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八上历史期末考试模拟测试卷02
【统编八上历史精讲课堂（阶段测试）】
[时间:40分钟 分值:100分]
一、选择题(每小题3分,共45分)
1.对下表内容分析归纳最恰当的是 ( )
侵华战争 不平等条约 中国人民的抗争
鸦片战争 《南京条约》 广州三元里人民抗英
甲午中日战争 《马关条约》 邓世昌壮烈殉国
八国联军侵华战争 《辛丑条约》 义和团抗击八国联军
A. 列强的入侵与中国人民的抗争
B. 中国领土主权遭到破坏
C. 帝国主义对中国侵略的加深
D. 中国逐步沦为半殖民地半封建社会
2.下面是小明同学制作的示意图,下列选项中最符合示意图主题的是 ( )
A.假维新中的真改革 B.君主立宪的迷梦
C.内忧外患的清政府 D.农民阶级的反抗
3.某学者指出:“洋务派所进行的仿效西方资本主义的经济活动……在一定程度上,只是反映和代表了当时中国社会发展的新方向,因而在改变古老落后的封建经济,促进中国近代化生产方式的发生和发展方面,不能不在客观上起着一定的积极作用。”其旨在说明洋务运动
( )
A.抵御了外国资本的入侵 B.促进了中国的近代化
C.引进了西方的政治制度 D.使中国走上富强道路
4.19世纪60年代以后,中国西北、西南、东南边疆地区的安全遇到了严重危机。俄国、英国、美国、日本、法国加紧了对中国的侵略,在侵略中涌现了很多英雄人物。下列对应关系正确的是 ( )
A.沈葆桢—收复了新疆 B.刘锦棠—保卫台湾
C.冯子材—镇南关大捷 D.左宗棠—中法战争
5.在历史学习中要关注目录和章节标题,以便把握历史阶段特征。根据右图内容,请你为其选择一个最恰当的单元主题 ( )
A.中国开始沦为半殖民地半封建社会
B.近代化的早期探索与民族危机的加剧
C.资产阶级民主革命
D.新民主主义革命的开始
6.下面是某部近代史著作的目录(节选),其中第三节的内容可能是 ( )
A.拜上帝会金田起义 B.自强求富北洋水师
C.救亡图存百日维新 D.武昌起义各省独立
7.“我们中国的诗礼人家,有客来访时,若男主人不在家,女主人必定隔着门帘回答说:‘我家里没有人。’……所以中国妇女,第一必须取得法律家所谓‘自然人’的资格,然后才能够说到别的问题。”这可佐证新文化运动( )
A.提倡科学主义 B.推崇诗礼教化
C.维护法律权威 D.关注男女平等
8.有学者认为,1840年以来中国对西方的反应,依次经历了“技术的反应”“制度的反应”“观念的反应”“组织的反应”四个阶段。按此理解,下列属于“组织的反应”的是 ( )
A.洋务运动 B.戊戌变法 C.中国共产党成立 D.新文化运动
9.右面是20世纪20年代周恩来的主要革命活动,其背景是 ( )
1924年 担任黄埔军校政治部主任
1925年 参加国民革命军东征
1927年 领导上海工人第三次武装起义
A.中国共产党成立 B.第一次国共合作
C.北伐战争开始 D.革命根据地创建
10.在这次被称为“生死攸关之转折点”的会议上,中国共产党甩掉了共产国际的“拐杖”,开始独立自主地走中国道路,无比精彩地完成了自己的“成人礼”。这次会议是 ( )
A.中共三大 B.八七会议 C.遵义会议 D.中共七大
11.某同学在参观中国人民抗日战争纪念馆时看到如下资料。这些资料可用来研究 ( )
照片:瓦窑堡会议旧址、进抵平型关的八路军
表格:百团大战战绩统计、敌后战场战绩统计
地图:敌后战场军民大反攻形势图
实物:东北抗日联军反日签名捐款收据、各种版本的《论持久战》
A.中国共产党在抗日战争中的贡献
B.抗日战争对世界反法西斯战争的作用
C.世界各国人民对中国抗战的帮助
D.正面战场在抗日战争中的重要贡献
