专题二 秦汉统一多民族国家建立巩固 与魏晋南北朝的民族交融
【典例分析】
年份 考点分布
2024 浙江·秦朝的地方行政管理 湖北·秦朝延续秦国耕战 浙江·汉代尚书职能 浙江·汉代均输平准 浙江·汉代西域都护 浙江·汉唐时期天文学成就 全国新课标卷·门阀政治 浙江·汉至唐政治特征 安徽·魏晋时期的民族交融 10.浙江·东晋门阀政治 11.湖南·豪强大族势力膨胀 12.广东·北魏的传统习俗 13.辽宁·北魏对儒家文化的推广 14.甘肃·孝文帝修定律法
2023 天津·楚汉战争 天津·汉初郡国并行制的影响 广东·汉初的休养生息 北京·汉朝的行政体制 福建·东汉的南北经济发展 山东·东汉社会风尚的变化 全国新课标·两汉地方监察演变 辽宁·史记的史学研究 江苏·曹操的大一统思想 湖南·南北政权对华夏的认同
2022 湖北·秦汉大一统的时代特征 河北·秦朝的文书行政 浙江·古代职官的演变 浙江·西汉的刺史制度 天津·汉武帝的财政政策 湖南·汉代重农抑商政策 广东·两汉的政治制度 辽宁·汉代的的大一统政治理念 山东·汉代相马术 山东·汉代的官员素养建设 浙江·西汉造纸术 浙江·汉代指南仪 海南·西晋时期的民族交融 北京·魏晋江南经济开发
命题趋势: 秦汉时期主要围绕大一统国家的建立与巩固,注意掌握秦汉时期各自采取的加强中央集权和巩固国家统一的措施,尤其是秦朝加强大一统的措施,民族政策和边疆的管理制度也需要重点关注。三国两晋南北朝时期注意政治现象、经济现象及思想文化现象的特点、影响及出现的原因等;把握分裂时期蕴含着统一的趋势;关注江南开发的重要作用;注重这一时期的民族交融。
1.[2024年·湖北高考真题]《岳麓书院藏秦简》记载:“丞相其以制明告郡县……毋令吏以苛徭夺黔首春夏时。令皆明焉,以为恒。不从令者,赀(处罚)丞、令、令史、尉、尉史、士吏、发弩各二甲(甲胄)。”这表明秦朝( )
A.相权挑战皇权 B.延续秦国耕战国策
C.统治残暴严苛 D.崇尚儒家民本思想
2.[2023年天津高考真题]秦朝灭亡后,项羽在具有绝对优势兵力的情况下,取得咸阳后没有称帝,而是分封诸王,并自立为西楚霸王;他认为“富贵不归故乡,如衣绣夜行”,遂率部东归。这主要反映了项羽( )
A.目光远大 B.观念传统
C.审时度势 D.优柔寡断
3.[2023年广东高考真题]汉初儒家代表人物陆贾的《新语》云:“昔舜治天下也,弹五弦之琴,歌南风之诗,寂若无治国之意,漠若无忧天下之心,然而天下大治……故无为者乃有为也。”陆贾的上述思想( )
A.适应了休养生息的政治需要 B.契合了德法并用的治国理念
C.为尊崇儒术提供依据 D.有利于加强中央集权
4.[2023年江苏高考真题]建安十八年(213),曹操以汉献帝的名义下诏恢复古代九州之制,“省幽、并州,以其郡国并于冀州”,裁撤本为孙权控制的交州。至建安二十四年,将全国州数始终维持在九个。曹操复古改制的实践体现了( )
A.魏国在三国中占据优势 B.大一统思想的历史传承
C.东汉朝廷政令执行通畅 D.地方行政层级持续变化
5.[2024年江苏高考真题]魏晋南北朝时期,传统儒学受到佛教、道教的挑战,但世家大族依然尊奉儒家思想,并以儒家经学为家学的核心内容,形成了以南朝会稽贺氏、北朝范阳卢氏为代表的经学世家。这一时期经学世家的形成( )
A.源于北方士族南迁 B.影响南北方政权频繁更替
C.有利于儒学的复兴 D.导致“三教合归儒”的局面
6.[2024年安徽高考真题]《晋书·陶侃传》记载,陶侃为武昌太守时“立夷市于郡东,大收其利”。《梁书·张稷传》亦载:“郁州(今属连云港市)接边陲,民俗多与魏人交市。”此类记载所反映的现象表明,这一时期( )
A.海外贸易增加财政收入 B.市镇兴起维护了时局稳定
C.互市交易促进民族交往 D.榷场的设立带动民间交流
【重难突破】
1.如表为战国后期《吕氏春秋》的言论观点。由此可知,《吕氏春秋》( )
篇章 观点
《有始览》 乱莫大于无天子
《孟秋纪》 胜者为长,长则犹不足治之,故立君,君又不足以治之,故立天子
《仲春纪》 兼容华夷,“殊俗异习皆服之”
A.主张和平解决诸侯国间纠纷 B.表达了创建大一统政权的呼声
C.强调尊重华夷间的文化差异 D.提出了加强君主专制的诉求
2.秦王嬴政声称,因韩国“倍约”,赵国“倍盟”,魏国“始约服”而后“谋袭秦”,楚国“畔约”而出兵六国。秦灭六国后,始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王”。三十二年(公元前215年)刻石曰:“遂兴师旅,诛戮无道,为逆灭息。武殄暴逆,文复无罪,庶心咸服。”秦始皇对战争合理性构建的变化( )
A.源于社会结构的重大转变 B.反映出地方割据势力覆灭
