高中试卷答案网彭山一中2024—2025学年度高2026届高二上学期12月月考
历史试题
考试时间：75分钟 满分：100分
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1．赢政一统天下之后，亡国的六国遗老贵族失去了当官的身份，就连赢氏本家也难以分封世袭。一场关于分封与世袭的大讨论自发展开，最终秦始皇还把那些非议时政的儒生坑埋了很多。材料表明（ ）
A．官僚政治必当兴起 B．世卿世禄制度因分封而存
C．赢政治国简单粗暴 D．羸秦帝国走出家天下域限
2．“上计制”至少在中国有2000年以上的历史了，虽然各时代在上计时的具体项目有微调，但地方官必须向中央统计处报告当时当地的土地、财产、人口、特产等。据此推断上计制的主要作用（ ）
①加强中央集权 ②利于政府盘存家底，统筹收支平衡
③一改外重内轻局面 ④规范干部行政
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③
3．唐玄宗时，有官员希图将赏赐给其女婿的官位换成进士科名，玄宗答应后通知礼部给进士及第。礼 部将此事禀报宰相，宰相认为“ 明经、进士，国家取材之地。若圣恩优异，差可与官，今以及第与之，将 何以劝？”结果只好作罢。由此可见，唐代科举( )
A．削弱了门阀世族势力 B．注重取士用人的信度
C．有利于限制君主专权 D．促进了尚学风气形成
4．在我国古代话本小说与民间传言中，监察官被冠以钦差大臣，威风八面，常被民间视为“青天大老爷”之美称，文人常赞其“彰善痒恶，激浊扬清”，它成为封建官场的一股清流。其实这些监察官不过是品秩七品的小官而已。被老百姓高赞的古代地方监察官（ ）
A．都是正直有为的好人 B．受其职业职责决定的
C．百姓看不清其阶级性 D．民间文学被朝廷主导
5．中国传统解决民事纠纷是依靠中间人调解，调解无效时交官府；而官府也主要扮演调解人角色，在 民事纠纷导致暴力事件出现后，才扮演法官角色。但到了明清，官府的法官角色越来越重，社会上甚至出 现了专门代人打官司的“讼师 ”。这种变化表明( )
A.古代中国法制意识淡薄 B．社会发展提升法律的作用
C.政府奉行以德治民理念 D．民众已具备近代法律意识
6．近段时间，网传“儿食剩骨，正餐奉母”短视频，网友称可补成“二十五孝”。汉以来孝治天下，儒学法律化日渐强化。鲁迅等资产阶级激进民主派认为：“封建的《二十四孝》，忽视了儿童本性，摧残着人性”。古代坚持如此做，旨在（ ）
A．弘扬优秀传统文化 B．仁爱孝善教化国民
C．安宁小家稳定基层 D．家国一体服务政治
7．1904年清廷“癸卯学制”，提出从五方面开办学堂：大学堂务国政民事；通儒院传承创新义理；实业校育技艺之学；译学馆，专研外语之奥；师范类，培养各级学堂师资。该学制的实施（ ）
A．开启了我国教育近代化 B．为清末选官提供人才
C．是戊戌变法的如实落地 D．发生在科举制废除后
8．1964年1月中法正式建交，法国成为西方大国中第一个与新中国正式建交的国家。这一事件当时被西方称为“外交核爆炸”，媒体形容中法建交是“在一块密不透风的铁板上撕开了一道裂缝”。这一重大外交事件（ ）
A．标志着中国外交政策的成熟 B．使中国重返国际社会
C．带来与西方国家的建交高潮 D．推动世界多极化发展
9．抗战后期，抗日根据地实行参议会与政制度。包括（1）平等、公开选参议会员；（2）抗日民主的一切成年公民拥有选举与被选举权；（3）参议会选举同级政府委员会为政府常设办公机构等。这一政治制度贯彻了“三三制”的比例分配率。可见（ ）
A．始终坚持中共最高纲领 B．符合国民政府干部《组织法》
C．确保我党掌控时局走势 D．时势塑造着政权的组织形式
10．1945 年 8 月烟台解放，人民政府接管了东海关，对其进行了一番改造：一方面强 调海关工作人员的政治可靠性、积极开展“群众路线”式的缉私活动；另一方面，从军队和地方调入人员补 充关税干部。这些改造措施旨在( )
