、平等原则；体现了私有财产神圣不可侵犯的原则；成为许多国家民法的参照蓝本。
（3）示例
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我宣讲的题目是《自信·发展》。习近平总书记提出要坚持“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”，这样的“自信”让我们国家不断发展与壮大，让中华民族屹立于世界民族之林。
北美人民在长期不懈的努力下终于打败了殖民者，赢得了民族解放，建立了独立的国家，颁布了美国1787年宪法，确立了三权分立的原则，也为美国成为联邦制共和国开创了道路；法国大革命，推翻了腐朽的封建王朝，从法兰西第一共和国到拿破仑帝国的建立，基本扫清了资本主义发展的障碍；《人权宣言》《拿破仑法典》的颁布，体现了自由平等、保护私有财产等原则。
回首中国历史，从1840年鸦片战争开始，中国人就在不断地探索救亡图存的道路，五四运动中无产阶级登上了历史舞台，1921年中国共产党成立，1945年抗日战争胜利，1949年新中国成立，中国人民从此站立起来了，走上了社会主义道路。
总的来说，各国在本国的历史发展进程中形成了符合本国国情的制度，弘扬了各自的文化。我们应坚持中国特色社会主义道路，坚持中国共产党领导，实现中华民族伟大复兴梦！
拓展延伸
大国崛起的因素主要包括：先进合理的制度、创新进步的科技、强大的民族凝聚力、先进开放的思想、足够的军事震慑力等。
第三单元工业革命和国际共产主义运动的兴起
基础·分点练
考点1 第一次工业革命
1．B 2．B 3．C 4．D
考点2 马克思主义和国际共产主义运动
5．B
[解析]建立通讯委员会，探讨宣传共产主义，都有利于革命理论的传播，B项正确。
6．D
7．D
提升·综合练
1．A
2．D
3．B
[解析]依据题干内容和所学知识可知，此处“劳动的人”指的是无产阶级，意思是无产阶级成为巴黎公社政权的领导者，因此主要阐述了巴黎公社的政权性质，B项正确。
4．B
[解析]根据“‘去找一些不变的、现成的、永远适用的定义’是一种‘误解’”可知，恩格斯强调马克思主义是不断发展的开放性理论，本土化和时代化是马克思主义发展的内在要求，反对教条主义，B项正确。
5．（1）思潮：人文主义。国家：意大利。
（2）著作：《共产党宣言》。政权：巴黎公社。
（3）标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》并在创刊号上发表《敬告青年》一文。
科学家：达尔文。
（4）促进了人们的思想解放，促进了社会经济的发展；国际共产主义运动兴起并蓬勃地发展。
第四单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
基础·分点练
考点1 殖民地人民的反抗斗争
1．A 2．A
3．（3）事件：印度民族大起义。意义：沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。
考点2 俄国的改革
4．A
[解析]结合所学可知，图示场景表明了彼得一世决心加快向西方学习的进程，A项正确。彼得一世在位期间，顺应历史潮流，向西方学习，进行改革，开启了俄国近代化的进程。
5．D
[解析]题干说明了俄国1861年改革是对农民的沉重掠夺，D项符合题意；A、B两项与史实不符，排除；C项在材料中没有体现，排除。
6．B
[解析]1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点，改革废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道路，B项正确；彼得一世改革开启了俄国近代化的进程，但没有推动俄国走上发展资本主义的道路，排除A项；二月革命推翻了沙皇专制统治，是一场资产阶级民主革命，排除C项；十月革命推翻了资产阶级临时政府，是一场社会主义革命，排除D项。
7．A
[解析]19世纪30年代起，俄国使用机器生产的工厂逐渐增多，但近40%参加工业生产的劳动者是没有人身自由的农奴，生产效率极低，由于农奴制的阻碍，俄国资本主义发展缓慢，农奴处境悲惨，农奴起义不断发生，威胁着沙皇和贵族地主的统治，农奴制改革势在必行，A项正确。
考点3 美国内战
8．C
[解析]根据“但我的确希望它停止分裂”并结合所学知识可知，停止分裂就意味着必须维护统一，这是林肯在内战中的首要目标，C项符合题意；华盛顿领导的独立战争推翻了英国的殖民统治，排除A项；推翻幕府统治是日本倒幕运动的目标，排除B项；材料中没有涉及维护种植园经济，排除D项。
9．B
10．C
[解析]1862年，美国总统林肯宣读了《解放黑人奴隶宣言》，但材料却说“黑人依然没有自由”，即一个世纪过去了，美国黑人仍然没有享受到同白人一样的民主，说明了美国民主政治的虚伪，C项正确。
考点4 日本明治维新
11．A
[解析]1868年，日本开始明治维新，在经济上实施“殖产兴业”，大力发展近代工业，促进了日本经济的发展，A项正确。
12．B
[解析]天皇在日本宪法中具有崇高地位，宪法充分保障了天皇的各项权力，说明了明治维新保留了大量封建残余，尤其是君主专制的残余，B项正确。