C.确立了秦始皇的独尊地位 D.体现出秦统治策略的调整
3.秦朝在征服岭南后,在岭南地区修建了不少的城池和关隘,譬如《史记》中记载的岭南三关,分别控制着五岭山脉的险要关口,卡住了从中原进入岭南地区的通道。这一措施( )
A.阻止了岭南地区与北方的往来 B.反映了秦朝刑法的严酷性
C.导致了岭南地区出现割据政权 D.加强了对岭南的直接控制
4.时人评价秦始皇:“天性粗暴凶狠,自以为是,他出身诸侯,兼并天下,诸事称心,为所欲为……丞相和各位大臣都只是接受已经决定的命令,依仗皇上办事……天下事无论大小都由皇上决定。”这表明( )
A.帝王个人才能决定历史发展走向 B.秦朝缺乏系统而完备的官僚体系
C.皇帝权力至上实行封建专制统治 D.秦始皇的专制统治导致秦朝短命
5.据里耶秦简显示,洞庭郡迁陵县官府往来公文的接收与发出都有准确的时间记录,不仅记录了年、月、日,还精确到时辰。据此可推断,秦朝官署集中办公时段大致为地方时早上六七点至下午四五点;公文传递则是全天候状态。这说明秦朝( )
A.监察机构较为完善 B.地方行政运行规范有序
C.基层管理事无巨细 D.地方官吏重视行政效率
6.有学者研究发现,从秦惠文王始设相到秦朝灭亡的百余年间,担任秦相要职者24人,而国籍可考者17人中有16人是以客卿的身份任相的。这反映出秦( )
A.以客卿制作为选官的主要制度 B.文化发展远远滞后于东方六国
C.任用客卿削弱了本土贵族势力 D.用人思想具有实用性和开放性
7.汉高祖称帝后,命叔孙通“定朝仪、次尊卑”;汉文帝时大力提倡孝道,实行“以孝治天下”的方针。汉武帝时又把“孝”作为选拔官吏的重要标准,还强调“先尊后亲,尊尊亲亲”。这些政策的推行( )
A.标志着儒学成为正统思想 B.导致了豪强势力的发展
C.消除了中央和地方的矛盾 D.有利于社会的稳定和谐
8.西汉武帝时期,正式确立皇后制度。立皇后为皇帝的嫡妻,再加上众多的嫔妃,以及一大批女官、宫女、宦官等人,一起组成后宫;后宫人员分成十几个等级,与外朝官僚机构的爵位、等级、俸禄挂钩。这一举措( )
A.对中枢决策机制形成冲击 B.有利于封建王朝的稳定
C.直接导致外戚干政的局面 D.提高了皇族的政治地位
9.汉朝《刺史六条》是刺史“察州”的重要依据。《刺史六条》将“强宗豪右”和“二千石官员”作为主要监察对象,主要监察“强宗豪右田宅逾制,以强凌弱,以众暴寡”以及“二千石”官员“不奉诏书”“不恤疑狱”“选署不平”“子弟恃怙荣势”“违公下比”等行为。同时,规定“非条所问,即不省”。据此可知( )
A.权力监督成为国家立法和制度建设重要内容
B.《刺史六条》主要为防止刺史越权行使他职
C.任用刺史治理地方,严厉打击豪强不法行为
D.汉朝已建立以御史大夫为首的中央监察体系
10.如图为某学者绘制的汉代敦煌郡邮驿示意图。这反映出汉代( )
A.建立了全国性的信息传播系统 B.加强了对河西走廊的有效管辖
C.中西方经济文化交流较为频繁 D.郡国并行制已被郡县制所取代
11.汉昭帝始元六年(公元前81年),御史大夫桑弘羊等与郡国举荐的贤良文学派进行了辩论。贤良文学派提出盐铁官营、均输等“与民争利”,且造成“盐铁贾贵,百姓不便”。桑弘羊则认为兴盐铁、置均输平准,“以佐助边费”,堵塞豪强兼并之路,且可济民救灾,有益于民。这场辩论( )
A.推动了盐铁官营的实施 B.有助于评估当时经济政策
C.引起“党锢之祸”发生 D.折射出汉代选官制度弊端
12.汉初在“毋烦民,欲为省”的观念指导下多以“有修行,能帅众为善者为地方三老”,他们有着深厚的宗族背景,广泛参与乡村事务管理。武帝至宣宗时期,三老虽仍受尊宠,但乡间管理权力被剥夺,拥有较少乡间势力背景的啬夫才是国家控制乡间的最根本官吏。三老制的变迁反映了( )
A.儒学正统地位的确立 B.汉代基层治理体制健全
C.汉代治国思想的变化 D.汉代乡间宗族势力瓦解
13.《史记》记载,汉代河内郡民风彪悍、豪侠横行。但自西汉中后期以降,河内郡社会风气发生了“由武入文”的明显转变,一些累世通经的家族开始出现,并在仕途上取得了成功,河内郡的这一变化主要缘于( )
A.中央任用酷吏治理地方 B.国家强化基层社会治理
C.社会主流思想发生变动 D.庄园经济的产生和发展
14.据先秦《仪礼》载,“中”为漆木材质,在虎、鹿等兽形器座背上凿洞或立圆圈以盛放算筹。但目前出土的汉代“中”多为青铜、玉质,常有翼兽、羽人等形象(如图),部分还设有可悬挂编磬的架子。这反映了( )
A.思想观念影响礼器形制 B.礼乐制度在汉代盛行
C.汉代民间艺术繁荣发展 D.文献史料的记载有误