12.【跨数学、历史解释】下面是我国民政部2014年公布的首批300名著名抗日英烈与英雄群体情况统计表。据此表可知,抗日战争的基本特点是 ( )
群体类别 八路军 新四军 东北抗 日联军 党政工 作人员 国民革命 军陆军 外籍抗 日烈士 其他抗日群 体和个人
占总数 的比例 32% 9% 7% 10% 29% 0.02% 12.98%
A.持久战 B.大兵团作战 C.游击战 D.全民族抗战
13.史论结合是学习历史的基本方法之一。下列史实与结论之间逻辑关系正确的是 ( )
A.淞沪会战—正面战场取得的最大的一场胜仗
B.台儿庄战役—标志着抗日战争进入战略相持阶段
C.武汉会战—打破了日本3个月灭亡中国的迷梦
D.百团大战—振奋了全国军民争取抗战胜利的信心
14.【时空观念】下面示意图反映的是中国近代 ( )
A.民族资本主义的发展 B.社会生活的变化
C.新闻和出版业的发展 D.文学艺术的成就
15.下面是1902年与1912年中国新式学校数量对比图,促成这一现象出现的主要原因是 ( )
A.清廷救亡图存发展近代教育
B.科举制废除促进近代教育发展
C.洋务运动推动近代教育转型
D.近代西方思想在中国广泛传播
二、非选择题(共55分)
16.(18分)阅读材料,回答问题。
【陷入深渊】
材料一 从1840年开始,在炮口的逼迫下,中国社会蹒跚地走入了近代。随后的一百余年里,外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国,驱使中国社会脱出常轨,改道变形。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)中国“走入了近代”的标志性事件是什么 (2分)“驱使中国社会脱出常轨,改道变形”的三大丧权辱国条约依次是什么 (6分)
【前赴后继】
材料二
(2)根据材料二,指出义和团将斗争矛头指向什么人。(2分)结合所学知识,说说三民主义提出的意义。(2分)
【民族解放】
材料三
(3)结合所学知识,分别写出材料三中两幅图片反映史事的意义。(4分)并说明两幅图片的内在联系。(2分)
17.(20分)阅读材料,回答问题。
材料一 下表是陈老师制作的近代中日战争导学案的一部分
近代中日战争比较表
名称 A 中华民族的抗日战争
时间 1894—1895年 1931—1945年
爆发标志 日军在牙山口外丰岛海面袭击清军运兵船 B
重大战役或事件 C 淞沪会战、第三次长沙会战、平型关大捷、百团大战
D 日本蓄意挑起的一场侵华战争 既是民族解放战争,又是反法西斯战争
结果 中国战败 中国胜利
(1)请将表中A、B、C、D处所缺内容补充完整。(8分)
材料二 致远舰管带邓世昌在舰身严重受损、弹药将尽之际,下令冲向日舰“吉野号”,壮烈殉国。
材料三 1940年5月,在枣宜会战中,国民党第三十三集团军总司令张自忠肩部中弹仍誓不后退,继续指挥,终至殉国。他牺牲前写下抗战家书:“看最近之情况,敌人或要再来碰一下钉子。只要敌来犯,兄即到河东与弟等共同去牺牲。……为国家民族死之决心,海不清,石不烂,决不半点改变。”
(2)邓世昌和张自忠的英勇壮举传承了怎样的民族精神 (4分)
材料四 1939年和1940年日军在华兵力
——数据来源:《论抗日敌后战场的历史地位》
(3)根据材料四,你能得出哪些历史结论 (4分)
(4)结合所学知识,指出你从近代史上中日两次战争一败一胜结果产生的原因中得到的启示。(4分)
18.(17分)阅读材料,回答问题。
材料一
材料二
(1)完善材料一中①②③处的信息。(3分)结合材料一和所学知识,归纳中国共产党成立的条件。(4分)
(2)根据材料二,概括1931—1945年中国社会的时代特征。(2分)并结合所学知识,简析人民解放战争迅速胜利的原因。(4分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,说明1921—1949年中国共产党完成的历史使命。(4分)