提升·综合练
1．A
2．B
[解析]观点指的是人们对某一事物的看法、评价。“美国内战为以后经济的迅速发展创造了条件”，这是对美国内战所持的看法与评价，属于观点，B项正确。
3．D
[解析]19世纪六七十年代，在工业革命的推动下，资产阶级革命或改革成为时代的潮流，资本主义制度进一步在世界范围内扩展，其中俄国1861年改革、日本明治维新和美国内战是这一时期时代的潮流的代表，故D项正确。
4．（1）名称：①美国独立战争、②《解放黑人奴隶宣言》。主题：美国资产阶级革命。
（2）美国独立战争：英国殖民统治严重阻碍北美资本主义的发展，美国独立战争维护了国家独立，扫除了资本主义发展的障碍，促进了资本主义的发展。
美国内战：奴隶制种植园经济严重阻碍美国资本主义经济发展，美国内战废除了黑人奴隶制，维护了国家统一，扫除了资本主义发展的障碍，促进了资本主义的发展。
5．（1）问题：农奴制严重制约了俄国的经济发展。
解决：俄国通过1861年农奴制改革，废除了农奴制。（或1861年亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令）
（2）改革：日本明治维新。
影响：明治维新成为日本历史的重大转折点，日本走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列；明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚；日本强大起来后，走上了对外侵略扩张的道路。
（3）资本主义制度的巩固与扩展；爆发资产阶级革命或进行资本主义改革；资本主义制度在世界范围内确立。
第五单元第二次工业革命和近代科学文化
基础·分点练
考点1 第二次工业革命
1．D
2．D
3．A
[解析]1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生，A项正确；1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药，后来他又研制出无烟炸药，排除B项；美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等事物，他在纽约建成了世界上第一座火力发电站，排除C项；1883年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机，排除D项。
4．B
5．A
6．C
[解析]饼状图反映了英国就业人口结构的变动情况，据此可知当时英国产业结构发生了变化，C项正确；就业人口的变化和人口数量增长是两个概念，排除A项；农业就业人口所占比重减小不等于农业生产衰退，科技的发展和进步在推动农业生产进步的同时，也可以减少农业就业人口，排除B项；就业人口分布的变化与进入垄断阶段无关，并且垄断阶段是第二次工业革命发展的产物，排除D项。
考点2 近代科学与文化
7．A
[解析]蹲着的时候腿部蹬地的力量大，地面对人的向前的反作用力与人蹬地的力量大小相等，方向相反，故地面对人向前的分力比站着的大。故材料介绍的是牛顿力学的实践，A项正确。
8．A
[解析]法国批判现实主义巨匠巴尔扎克的《人间喜剧》展示了法国社会的整个面貌，“特别是巴黎‘上流社会’的卓越的现实主义历史”，被誉为“资本主义社会的百科全书”，A项正确。
9．D
提升·综合练
1．A
[解析]根据材料可知，一些工厂企业变成巨型企业，说明了美国生产和资本正日益集中，A项正确。
2．（1）选择第二组。
研究角度：城市化
研究思路：从组内搜集素材看，自1800年至1920年，世界城市人口比重呈现上升趋势，出现了综合性大都会和工业化城市。结合相关知识并深入分析可发现，随着第二次工业革命的扩展，城市经济发展加快，工厂所需要的劳动力增加，人口逐渐往城市集中。
研究结论：第二次工业革命促进了主要资本主义国家的城市化，推动其城市快速发展。
（2）儿童妇女权利；教育问题；交通工具；等。2025年中考历史一轮复习
板块五世界近代史
第一单元走向近代
基础·分点练
考点1 西欧经济和社会的发展
1．[2023四川攀枝花]根据下图呈现的历史现象，可以得出的历史结论是（）
A．新的生产经营方式出现 B．西欧封建制度彻底瓦解
C．租地农场逐渐走向衰败 D．农民人身依附关系加强
2．[2023四川达州]中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，在意大利沿岸的某些城市，稀疏地出现了资本主义生产关系萌芽。西欧资本主义生产关系萌芽的本质特征是（）
A．雇佣关系的形成 B．社会分工的扩大
C．社会经济的发展 D．生产力水平的提高
考点2 文艺复兴运动
3．[2024黑龙江绥化]莎士比亚是文艺复兴时期著名的文学艺术家，他的代表作是（）
A．《神曲》 B．《哈姆雷特》
C．《最后的晚餐》 D．《蒙娜丽莎》
4．[2024黑龙江鸡西模拟]美国人斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写到这样一位人物，他既是画家，又是雕塑家、音乐家、建筑师和工程师，他是文艺复兴“美术三杰”之一，这位人物是（）