15.下图为东汉画像石拓片。拓片图案分三层:上层为山间猎鹿,一人正弯弓射鹿;中层为兵器林立,两侧各有一妇女操作织机;下层为完整的酿酒过程,周围散养猪狗鸡鹅等家禽家畜。此画像石在一定程度上可以佐证当时( )
A.家庭式劳作日渐普及 B.庄园经济的大概面貌
C.官营手工业发展迅速 D.以邻保制度管理生产
16.东汉后期,成千上万的学生聚集于太学,儒生遍布于社会。“执法不挠、诛举邪臣”的李膺成为士人交往的核心。士人和正直官员不满现实,品评人物,抨击时政,称为“清议”。当李膺被诬为“党人”而被罢免归乡时,“天下士大夫皆高尚其道,而污秽朝廷”。上述材料中政治斗争出现的原因是( )
A.儒学成为官方正统思想 B.宦官专权导致政治黑暗
C.绿林起义动摇汉朝统治 D.中正官评定士人的品状
17.据史载,孝文帝初禁胡服之时,并州刺史、新兴公元丕在朝臣皆着汉式朝服时,仍坚持穿着胡服,之后才稍加冠戴。至太和二十三年(499年),孝文帝在洛阳城内仍能见到不少戴鲜卑帽、着夹领小袖衣的妇女。这一现象( )
A.说明了中华文化秩序得以重构 B.体现了服饰文化多元共存局面
C.反映了民众服装类型的创新性 D.表明了魏晋时期民族融合加强
18.东晋宋齐北边的疆域,大致以淮水为界,几度北伐将势力范围扩展到黄河南岸附近,随后又退回到了淮水一线;梁陈只能保有长江以南。这( )
A.源于江南经济的初步开发 B.符合古代政局变迁的整体趋势
C.说明北方由分裂走向统一 D.导致了门阀政治逐渐走向衰落
19.下列是十六国到北朝时期统治者所说的话。由此可见当时( )
(前秦)苻坚 “吾每思天下不一、未尝不临食辍酮……岂敢优游卒岁,不建大同之业。”
(夏)赫连勃勃 “朕方统一天下,君临万邦,可以统万为名。”
(北魏)拓跋珪 “吴楚僭号,久加诛绝,君子贱其伪名,比之尘垢。”
(北魏)孝文帝 “南荡吴越,复礼万国。”
A.北方强烈对抗南方的思想 B.普遍具有“大一统”思想
C.南北分裂带来严重的危害 D.民族政权之间激烈的斗争
20.阎步克在《波峰与波谷》中指出:魏晋南北朝时期的门阀政治只是皇权政治的“变态”而已,它来自皇权政治,最终必然回归于皇权政治。该时期的“门阀政治”( )
A.进一步加强了君主专制 B.是特定条件下皇权政治的异化
C.改变了皇权专制的模式 D.是对封建贵族政治统治的回归
21.阅读材料,完成下列要求。
材料:中国在公元前221年的统一、是历史上重要的里程碑,被史学家称为周秦之变的重要标志。秦武力扫平作为宗法政制之承担者的周朝诸侯之后,建立了郡、县、乡、里的垂直型行政系统,“事无大小皆决于上”。原六国的贵族被废为平民,秦始皇按军功等能力任用官吏,士兵按征兵的程序入伍。
春秋战国的儒家主张以仁义治天下的王道,法家则基于治野人的办法,站在国家的立场上倡行“集权”“法治”。秦选择立足国家之维而攻击儒学为“六虱”的法家,“举事实,去无用,不道仁义”,把君主的意志作为法律,以秦篆的形式“颁行天下”,不分畛域地强制实施。夏商周形成的“华夏”“诸夏”的“文化共同体”的意识,在秦朝统一六国后变成了政制统一、文字统一、度量衡统一、车轨统一的政治意义上的紧密共同体。
——摘编自陈明《从殷周之变到周秦之变》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括“周秦之变”在政治方面的体现。
(2)根据材料并结合所学知识,简析上述变化对中华文明发展的历史意义。
22.阅读材料,完成下列要求。
材料一 高(赵高)乃与公子胡亥、丞相斯阴谋破去始皇所封书赐公子扶苏者,而更诈为丞相斯受始皇遗诏沙丘,立子胡亥为太子。
——《史记·秦始皇本纪》
材料二 天下失始皇帝,皆遽恐悲哀甚。朕奉遗诏,今宗庙吏(事)及箸(书)以明至治大功德者具矣,律令当除定者毕矣。
——益阳兔子山秦简牍“秦二世元年十月甲午诏书”
材料三 1975年12月,湖北云梦县睡虎地十一号秦墓被发掘,出土1100多枚竹简。秦墓主人是一个秦吏,名字叫喜。随葬的秦简写于战国晚期到秦始皇时期,包括《秦律十八种》《效律》《秦律杂抄》《为吏之道》等,秦律涉及政治、经济、军事等方面,为研究这一时期的历史提供了丰富的材料。主持参与本次考古工作的湖北省考古研究所前所长陈振裕,回忆起当时的情景依然肃然起敬,“按照常规,棺内器物不多,清理的任务不大。但是我们看到,在墓主的头下、右侧、腹部和足部,堆满了竹简,那一幕确实太震撼了。”
——据《国家宝藏——云梦秦简》等
(1)材料一、二对秦二世继位的记载不同,有学者认为,根据材料二可以推翻《史记》的记载,但也有学者不同意。根据材料并结合所学知识,从史料实证角度,简要解释学者不同意的理由。
(2)根据材料三并结合所学知识,你如何理解陈振裕看到喜的墓葬深感震撼并“肃然起敬”?
