高中试卷答案网2024—2025 学年高二第一学期第二次月考历史试卷
一、选择题：本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
考古工作者从湖北屈家岭文化遗址选出炭化种子 1245 粒，其中包括 541 粒水稻和 638 粒水稻基盘（水
稻加工残留物）、33 粒粟、27 粒小麦及 6 粒大豆。据测年材料反映，农作物遗存可追溯到距今约 5800
年。该发现可以佐证（ ）
A ． 中国原始农业领先世界 B ． 区域文明存在交流互动
C ． 稻作农业源于中原地区 D ． 长江流域出现贫富分化
下表反映了中国古代秦朝到隋朝的行政区划变迁。材料突显的本质问题是（ ）
秦朝 郡县二级制 37 个郡（后增至 48），下辖大约一千的县级政区
西汉末年 郡县二级制 郡国共 103 个，下辖 1587 个县（郡之上设置 14 个监察区）
西晋前期 州郡县三级制 19 个州统辖 172 个郡国，郡国下辖 1232 个县
南北朝后期 州郡县三级制 220 个州，统辖 999 个郡，县级政区变化不大
隋朝初期 郡县二级制 并州改郡，共 190 个郡，下辖 1253 个县
A ． 疆域的不断扩大 B ． 君主专制的加强
C ． 人口的迅速增长 D ． 中央集权的困境
隋初，尚书左仆射高颎提议推行“输籍定样”，规定各户应交租调的定额、可合法减免的条件等。同 时官方也采取强制性的大规模的户口检括措施，即“大索貌阅”。这些措施（ ）
A ． 导致了百姓赋税负担沉重 B ． 增加了政府的财政收入
C ． 完善了中央对基层的管理 D ． 旨在解决官吏的腐败问题
下图是 1970 年在陕西西安何家村出土的唐朝银饼，经专家考证，它是岭南道广州怀集百姓所纳的庸调上交朝廷时，由地方官府折纳而成的银饼。由此可知唐朝（ ）
A．建立以道为中心的监察体系B． 白银成为流通中主要货币C． 租庸调制有助于货币转型D． 私营手工业铸币技术高超
唐朝怀集庸调银饼
在唐代公文流转过程中，官府收文一般包括登记、批办、受付、判案、执行、勾稽、抄目等环节。其 中判案环节实行同职官四等连署制度，即每份文件要经过勾官、判官、通判官、长官共同签署，方能 生效执行。这说明，唐代（ ）
A ． 官员恪尽职守 B． 行政程序规范 C ． 监察制度完善 D． 地方权力受限
《神童诗》是北宋孩童的启蒙教材，传为宋人汪洙所撰，尤其如其中的“万般皆下品，惟有读书高。” “朝为田舍郎，暮登天子堂。”“少小须勤学，文章可立身。”等等，几乎家喻户晓，妇孺皆知，传诵不息。这反映出北宋（ ）
A ． 重学的社会风气 B ． 科举提高官员文化素质
C ． 政府较重视教育 D ． 理学日渐成为主流思潮
下表是清代部分圣谕宣讲类版本情况表。该表说明清代（ ）
印刻时间 书名
同治元年（1862） 《圣训绎谣》
同治七年（1868） 《圣谕十六条附律易解》
光绪十二年（1886） 《宣讲戏文》
光绪二十三年（1897） 《圣谕广训通俗》
光绪二十九年（1903） 《圣谕像解》
A ． 普及百姓文化教育 B ． 重视基层政权建设
C ． 鼓励文学艺术创作 D ． 注重推行社会教化
8．19 世纪末，梁启超指出：欧洲各国百年以来，变革旧的政治，整顿荒废的事业，终于能够得以发展。百姓平民都有议政的权力，他们立国的根本，在于合乎公理……这些足以开辟美洲、振兴印度、富强日本等。梁启超此说（ ）
A ． 体现对救亡的深刻认识 B ． 顺应了共和制度的潮流
C ． 表达废除君主制的愿望 D ． 意在抨击国内守旧势力
9．下图漫画刊载于 1913 年 12 月 27 日《新闻报》。对此解读正确的是（ ）
A ． 专制政权土崩瓦解 B ． 党派展开激烈竞争