A ． 更好地发挥人民海关的职能 B ． 巩固壮大敌后抗日根据地
C ． 将战时经验运用于海关管理 D ． 完善海关人才培养的制度
11．雅典公民大会时，派有专门奴隶持有染料的条纹刷驱赶公民参会，如有未参会并背部有红色刷印的公民要受制裁。伯里克利时，用观戏剧来教育公民，以提高其参政水平。这表明（ ）
A．雅典公民与政积极性提高 B．直接民主与小国寡民有关
C．公民大会决策严谨又科学 D．雅典公民大会最为民主
12．罗马《十二铜表法》规定：如果一个公民身体受到的伤害，诉求人可要求按惯例对施害人以同等的伤害；当然，诉求人也可要求被告以一定金钱补偿来赎罪。可见罗马法（ ）
A．追求程序正义相对严肃 B．只规定了奴隶主的利权关系
C．继承与创新以行法治 D．追求公正正义的自然法原则
13．1928年8月，美、法等国签订了《非战公约》，宣布缔约各国在相互关系中放弃以战争作为实行国家政策的工具。同时，美国宣称，每个国家“有权决定情况是否需要诉诸战争以实行自卫”，这说明《非战公约》（ ）
A．维护和平实际作用有限 B．有效制止了军备竞赛
C．确立了民族自决的原则 D．尊重各国的独立主权
14．1804年《拿破仑法典》对法国的政治、经济、技术、文化等公民生活各方面作出规定，主要压缩了惯例判案和法官主判，更多地尊重法律条款的阐释来断案。德国、意大利、波兰等深受其影响。可见《拿破仑法典》（ ）
A．随着拿破仑征战而远播多地 B．法义优越于英美（海洋）法系
C．确立起欧洲的资产阶级法规 D．这是“大陆法系”得名的由来
15．德国政治研究员冯·波特莱恩说：“英国文官从政党分离，专以考试选定专职管理人，这是一个创举”。对此理解最合适的是（ ）
A．意在维护政策的威权 B．培养出术业专攻之才
C．借鉴了中国科举经验 D．首创近代化选官模式
16.中国古代某一赋税制度改革，其主要内容：量入制出；取消租、庸、调和一切杂税，但丁额不废；元额以大历十四年垦田数为准，分别按照垦田面积和户等高下摊分，两税户以户等纳钱，以田亩纳米粟。此改革（ ）
A.有效抑制了土地兼并现象 B.不利于国家的财政收入
C.适应土地占有状况的变化 D.不利于商品经济的发展
二、非选择题：本大题共4小题，共52分。
17．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
图3
材料二
中国与天下是两个不同的概念，中国是指中原王朝直接控制下的区域，天下则是包括外国没有直接控制的地区。这些地区以藩属、朝贡等名义承认中原王朝的宗主地位，是名义上的归附。一般而言，天下观只是一种观念，并不能等同于现实。直到清朝康熙年间，真正意义上的近代国家与国家关系方才产生……只有当中国面临的对手足够强大，或者说其文明受阻于“外化"的强敌时，天下观才转为国家观，有边无界的状态才得以消解。
——据张文《论古代中国的国家观和天下观》
材料三
甲午中日战争后，中国近代民族主义形成。中国近代民族主义实质上是一种救亡图存主义。对内反抗封建专制压迫，否定清王朝的正统性和合法性，形成近代民族国家；对外反抗帝国主义的侵略和压迫，争取国家的自强自立，这是中国近代民族主义的基本表现形式。
——据《论近代民族主义》
（1）根据材料一并结合所学知识，简析图中朝代的边疆治理措施。（5分）
（2）根据材料二，说明国家观和天下观的内涵。结合所学知识，指出“近代国家与国家关系产生”的标志性事件。（3分）
（3）根据材料三并结合所学知识，概括中国近代民族主义的历史意义。（4分）
18．阅读材料，回答问题。 (17分)