23.2024年春节联欢晚会8分钟的新疆喀什分会场节目为国内外数亿观众奉献了一场溢满丝路风情的新春视听盛宴,“喀什”古称“疏勒”,是古丝绸之路中西交通的咽喉和枢纽。阅读下列材料,回答问题。
材料一:古代丝绸之路形成之初依赖于国家政治、军事等方面的诉求,政治动机大于经济利益需求。在随后的汉与大宛、龟兹等西域地区之间最初的经济和文化交流活动中,逐渐出现了“天子好宛马,使者相望于道”的场景。最终丝绸之路拓展为中国向外输出丝绸、瓷器、茶叶、冶铁等商品和技术及输入香料、作物、宗教、艺术等的东西方交流与合作之路。
——摘编自王超《中国古代丝绸之路的概念、特点及其对“一带一路”建设的启示》
材料二:“近代丝绸之路”,既是任人宰割的悲剧,也是否极泰来,走向振兴的前奏。从空间看,近代中外文化交流的通道是扩大了;从内容看,“西学东渐”是主线,但中国也在开放中艰难发展 晚清政府平定西北起义和新疆叛乱后,“丝绸之路”还得到一定的恢复和发展。我们从晚清民初大量的时人旅行记中也可以看到这种情况,驼队马帮活动频繁,都带有大量的丝绸。海上丝绸之路所达的更是商埠大开,口岸林立。……先有条约开埠,后有自开商埠。
——摘编自《“近代丝绸之路”:从“丝绸之路”到“一带一路”历史跨越的重要节点》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出汉代丝绸之路开辟、发展的主观目的和客观效果。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析“近代丝绸之路”贸易的新特点,并说明“近代丝绸之路”贸易发展的意义。
24.阅读材料,回答问题。
材料一 五月,辛巳,(懿)乃使张郃攻无当监何平于南围,自案中道向亮。亮使魏延、高翔、吴班赴拒,大破之,获甲首三千级,衣铠五千领,角弩三千一百张,宣王(司马懿)还保营。
——[东晋]习凿齿《汉晋春秋》
材料二 帝(司马懿)攻拔其(诸葛亮)围,亮宵遁。追击,破之,俘斩万计。
——[唐]房玄龄等《晋书》
材料三 当宣(晋宣帝司马懿)、景(晋景帝司马师)开基之始,曹(曹氏)、马(司马氏)构纷之际,或列营渭曲,见屈武侯(被诸葛亮所击败)……陈寿、王隐(晋史官,《晋书》史料多出自其所著史书)咸杜口而无言……至习凿齿(蜀汉广汉太守习祯后裔)乃申以死葛(诸葛亮)走达(司马懿)之说……历代厚诬,一朝如雪。考斯人之书事,盖近古之遗直欤!
——[唐]刘知几《史通·直书》
(1)指出根据材料一、二可以认定的历史事实,并说明理由。
(2)材料一、二对同一史事的记载有何明显分歧?结合材料三,分析说明哪一记载更为可信。
答案以及解析
【典例分析】
1.答案:B
解析:根据材料“丞相其以制明告郡县……毋令吏以苛徭夺黔首春夏时”可知,秦朝时期,中央要求地方官员不能实行苛刻的徭役抢夺百姓春夏农时,这说明秦朝建立后依然很重视农业生产,延续秦国耕战国策,B项正确;材料主要是强调秦朝重视农业生产,没有涉及相权挑战皇权的相关信息,排除A项;材料体现的是统治比较合理,不实行苛刻的徭役,排除C项;秦朝尚法,非崇儒,排除D项。故选B项。
答案:B
解析:根据材料“项羽在具有绝对优势兵力的情况下,取得咸阳后没有称帝,而是分封诸王,并自立为西楚霸王;他认为‘富贵不归故乡,如衣绣夜行’,遂率部东归”可知,项羽取得咸阳后分封诸王,自立为西楚霸王后率部东归,体现了项羽受传统观念的影响,没有进行政治制度革新,B项正确;项羽取得咸阳后分封诸王,这不属于目光远大的表现,排除A项;材料主要反映了项羽观念传统,与审时度势无关,排除C项;材料主要反映了项羽观念传统,未体现项羽优柔寡断,排除D项。故选B项。
答案:A
解析:据本题材料“漠若无忧天下之心,然而天下大治……故无为者乃有为也。”并结合所学知识可知,由于西汉初年经济萧条,国家贫穷,统治者难以剥削到很多东西。汉初统治者吸取了秦因暴政而亡的教训。西汉初期让士兵复员生产,免除若干年徭役;让战时逃亡在外的人回乡,发还原有的田宅;下令释放因饥饿自卖为奴婢的人为平民;田租定为十五税一,材料中陆贾无为胜有为的思想适应了休养生息的政治需要,A项正确;材料并未涉及法家思想,排除B项;“罢黜百家、独尊儒术”是在汉武帝时期,不是西汉初期,排除C项;材料并未对西汉初年中央与地方的关系进行论述,排除D项。故选A项。
4.答案:B
解析:根据材料可知,曹操以汉献帝的名义下诏恢复古代九州之制,体现了曹操受汉代大一统思想的影响,B项正确;材料没有涉及三国的对比,排除A项;曹操并不代表东汉政权,排除C项;曹操的改制并没有持续下去,排除D项。故选:B。
