试卷答案
寻你做寻,想你所想

第三单元 单元检测试卷(三)(含解析)统编版 选择性必修3

单元检测试卷(三) [满分:100分]
一、选择题(每题3分,共48分)
1.(2024·广州高二下期中)北魏时期,曾有一大批具有较高文化素养的南士流亡北方,如柳远“时有文咏,为肃宗挽郎”,其堂弟柳谐亦“颇有文学”。这些南士的创作逐步被北魏王公贵族所欣赏、学习,如南士袁跃“言辞甚美”,清河王“(元)怿之文表多出于跃”。据此可知,南北朝时期(  )
A.南方地区文化水平普遍较高
B.少数民族政权封建化进程加快
C.北方社会经济秩序得到恢复
D.人口迁徙促进了文化交往认同
2.(2024·抚顺模拟)印欧人的迁徙历时数千年,开始之时,世界上只有零星散布的个别文明中心。印欧人迁徙大体结束之时,奴隶制国家由点到面,在世界上占了统治地位,一度横跨三洲的波斯帝国、亚历山大帝国,其主体民族都是印欧人的后裔。由此可知,印欧人的迁徙(  )
A.扩大了游牧文明的影响
B.统一了欧亚非主要文明
C.密切了文明之间的联系
D.促成了奴隶社会的转型
3.在古代,除游牧民族的迁徙外,农耕民族也会因多种原因迁徙。公元前8—前6世纪,希腊人广泛移民于地中海周边地区;马其顿国王亚历山大征服波斯等地后,大批希腊人和马其顿人向那里移民;罗马共和国时期,众多罗马人去了意大利其他地区和省份。引发农耕民族迁徙的主要原因是(  )
A.控制其他国家
B.为扩大本族文化的影响
C.寻找稳定的生存环境
D.土地不足和土地占有的不平等
4.“这些新殖民出去的城邦和母邦间相距遥远……彼此充斥着恩怨和矛盾,有时还会发生战争,但是希腊人为了使自身同非希腊的野蛮人相区别,有意保持了强烈的希腊性。”为此,希腊在地中海世界的各殖民城邦跋山涉水来到奥林匹亚圣地,参加那里的宗教盛宴。由此可见,希腊的殖民活动(  )
A.延续了母邦政治制度
B.推动希腊文化传播
C.带有浓厚的宗教色彩
D.贯穿着民族认同感
5.近代哥斯达黎加人口比重的变化情况
(注:非土著人口包括白人、黑人、混血种人)
年份 总人口 土著人口 非土著人口
人数 % 人数 %
1522年 27 200 27 200 100 - -
1569年 17 479 17 166 98.2 313 1.8
1611年 15 538 14 908 95.9 630 4.1
1700年 19 293 15 489 80.3 3 804 19.7
1741年 24 126 12 716 52.7 11 410 47.3
1751年 24 022 10 109 42.1 13 913 57.9
1778年 34 212 8 104 23.7 26 108 76.3
1801年 52 591 8 291 15.8 44 300 84.2
导致这一变化的主要原因是(  )
A.旧大陆病原体的传播
B.早期殖民扩张的影响
C.美洲原有社会的解体
D.三角贸易的兴起盛行
6.(2023·重庆高二检测)从19世纪中叶到20世纪早期,大约5 000万欧洲人移民到了西半球。这次移民浪潮造成了美洲人口的激增。这些移民中仅有三分之一返回家乡,绝大多数都留在了西半球,他们和他们的后代把美洲国家改造成了欧洲化的国度。这次移民浪潮的出现主要反映了(  )
A.美国综合国力远超欧洲
B.早期殖民影响人口迁移
C.西半球的自然资源丰富
D.工业革命在全球的扩展
7.(2024·赣州南康区检测)墨西哥的斗牛起源于西班牙的斗牛。爱尔兰和英国的木鞋舞,传到美国衍化成踢踏舞。古巴黑人仍保留着非洲祖先的古老传说。巴西民间口头文学中经常可以寻觅到来自安哥拉、刚果和莫桑比克的黑人传统的遗痕。这些现象(  )
A.消除了各洲之间的隔阂
B.促进了世界人口的迁移
C.改变了美洲的人口结构
D.反映了不同文化的交融
8.(2024·莆田高二下期中)1868年,在华工聚集的澳大利亚本迪戈市,有三分之二的华工选择与中国国内的女子结婚。在1871年前,90%以上的华工生活在矿区,到1881年虽然矿产枯竭,但这一比例仍高达65%。这反映出当时澳大利亚(  )
A.移民文化认同面临挑战
B.华人聚集区是中国社会的延伸
C.排华风潮阻断族群融合
D.华工成为采矿业的主要劳动力
9.(2023·杭州高二调研)如图是1882年美国刊印的题为《唯一被隔绝的》漫画:画中一名华人被阻挡在美国城门之外,门上写着“通往自由的金色之门”。该华人的行李上贴着“勤劳”“秩序”“和平”“节制”等标签。该漫画(  )
A.意在称颂中国人的优良品质
B.否定了华工为美国作出的贡献
C.嘲讽了美国价值观的虚伪性
D.反映了马克思主义在美国盛行