A．米开朗琪罗 B．但丁
C．达·芬奇 D．莎士比亚
5．[2024广东梅州一模]马基雅维里在《佛罗伦萨史》中，记叙了佛罗伦萨从建立城邦直至1492年止的历史，他一反过去教士修史充满宗教迷信的做法，而用人的行动来解释历史的发展变化。与作者所体现的精神最为接近的是（）
A．人类可以成就伟大的事业 B．来世的得救高于现世生活
C．人是上帝创造出来的奴仆 D．悲叹如风雨总是形影相伴
6．[2024河南]威尼斯人在1300年左右发明了凸面玻璃镜。一个世纪之后，镜子迅速传遍整个欧洲，人们通过镜子能够看清自己，认识到自己的独特性。这一现象折射出当时（）
A．古典文化复兴 B．自由城市出现
C．人文主义流行 D．市民阶层壮大
7．[2023甘肃兰州]文艺复兴运动使欧洲的封建制度、封建精神和教会的愚民政策不能再钳制广大民众的思想和行为，开阔了人们的视野，增长了人们的知识。这说明该运动（）
A．促进了资本主义发展 B．促进了文化的繁荣
C．推动了欧洲的近代化 D．解放了人们的思想
8．[2024贵州黔南]【新旧交替·时代曙光】“在新旧交替的时代，个人和人类从迷惘和错误中经过苦难和考验，到达真理和至善的境界。”围绕这个中心思想，意大利诗人但丁的长篇诗作《 ____ 》广泛地反映了现实，给中世纪文化以艺术性的总结，同时也呈现出文艺复兴时代人文主义思想的曙光。
考点3 新航路的开辟
9．[2024黑龙江龙东]美洲的“发现”不仅开阔了人们的眼界，而且也拓展了人类的活动范围。“发现”美洲大陆的航海家是（）
A．哥伦布 B．麦哲伦 C．迪亚士 D．达·伽马
10．[2024黑龙江绥化]世界上第一次完成环球航行，证明了地圆说正确的船队是（）
A．迪亚士的船队 B．哥伦布的船队
C．麦哲伦的船队 D．达·伽马的船队
11．[2024北京]16世纪,西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图,之后的十几年间又增加了82幅,很多是之前尚未涉及的地区。与这一变化直接相关的是（）
A．手工工场出现 B．资本主义萌芽
C．新航路的开辟 D．进化论的提出
12．[2024江苏苏州]如图是拉丁美洲土著人口（1492—1825年）统计情况。拉美土著人口锐减的悲剧始于（）
A．迪亚士到达好望角 B．哥伦布“发现”新大陆
C．达·伽马到达印度 D．麦哲伦船队环球航行
13．[2024山东烟台]欧洲商人的贸易范围不断扩大，商业经营方式也发生变化，贸易中心也由原来的地中海沿岸转移到大西洋沿岸，引发商业革命和价格革命，加速了西欧封建制度的解体，资本主义也得到更快发展。对此解读正确的是（）
A．租地农场促进经营方式的改变
B．新航路开辟促进资本主义发展
C．殖民扩张给亚非地区带来灾难
D．资本主义世界市场已最终形成
14．[2024山东滨州]“几千年来，东、西半球与大洋洲的物种都是独立地沿着各自的轨迹进化的。欧洲的航海探险在这些生物地域之间建立了联系，引发了新一轮的物种交流，永久性地改变了世界人口分布和自然环境。”材料表明新航路开辟后（）
A．地圆学说得到普遍认可 B．破坏了各地区生存环境
C．欧洲成为国际贸易中心 D．出现了全球性物种交换
考点4 早期殖民掠夺
15．[2024黑龙江龙东]下图是英国在大西洋进行的三角贸易示意图。读图，其中②处船上运输的是（）
A．廉价商品、枪支弹药 B．黄金白银
C．生产原料 D．黑人奴隶
16．[2023江苏常州]漫画是对社会生活简约、形象的描绘，具有直观、生动的特点。有人在学习世界历史时创作了如下漫画，这一作品可能反映了（）
A．古代雅典的工商业经济 B．西欧庄园的对外交换
C．阿拉伯商人的致富路径 D．欧洲人早期殖民掠夺
提升·综合练
1．[2024河南周口三模]阅读下列材料，回答问题。
材料一 13世纪，意大利佛罗伦萨毛纺织业发展迅速，工场中的工人分工合作，提高了生产效率。由于生产的需要，人口大量涌入，佛罗伦萨成为欧洲五大城市之一。14—15世纪，佛罗伦萨的市民阶层积累了大量财富。他们在商业活动中感受到个人的价值，不再容忍天主教会的思想禁锢。为抒发理想与价值观念，他们聘用学者和艺术家，让其艺术作品为城市扬名争光。
——摘编自刘易斯·芒福德《城市发展史——起源、演变和前景》
材料二 14、15世纪以后，意大利的人们越来越注重居家的消遣环境，力求房间装饰舒适、高雅和多样。早期的家具造型装饰以神话、宗教等为主，后来，古希腊、古罗马的细致雕刻装饰形式更多地运用到家具上。为彰显身份与地位，名门望族和新兴商人雇佣艺术家创作油画装饰居所，古代贤哲、贵族商人等各种人物走进了画面，甚至宗教题材人物，也被描绘出了人的气息和情感。
——摘编自马善程《论晚期中世纪室内装饰画表现要素的嬗变》
（1）据材料一并结合所学知识，归纳13—15世纪意大利城市佛罗伦萨逐渐兴盛的原因。（2分）
（2）据材料二，概括14、15世纪以后意大利室内装饰的变化。结合所学知识，指出推动这一变化的主要因素。（3分）
（3）综上所述，谈谈材料一和材料二的关系。（2分）
2．[2023山东济南]阅读材料，完成下列要求。
材料一
