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2024~2025学年上学期素质能力提升训练
九年级历史
试题卷
范围：九年级上册，第1一16课。
(全卷两个大题，共29个小题，共8页；满分100分，考试时间75分钟)
注意事项：
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试
题卷、草稿纸上作答无效。
2,考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题，共50分)》
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是最符合题目要求的)》
1.下面年代尺梳理的是某文明古国的发展历程。其代表性文明成果是()
尼罗河下游
成为强大的
出现国家
初步实现统一
军事帝国
被波斯帝国吞并
约公元前
公元前3100
图特摩斯三
公元前
3500年
年左右
世统治时期
525年
A.司母戊鼎
B.金字塔
C.楔形文字
D.种姓制度
2.“当他们分割普鲁沙时…其口为婆罗门，由其双臂造成罗惹尼耶，其双腿变成吠舍，从
其双脚生出首陀罗。”与此神话相关的是（)
A.古埃及奴隶制度
B,雅典的民主政治
C.古印度种姓制度
D.
西欧封建等级制
3.下面为小星同学做的学习笔记。由此判断，他学习的内容是()
◆小国寡民的产物
◆民主只属于少数公民，实质上是少数人的专制
◆在盛行专制的古代社会开创了民主政治的典范
A.斯巴达城邦的壮大
B.罗马法的起源与发展
C.罗马的征服与扩张
D.古代雅典的民主政治
4.“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传
播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”这说明亚历山大帝国的征服在客观
上()
A.使东西方文化被毁灭
B.促进了东西方文化交流
C.促使希腊文明衰落
D.促使东方文明走向衰落
九年级·历史·试题卷·第1页（共8页）
5,法学方面的成就是罗马人最伟大的成就。罗马法制建设的第一步，罗马法典乃至欧洲法学
的渊源是()
A.《十二铜表法》
B.《查士丁尼法典》
C.《罗马民法大全》
D.《拿破仑法典》
6,如图列举了四大文明古国代表性的文明成果。据此可知，人类早期文明具有()
根形文学
《汉谟拉比法典》
0亚户
甲青
骨何
文器
佛
文救
古代区战文明示意图
A.开放性
B.交融性
C.多样性
D.包容性
7.老子在《道德经》中提到“知人者智，自知者明”强调人要认识自己。古希腊哲学家中与
他有相同观点的是（)
A.屋大维
B.苏格拉底
C.德谟克利特
D.亚里士多德
8.“地中海已成为帝国的‘内湖’，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路、内陆河道、
陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”
是()
A.罗马帝国
B.波斯帝国
C.阿拉伯帝国
D,亚历山大帝国
9.安乐同学准备去下图中的景点游览。由此可知，他选择的旅游主题是()
百资
图1帕特农神庙遗址
图2大竞技场道址
A,探秘尼罗河畔的古老建筑
B.寻觅释迦牟尼走过的足迹
C.领略古希腊古罗马风情
D.探访阿拉伯清真寺的奥秘
10.在历史学习中，我们应学会区分历史史实和历史结论。下列各项中，属于历史结论的是
()
A.527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝
B.1453年，奥斯曼土耳其攻破君士坦丁堡，拜占庭帝国灭亡
C.君士坦丁堡陷落后，基督教学者带着古希腊学术的珍贵手稿逃到了意大利
D.拜占庭帝国是希腊罗马文明的继承者和保存者
九年级·历史·试题卷·第2页（共8页）2024~2025 学年上学期素质能力提升训练
九年级 历史 参考答案及评分标准
一、选择题（本大题共 25小题，每小题 2分，共 50分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最
符合题目要求的）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B C D B A C B A C D A B C A D
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 A B C D A B C D A B
二、非选择题（本大题共 4小题，第 26题 12分，第 27题 10分，第 28题 14分，第 29题 14分，
共 50分）
26．（12分）
（1）实物史料：图 4、图 5、图 6。（2分） 文献史料：图 7。（2分）
（2）评分说明：史实叙述正确 2分，历史解释或评价正确 2 分，共 4分；写出 2幅图的解说词 8
分。
示例
图 4：金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智
慧的结晶，金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。
图 5：《汉谟拉比法典》是公元前 18世纪古巴比伦王国国王汉谟拉比制定的较为系统和完整
的法典，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，是古巴比伦王国留给人类的宝贵文
化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。
27．（10分）
（1）名称：《汉谟拉比法典》。（1分） 谁的利益：奴隶主贵族。（1分）
（2）哪个国家：古代雅典。（2分） 最高权力机构：公民大会。（2分）
（3）名称：《罗马民法大全》。（2分）
（4）认识：民主与法制建设是文明社会的重要基石，也是衡量社会发展程度的重要标尺。（2分，
意思相近即可）
28．（14分）
（1）名称：文艺复兴运动。（2分） 实质：资产阶级的思想文化运动。（2分）
（2）思潮：人文主义。（2分）
作者及代表作：①但丁的长篇诗作《神曲》；②达·芬奇的《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；
③莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》等。（2分。任答一点即可）
（3）影响：①文艺复兴运动促进了思想解放；②推动了欧洲文学艺术领域的繁荣；③为欧洲资本
主义社会的产生和发展奠定思想。（4分。任答两点即可）
（4）关系：思想进步推动社会发展，社会发展促进思想解放。（2分）
九年级 历史 参考答案及评分标准 第 1 页
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29．（14分）
（1）原因：①商品经济的发展；②资本主义萌芽的出现；③黄金的需求量上升；④陆上交通被奥
斯曼帝国切断。（2分。任答一点即可） 中国古代发明：指南针。（1分）
（2）A：哥伦布。（1分） B：美洲。（1分） C：麦哲伦。（1分）
（3）评分说明，观点明确 1分，论述史论结合 6分，结论正确 1分，共 8分。
观点 1：新航路的开辟使世界开始连成一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
论述：1487年，迪亚士在葡萄牙王室的支持下，带领船队沿非洲西海岸南下，1488年到达非洲的
好望角。1492年，受西班牙王室资助，哥伦布率领船队从西班牙出发，开始横渡大西洋，到
达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛，后来又“发现”了古巴和海地。1497年达·伽马从葡萄牙
出发，绕过好望角，横渡印度洋，1498年到达印度西海岸。1519年，麦哲伦奉西班牙国王之
命，继续寻找盛产黄金和香料的亚洲。经过 3年的航行，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，
于 1522年返回欧洲。这次航行是世界航海史上的一次壮举，证明了地圆说的正确。新航路开
辟以后，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。
由此可知，新航路的开辟使世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
观点 2：早期殖民掠夺是血腥的、残酷的。
论述：1502年，西班牙人开始把非洲黑人运入美洲。16世纪，西班牙拥有一支强大的海军舰队，
自称“无敌舰队”。西班牙凭借这支舰队，在美洲建立起一个殖民大帝国。18世纪，英国凭
借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”。
欧洲殖民者在殖民地掠夺了大量的黄金、白银，他们还将美洲、非洲和亚洲殖民地的马铃薯、
烟草、茶叶等作物运回欧洲，把欧洲的葡萄酒、啤酒和毛纺织品销往殖民地，这一进程客观
上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成，但也给殖民地人民带来
了深重的灾难。
综上所述，早期殖民掠夺是血腥的、残酷的侵略活动。
注：非选择题部分的答案，意思相近即可。如有其他答案，符合题意，言之有理，亦可酌情评分。
九年级 历史 参考答案及评分标准 第 2 页
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