5.答案:C
解析:儒学世家以儒家经学为家学核心,坚守并传承儒家文化,这有利于儒学复兴,C项正确;北方士族南迁只是南朝会稽贺氏形成的一个原因,并不是所有经学世家形成的原因,排除A项;经学世家的形成与南北政权的频繁更替无关,排除B项;“三教合归儒”的局面出现在隋唐以后,排除D项。故选C项。
6.答案:C
解析:根据材料“立夷市于郡东,大收其利”“郁州(今属连云港市)接边陲,民俗多与魏人交市。”可知,魏晋南北朝时期,汉族与少数民族的互市交易,这有利于民族之间交往交流,C项正确。材料反映的国内贸易,不涉及海外贸易,排除A项;市镇兴起主要在明清时期,排除B项;榷场的设立是在宋朝时期,排除D项。
【重难突破】
1.答案:B
解析:根据材料可知,《吕氏春秋》提及“乱莫大于无天子”“胜者为长,长则犹不足治之,故立君,君又不足以治之,故立天子”“兼容华夷”等,这些观点契合了战国后期国家走向统一、加强中央集权和民族交融的要求,表达了创建大一统政权的呼声,B项正确;《吕氏春秋》表达了创建大一统政权的呼声,材料并未涉及对诸侯国间的争端解决,排除A项;材料强调“殊俗异习皆服之”,而非尊重华夷间的文化差异,排除C项;材料强调了加强天子权力和兼容华夷,D项概括不全,排除D项。故选B项。
2.答案:D
解析:考察秦朝政治。根据材料并结合所学知识可知,战国时期,秦王以违约为借口,对六国发动战争;但秦灭六国完成统一后,秦对战争合理性的构建主要表现为宣扬统一战争得到了民众的支持,强调民众支持是一种更为柔和的统治策略注重争取民心,以稳定社会秩序,这体现出统治策略的调整,即从强调外部理由(如他国违约)转向强调内部因素(民众支持),以寻求新建立的大一统政权的合法性和稳定性,故D项正确。材料所述与社会结构重大改变无直接关联,且生产力发展是社会变革的根源,故排除A项;B项中“覆灭”的表述过于绝对,故排除;皇帝制度确立了秦始皇的独尊地位,故排除C项。
3.答案:D
解析:秦朝在岭南地区修建城池和关隘,主要是为了加强对新征服地区的控制和管理,这些关隘控制着五岭山脉的险要关口,卡住了从中原进入岭南地区的通道,从而加强了秦朝对岭南地区的直接控制,故D项正确。修建关隘不是为了阻止往来,而是为了控制通道故A项错误;修建关隘与刑法的严酷性无直接关系,故B项错误;导致岭南地区出现割据政权的因素众多,修建关隘带来的地理和战略优势只是其中之一,且岭南地区出现割据政权是在秦朝灭亡后,故C项错误。
4.答案:C
解析:根据材料中“丞相和各位大臣都只是接受已经决定的命令”“天下事无论大小都由皇上决定”可知,材料体现的是皇权至上,专制统治,C项正确;A项与史实不符,排除A项;B项秦朝缺乏系统而完备的官僚体系在材料中不能体现,排除B项;材料是对秦始皇的评价,与秦亡原因无关,排除D项。故选C项。
5.答案:B
解析:据材料可知,秦朝官的办公时间相对集中,公文传递则是全天候状态,可见当时地方行政运行管理规范有序,B项正确;材料未涉及监察机构,排除A项;材料反映的不是在乡里的基层管理,排除C项;地方官吏重视行政效率之说与材料主题不符,排除D项。故选B项。
6.答案:D
解析:本题主要考查秦朝的用人思想相关知识。A.依据材料“担任秦相要职者24人,而国籍可考者17人中有16人是以客卿的身份任相的”可知,客卿在秦国担任相职的比重较大,但不能说明客卿制是秦国选官的主要制度,故A错误;B.依据材料“担任秦相要职者24人,而国籍可考者17人中有16人是以客卿的身份任相的”可知,客卿在秦国担任相职的比重较大,但不能说明秦国文化发展远远滞后于东方六国,故B错误;C.依据材料“担任秦相要职者24人,而国籍可考者17人中有16人是以客卿的身份任相的”可知,客卿在秦国担任相职的比重较大,但不能说明秦国用客卿削弱了本土贵族势力,故C错误;D.依据材料“担任秦相要职者24人,而国籍可考者17人中有16人是以客卿的身份任相的”可知,客卿在秦国担任相职的比重较大,说明秦国用人思想具有实用性和开放性,故D正确。
7.答案:D
解析:根据材料“汉高祖称帝后,命叔孙通‘定朝仪、次尊卑’;汉文帝时大力提倡孝道,实行‘以孝治天下’的方针。汉武帝时又把‘孝’作为选拔官吏的重要标准,还强调‘先尊后亲,尊尊亲亲’。”可知,刘邦通过“定朝仪、次尊卑”理顺了统治阶级内部的等级秩序,文帝、武帝则通过孝伦理来规范家庭秩序乃至社会秩序,这些做法有利于国家的稳定,D项正确;汉高祖、汉文帝时期并没有强调儒学地位,排除A项;材料主要是强调尊卑秩序、“以孝治天下”等,与豪强势力的发展无直接联系,排除B项;材料未体现出中央与地方实力的消长,排除C项。故选D项。