（1）识读历史地图，将历史事件等置于特定的时间和具体的空间中，是“时空观念”素养的要求。如图是麦哲伦船队环球航行的示意图，请根据此图并结合所学知识，描述这一航行经过。（6分，要求：描述完整的航行经过，包含关键的时间、地点）
材料二菲律宾马克坦岛纪念碑正反两面的文字（部分）。
正面：拉普拉普，1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他的首领——费尔南多·麦哲伦…… 反面：费尔南多·麦哲伦，1521年4月27日，死于此地。他是在与马克坦酋长拉普拉普的交战中死亡。麦哲伦船队的一艘船只……于1522年9月6日返抵西班牙，第一次环球航行就这样完成了。
（2）表中纪念碑正反两面各是怎样评价麦哲伦的？结合所学知识，谈谈你对以麦哲伦船队环球航行为代表的探寻新航路的看法。（8分）
第二单元资本主义制度的初步确立
基础·分点练
考点1 君主立宪制的英国
1．[2023江苏徐州]1214年，“无地王”约翰危害到了英格兰贵族集团的利益，贵族便联合起来，武力反抗国王，强迫约翰在1215年签订了《大宪章》，规定国王在没有得到贵族同意的情况下不得侵占贵族的利益。这体现了（）
A．国王与贵族间的契约关系 B．君主统而不治的特点
C．英格兰对教会权威的挑战 D．社会等级制度的森严
2．[2023四川攀枝花]在1688年，英国达到了它在1640年所定下的目标，它放弃了革命的任务，而代之以自由。材料表明通过光荣革命（）
A．国王的权力被全面限制 B．资产阶级以和平方式掌权
C．君主立宪政体得以建立 D．英国完全避免了政治冲突
3．[2024云南]1689年，英国议会通过的《权利法案》规定：国王无权废止法律；国王不得侵犯议会的征税权；未经议会同意，国王不得组织常备军。这表明（）
A．国王的权力受到限制 B．封建君主专制被推翻
C．民主共和制最终确立 D．人民选举权得到保障
考点2 美国的独立
4．[2024黑龙江绥化]美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。它的转折点是（）
A．莫斯科保卫战 B．萨拉托加大捷
C．雅克萨之战 D．来克星顿的枪声
5．[2024四川成都]历史学家钱乘旦认为，“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化，逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中最能体现这一观点的是美国（）
A．创立了君主立宪制度 B．建立了联邦制共和国
C．传播了自由民主思想 D．选择了资本主义道路
6．[2024四川乐山]美国1787年宪法规定：各州的众议员名额及直接税数量，都与各州人口成正比例，其中黑人奴隶人口则按五分之三（5个奴隶只等于3个人）计算。这表明该宪法（）
A．体现了人人平等的理念 B．加速了独立战争的进程
C．违背了三权分立的原则 D．打上了种族歧视的烙印
考点3 法国大革命和拿破仑帝国
7．[2024四川南充]《人权宣言》是法国大革命的政治纲领，它被称为旧制度的“死亡证书”和新体制的“出生证书”。其历史进步性在于（）
A．成为欧洲其他国家民法典蓝本
B．建立了君主立宪制度
C．确立了人权、法治等基本原则
D．保证了法国政局稳定
8．[2023四川南充]1804年，拿破仑加冕称帝，但在欧洲君主眼中，他仍然是革命的后继者。材料中“后继者”的含义是（）
A．拿破仑加冕称帝 B．1799年发动政变
C．拿破仑远征俄国 D．传播自由民主思想
提升·综合练
1．[2023广东]如图为1649年的英国版画《“颠覆”的世界》。该版画反映了当时（）
A．光荣革命已完成 B．社会秩序受到冲击
C．君主立宪制确立 D．殖民霸主地位丧失
2．[2023四川成都]据下表可知法国大革命（）
部分学者对法国大革命的评价
作者论著评价
［德］布维尔《法国大革命的影响》 19世纪德国的政治思想无一不打着法国大革命的印迹
［法］托克维尔《旧制度与大革命》法国大革命打碎了欧洲的一项项王冠
王振国《法国大革命对中国辛亥革命的影响》法国大革命对中国辛亥革命有积极的推动作用
A．建立了君主立宪政体 B．实现了民族的解放
C．具有世界性的影响力 D．推动启蒙运动兴起
3．[2024福建]《旧制度与大革命》中写道，正统保皇派会在这里看到一幅旧制度和王室的糟糕画像；革命家会看到一幅对革命的华丽外衣不感兴趣的画像；只有自由的朋友们爱读这本书。这表明作者认为，影响人们看待历史的因素是（）
A．文化水平 B．家庭出身 C．自身立场 D．审美观念
4．[2024江苏苏州]下表为近代世界发生的部分重大历史事件。它们反映的主题是（）
时间事件主要内容
1689年英国议会通过《权利法案》扩大议会权力，限制王权
1787年美国制定1787年宪法实行联邦制、共和制
1791年法国制宪议会制定宪法基本落实《人权宣言》原则
A．资本主义制度的初步确立 B．国王“统而不治”
C．反抗君主专制统治的胜利 D．国家统一的实现
5．[2024重庆B]阅读材料，完成任务。
17—20世纪初部分国家政治运动示意图