材料一 明太祖朱元璋重视总结历代法制的经验，把法律看做“防民之具、辅治之术”。他命人制定《大 明律》，按六部体制分成吏律、户律、礼律、兵律、刑律、工律，加上卷首的名例律，共七篇 460 条，无论 形式与内容都较唐宋律有所改进；并宣布该法为祖宗成法，“一字不可改易”。作为补充，朱元璋根据“刑 乱国用重典 ”的思想，亲自编订《大诰》四编，其中汇编了以酷刑惩治官民过犯的案例，以及各种峻令和 训诫。此外，他还下令将《大诰》作为国子监学和科举考试的内容。在乡里则由塾师教授《大诰》，每于乡 村节日聚会之处，派专人讲授。
——摘编自张晋藩主编《中国法制通史(第 7 卷)》等
材料二 13 世纪，英国通过《大宪章》，确立了法律至上和王权有限的原则。“光荣革命 ”后，英国确 立了君主立宪制，法律体系更加完善。美国等很多国家在学习英国法律基础上制定了本国法律，构成了“英 美法系 ”。1804 年，拿破仑签署法令，颁布了《法国民法典》。《法国民法典》继承了罗马法传统，很快推 广到欧洲各地，形成了“大陆法系 ”。“英美法系 ”和“大陆法系 ”有以下共性：法律由代表人民行使权 力的议会制定，行政机构在法律规定的框架内行使行政权，法院根据法律独立掌握司法权，司法实践中坚 持程序公正和无罪推定。
——摘编自齐世荣主编《世界史 ·近代卷》
材料三 新中国成立以来编纂民法典基本历程
20 世纪五六十年代 1954～1956 年，新中国着手起草第一部《民法典草案》。此后，由于 发生“整风 ”“反右 ”等政治运动，被迫中断。1962～1964 年，虽完 成《民法典草案》，但因“ 四清运动 ”而中断。
20 世纪七八十年代 1979 年，我国第三次起草民法典，1985 年，随着改革开放日益深入， 民事生活越来越活跃，于是 1986 年颁布《民法通则》。
20 世纪九十年代 1992 年邓小平南巡讲话，确定了改革开放的方向。随后，与之相适应 的担保法、合同法等单行法相继制定。
21 世纪 随着中国经济与国际接轨，民法典的起草加快。2017 年十二届全国人 大五次会议通过《中华人民共和国民法总则》。2020 年 5 月 28 日，十 三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。
——摘编自梁慧星《中国民法典编纂的几个问题》
(1)根据材料一并结合所学知识，简评明初的法律制度。 (6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出欧洲近代法律体系与中国古代法律的主要不同之处。 (4 分)
(3)根据材料三并结合所学知识，归纳指出新中国民法典最终形成的条件？ (5分)
(4)结合上述材料，谈谈明代到新中国法律的编纂给我们的启示。 (2分)
19 ．（阅读材料，完成下列要求。（11分）
材料一
拿破仑战争期间，纸币与黄金的兑换停止，英格兰银行在事实上承担了发行货币的职责，英格兰银行券成为法 定货币。1797 年通过的《银行限制法》规定，战争结束的6 个月后恢复纸币与黄金的自由兑换。但战争持续了十几 年，英镑从 1809 年开始明显贬值，但英格兰银行表示，只要贸易需要银行券，增发银行券就是合法的政策。战争结 束后，英格兰银行的银行券已经发行了很多，如果按照之前的兑换率，英格兰银行会遭受巨大损失。英格兰银行的 董事们为此向财政大臣提交了抗议书。经过一系列斗争，议会 1816 年通过的金本位制的法案，终于在 1821 年开始 执行。英格兰银行通过减少银行券发行，增加黄金储备，经过两年的通货紧缩，使银行券恢复到了票面价值，金本 位制度最终建立起来。
——摘编自孙兴杰《英镑与金本位制》
材料二
1927年至1937年被称作中华民国的“黄金十年”。“黄金十年”里，上海成为金融中心，是资本自由来去、疯 狂逐利的天堂。大量白银从其他各省流向上海，充裕的资金被投向政府公债、租界的房地产和外国公司的股票债券。与此同时，农村金融却长期不振，农村建设资金严重不足。1935年币制改革前，中国一直实行银本位制，以白银为通货，经济发展易受制于世界银价的波动。中国是当时世界上唯一一个银本位国家，各国纷纷运银来华换取黄金，导致从1929年年底开始，国内出现了“金贵银贱”的局面。到1932年，资本主义经济强国相继放弃金本位制，尤其是美国1934年起大规模收购白银，世界银价上涨，使中国的农业和制造业产品在国内外市场都丧失了竞争力。“黄金十年”内先后发生的白银价格的暴跌和暴涨，均对近代中国经济社会造成了深刻的影响。