C ． 军阀割据混乱不堪 D ． 政党政治遭到破坏
10．1964 年北京科学讨论会是新中国举办的第一次大型国际学术会议，来自亚洲、非洲、 拉丁美洲的 44
个国家和地区的科学家参加会议。可见当时中国（ ）
A ． 推行“一边倒”外交政策 B ． 开展全方位外交取得成就
C ． 冲破西方国家的技术封锁 D ． 发展与第三世界国家关系
《十二铜表法》规定，奴隶对他人的侵害行为，奴隶主应承担支付罚金或将奴隶的所有权移交受害人的“替代责任”。公元前 286 年古罗马《阿奎利亚法》颁布，强调责任人的“不知晓”，若主人命令奴隶实施不法损害，则私犯行为被视为主人自己的行为，依法对受害人承担直接责任。这一变化（ ） A ． 强化了罗马法的诚信原则 B ． 导致罗马法适用范围的扩大
C ． 突出强调法律主体的责任 D ． 打破了贵族垄断司法的局面
法国 1848 年宪法规定总统和议会由选民选举产生，总统无须向议会负责也无权解散议会，议会无权
弹劾总统；法国 1875 年宪法规定议会由选民选举产生，总统则由议会选举产生并向议会责，总统经参议院同意可以解散众议院，议会有权弹劾总统。这一变化意在（ ）
A．完善分权制衡体制 B．强化总统政治权力
C．防止君主派的复辟 D．建立责任内阁制度
13．15 世纪末 16 世纪初，一些之前从未在欧洲出现过的海外产品，如烟草、可可、咖啡和茶叶等，开始进入欧洲市场，成为很多人生活中必不可少的部分。过去欧洲人较少食用的稻米、蔗糖等，销售量也 连年增长。这表明（ ）
A ． 物种交流推动族群分布变化 B ． 区域饮食结构得以改变
C ． 资本主义世界市场最终形成 D ． 全球化下国际分工形成
14．17 世纪 30 年代生活在伦敦的同郡商人，会在宴会中商讨如何为本郡行善事。到 50 年代，这一习俗蔚然成风，如沃维克等郡的商人和乡绅纷纷举行年会、晚宴等活动，以特殊着装、菜肴等形式表达对本 郡的热爱和认同。据此判断，此时期英国（ ）
A ． 乡绅群体形成家乡认同意识 B ． 资产阶级与新贵族悄然联合
C ． 地区议会选举争夺非常激烈 D ． 国王与贵族势力已结成同盟
15．在英国，撒切尔夫人将“政治态度”作为选拔高级文官的一个基本的前提条件，自 20 世纪 80 年代初
到 1987 年，白金汉宫中的 40 位常任次官和 135 位副常任次官，大多数是由撒切尔夫人与其大臣根据他们的政治倾向而任命的。这一行为（ ）
A ． 不利于文官参与政策的制定和决策 B ． 导致了政务官和事务官职不分
C ． 试图打破文官“政治中立”的传统 D ． 破坏了文官制度职务常任原则
16．2022 年初俄乌冲突爆发之后，战场逐渐蔓延到了金融领域，美国及其西方盟国对俄罗斯采取了全方位的货币金融的制裁和封锁，重现了冷战时期货币与安全共振的权力逻辑。这反映了（ ）
A ． 货币金融成为大国博弈的武器 B ． 美元开始建立霸权地位
C ． 美国以此加强对西欧经济援助 D ． 布雷顿森林体系的重建
二、非选择题
阅读材料，完成下列要求。（12 分）
材料一
汉武帝在岭南地区增设郡县，官员既有中央委派的太守、县令等，也有来自当地的旧官员和部落首领。 对这一地区，“仍其旧俗，不征其赋”。此外，两汉时期还把中原地区的儒家仪礼、法律制度、耕稼方法、 婚丧习俗、钱币制度等推广到岭南，推动了岭南与中原地区的一体化过程。
——摘编自赵炳林《汉朝对岭南的经略和开发》
材料二
宋代有不少官员被贬居岭南，为了实现兼济天下的人生理想，他们在岭南兴水利、垦荒田、崇教化、 建学校、移风俗。苏轼、黄庭坚等谪宦大力推行移风易俗，改变了岭南地区的社会面貌，广南西路梧州“衣冠礼度并同中州”，贺州“士知为学，民知力田”。这些谪宦文化素养较高，他们创作诗文描绘岭南优美的自然与人文，使岭南逐渐被中原人士了解与接纳。