某老师制作了以上示意图，请从图中选出两个或两个以上的史事，并结合所学，自拟一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（6分，要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
6．[2022山西大同一模]九年级（1）班以“自信·发展”为主题开展项目化学习，下面是各小组承担的不同任务，请你参与完成。
任务一【追踪事件——探寻进步道路】
（1）一组同学对下列国家的历史演进过程进行追踪。请你仿照示例，根据他们追踪的历史事件，帮他们完善这些国家的历史轨迹。（4分）
示例图1事件：光荣革命影响：标志着英国资产阶级革命结束图2事件：巴黎人民攻占巴士底狱影响： __________________________________________________________________________________
英国资产阶级和法国大革命的不同点： ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
任务二【史料考证——形成历史自信】
（2）二组同学查找了“资本主义制度的初步确立”这一主题的文献资料，准备从史料上证明这些国家的进步过程，请你仿照示例，从法、美两国中任选一例，和他们一起完成证明过程。（4分）
示例英国法律文献史料一 1215年英格兰颁布《大宪章》：没有经过协商，国王无权征税。价值：确立了“王权有限”和“王在法下”的原则，形成了议会制度。史料二 1689年英国议会通过《权利法案》：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。价值：确立了“法律至上”和“王在法下”的原则，形成了君主立宪制度
美国法律文献史料一 1776年大陆会议通过的《独立宣言》宣布：人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。价值：法国法律文献史料一 1789年《人权宣言》宣称：在法律面前所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职务和地位。价值：
史料二美国1787年制定联邦宪法规定：联邦政府和地方政府分享权力；总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职。价值：史料二 1804年《拿破仑法典》规定：国家征收私人财产只能根据公益的理由，并以给予所有人以公正和事先的补偿为条件。价值：
任务三【主题演讲——展示文明进步】
（3）三组同学查阅资料后，整理出下面四个国家的发展历程。他们准备以宣讲的方式展示学习成果，请据此以“自信·发展”为题，为其撰写150字左右的宣讲稿。（7分）
英国：从君主专制到君主立宪制
美国：从英属殖民地到联邦制共和国
法国：从法兰西共和国到法兰西第一帝国
中国：从半殖民地半封建社会到社会主义社会
第三单元工业革命和国际共产主义运动的兴起
基础·分点练
考点1 第一次工业革命
1．[2024云南]下图是织工哈格里夫斯的发明，它改进后使纺织效率大大提高，广泛应用后推动了工业革命的发展。这一发明是（）
A．飞梭 B．珍妮机 C．蒸汽机 D．内燃机
2．[2024江苏苏州]1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用。第一个客户是阿克莱特的纺织厂，用蒸汽机来泵取瀑布的水到浆轮上；第二个客户是威尔金森的钢铁厂，蒸汽机被用来控制风箱以保持熔炉空气的恒定供给。到1815年，英国已拥有几千台新式蒸汽机。由此可见（）
A．珍妮机开启了工业革命 B．蒸汽动力适应了经济发展
C．英国普遍建立工厂制度 D．蒸汽机车开启了铁路时代
3．[2024江苏扬州]1825—1875年间，法国丝织业中心里昂的织机数从3万台增加到12万台，天然丝的消费量从10万公斤增加到300万公斤。出现这一现象的原因是当时法国（）
A．开始加入殖民争霸行列 B．获得了德国的战争赔款
C．采取机器和大工厂生产 D．组建了欧洲经济共同体
4．[2023河北]英国工业革命开始后的数十年间，整个国家向城市化迈进的走向、工业产值远远超过农业产值的现象、对外贸易在国民经济中重要性的大幅度提高等等，都使身处其境的人们大为惊讶，有人欢喜有人愁，但却无人能够阻挡这一趋势，只能去适应它。以上材料主要表述的是英国工业革命（）
A．发生的历史背景 B．开始的具体标志
C．发展的有利条件 D．带来的社会影响
考点2 马克思主义和国际共产主义运动
5．[2024福建]1846年，马克思、恩格斯建立了共产主义通讯委员会，与德国、法国等国的共产主义者和工人建立联系，共同讨论共产主义的宣传问题。这些活动（）
A．指导了里昂工人起义 B．促进革命理论的传播
C．标志马克思主义诞生 D．巩固了无产阶级政权
6．[2024吉林长春]下图“？”处应为（）
A．近代自然科学产生 B．国际政治格局变动
C．资本主义制度扩展 D．马克思主义的诞生
7．[2024广东]第一国际成立后不久，《共产党宣言》从西欧传播到俄国、北美等地，《资本论》也在19世纪70年代出现了法、英、俄文等版本。这反映出当时（）
