2024-2025学年第一学期九年级历史第三次模拟试卷
一、选择题(每小题只有一个选项是正确的,每小题1.5分,共30分)
1.《汉谟拉比法典》中规定“如果被盗窃的牛、羊、驴或者是猪属于寺庙或者皇室,盗窃者将偿付三十倍的赔偿;如果它们属于国王的公民,盗窃者将作出十倍赔偿;如果窃贼无力赔偿。将以死抵罪。”这反映了古巴比伦王国( )
A.王权大于神权 B.法律维护特权
C.罪罚相当的精神 D.阶级矛盾尖锐
2.印度贵族婚宴上招待客人时,因为居上位者忌讳接触低阶层碰过的器皿,用香蕉叶当餐盘,这一现象说明( )
A.佛教影响生活 B.印度环保意识 C.生活水平较低 D.印度种姓歧视
3.“亚历山大东征后,东方城市出现了优美的希腊式雕塑和建筑,东方的天文学和数学知识也传入希腊、西方。”这说明亚历山大东征( )
A.建立了一个庞大的帝国 B.促进了经济文化的交流
C.导致东方文明走向衰亡 D.给东方人民带来了灾难
4.“当元老院授予他‘奥古斯都’的称号时,他欣然接受了。过了几年,街上的市民开始叫他‘皇帝’,士兵则称他‘元首’。”材料讲述的历史人物是( )
A.伯里克利 B.亚历山大 C.屋大维 D.克洛维
5.19世纪70年代初,德国考古学家施里曼通过考古,证实了《荷马史诗》中特洛伊和迈锡尼古国的存在。这说明《荷马史诗》( )
A.反映了古希腊的哲学成就 B.是古埃及宝贵的文学遗产
C.奠定欧洲民主政治的基础 D.蕴含着古希腊一定的历史信息
6.在中世纪的欧洲,封君封臣制度的建立需要履行特定的仪式,在封臣的效忠誓词中除了强调封臣的职责与义务外,还提及如果得不到封君的善待,可以自行离开封君。这表明封君与封臣的关系( )
A.有一定契约性 B.有严格等级性 C.以血缘为纽带 D.权力结构松散
7.“在领主自营地上,阿布拉黑整天忙于耕作。管事和他的助手可以处罚他,甚至鞭笞他,如果认为他偷懒的话。”由此推断,阿布拉黑的身份可能是( )
A.庄园佃户 B.手工工匠 C.城市商人 D.行会学徒
8.12世纪的西欧城市学校由市政府决定学费金额、选聘教师、支付工资、确定儿童入学资格等。从教学内容上看,城市学校注重读、写、算的基础知识和与商业、手工业活动有关知识的学习。这反映出( )
A.城市教育的世俗化趋势明显 B.王权的加强促进教育的变革
C.近代科学知识得到社会重视 D.教育朝着精英化的方向发展
9.拜占庭帝国创造出了独具特色的拜占庭文化,其文化形成的地理因素是( )
A.地跨欧、亚、非三洲 B.继承了古希腊罗马文化的精髓
C.渗透了基督教文化的精神 D.吸取了古代东方文化的营养
10.中世纪的西欧和大化改新后的日本都曾经出现过庄园。下列表述,符合日本庄园特点的是( )
A.庄园具有司法权,设有庄园法庭 B.大庄园享有“不输不入”的特权
C.日本天皇掌握着国家大权,庄园没有实权 D.庄园的土地分为两部分,包含“自营地”和“份地”
11.他们改造了古印度人从0到9的计数法,创造了文学瑰宝《天方夜谭》,担当了沟通东西方文化的角色。他们是( )
A.波斯人 B.罗马人 C.希腊人 D.阿拉伯人
12.830年,哈里发在巴格达建立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才,哈里发以黄金支付稿酬,其重量与译著重量相等。材料反映的阿拉伯帝国文化繁荣的原因是( )
A.阿拉伯帝国吸收消化外来文化 B.阿拉伯帝国统治者的重视
C.阿拉伯人的文化创造能力强 D.阿拉伯人在东西方文化交流中发挥重要作用
13.中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,生产组织逐渐资本主义化,出现雇佣与被雇佣的生产关系。其主要表现是( )
A.庄园经济和封君封臣制 B.租地农场和手工工场
C.种植园经济和工业革命 D.工业化和城市化
14.文艺复兴时期,达 芬奇曾经画了很多宗教画,但丁、彼特拉克等文艺复兴巨人是虔诚的基督教徒,拉斐尔的名作《圣母玛利亚》仍是宗教题材作品。由此可以推断文艺复兴( )
A.使世界逐渐联结为一体 B.以反对宗教为核心
C.矛头主要指向封建教会 D.推动自然科学发展
15.1519年,麦哲伦奉西班牙国王之命,寻找盛产黄金和香料的亚洲。经过3年的航行,船队穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回欧洲。关于这次航行的经历,最可信的是( )
A.以麦哲伦为主题拍摄的电影 B.菲律宾等地口耳相传的故事
C.麦哲伦船队船员的航海日记 D.某出版社出版的《麦哲伦传》
16.从17世纪下半叶起,凭借强大的实力,最终战胜了荷兰和法国,成为世界上最大的殖民强国,自诩为“日不落帝国”的是( )
