班
级
2024一2025学年度上学期七年级阶段练习(二)
4.下图是我国发行的邮慕《殷代铜器》。山此可知该时期青铜器的突进特点是
历史
姓
名
(范围:第6课-15课)
满分7分
注意事项:
1.同学们须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本练习题规定位置填写自己的班级、姓名
练习号
及练习号:
2.须在答题卡上作容;
A.种类丰富
.功能单一
口.艺粗糙
.象征王权
3。本练习题分为选择题和非选择题两部分,包括2道大题,19道小题,共8页。
5.某作品的内容形象地反映了西租至春秋时期中国的社会生活风貌。其中有对先祖创业的
歌颂,也有对劳动者勤劳勇敢的描写,以及对美好爱情和高尚清操的赞美。这部作品是
第一部分
选择题{共30分)
A.《孟于》
B.《韩非子》
心.《球子兵法》诗经》
6.秦始皇命李斯等人制定笔西规整的小篆{如下图),作为通用文字颜行全国。该待施
本部分共包括5小题,每小题之分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。
秦齐
楚燕韩赵魏
1.下方示意图中①处应为
①
大蓟荡
大变草
吗
兼并战争
都江
A.有利于政令的推行
8.结束了争战的局面
在动荡小统一,在变革转製
C.拓展了秦朝的撰域
D.使利了交通的往来
A.王室衰微礼崩乐坏
B.战国时期社会变化
7.《史记·案始皇本纪》记载:“一法度衡石丈尺。”以下可以印证这一措施的文物是
C,百家争鹅流派众多
。商品贸易逐渐活跃
生.二是头遗址的调
B.毁墟的甲骨
2.战图时期的变法运动,在经济领域的核心任务,是围绕“耕战”目标,推行重农政策,
C.战国时期的铁重
D.秦朝的铜权
强化国家经济汲取力与社会动员力。比如,商额变法中的“发井田、开阡附”措施,
&.成语“斩木为兵”“揭竿为旗”比喻武装起义。秦末为反抗秦的暴政,首创农民起义之
就体现了这一任务。据此判断,战国附期的变法运动
风,鼓舞后世千百万劳动人民起来反杭残桑统治的两位衣民运动领神是
A.意图平衡各国实力
B.着眼于改变经济结沟
A.项羽和刘邦B.陈胜和吴广C,韩信和张良》.刘秀和朱元璋
C.
旨在实现篇国强兵
霜.以重构大一统为目标
9.“汉兴,扫除颇苛、与民休息。至于孝文,之以恭险,孝景遵业,五六十载之,全
3.在中华优秀传统文化官讲活动中,七年级(2)班同学选择的宣讲人物是春秋后期儒家
于移风易俗,黎醇厚。周云成康,汉言文景,美矣!”《汉书》中记载的这一时期
学派创始人孔子。结合所学推断其宣讲的主要内容应该有
史称
A,“无为而治”B.为政以德
·C.“兼爱”“非攻”
D.以法治
A.开元盛批
B.光武中兴
.文爱之治
D.康乾盛世
历史第1页(共8页)
历史第2页(共8页)2024—2025 学年度上学期七年级阶段练习 (二)
历史答案
第一部分 选择题 (共 30 分)
本部分共包括 15 小题, 每小题 2 分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B C B A D A D B C D C B A C B
第二部分 非选择题 (共 40 分)
本部分共包括 4 小题。
16. (10 分)
(1) 改革: 商鞅变法。 (1 分) 影响: 商鞅推行一系列改革措施, 使秦国的国力大为增强,
增高了军队的战斗力, 使秦国一跃成为最强盛的诸侯国, 为以后秦统一全国奠定了基础。
(2 分) (2) ①以德治国 (1 分) ②老子 (1 分) (3) 制度: 郡县制 (1 分) 官制:
三公九卿制度 (1 分) (4) 问题: 地方诸侯国实力超过中央, 威胁到中央政权的统治。
(2 分) 措施: 颁布 “推恩令”。 (1 分)
17. (10 分)
(1) 表现: 生产工具进步, 由原始农具发展为铁犁牛耕; 农业技术进步, 精耕细作。 (4 分)
(2) 朝代: 秦朝。 (1 分) 影响: 促进边疆地区的开发; 扩大了秦朝的疆域; 加强了秦朝
对边疆的治理; 有利于统一多民族国家的发展 (促进民族交融)。 (写出其中任意一点即
可, 2 分) (3) 兴邦之路: 休养生息。 (1 分) 措施: 轻徭薄赋, 与民休息; 法律相对
宽简。 (2 分)
18. (8 分)
(1) 商品: 丝织品、 瓷器、 茶叶 (写出其中任意一种即可, 1 分) 人物: 张骞 (1 分)
(2) 历史事件: 丝绸之路。 (1 分) 影响: 丝绸之路是古代东西方往来的大动脉, 对于中
国同其他国家和地区的贸易与文化交流, 起到了极大的促进作用。 (2 分) (3) 主题:
西汉丝绸之路的经营。 (1 分) 说明: 西汉政府出于管理西域的需要, 在西域地区进行屯
垦戍边, 修建长城, 使丝绸之路得以拓展与繁盛。 (2 分)
19. (12 分)
(1) 技术发明: ② (1 分) 工程成就: ① (1 分) 示例: 造纸术, 符合第三个推选条件,
即对世界文明有重要影响。 东汉蔡伦改进造纸工艺, 纸成为广泛使用的书写材料。 世界各
国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的, 造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。 因
此, 造纸术入选。 (2 分) (2) 依据: 书写载体的演变。 (2 分) (3) 李冰, 战国时
期, 主持修建都江堰, 贡献: 都江堰是一座综合性的水利枢纽, 使成都平原成为 “天府之
国”。 张仲景, 东汉, 写成 《伤寒杂病论》, 贡献: 发展了中医学的理论和治疗方法, 总
结了各种疾病的症候, 提出在诊断上要辩证分析病情, 然后对症治疗。 他还发展了 “治未
病” 的思想。 是中医临床理论体系的开创者, 为中医药学的发展做出巨大贡献。 (任选一
位即可, 4 分) (4) 我国古代科技水平较高。 (其他符合题意, 言之有理也可, 2 分)
(以上答案仅供参考, 如有其他合理答案可参照给分)
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