——摘编自蔡龙威《从宋代谪宦诗文看岭南各民族的中华文化认同》
根据材料一，概括汉代岭南治理的特点。（6 分）
根据材料二并结合所学知识，分析谪宦对岭南地区发展的作用。（6 分）
基层治理与社会保障内涵丰富，阅读材料，回答问题。（14 分）
材料一
清代，宗族遍及城乡，设立了义学、义仓、养济院等组织；修订《宗约》、《族规》、《族范》、《家 诫》等，内容涵盖“勤、俭、学、善、廉”等。宗族族长可协助保、甲长，稽查乡里，如有“纠众持械互 斗者，该保、族、邻即预防阻止，如劝阻不从，即赴地方报官”。
——摘编自何一民《清代：中华民族命运共同体构建的重要历史时期》
材料二
英国 19 世纪至 20 世纪初的部分社会救济举措
时间 内容
1834 年 英国议会先后通过修订《济贫法》
1847 年 增设济贫部
1870 年 颁布《初等教育法》等，要求政府承担更多扶助贫困和提供基础教育的责任
1871 年 成立地方事务部
1899 年 成立教育部等政府机构，搭建起管理社会事业的基础框架
1908 年 出台《养老金条例》和《儿童法》
1909 年 颁布《劳工交换法》
1911 年 颁布《教育改革法》《国民保险法》政府逐步介入社会事业和“有限管理”
——摘编自阎照祥《英国史》
根据材料一并结合所学知识，概括宗族在清朝社会治理中的作用。（6 分）
根据材料二并结合所学知识，指出 19 世纪至 20 世纪初英国社会救济发生的变化，并分析其根本原因。（8 分）
阅读材料，完成下列要求。（12 分）
材料
鸦片战争前我国统一多民族国家的发展历程
阶段 时期 特征
第一阶段 从远古到西周 经过长期的发展，我国先民建立了最初的多民族国家，即夏、商、西 周。在这个过程中，“天下一家”的文化心理认同逐渐形成
第二阶段 从春秋到秦汉 秦建立了中央集权制的统一多民族封建国家。汉朝统治者千方百计加 强中央集权。一些新民族加入，主要有匈奴、南越和西域各族等
第三阶段 从魏晋到隋唐 经过民族交融，这一时期形成了我国统一多民族国家的强大核心一一 唐人。我国各民族初步形成了你中有我、我中有你的不可分割关系
第四阶段 从五代到元 经过分裂，再次形成为统一的多民族国家。首次形成了一个以蒙古族 为统治民族，以汉族为多数民族的多民族国家
第五阶段 明清（鸦片战争前） 清朝奠定了我国统一多民族国家的疆域，是几千年来中原地区与边疆 地区各民族之间的经济、政治各方面密切关系所自然形成
——摘编自孙进已《我国统一多民族国家的形成和发展》等
从材料中任选其中一个或多个阶段，围绕“我国统一多民族国家的发展”自拟论题，并结合所学知识 予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰）
阅读材料，完成下列要求。（14 分）
材料一
15 世纪末 16 世纪初，西班牙殖民者率先在美洲开发出规模较大的银矿，为了攫取更多财富，西班牙
于 16 世纪下半期占领菲律宾并在马尼拉建立殖民首府。同时邻近的中国的手工业品却物美价廉，可以通过转卖美洲来获取巨利，于是菲律宾殖民当局开始大力从事对华转口贸易，又因殖民当局对华人商旅、货物采取保护和优待措施，这促使中国商人纷纷移垦经商，这样一来，来自美洲的白银大量流入中国。明前期由于铜钱分量重，原料价格高，又不便携带；宝钞由于不能兑现且无限量发行，导致其丧失合法地位， 使得民间白银买卖迅速发展。明政府不断进行徭役折银征收的改革，至嘉靖时期，盐、茶课已基本折银， 万历年间首辅张居正将“一条鞭法”作为通行的赋役制度推行全国，标志着国家正式承认白银的合法地位。 直到 1934 年美国政府实施《购银法案》，提高银价，中国白银大量外流，国民政府才被迫于 1935 年废除银本位。
——摘编自黄达《金融学》