8.答案:B
解析:依据材料并结合所学知识可知,汉武帝时期皇后制度的建立,健全了皇帝的后宫体系,构建起皇帝家族与行政官僚之间的联系,从而实践了传统思想中“家国同构”理念,有助于封建王朝的稳定,故B项正确;皇后等并不参与中枢决策,排除A项;直接导致外戚干政的说法不符合史实,排除C项;皇后制度建立与皇族政治地位的变化并无直接关系,排除D项。
9.答案:A
解析:根据材料可知,汉朝《刺史六条》规定了刺史的监察对象和监察内容,同时规定“非条所问,即不省”,这说明权力监督成为国家立法和制度建设重要内容,A项正确;《刺史六条》主要为了加强对地方的监督,加强中央集权,排除B项;汉代刺史的主要职能是监察地方官员的行为,确保他们遵守国家法律和皇帝的命令,而不是治理地方,排除C项;“汉朝已建立以御史大夫为首的中央监察体系”的说法与材料强调的地方监察制度刺史制度不符,排除D项。故选A项。
10.答案:B
解析:根据材料可知,汉代敦煌邮驿的设置,促进了内地与边地之间的经济文化联系,加强了对河西走廊的有效管理,B项正确;仅仅展示的是敦煌郡邮驿情况,不能得知全国情况,排除A项;材料涉及的是内地与边疆的联系,不是中西方,排除C项;材料中无法得知郡国并行是否被郡县制取代,排除D项。故选B项。
11.答案:B
解析:根据所学可知,这场辩论是历史上著名的“盐铁会议”,其主要目的是讨论和评估汉武帝时期实施的盐铁官营、均输平准等经济政策的利弊。贤良文学派和桑弘羊等官员各自从不同角度对这些政策进行了辩论,反映了当时社会对经济政策的不同看法和评价,这有助于评估当时经济政策,B项正确;盐铁官营政策在汉武帝时期就已经实施,排除A项;“党锢之祸”发生在东汉时期,排除C项;材料反映不同派别对盐铁官营政策的态度不同,和选官制度无关,排除D项。故选B项。
12.答案:C
解析:根据材料可知,汉初在“毋烦民,欲为省”的观念指导下多以“有修行,能帅众为善者为地方三老”,他们有着深厚的宗族背景,广泛参与乡村事务管理。这体现汉初无为而治的治国思想,但这不利于加强对地方管理,到汉武帝时期,为加强中央集权,治国思想由无为变为积极有为,任用拥有较少乡间势力背景的啬夫,体现了加强对地方基层管理,因此这种变化,反映的是治国思想的变化,C项正确;儒学地位确立和这种变化无关,排除A项;基层治理体制健全、汉代乡间宗族势力瓦解说法绝对化,排除BD项。故选C项。
13.答案:C
解析:根据材料可知,汉代河内郡由民风彪悍、豪侠横行,到西汉中后期以后河内郡开始出现一些累世通经的家族,根据所学可知,这主要得益于汉武帝推行尊崇儒术的政策,使儒学成为社会主流意识形态,推动了河内郡民风及价值取向的变化,C项正确;中央任用酷吏治理地方,可以解决地方民风彪悍、豪侠横行问题,但无法说明社会风气“由武入文”的转向,排除A项;社会风气“由武入文”,出现累世通经的家族,主要是汉武帝推行尊崇儒术政策产生的效果,B项不是主要原因,排除B项;庄园经济的发展对河内郡社会风气有影响,但不是主要原因,排除D项。故选C项。
14.答案:A
解析:由材料可知,先秦时期的“中”为漆木材质且较为简单,而汉代的“中”多为青铜、玉质且有翼兽、羽人等形象以及可悬挂编馨的架子。汉代尊崇儒家思想,天人感应,强调礼仪规范和等级秩序,这些思想观念可能影响了礼器的形制,使其更加精美、富有象征意义,A项正确;礼乐制度在春秋战国逐渐崩溃,汉代出土的“中”部分设有可悬挂编磬的架子,只能说明汉代音乐有所发展,不能得出礼乐制度在汉代盛行,排除B项;虽然汉代的“中”更加精美,但不能代表整个民间艺术的全貌,排除C项;材料主要强调的是不同时期礼器的变化,先秦文献记载与后世出土文物不同,有可能是汉代射礼有了改进,并不能确定是文献记载有误,排除D项。
15.答案:B
解析:据本题次题干的设问词,可知这是本质题。时空是东汉时期(中国)。根据材料“射鹿·兵器·织机……养猪”并结合所学知识可知,东汉田庄规模较大,生产活动包括渔猎、耕织,可以做到自给自足,因此在一定程度上反映了东汉时期庄园经济的大概面貌,B项正确;仅从材料,无法得出“家庭式劳作日渐普及”,并且材料内容主要体现了东汉庄园经济的大概面貌,排除A项;材料体现的是东汉田庄的发展,非官营手工业,排除C项;邻保制度是明朝时期实行的,排除D项。故选B项。
16.答案:B