A.英国 B.法国 C.荷兰 D.西班牙
17.英国的资产阶级和新贵族,在团结起来共同反对詹姆斯二世的过程中,抓住这个转瞬即逝联合起来的机会,共同缔造了一个新旧参半的政体,这就是后来历史上称之为的“革命解决办法”。这个“办法”是( )
A.推崇君权神授思想 B.武力推翻封建统治
C.复辟斯图亚特王朝 D.确立君主立宪制政体
18.1783年华盛顿在辞职讲话中说:“现在,我已经完成了赋予我的使命,我将退出这个伟大的舞台。”华盛顿完成的这个使命是( )
A.起草《独立宣言》 B.制定美国宪法
C.打败议会军队 D.赢得美国独立
19.1789年7月14日,国王路易十六在日记中写下“今日无事”,他认为无事的这一天却成为改写法国历史最重要的日子。因为这一天( )
A.召开三级会议 B.攻占巴士底狱
C.组建第一国际 D.建立巴黎公社
20.进入19世纪,一种新型的工业组织形式出现了,它创造了一种新的工作场所,工人们必须守纪律、有节奏地劳动,按固定时间上下班。材料说明的是( )
A.手工工场的出现 B.资本主义制度的建立
C.机器动力的革新 D.现代工厂制度的出现
二、综合题(共30分)
21.(8分)佛教作为世界三大宗教之一,在中国社会有着悠久的传统和深厚的基础,是在中国影响最大的外来宗教,佛教文化已经成为中国传统文化的重要组成部分。据此,回答以下几个问题。
(1)(2分)佛教是世界三大宗教中出现最早的宗教,它诞生于何时?是谁创立的?
(2)(2分)佛教的基本教义有哪些?
(3)(2分)简述佛教的传播过程。
(4)(2分)佛教文化对中国传统文化影响深远,试举一例说明。
22.(8分)阅读材料:希腊、罗马古典文化丰富多彩,是人类最宝贵的精神遗产之一。结合所学知识,回答问题。
(1)(2分)希腊神话的特点是什么
(2)(2分)请你写出希腊雕塑艺术的杰作一例。
(3)(2分)请你写出希腊、罗马建筑艺术的典型代表各一例。
(4)(2分)主张人应该“认识你自己”的哲学家是谁?
23.(6分)印第安人说哥伦布是一个恶魔,欧洲人说哥伦布是一个功臣。结合所学知识,探究下列问题:
(1)(2分)“印第安人说哥伦布是一个恶魔”的理由是什么
(2)(2分)“欧洲人说哥伦布是一个功臣”的理由是什么
(3)(2分)你认为应该如何正确评价哥伦布远航美洲
24.(8分)17、18世纪欧洲范围内爆发了一系列的革命。它们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们宣告了欧洲新的社会政治制度。据此完成下列问题。
(1)(2分)17世纪初英国通过资产阶级革命确立了资本主义制度,它在英国表现为什么形式?英国哪一部文件为本国资本主义制度的确立提供了法律保障?
(2)(2分)美国独立战争开始的标志性事件是什么?期间发表的什么文件被称为“第一个人权宣言”?。
(3)(2分)18世纪开始,哪一思想运动为法国大革命做了理论准备?
(4)(2分)请你指出美、英、法这三个国家资产阶级革命的共同作用。
答案
1-5 BDBCD 6-10 AAAAB 11-15 DBBCC 16-20 ADDBD
21.(1)时间:公元前6世纪;创立者:乔达摩.悉达多。
(2)教义:众生平等,忍耐顺从。
(3)传播过程:公元前3世纪后,佛教开始向外传播。公元前1世纪,佛教经中亚传到中国新疆,再传入中国内地,后又传到朝鲜日本、日本和越南等国。佛教往南经锡兰,传到缅甸、泰国、柬埔寨等国。
(4)说明:南北朝时期,在一些地方的山崖上,开凿了许多石窟,其中最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的云门石窟。这两处石窟群里,雕刻着数以万计的佛像。这些佛像,继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统,也吸收了外来佛教造型艺术的特点,堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。
22.(1)神人同形同性。
(2)宙斯像、《掷铁饼者》。
(3)希腊:帕特农神庙。
罗马:大竞技场、引水道工程、凯旋门、万神庙。
(4)苏格拉底。
23.(1)哥伦布作为殖民者,大肆屠杀了印第安人,带来了噩梦与灾难,掠夺了当地的财富。
(2)哥伦布发现了新大陆,为欧洲殖民者掠夺了大量财富,促进了资本主义的发展。
(3)我认为应该辨证的一分为二的进行评价,既要看到他的贡献也要看到发现美洲带来的消极影响。
24.(1)君主立宪制;《权利法案》。
(2)来克星顿的枪声;《独立宣言》。
(3)启蒙运动。
(4)为资本主义的发展创造了条件。
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