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八上历史期末考试模拟测试卷02
【统编八上历史精讲课堂（阶段测试）】
[时间:40分钟 分值:100分]
一、选择题(每小题3分,共45分)
1.对下表内容分析归纳最恰当的是 ( )
侵华战争 不平等条约 中国人民的抗争
鸦片战争 《南京条约》 广州三元里人民抗英
甲午中日战争 《马关条约》 邓世昌壮烈殉国
八国联军侵华战争 《辛丑条约》 义和团抗击八国联军
A. 列强的入侵与中国人民的抗争
B. 中国领土主权遭到破坏
C. 帝国主义对中国侵略的加深
D. 中国逐步沦为半殖民地半封建社会
1.A
2.下面是小明同学制作的示意图,下列选项中最符合示意图主题的是 ( )
A.假维新中的真改革 B.君主立宪的迷梦
C.内忧外患的清政府 D.农民阶级的反抗
2.C
[解析] 根据题干可知,清政府不仅面临西方列强的侵略,还遭到太平天国运动的打击,因此清政府内忧外患,C项正确;材料没有涉及维新与改革,排除A、B两项;农民阶级的反抗仅仅是一个方面,排除D项。故选C项。
3.某学者指出:“洋务派所进行的仿效西方资本主义的经济活动……在一定程度上,只是反映和代表了当时中国社会发展的新方向,因而在改变古老落后的封建经济,促进中国近代化生产方式的发生和发展方面,不能不在客观上起着一定的积极作用。”其旨在说明洋务运动
( )
A.抵御了外国资本的入侵 B.促进了中国的近代化
C.引进了西方的政治制度 D.使中国走上富强道路
3.B
[解析] 根据题干可知,洋务运动对中国近代的生产方式起到了积极作用,促进了中国的近代化,B项正确;抵御了外国资本的入侵,在题干中未体现,排除A项;洋务运动并未引进西方的政治制度,排除C项;洋务运动并没有使中国走上富强的道路,排除D项。故选B项。
4.19世纪60年代以后,中国西北、西南、东南边疆地区的安全遇到了严重危机。俄国、英国、美国、日本、法国加紧了对中国的侵略,在侵略中涌现了很多英雄人物。下列对应关系正确的是 ( )
A.沈葆桢—收复了新疆 B.刘锦棠—保卫台湾
C.冯子材—镇南关大捷 D.左宗棠—中法战争
4.C
5.在历史学习中要关注目录和章节标题,以便把握历史阶段特征。根据右图内容,请你为其选择一个最恰当的单元主题 ( )
A.中国开始沦为半殖民地半封建社会
B.近代化的早期探索与民族危机的加剧
C.资产阶级民主革命
D.新民主主义革命的开始
5.B
6.下面是某部近代史著作的目录(节选),其中第三节的内容可能是 ( )
A.拜上帝会金田起义 B.自强求富北洋水师
C.救亡图存百日维新 D.武昌起义各省独立
6.D
7.“我们中国的诗礼人家,有客来访时,若男主人不在家,女主人必定隔着门帘回答说:‘我家里没有人。’……所以中国妇女,第一必须取得法律家所谓‘自然人’的资格,然后才能够说到别的问题。”这可佐证新文化运动( )
A.提倡科学主义 B.推崇诗礼教化
C.维护法律权威 D.关注男女平等
7.D
8.有学者认为,1840年以来中国对西方的反应,依次经历了“技术的反应”“制度的反应”“观念的反应”“组织的反应”四个阶段。按此理解,下列属于“组织的反应”的是 ( )
A.洋务运动 B.戊戌变法 C.中国共产党成立 D.新文化运动
8.C
9.右面是20世纪20年代周恩来的主要革命活动,其背景是 ( )
1924年 担任黄埔军校政治部主任
1925年 参加国民革命军东征
1927年 领导上海工人第三次武装起义
A.中国共产党成立 B.第一次国共合作
C.北伐战争开始 D.革命根据地创建
9.B
