高中试卷答案网七年级历史参考答案及评分标准
一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A B D D A C C B B
题号 11 12 13 14 15
答案 D A D D C
二、辨析改错(12分)
16.(1)×;(1分)将“孟子”改为“荀子”。(2分)
(2)×;(1分)将“春秋”改为“战国”。(2分)
(3)×;(1分)将“秦国”改为“楚国”。(2分)
(4)√。(3分)
三、材料解析(本大题共2小题,17题12分,18题16分,共28分)
17.(1)国家的产生。(2分)
(2)良渚古城的考古发现证实,距今约5000年左右,长江下游地区已经出现早期国家。
(4分)
(3)特点:实行专制王权;具有领土观念,能有效管理地方;重视农业收成;宗族对商王朝
有军事义务,是主要的军事力量。(任意二点,4分)意义:使得商朝历史得到了考古
实物的证实,表明商王朝是确切存在的。(2分)
18.(1)分封制。(2分)郡县制。(2分)
(2)经济发展原因:生产力的发展(生产工具的改进和技术的进步);井田制被破坏;诸侯
国竞相进行改革。(任意二点,2分)文化兴起原因:春秋战国时期经济的发展;诸侯
国进行政治改革;孔子创办私学,推动教育在民间的发展;旧的社会制度的进一步瓦
解,新的社会制度逐步确立等。(任意二点,4分)
(3)主要代表:孟子、庄子、韩非子、墨子等。(任答二位,2分;回答老子、孔子不给分)意
义:促进了思想文化的繁荣,成为我国古代第一次思想文化发展的高峰;为古代思想
文化的发展奠定了基础,对后世产生了十分重要而深远的影响。(4分)
四、活动与探究(15分)
19.(1)铭文一:商鞅变法,实行统一度量衡。(出现“商鞅变法”即可,2分)铭文二:秦灭六
国,统一全国,在全国范围内统一度量衡。(出现“秦统一”即可,2分)
七年级历史参考答案及评分标准 第 1页(共2页)
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(2)(文物2分,关系2分,共4分)
主题 序号 说明
⑤ 秦封泥上印有秦朝郡县地名,可以研究秦朝郡县制度
⑥ 睡虎地秦简可以研究秦朝的法律制度和行政文书
A.政治制度
⑦ 阳陵虎符的一半由皇帝保管,可以研究秦朝的皇帝制度
⑧ 泰山刻石可以用来研究秦朝的法律制度
主题 序号 说明
① 秦铜权可以研究秦统一后统一度量衡的举措
B.经济发展
② 秦半两钱可以用来研究秦统一货币之后的情况
主题 序号 说明
③ 兵马俑铜车马可以研究秦朝的战车战马和作战情况
C.军事武功 ④ 石铠甲可以研究秦朝士兵作战的装备
⑦ 阳陵虎符可以用来研究秦朝的兵符制度
(3)共同点:实施暴政。(2分)示例一:我同意他们的说法。理由:秦始皇对农民征收沉
重的赋税,大规模征调民力服徭役和兵役,使社会经济遭到严重破坏。同时,秦始皇
实行严刑峻法、焚书坑儒等措施都是暴政的表现。示例二:我不同意他们的说法。
理由:秦始皇统一了全国,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立了我国历
史上第一个统一的多民族封建国家。为加强对全国的统治,还创立了大一统的中央
集权制度。尽管秦始皇性格上急于求成,秦朝法律严苛,但是不能仅用暴政来对秦
始皇进行评价,需要全面看待秦始皇。(判断1分,理由4分,共5分)
七年级历史参考答案及评分标准 第 2页(共2页)
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(试题卷)
注意事项：
1.历史试卷满分100分，考试时间为60分钟。
2,本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在
“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。
3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择（本大题共15小题，每小题3分，共45分）
1.历史老师利用右图原始人类复原头像讲述“他们生活在约70万一20万年前，1929年中
国青年学者裴文中发现其头盖骨化石”。老师讲到的原始人类应该是()
A.元谋人
B.蓝田人
C.山顶洞人
D.北京人
2.著名考古学家王巍讲到：“考古最重大的三个问题：人类起源、农业起源、文明起源，其中农业起源是
文明的基础。”以下考古发现能够印证农业起源的是()
A.贾湖遗址出土的炭化稻粒
B.山顶洞人使用的骨针
C.北京人遗址发现的灰烬堆
D.良渚遗址出土的玉琮
3.距今约4300一4000年的山西陶寺都城遗址中部有一个围墙环绕的宫城，城内有两处高等级墓地，
大型墓葬集中分布，往往随葬陶鼓、玉钺、龙盘等表明墓主人尊贵身份的礼器，小型墓占总数的近
90%,墓坑狭小，大多没有葬具和随葬品。这说明()
A,长江流域最早进人文明社会
B.私有制出现与阶级分化明显
C.中国历史上第一个王朝诞生
D.化石是了解历史的重要证据
4.关于夏朝，先秦文献多次言及“夏”“有夏”；20世纪50年代以来，学者们开展了一系列考古实践，以
探索“夏墟”的存在。这反映了()
A.先秦文献的可靠性
B.出土古文字材料的关键性
C.考古发掘的重要性
D.文献与实物互补的必要性
5.东周初期，都城发生饥荒，周王室向鲁国求助；鲁国粮食有限，只得又向宋、卫等国请求代买粮食。
周襄王死后，周王室大臣请求诸侯给予丧葬费用。材料反映出当时()
A.周王室管辖范围大大缩小
B.初步确立严格的社会等级制度
C,鲁国成为中原地区的霸主
D.周王室依赖诸侯国的经济支持
6.根据史书记载，西周初年的国家有800多个，到了春秋初年，还剩下170多个，战国之初，只有十几
个了。这则材料反映出该时期历史发展的最突出趋势是(
】
A.国家逐步走向统一B.国家数量由多到少C.周天子由强变弱
D.诸侯由弱变强
7.唐朝诗人胡曾的咏史诗句“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”直接反映了战国时期(
A.周王室衰微
B.分封制崩遗
C.兼并战争不断
D.注重兴修水利
8.战国时期有这样一户人家：老大因作战有功获得了爵位，老二在家勤于耕作被免除徭役，老三则被
国君派往县城任吏。据此判断，这户人家最有可能生活在(
A.管仲改革之时
B.周平王东迁之际C.商鞅变法之后
D.晋文公称霸之前
9.《周礼》载“金有六齐（配方），六分其金而锡居一，谓之钟鼎之齐。”这反映了()
A.甲骨文的雕刻技巧B.青铜器的铸造工艺C.金文的形成与发展D.铁农具的制造技术
10.通过《甲骨文举例》，可以发现甲骨文(
甲骨文举例
象形字
会意宇
形声宇
指示宇
o
eb
河
方
上
田
柄
肖
下
七年级历史试题卷
第1页（共4页）
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