材料二
国际金本位制是人类历史上第一个国际货币体系，1819 年，英国颁布《恢复条令》，恢复通货与黄金按固定比例兑换，标志着英国正式采用金本位制。自 1870 年始，当时的主要世界经济强国德国、法国、美国陆续实行金本位制。……临近二战结束，为解决国际金本位制崩溃后的混乱局面，1944 年 7 月，美、英等 44 个国家的代表汇聚美国新罕布什尔州的布雷顿森林举行联合国家货币金融会议，以 IMF 和 IBRD 为双轴，以基金制为基础，确立了以美元为主导的新国际货币体系。
——摘自朱丰根《国际货币体系演进的路径与动因分析》
根据材料一并结合所学知识，指出明朝时期中国银本位制度形成的背景。（6 分）
根据材料二和所学知识，分析二战后初期确立的世界货币体系对社会发展产生的影响。（8 分）高二年级第一学期第二次段考历史参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D B C B A D A D D
题号 11 12 13 14 15 16
答案 C C B A C A
二、非选择题
17．
特点：增设郡县，强化管理机制；尊重当地风俗民情；重视教化与移风易俗；治理方式多样，涉及领域广。（每点2分，任答3点6分）
（2）作用：促进岭南地区经济的发展；传播岭南文化，加深中原人士对岭南地区的了解；推动了岭南地区教育发展和人才培养；有利于促进岭南地区的中华文化认同。（每点2分，任答3点6分）
18．【答案】
（1）进行社会救济；教化乡里；协助基层治理；维护地方治安（缓和社会矛盾）。
（每点2分，任答3点6分）
（2）变化：国家成立救济机构，国家救济成为主流；以法律和法规保障救济；救济的内容扩大到救济贫困、基础教育、就业、养老、保险等方面；政府逐步加强对社会救济的“有限管理”（或答：政府加强对救济的局部干预）。（每点2分，任答3点4分）
根本原因：两次工业革命，资本主义经济的快速发展。（2分）
【示例】
论题：魏晋到隋唐时期我国统一多民族国家得到发展（2分）
论述：魏晋南北朝时期，虽然政局动荡，但民族交融加强，江南经济得到开发，这些都为国家统一提供了条件。隋唐时期，国家大一统实现，唐朝政府采取多种措施加强中央集权，同时采取开明的民族政策，唐太宗更被少数民族首领誉为“天可汗”。唐朝设置羁縻府州，设立都护府、都督府等，加强对少数民族地区的管理。此外，唐朝政府还通过和亲、册封、会盟等方式加强同少数民族地区的联系。由此，唐人成为我国统一多民族国家的强大核心，我国各民族初步形成了相互依存的不可分割关系。
综上可知，魏晋到隋唐时期，国家统一逐渐实现，民族交融得到加强，我国统一多民族国家得到发展。（10分，言之成理即可）
（示例仅供参考，如有其他答案，符合题目要求且言之成理也可酌情赋分）
【评分细则】
一等（12—9分）概念解析准确，要素分解全面、科学；解析充分、逻辑严密、表述清楚。
二等（8—5分）能够结合其他相关解析对象解析、较全面；解析较完整、表述清楚。
三等（4—0分）偏离概念解析对象、观点不明确；解析概念欠缺说服力、表述不清楚。
20．【答案】
（1）背景：新航路开辟，东西方贸易扩大；巨额贸易顺差使大量白银流入中国；商品经济的发展；原有货币的弊端，使白银在民间获得迅速发展；赋役制度改革，推动白银合法地位的确立。
（每点2分，任答3点6分）
（2）影响：一定程度上促进国际贸易、稳定国际金融秩序，同时也为美国推行世界霸权提供条件。促进世界经济的发展，强化美国的经济霸权；适应各国生产力（经济）发展的需要；推动世界市场进一步扩大；影响世界格局的发展变化。（8分，任意4点即可，言之有理也可给分）
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