[解析] 1924年,国共两党实现第一次合作,合作期间的主要成果是创办黄埔军校,进行北伐战争。由此可知,表格中周恩来的主要革命活动的背景是第一次国共合作。故选B项。
10.在这次被称为“生死攸关之转折点”的会议上,中国共产党甩掉了共产国际的“拐杖”,开始独立自主地走中国道路,无比精彩地完成了自己的“成人礼”。这次会议是 ( )
A.中共三大 B.八七会议 C.遵义会议 D.中共七大
10.C
11.某同学在参观中国人民抗日战争纪念馆时看到如下资料。这些资料可用来研究 ( )
照片:瓦窑堡会议旧址、进抵平型关的八路军
表格:百团大战战绩统计、敌后战场战绩统计
地图:敌后战场军民大反攻形势图
实物:东北抗日联军反日签名捐款收据、各种版本的《论持久战》
A.中国共产党在抗日战争中的贡献
B.抗日战争对世界反法西斯战争的作用
C.世界各国人民对中国抗战的帮助
D.正面战场在抗日战争中的重要贡献
11.A
12.【跨数学、历史解释】下面是我国民政部2014年公布的首批300名著名抗日英烈与英雄群体情况统计表。据此表可知,抗日战争的基本特点是 ( )
群体类别 八路军 新四军 东北抗 日联军 党政工 作人员 国民革命 军陆军 外籍抗 日烈士 其他抗日群 体和个人
占总数 的比例 32% 9% 7% 10% 29% 0.02% 12.98%
A.持久战 B.大兵团作战 C.游击战 D.全民族抗战
12.D
13.史论结合是学习历史的基本方法之一。下列史实与结论之间逻辑关系正确的是 ( )
A.淞沪会战—正面战场取得的最大的一场胜仗
B.台儿庄战役—标志着抗日战争进入战略相持阶段
C.武汉会战—打破了日本3个月灭亡中国的迷梦
D.百团大战—振奋了全国军民争取抗战胜利的信心
13.D
14.【时空观念】下面示意图反映的是中国近代 ( )
A.民族资本主义的发展 B.社会生活的变化
C.新闻和出版业的发展 D.文学艺术的成就
14.A
15.下面是1902年与1912年中国新式学校数量对比图,促成这一现象出现的主要原因是 ( )
A.清廷救亡图存发展近代教育
B.科举制废除促进近代教育发展
C.洋务运动推动近代教育转型
D.近代西方思想在中国广泛传播
15.B
二、非选择题(共55分)
16.(18分)阅读材料,回答问题。
【陷入深渊】
材料一 从1840年开始,在炮口的逼迫下,中国社会蹒跚地走入了近代。随后的一百余年里,外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国,驱使中国社会脱出常轨,改道变形。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)中国“走入了近代”的标志性事件是什么 (2分)“驱使中国社会脱出常轨,改道变形”的三大丧权辱国条约依次是什么 (6分)
【前赴后继】
材料二
(2)根据材料二,指出义和团将斗争矛头指向什么人。(2分)结合所学知识,说说三民主义提出的意义。(2分)
【民族解放】
材料三
(3)结合所学知识,分别写出材料三中两幅图片反映史事的意义。(4分)并说明两幅图片的内在联系。(2分)
16.(1)鸦片战争。《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》。
(2)“鬼子”(或“洋鬼子”、外国侵略者、西方列强、帝国主义侵略者)。三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。
(3)图一:中国无产阶级的先锋队——中国共产党诞生了。图二:宣告了国民党反动统治的覆灭。内在联系:中国共产党的诞生使中国革命有了坚强的领导核心,在中国共产党的领导下,结束了国民党的反动统治,新民主主义革命最终取得了胜利。
17.(20分)阅读材料,回答问题。