——摘编自袁陆仪《白银风潮与农村衰落—南京国民政府“黄金十年”的再思考》
（1）根据材料一并结合所学知识，简述英国金本位制得以确立的有利条件。（5分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析“黄金十年”里的银价波动对近代中国经济发展的影响。（6分）
20．阅读材料，回答问题。 (12 分) 材料
朝代 时间 主要制度
西周到春秋 约公元前 1046 年～公元前 476 年 世官制
春秋战国 公元前 770 年～公元前 221 年 举荐、军功授爵
秦 公元前 221 年～公元前 206 年 “ 以法为教，以吏为师 ”。
汉代 公元前 202 年～公元 220 年 察举制
魏晋南北朝 公元 220 年～公元 581 年 九品中正制
隋——清 公元 581 年～公元 1912 年 科举制
——编自普通高中历史教科书历史选择性必修 1《国家制度与社会治理》
根据材料并结合所学知识，就选官制度的变化与古代中国的社会变迁的关系，拟定一个具体的论题， 并予以阐述。 (要求：论题明确，持论有据，论证充分，表述清晰。)
彭山一中2024—2025学年度高二第一学期12月月考
历史试题参考答案
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C B B B D B D D A
题号 11 12 13 14 15 16
答案 B C A A A C
二、非选择题：本大题共4小题，共52分。
17.【答案】（12分）
（1）（5分，两点4分，三点5分）
边疆治理措施：战争：康熙前期，清军围攻侵占雅克萨的俄军，迫使沙俄与中国签订《尼布楚条约》，从法律上肯定了中国东北边界；康熙平定噶尔丹叛乱；乾隆平定大小和卓兄弟叛乱。
册封：顺治册封达赖喇嘛或者康熙册封班禅。
设置行政区划：1684年，台湾设府，隶属于福建省。
设置职官：乾隆设伊犁将军或者雍正设驻藏大臣。
少数民族治理政策：改土归流政策。
（2）（3分）
国家观：中原王朝直接控制下的区域为中国。（1分）
天下观：中原王朝直接控制和间接控制的区域为天下。（1分）
标志性事件：康熙时期尼布楚之战或雅克萨之战（对外战争）。（1分）
（3）（4分）
历史意义：有利于救亡图存思想的发展；有利于近代民族国家的形成；有利于反抗帝国主义侵略，争取国家独立；有利于中华民族的觉醒；有利于增强中华民族的凝聚力和认同感。（每点2分，任答两点即可）
18．（17分）答案：
(1)积极：有利于促进吏治清廉，巩固了明朝统治；重视法律宣传，有助于稳定社会秩序； 为后世法制建设提供了借鉴。 (任意两点4分)
消极：目的是维护皇权专制；严刑峻法易激化阶级矛盾；法律修订具有封闭性，内容难以适应社会变 化。 (任意1点2分)
(2)不同：欧洲法律体系特别强调法律至上、限制王权；在此基础上形成了不同的法律体系；在司法实 践中坚持程序公正、无罪推定；中国古代法律则强调皇权至上、法自君出；中国古代“诸法全体、政刑不分”人治色彩强烈，突出教化作用。 (中外各两点即可)
(3)因素：改革开放推动了社会主义经济的发展；社会主义民主法制建设不断完善；社会主义市场经济 体制的建立；在全球化背景下借鉴国外法制理念。 (任意两点4分，三点5分)
(4)启示：法律的编纂必须密切关注传统和国情；法律的制定要关注人民的利益；紧紧把握时代的脉搏， 直面社会现实，与时俱进。 (1点1分，共2分)
19 ．（11分）【答案】