A．人文主义思想产生 B．国际政治局势的紧张
C．资本主义迅速没落 D．马克思主义影响广泛
提升·综合练
1．[2024河北]在法国、德国工业革命中，政府提倡和奖励科技发明，有计划地派遣技术人员去国外考察，引进先进的机器设备。政府还重视科研和教育工作，促进了科技的繁荣、新发明的推广和应用，为工业革命提供了源源不断的动力。这反映了促进法、德工业革命开展的重要条件是（）
A．政府的大力推动 B．蒸汽机的广泛应用
C．工人运动的发展 D．现代工厂制度建立
2．[2024安徽]18、19世纪，英格兰的一些小村落发展为人口稠密的城镇，“烟囱让古老的塔尖相形见绌……北部铺上了第一条铁轨，迎接新火车头的到来，蒸汽货轮开始在入海口和海峡上定期往来”。上述现象的出现主要由于（）
A．人文主义的复兴 B．全球航路的开辟
C．近代科学的兴起 D．工业革命的开展
3．[2023山东聊城]巴黎公社成立时，一位在巴黎的俄国人说：“破天荒第一次登上了政治舞台的不是沽名钓誉者，不是空谈者，而是劳动的人，真正来自人民的人。”这段话主要阐述了巴黎公社的（）
A．建立背景 B．政权性质 C．指导思想 D．运行机制
4．[2023四川甘孜]恩格斯曾告诫，“以为人们可以到马克思的著作中去找一些不变的、现成的、永远适用的定义”是一种“误解”。这一“告诫”旨在强调，马克思主义（）
A．指导了巴黎公社的成功 B．是不断发展的开放的理论
C．抨击了殖民主义的罪恶 D．鼓舞了亚非人民解放斗争
5．[2024四川达州]在人类历史上，思想文化犹如一盏明灯，照耀着我们前进的方向。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一大多数这个时期的艺术和文学关注的中心都是人……他或她是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量，相反，生活的目的是发展自身所固有的潜能。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）材料一中“这个时期”流行的思潮是什么？（1分）该思潮引发的思想文化运动起源于哪个国家？（1分）
材料二这是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作，“向全世界公开说明自己的观点、自己的目的、自己的意图”，矗立起一座马克思主义精神丰碑，它一经问世，就在实践上推动了世界社会主义发展，深刻改变了人类历史进程。
——摘编自人民出版社《社会主义发展简史》
（2）材料二中“伟大著作”指什么？（1分）此后建立的世界上第一个无产阶级政权是？（1分）
材料三这场运动的倡导者以进化论观点和个性解放思想为主要武器……大力提倡新道德、反对旧道德，提倡新文学、反对旧文学，包括提倡白话文、反对文言文。
——摘编自人民出版社《中国共产党简史》
（3）根据材料三结合所学知识，这场运动开始的标志是什么？（1分）材料三中“进化论观点”是由哪位科学家提出来的？（1分）
（4）综合上述材料，谈谈思想文化对人类社会发展产生的积极作用。（1分）
第四单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
基础·分点练
考点1 殖民地人民的反抗斗争
1．[2024贵州黔东南]18世纪末19世纪初，拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。在这场运动中被誉为南美的“解放者”是（）
A．玻利瓦尔和圣马丁 B．华盛顿和林肯
C．苏克雷和佩雷斯 D．章西女王和甘地
2．[2023北京]对下方形势图解读正确的是（）
A．拉丁美洲独立运动发展 B．明治维新发展资本主义
C．非暴力不合作运动开展 D．非洲国家摆脱殖民统治
3．[2023山东东营]（节选）阅读材料，回答问题。
材料三《英国维多利亚女王文告》（1858年11月1日）
朕对印度发生的祸害和苦难深为哀惋，这些祸害和苦难是由一些心怀叵测者的行动引起的，他们用虚伪的传闻欺骗他们自己本国人，因而导致公开的叛变。朕的武力在镇压这次叛变的战场上已经显示出来。
——蒋相泽主编《世界通史资料选辑·近代部分》（上册）
（3）材料三反映的是哪一历史事件？结合所学知识，指出这一事件的历史意义。（6分）
考点2 俄国的改革
4．[2023山东潍坊]下列图片所示措施的主要目的是（）
彼得一世颁布胡须税牌彼得一世剪大臣的胡子
A．加快学习西方进程 B．增加俄国财政收入
C．改变俄国臣民仪表 D．脱离亚洲融入欧洲
5．[2024江苏扬州]在俄国1861年改革中，购买土地的赎金成为农民的终身债务，甚至传给了儿子。为避免赎金没有着落，村社限制农民外迁。由此可知，这场改革（）
A．彻底清除农奴制的残余 B．阻碍了俄国社会进步
C．提倡学习西方生活方式 D．是对农民的沉重掠夺
6．[2024江苏常州]俄国为摆脱落后局面先后进行了一系列的改革和革命。下列事件推动俄国走上发展资本主义道路的是（）
A．彼得一世改革 B．废除农奴制
C．二月革命 D．十月革命