解析:根据材料信息可知,东汉后期,宦官专权,政治黑暗,李膺等士人通过“清议”针砭时弊,故而遭受“党锢之祸”,因此原因为宦官专权导致政治黑暗,故选B项。汉武帝时罢黜百家,尊崇儒术,儒学成为官方正统思想,排除A项。绿林起义属于西汉末年的农民起义,排除C项。中正官评定士人的品状属于魏晋时期九品中正制,排除D项。
17.答案:B
解析:从材料信息可看出,北魏孝文帝改革中推行汉服,朝臣皆着汉式朝服,但依然有一些人坚持穿胡服和鲜卑服装,由此可见当时服饰文化多元共存局面,故选B项。A、C、D三项说法均与材料主旨不符,均排除。
18.答案:B
解析:根据材料信息可知,南朝前期还能将疆域扩展到黄河南岸附近,但到了南朝晚期疆域只能保持长江以南,疆域的变化体现了国家实力的变化,反映了南方在南北竞争中渐趋衰落,这符合中国古代在分裂走向统一的过程中,整体上是由北方统一南方的政局变迁趋势,故选B项;南方的开发增强了南方的势力,不符合南方政权只能保有南方的逻辑,排除A项;材料强调的是南北对比,C项只侧重于北方,排除C项;门阀政治的衰落与南弱北强没有关联,排除D项。
19.答案:B
解析:从这些统治者的言论可以看出,他们都表达了统一天下、实现大一统的愿望,苻坚提到“大同之业”,赫连勃勃谈及“统一天下”,拓跋珪和孝文帝也都强调对南方政权的贬低和征服,这些都反映出历史时期对统一的追求,B项正确;材料体现了分裂时期,北方政权对统一的追求,并非北方强烈对抗南方,排除A项;材料只涉及分裂时期的十六国到北朝的政权都有统一的追求,没有涉及分裂带来的危害,排除C项;材料虽然涉及北方政权追求统一,但没有涉及民族政权之间的斗争情况,排除D项。故选B项。
20.答案:B
解析:据材料信息可知,题干中阎步克的观点明确说明了魏晋南北朝时期的门阀政治是皇权政治的“变态”,也即一种特殊状态下的变化,并最终还是会回归到皇权政治,B项正确;据材料信息可知,门阀政治是皇权政治在特殊状态下的变化,这种变化没有从根本上改变君主专制的本质,但魏晋南北朝时期的门阀政治,并没有加强君主专制,排除A项:据材料信息可知,门阀政治是皇权政治在特殊时期的变化,没有改变皇权政治的模式,排除C项;据“它来自皇权政治,最终必然回归于皇权政治”可知,其并非贵族统治的回归,而是皇权政治的变化,排除D项。
21.答案:(1)体现:以郡县制取代分封制;以才能代替血缘为选官标准;国家治理中以法治代替德治;由君主专制取代“天下共主”。
(2)意义:建立了统一多民族国家,使统一成为历史发展的主流;奠定了中国两千多年中央集权政治制度的基本格局;促进了民族交融;推动了封建经济发展;促进了文化认同。
解析:(1)体现:根据材料“秦武力扫平作为宗法政制之承担者的周朝诸侯之后,建立了郡、县、乡、里的垂直型行政系统”说明以郡县制取代分封制;根据材料和所学知识,“秦选择立足国家之维而攻击儒学为‘六虱’的法家”“举事实,去无用,不道仁义”“秦朝重视法家”“焚书坑儒”可知,国家治理中以法治代替德治;根据材料“秦始皇按军功等能力任用官吏”说明以才能代替血缘为选官标准;根据材料“事无大小皆决于上”说明由君主专制取代“天下共主”。
(2)意义:文化:根据材料“在秦朝统一六国后变成了政制统一、文字统一、度量衡统一、车轨统一的政治意义上的紧密共同体”可知,秦朝建立了统一多民族国家,使统一成为历史发展的主流,促进了文化认同和民族交融;政治:根据所学知识可知,秦朝的政治制度为后世所沿用,奠定了中国两千多年中央集权政治制度的基本格局;经济:根据所学知识可知,秦朝以政治制度形式确立了封建制,可以推动封建经济发展。
22.答案:(1)《史记》属于后世的文献史料,作者司马迁作为汉朝史官,其记载具有一定的权威性和较高的可信度。秦二世的诏书来自出土秦简,是一手的实物史料,但也不排除该诏书的表述是为了维护秦二世地位的合法性。应秉持“多源互证”原则,还需其他史料进行印证。
(2)大量的秦简作为秦吏喜的陪葬品,数量之多是罕见的;秦简作为出土文献对研究秦朝历史和法律等有重要的学术价值;敬佩于秦朝基层小吏喜的敬业精神。
23.答案:(1)主观目的:打击匈奴的军事目的;维护西域地区的边疆稳定;购买战马的需求。客观效果:促进了东西方交流;有利于经济发展;丰富了中国人的饮食文化;打通了沟通东西方的交通线。
(2)特点:腐朽衰落,支持力度小;在民族危机背景下进行;受到外国资本主义经济的压制;主要靠民族资本主义工商业推动;以近代工业商品为主;外贸港口多;贸易量和规模及区域更大。意义:促进了中国内地与边疆的交通联系;加速了边疆民族地区的发展;一定程度上改善了区域发展的不平衡性;有利于民族资本主义经济的进一步发展;一定程度上抵制了外国资本主义经济侵略;加强了中外经济文化交流;为后世区域经济发展提供借鉴。