（1）有利条件：资产阶级君主立宪制的确立；殖民霸主地位的巩固；工业革命的开展；民众的民族意识和法 治意识的增强。（5分，答出两点给4分，三点给5分，其他答案言之有理亦可）
（2）影响：使上海发展为重要的国际金融中心；迫使国民政府推行法币改革（或废除银本位制，实行白银国 有）；为现代中国应对国际金融危机积累了经验；（4分，答出两点即可）
打击了国内（尤其是其 他省份）的实体经济的发展；造成上海都市经济的虚假繁荣；扩大了国内的地区和城乡发展差距；威胁国家金融安全。（1点2分）
20．（12分）答案：
示例一 论题：中国古代的社会变迁推动选官制度的变化。
论证：西周到春秋时期为奴隶社会，服务于奴隶主阶级的井田制占主导地位，为维护奴隶主贵族的政 治特权，主要采用世官制。春秋战国时期，随着生产力的发展，井田制走向瓦解，封建土地私有制逐渐建 立，新兴地主阶级要求获得政治权力，加之争霸战争的需要，各诸侯国重视军功，因而形成了举荐、军功授爵的选官制度。秦朝统一后，严刑峻法，重用法家思想以巩固君主专制中央集权，形成“以法为教、以 吏为师”的选官制度，官僚政治也正式取代贵族政治。东汉末年政治与社会秩序大乱，豪强大族控制了地 方选人权，为适应形势需要，魏晋南北朝时期，选官实行九品中正制。隋到清，封建经济日渐发展，庶族 地主力量壮大；政治上，君主专制中央集权总体上加强，要求将选官权收归中央；文化上，儒学的不断发 展为科举制提供了考试内容，促使科举制的形成、发展。
总之，社会存在决定社会意识，选官制度作为社会意识，是对中国古代社会经济、政治的适应与反映。
示例二 论题：选官制度的变化反映了中国古代社会的变迁。
论证：西周实行世官制，维护了奴隶主贵族在政治、经济上的垄断和特权地位。春秋战国时期，以秦 国商鞅为代表的封建地主阶级推行变法改革，选官制度由世官制转变为举荐制、军功授爵制。这一变化反 映了当时分封制走向瓦解、奴隶主贵族逐渐没落、封建地主阶级兴起的趋势，是奴隶社会走向封建社会的 表现。秦朝重刑罚，强调“以法为教、以吏为师”，极力推崇法家思想，强化集权统治，这充分反映了当时 国家大一统局面的形成，君主专制中央集权制度的确立。汉代实行察举制，以孝、廉为主要标准，自下而 上推举人才。这体现了汉武帝崇尚儒家思想、重视官员的道德品质，反映了当时“独尊儒术”的思想局面。 魏晋南北朝时期实行九品中正制，中正官将人才评定为九个等级后再由朝廷任用。这反映了当时选官权力 收归中央的趋势。南北朝后期，中正官多由大族担任，助长了世家大族的势力，侧面反映了当时世家大族 壮大威胁皇权的社会现象。隋至清实行科举制，选官权力完全收归中央，同时，选官标准以考试成绩为主。 充分反映了君主专制中央集权的不断增强以及选官公平化的趋向。
总之，社会变迁影响选官制度的变化，而选官制度的变化也反映着社会的变迁。研究古代选官制度的 变化，有利于研究古代社会的变迁。
示例三 论题：中国历代极为重视官员的选拔，选官制度的变化既受社会变迁的影响，又深刻地影响着时代。
论证：西周推行分封制、宗法制， 以世官制维护贵族特权，这一制度一定程度上维系了西周内部的稳 定和团结；春秋战国时期，各国为争霸图强，鼓励举荐有才能的人为官或依据军功大小授予官职，举荐、 军功授爵制为各国争霸提供了人才资源；秦朝为加强专制统治，推行法家思想，实行“以法为教、以吏为 师”；汉代的察举制为为国家选拔了大量人才；魏晋南北朝时期，鉴于东汉末年政治和社会秩序大乱局面教 训，实行九品中正制，它顺应了世家大族的需求，门阀政治发展；隋朝以来，庶族地主势力上升，试图打 破门阀士族垄断政治的局面，科举制分科考试选拔人才，加强了中央集权，加速了阶层流动，扩大了统治 基础，促进了文化教育的繁荣。
综上所述，中国古代选官制度的变化是社会与时代的产物，它关乎历代社会发展。当下，我们要完善 人才、官员机制，选拔优秀人才为国家、为人民服务，实现中华民族的伟大复兴。