材料一 下表是陈老师制作的近代中日战争导学案的一部分
近代中日战争比较表
名称 A 中华民族的抗日战争
时间 1894—1895年 1931—1945年
爆发标志 日军在牙山口外丰岛海面袭击清军运兵船 B
重大战役或事件 C 淞沪会战、第三次长沙会战、平型关大捷、百团大战
D 日本蓄意挑起的一场侵华战争 既是民族解放战争,又是反法西斯战争
结果 中国战败 中国胜利
(1)请将表中A、B、C、D处所缺内容补充完整。(8分)
材料二 致远舰管带邓世昌在舰身严重受损、弹药将尽之际,下令冲向日舰“吉野号”,壮烈殉国。
材料三 1940年5月,在枣宜会战中,国民党第三十三集团军总司令张自忠肩部中弹仍誓不后退,继续指挥,终至殉国。他牺牲前写下抗战家书:“看最近之情况,敌人或要再来碰一下钉子。只要敌来犯,兄即到河东与弟等共同去牺牲。……为国家民族死之决心,海不清,石不烂,决不半点改变。”
(2)邓世昌和张自忠的英勇壮举传承了怎样的民族精神 (4分)
材料四 1939年和1940年日军在华兵力
——数据来源:《论抗日敌后战场的历史地位》
(3)根据材料四,你能得出哪些历史结论 (4分)
(4)结合所学知识,指出你从近代史上中日两次战争一败一胜结果产生的原因中得到的启示。(4分)
17.(1)A.甲午中日战争 B.九一八事变
C.黄海海战、威海卫战役(答出一项即可)
D.性质
(2)天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀;视死如归、宁死不屈的民族气节;不畏强暴、血战到底的英雄气概;百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。(3)敌后战场与正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的整体;抗日战争进入战略相持阶段后,敌后战场逐渐成为抗战的主要战场。
(4)代表中华民族根本利益的中国共产党是实现民族独立和伟大复兴的领导核心;民族觉醒、民族团结是一个民族立于不败之地的根本保障;政府有所作为、敢于担当是赢得战争胜利的前提条件。
18.(17分)阅读材料,回答问题。
材料一
材料二
(1)完善材料一中①②③处的信息。(3分)结合材料一和所学知识,归纳中国共产党成立的条件。(4分)
(2)根据材料二,概括1931—1945年中国社会的时代特征。(2分)并结合所学知识,简析人民解放战争迅速胜利的原因。(4分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,说明1921—1949年中国共产党完成的历史使命。(4分)
18.(1)信息:①新文化运动;②五四运动;③中国共产党诞生。条件:①组织条件:各地共产党早期组织的成立,为中国共产党的成立奠定了组织基础; ②思想条件:马克思主义的广泛传播,为中国共产党的成立奠定了思想基础;③阶级基础:一战期间,民族资本主义进一步发展,无产阶级队伍壮大;④外部条件:共产国际的帮助。
(2)时代特征:日本由局部侵华到全面侵华,中国民族危机空前严重;中国人民由局部抗战到全面抗战,中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用;中日民族矛盾逐步上升为中国社会的主要矛盾。胜利原因:中国共产党的正确领导,制定一系列正确的方针政策,为解放战争的胜利提供了可靠保证;人民解放军英勇作战;人民的支持;国民党实行独裁统治,政治腐败,不得人心。
(3)中国共产党领导中国人民进行国民大革命、土地革命、抗日战争、人民解放战争等,完成了反帝反封建的任务,成立了中华人民共和国。
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