7．[2023四川攀枝花]19世纪上半叶，俄国参加工业生产的劳动者中近40%是农奴，农奴世代被束缚在土地上，不能自由迁徙和务工经商。这表明当时俄国（）
A．农奴制改革势在必行 B．资本主义发展迅速
C．沙皇专制进一步加强 D．开启了近代化进程
考点3 美国内战
8．[2024天津]林肯在一次讲演中说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”林肯认为当前的首要目标是（）
A．推翻殖民统治 B．推翻幕府统治
C．维护国家的统一 D．维护种植园经济
9．[2023重庆]下面是小勇同学学习美国南北战争后制作的思维导图，从中可以得出南北战争的本质是（）
A．更新行业比重 B．调整生产关系
C．改变国家性质 D．摆脱殖民统治
10．[2024江苏盐城]马丁·路德·金说：“100年前一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》……但100年后的今天，我们必须面对一个残酷的事实，那就是黑人依然没有自由。”材料反映了美国（）
A．独立战争的紧迫性 B．种族观念的平等性
C．民主制度的虚伪性 D．南北战争的必然性
考点4 日本明治维新
11．[2024四川成都]1885—1890年期间，日本棉纺厂从20家增至30家，纱锭从7万个增至28万个，棉纱的产量增加了大约8倍。这些变化的出现主要是因为日本（）
A．实施了“殖产兴业” B．开展了倒幕运动
C．提出了“文明开化” D．推行了废藩置县
12．[2024四川宜宾]1889年，明治政府颁布《大日本帝国宪法》，规定不得随意逮捕公民，财产权受到保护，但政府只要愿意便有权制止这些权利。同时规定“天皇神圣不可侵犯……总揽一切大权”。这说明明治维新（）
A．推动了倒幕运动 B．保留大量封建残余
C．加剧了民族危机 D．确立民主共和政体
提升·综合练
1．[2024广西]19世纪七八十年代，美国在各州设立了工业科学研究所，同时还以赠予土地的方式资助各州建立理工科大学。此举旨在（）
A．适应工业化发展需要 B．促进人口增长
C．改善城市的居住环境 D．缩小贫富差距
2．[2023四川遂宁]光明中学历史学科社团对英国资产阶级革命、美国内战和俄国1861年农奴制改革进行了资料查阅，课上同学们进行了小结发言（如下表），其中属于观点的是（）
学生发言
甲同学英国资产阶级革命处死了国王查理一世
乙同学美国内战为以后经济的迅速发展创造了条件
丙同学 1861年亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令
丁同学 1862年联邦政府发表了《解放黑人奴隶宣言》
A．甲同学 B．乙同学 C．丙同学 D．丁同学
3．[2024四川眉山]下面是19世纪中期发生在世界上的一些大事，这些事件反映出（）
时间事件
1861年俄国农奴制改革
1861—1865年美国内战
1868年日本明治维新
A．欧洲中心地位已确立 B．电气时代已到来
C．世界各国正同步发展 D．资本主义的扩展
4．[2024四川凉山]阅读材料。
某九年级同学在历史复习中整理了部分知识（如表）：
历史事件名称 ① 美国内战
主要人物华盛顿林肯
发生的根本原因英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展南方奴隶制种植园经济和北方资本主义工商业两种经济类型之间的矛盾
颁布的重要文件《独立宣言》《宅地法》②
性质既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命美国历史上第二次资产阶级革命
共同作用都促进了资本主义的发展
（1）请补充上表中①②处的名称，（2分）并为该表提炼一个主题。（2分）
（2）根据所学，任选其中一个历史事件，分析该事件为什么能促进美国资本主义发展。（2分）
5．[2024河南周口二模]阅读下列材料，回答问题。
材料一 18世纪末，俄国资本主义开始萌芽，进入19世纪后，已经有了很大发展。在许多工业部门中，机器生产逐渐代替落后的手工劳动……在封建农奴制度下，大部分可耕地多半都属于地主和国家，直接从事农业生产的农民都是农奴。农奴对地主有人身依附关系，不能任意离开土地。因此，妨碍着自由劳动力市场的发展。虽然一部分交代役租的农民可以独立经营工商业或到工厂去做工，但是他们对地主仍有人身义务。在农活繁忙的季节，地主可以随时把他们调回去，这就影响了正常的生产；而且厂主雇佣这种工人还须拨给农奴主一部分利润，从而也就影响了工业企业的资本积累。
——摘编自邱兆祥《经济金融理论探索集》
（1）据材料一，结合所学知识，指出19世纪俄国发展面临的最大问题。这个问题是如何解决的？（2分）
材料二面对异彩纷呈的西方文明，闭关锁国近300年的日本表现出大规模输入的热情……在经济方面，按照西方国家的模式，大力发展作为工业生产基础的煤铁工业和利于国家资本积累的纺织工业，改变传统的生产和经营方式，力求实现经济独立。在政体建设方面，仿效德国宪法，确立起以天皇为核心的立宪君主制。在教育方面，1871年设立文部省，1872年发布《学制令》，改革旧的教育制度和教学内容，移植西方学制和近代科技知识，广派留学生，普及初等教育，重视实业教育，发展高等教育。
