高中试卷答案网14.公元前221年，秦统一全国，结束了春秋战国长期分裂混乱的局面。这一历史发生在
2024年秋季学期期中学业质量监测
A.公元前1世纪B.公元前2世纪C.公元前3世纪
D.公元前后
15.秦统一六国后，秦始皇派人到岭南修筑一项工程，把长江和珠江两大水系连接起来。这项工程是
七年级历史
A.都江堰
B.阿房宫
C.长城
D.灵渠
道德与法治和历史同堂分卷、闭卷考试。两卷满分150分，考试时间共150分钟。本试卷为历
16.秦朝时全国人口约2000万，每年服役的成年男子就有300万左右。这说明秦朝
A.法律严苛
B.徭役繁重
C.焚书坑儒
D.财政危机
史部分，满分75分。
17.同学们在编排课本剧《秦末农民起义》。下列合适作为剧目之一的是
一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有
A.国人暴动
B.尊王攘夷C.完璧归赵
D.揭竿为旗
一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。)
18。了解历史时序是历史学习的方法之一。下列按时间先后排序的历史时期，正确的是
1.我国学者在云南元谋发掘出古人类的两颗门齿化石。元谋人是我国境内目前已知的最早古人类
A.西周-春秋-战国-秦朝
B.西周-战国-春秋-秦朝
之一。由此可知，了解古人类的重要证据是
C.西周-秦朝-春秋-战国
D.秦朝-战国-春秋-西周
A.化石
B.学者研究
C.打制石器
D.场景复原
二、非选择题.（本大题共3小题，每小题13分，共39分)
2.
这一遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。这一遗址是
19.(13分)了解和认识历史的途径是多种多样的。阅读材料，回答问题。
A.元谋人遗址B.蓝田人遗址C,北京人遗址D.山顶洞人遗址
材料一历史遗址
3.
右图是干栏式建筑复原想象图。居住这一式样房屋的我国远古先民是
A.那县人
B.山顶洞人
C.半坡人
D.河姆渡人
4.
氏族是原始社会以血缘关系结合的社会群体。如果要了解这一群体的典型
社会状况，可以查阅的资料是
A.北京人遗址B.仰韶文化
C.二里头遗址
D.牧野之战
5.
五六千年前，在一场大战后，炎帝和黄帝部落结成联盟，并逐渐演化为后来的华夏族。与这一
段历史相关的传说是
图1牛河梁遗址的积石冢、祭坛
图2良诸古城遗址出土的玉综、玉璧和玉绒
A.后羿射日B.愚公移山
C.阪泉之战
D.大禹治水
牛河梁遗址位于辽宁朝阳，距今约
良渚古城遗址位于浙江省杭州市，距今约
6.
约公元前2070年，禹建立夏朝。禹死后他的儿子启直接继承了王位，这在历史上称为
5800-5000年。遗址中有祭坛、女神庙和
5300-4300年。城内外祭坛上权贵们的墓地里，
A.禅让制B.世袭制
C.分封制
D.礼乐制度
埋葬着贵族的积石冢，反映当时社会分化
随葬精美玉器包括祭祀神灵用的玉琮、玉璧和
7.考古学家在安阳殷墟发现了大型宫殿、宗庙建筑遗迹和墓葬区。这些发现有助于了解
和祭祀礼仪。
象征军事指挥权的玉钱。
A.夏朝历史B.商朝历史C.西周历史D.秦朝历史
天子
8.右边示意图中，贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士。这一示意图说明
(1)从材料一的遗址中，可以了解5000多年前我国原始社会哪些现象？(3分)以上遗址分
A.西周分封制具有严格等级结构
B.东周时期周王室地位不断下降
诸侯
别出现在我国东北地区和长江流域，这些不同地域的现象说明中华文明的起源和初步发展具有什么
C.春秋时期较大诸侯王先后称霸D.战国时期诸侯国进行兼并战争
卿大夫
特征？（1分)
9.
《战国策》记载：“万乘之国七…力功争强，胜者为右，兵革不休。”这
说明战国时期
材料二历史文物
A.战争频繁
B.国家统一
C.社会安定
D.文化繁荣
10.《中华文明史》一书指出：这个词很适合表现春秋战国时期思想主张的多元性以及彼此之间的
不同、分歧和冲突。以上材料中的“这个词”是
A.国人暴动B.诸侯争霸C.战国七雄
D.百家争鸣
11.他主张“兼爱”“非攻”，要求人民互爱互利，反对各国相互攻伐兼并、残害生命。他是
A.孙子
B.墨子
C.庄子
D.韩非子
12.我国历史上第一次有确切日期的日食记录，是公元前776年9月6日发生的日食。这属于中国
图2司母戊鼎及铭文“司母图3何尊及铭文（其中有“宅
古代的
图1刻有文字的商朝牛骨
戊”拓片
兹中国”字样)拓片
A.文学成就B.天文学成就C.医学成就
D.思想成就
13.在经典诵读中感受诗歌之美，了解先秦历史。我们可以阅读
(2)材料二的历史文物中，图1的文字被称为什么？(1分)目前世界上出土最重的和有“中
A.《春秋》
B.《庄子》
C.《诗经》
D.《黄帝内经》
国”最早记载的青铜器分别是什么？(2分)根据以上文物，概括我国商周时期具有标志性的文明
七年级历史试卷第1页（共4页)
七年级历史试卷第2页（共4页）
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