解析:(1)主观目的:根据材料“古代丝绸之路形成之初依赖于国家政治、军事等方面的诉求,政治动机大于经济利益需求”结合所学知识,汉代受匈奴侵扰,可得出打击匈奴的军事目的;结合所学知识汉代在西域设置管理机构,可得出维护西域地区的边疆稳定;根据材料“在随后的汉与大宛、龟兹等西域地区之间最初的经济和文化交流活动中,逐渐出现了‘天子好宛马,使者相望于道’的场景”,可得出购买战马的需求。客观效果:根据材料“最终丝绸之路拓展为中国向外输出丝绸、瓷器、茶叶、冶铁等商品和技术及输入香料、作物、宗教、艺术等的东西方交流与合作之路”,可得出促进了东西方交流和有利于经济发展,同时丰富了中国人的饮食文化,也打通了沟通东西方的交通线。
(2)特点:根据材料“‘近代丝绸之路’,既是任人宰割的悲剧,也是否极泰来,走向振兴的前奏”可得出腐朽衰落,支持力度小;根据材料“先有条约开埠,后有自开商埠”,可得出在民族危机背景下进行及受到外国资本主义经济的压制;根据材料“我们从晚清民初大量的时人旅行记中也可以看到这种情况,驼队马帮活动频繁,都带有大量的丝绸”,可得出主要靠民族资本主义工商业推动和以近代工业商品为主;根据材料“海上丝绸之路所达的更是商埠大开,口岸林立”,可得出外贸港口多;根据材料“从空间看,近代中外文化交流的通道是扩大了”,可得出贸易量和规模及区域更大。意义:结合所学知识,近代丝绸之路的发展促进了中国内地与边疆的交通联系;根据材料“我们从晚清民初大量的时人旅行记中也可以看到这种情况,驼队马帮活动频繁”,可得出加速了边疆民族地区的发展;结合所学知识,近代丝绸之路的发展一定程度上改善了区域发展的不平衡性;根据材料“驼队马帮活动频繁,都带有大量的丝绸”,可得出有利于民族资本主义经济的进一步发展;结合所学知识,近代丝绸之路的发一定程度上抵制了外国资本主义经济侵略;根据材料“‘西学东渐’是主线,但中国也在开放中艰难发展”,可得出加强了中外经济文化交流;结合所学知识,近代丝绸之路的发展为后世区域经济发展提供借鉴。
24.答案:(1)事实:司马懿与诸葛亮发生正面作战。
理由:双方叙述一致(或:两则材料互相印证)。
(2)分歧:《晋书》认为司马懿取胜;《汉晋春秋》认为诸葛亮取胜。
材料一更可信。《晋书》中史料,多出自晋史官王隐,受当朝时政影响较大(或:有歌颂司马氏统治的政治倾向);《汉晋春秋》作者习凿齿兼有东晋史学家和蜀汉官员后裔的双重身份,对魏蜀之间的史事记述应该相对公允;材料三对诸葛亮打败司马懿、司马懿惧怕诸葛亮的记载和对王隐曲笔、习凿齿直书的评判也可以佐证材料一记载的可信性。但该记载仍需结合其他史料进一步印证。(若答材料二更可信,并言之有理亦可酌情给分)
解析:(1)事实:根据材料“(懿)乃使张郃攻无当监何平于南围,自案中道向亮。亮使魏延、高翔、吴班赴拒,大破之……帝(司马懿)攻拔其(诸葛亮)围,亮宵遁。”可知,司马懿与诸葛亮发生正面作战。
理由:根据材料“《汉晋春秋》……(懿)乃使张郃攻无当监何平于南围,自案中道向亮。亮使魏延、高翔、吴班赴拒,大破之……房玄龄等《晋书》……帝(司马懿)攻拔其(诸葛亮)围,亮宵遁。追击,破之,俘斩万计。”可知,双方叙述基本一致,两则材料互相印证,说明司马懿与诸葛亮发生过正面作战。
(2)分歧:根据材料“帝(司马懿)攻拔其(诸葛亮)围,亮宵遁。”可知,《晋书》认为司马懿取胜;根据材料“亮使魏延、高翔、吴班赴拒,大破之,获甲首三千级,衣铠五千领,角弩三千一百张,宣王(司马懿)还保营。”可知,《汉晋春秋》认为诸葛亮取胜。
结合所学知识可知,材料一更可信。根据材料“陈寿、王隐(晋史官,《晋书》史料多出自其所著史书)咸杜口而无言……至习凿齿(蜀汉广汉太守习祯后裔)乃申以死葛(诸葛亮)走达(司马懿)之说”可知,《晋书》中史料,多出自晋史官王隐,受当朝时政影响较大,有歌颂司马氏统治的政治倾向,而《汉晋春秋》作者习凿齿兼有东晋史学家和蜀汉官员后裔的双重身份,对魏蜀之间的史事记述应该相对公允;根据材料“考斯人之书事,盖近古之遗直欤!”结合所学知识可知,材料三对诸葛亮打败司马懿、司马懿惧怕诸葛亮的记载和对王隐曲笔、习凿齿直书的评判也可以佐证材料一记载的可信性,但该记载仍需结合其他史料进一步印证。开放性试题,言之有理即可。
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