——甘丽娟《东方文化与文学专题》
（2）材料二中的各项措施属于日本历史上哪一次重大改革？其对日本发展产生了哪些重要影响？（3分）
（3）以上两则材料共同反映了当时世界怎样的时代潮流？（1分）
第五单元第二次工业革命和近代科学文化
基础·分点练
考点1 第二次工业革命
1．[2024辽宁沈阳二模]1879年，爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡。同年，他创办了爱迪生电力照明公司，生产白炽灯。由此可见，第二次工业革命的特点是（）
A．蒸汽机广泛应用
B．多个资本主义国家同时进行
C．工厂制度的建立
D．科学研究同工业生产紧密结合
2．[2024山东滨州]19世纪末20世纪初，人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代。其中，起了关键作用的发明是（）
A．蒸汽机 B．发电机 C．电报机 D．内燃机
3．[2024四川凉山]现代生活离不开塑料制品，它给人们生活带来方便，但是也造成了环境污染。现代塑料工业的诞生与哪位人物有关（）
A．海厄特 B．诺贝尔 C．爱迪生 D．戴姆勒
4．[2023安徽]1829年，法国4万多市镇中有1.4万个没有学校。1833年，法国政府基于经济发展的需要提倡普及初等教育。到1847年，只有3 213个市镇没有学校，小学生人数从140万增至353万。对此解读正确的是（）
A．法国实现普及义务教育 B．工业革命促进教育发展
C．教育进步触发启蒙运动 D．教育公平消除社会矛盾
5．[2023甘肃兰州]梅雪芹《环境史学与环境问题》中有“在1873年、1880年和1892年，伦敦相继发生的燃煤造成的毒雾事件，先后夺去了1 800人的生命”的记述，这提醒我们在加快工业化的同时还要做到（）
A．保护环境 B．控制人口增长
C．注重农业生产 D．节约能源
6．[2024四川乐山]工业革命推动了生产力的发展，对人类社会产生了深远的影响。据下图可知，当时英国（）
英国就业人口结构的变化
A．人口数量迅速增长 B．农业生产衰退
C．产业结构发生变化 D．进入垄断阶段
考点2 近代科学与文化
7．[2024福建]历史课堂上，老师使用了下图，他应是在介绍（）
蹲踞式跳远的运动轨迹
A．牛顿的力学理论 B．瓦特改良蒸汽机
C．达尔文的物种研究 D．爱迪生发明电灯
8．[2024四川南充]恩格斯曾说：“他在《人间喜剧》里给我们提供了一部法国‘社会’，特别是巴黎‘上流社会’的卓越的现实主义历史。”“他”是（）
A．巴尔扎克 B．列夫·托尔斯泰
C．达尔文 D．伏尔泰
9．[2024江苏徐州模拟]1804年贝多芬创作《英雄交响曲》，记录了拿破仑对外战争，表达了对自由、平等和博爱的渴望。这表明文艺作品（）
A．能够还原历史全貌 B．完全源于主观想象
C．没有任何史料价值 D．艺术再现社会生活
提升·综合练
1．[2024江苏扬州]从19世纪90年代开始，美国的一些工厂企业经由纵向和横向两条途径实行联合和兼并，向巨型企业转化。材料说明美国（）
A．生产和资本正日益集中 B．积极实施马歇尔计划
C．推行国家干预经济政策 D．成为唯一的超级大国
2．[2024广东]科技改变世界面貌。某班围绕“第二次工业革命的影响”分组开展专题研究，并依据各自研究角度搜集了如下素材。阅读材料，完成下列要求。
材料
组别素材研究角度
第一组欧洲14国三大产业从业人口分布表单位：% ——摘编自斯蒂芬等《剑桥欧洲经济史》劳动力结构
第二组 1800年世界城市人口只占全部人口比重的3%，整个世界被农村包围着，1900年这一比重达到了13.6%，1920年上升到19.9%。在此过程中，既出现了伦敦、巴黎等综合性大都会，也有曼彻斯特、旧金山等工业化城市。 ——摘编自刘笑盈《推动历史进程的工业革命》城市化
第三组 19世纪末，一群美国工人挤在纽约一个房间生活的情景《罢工》描绘了19世纪下半叶资本主义国家矿工与工厂主对峙的情景 ——摘编自杰里·本特利《简明新全球史》阶级关系
第四组 1874年，英国卫生官员在视察过程中，发现约3 000吨散发臭气的城市固体废弃物。另据记载，1873—1892年，在严重雾天后，因支气管炎导致的死亡率比平时高出很多。 ——摘编自布雷恩《工业革命以来的英国环境史》环境问题
（1）在第二、三、四组中任选一组，帮该小组撰写一份简要的研究报告。（8分）（要求：标明研究角度，结合素材信息和所学知识简要说明研究思路，结论明确）
研究报告示例
研究角度：劳动力结构
研究思路：从组内搜集素材看，自1870年至1913年，欧洲14国的工业和服务业从业人口比重上升，农业从业人口比重下降。结合相关知识并深入分析可发现，随着第二次工业革命的扩展，出现了电力、汽车等新兴工业，越来越多的人从事工业和服务业。
研究结论：第二次工业革命促进了主要资本主义国家的劳动力结构变化，推动其成为工业化强国。
（2）除上述各小组的研究角度之外，再为他们提供两个研究角度。（4分）

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