10.(2024·大同高二月考)冷战结束后国际社会上族群、宗教冲突引发的暴力行为越发严重。据统计,冷战结束以后在冲突中死亡人数超过1 000人的族群冲突有61起,死亡人数高达195.9万人,涉及37个国家,其中有过被殖民经历的国家30个,占81.1%。这说明了(  )
A.文化的碰撞与交流
B.种族隔阂难以逾越
C.殖民政策带来的“后遗症”
D.深刻改变了世界历史的政治格局
11.从二战后到20世纪50年代初,大约有1 500万到2 000万移民获准进入英国、法国、德国和北欧国家。他们大多来自西班牙、葡萄牙、希腊、南斯拉夫等国家,也有人来自印度、巴基斯坦、北非等其他地区。这股移民潮(  )
A.有助于欧洲推进经济复兴计划
B.使冷战局势更加严峻
C.实质是宗教冲突下的难民问题
D.促使欧洲走向一体化
12.(2024·武汉高二下期末)1984年,新加坡成立二十五周年时,新加坡国立大学筹办了一项题为“儒学在新加坡”的展览,把儒学在新加坡传播和发展的历史划分为两个时期:一是儒学在民间振兴的时期(19世纪至1982年);二是朝野同倡的先学发展时期(从1982年开始)。该展览反映了(  )
A.儒学是新加坡的治国思想
B.新加坡文化的包容性特征
C.多元一体文化格局的形成
D.儒学增进新加坡文化认同
13.(2024·泰州模拟预测)在拉丁美洲,由欧洲白人男女所生的后代,被称为克里奥尔人,即拉美土生白人。梅斯蒂索人是欧洲白人和印第安人的后裔,穆拉托人是欧洲白人和黑人的后裔,桑博人是黑人和印第安人的后裔。这些新种族的出现(  )
A.奠定了混血社会形成的基础
B.激化了拉美地区的社会矛盾
C.改变了贵族阶层流动的方向
D.削弱了殖民主义的政治影响
14.(2023·衡水高二月考)2003年,在美国所有的拥有博士学历的人口当中,34.6%是在外国出生的。在不同的学科专业领域,移民的比例也不尽相同。其中,移民比例最低的为心理学,仅为8.5%;移民比例最高的为化学工程学,高达49.2%。这一移民趋势(  )
A.提高了美国整体的文化水平
B.适应了美国科技发展的需要
C.维护了美国的世界霸主地位
D.使其他国家的科技创新落后
15.根据联合国的资料,2005年世界移民的总数达到1.91亿人,约占世界总人口的3%。与此同时,移民接纳国对吸引技术移民更加重视,共有30个国家推出了引进高端技术人才的政策。这可用于说明(  )
A.联合国主导人才的有序流动
B.经济全球化趋势的发展
C.移民文化认同感的普遍增强
D.国际性移民策略的创新
16.下图为1999—2006年世界难民人口数据统计图,对该图解读正确的是(  )
A.全球战争使难民数量持续上升
B.“世界难民日”设立后难民数量持续下降
C.联合国难民署的政策成效显著
D.难民问题仍然是人类面临的重大课题
二、非选择题(共52分)
17.(12分)人类的迁徙对人类文化变迁产生了重大影响。阅读材料,回答问题。
材料一 日耳曼人简陋的农业制度以及粮食生产水平不能满足人口增长的需要,加上他们爱好掠夺的品性,因此常常会把自己的地方抛弃而向外扩展。4世纪以后,凶悍的匈奴人进入欧洲,连续征服日耳曼部落,迫使日耳曼部落为了生存避难而向罗马帝国境内移动。移民运动在很长的时期里一直继续着,但是到了5世纪,罗马政府已经没有力量来对付日耳曼人的移民……蛮族入侵的结果是在西罗马帝国废墟上兴建了一系列蛮族国家,蛮族国家和罗马残留文化以及存留下来的基督教会,共同构筑了一个中世纪社会。
——摘编自赵立行《世界文明史讲稿》
材料二 他们(欧洲人)向西半球输入人口,早在1800年就形成了新的文明中心,配有欧式政府、宗教和教育制度。一个新的国家从原先由英国人统治的北美地区兴起,美洲有两个业已成熟的文明被西班牙毁灭,也被西班牙自身的文明所取代……拉美很快出现了一批混血人口,混血现象非常普遍,欧洲人和原住民及黑奴都会繁衍后代,这些黑奴最早在16世纪作为甘蔗园的劳力引入,后来人数不断增加……虽然印第安语言得到留存,征服者的语言当然还是成了这片大陆的主流通行语。——J.M.罗伯茨、O.A.维斯塔德《企鹅全球史》
(1)根据材料一,概括日耳曼人入侵西罗马帝国的原因及其对中古西欧文化的影响。(6分)
(2)根据材料二并结合所学,分析西欧殖民扩张对近代美洲人口结构和文化的影响。(6分)
18.(2024·郑州阶段练习)(14分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 1852—1875年,大约20万中国人移民到了加利福尼亚。一些人,如陈兴发,买了船票,在淘金热中发了财;然而大多数人作为契约劳工从事种植业或者参加了中央太平洋铁路的修筑,还有5万中国移民去加拿大淘金,或去加拿大修筑太平洋铁路。日本和中国的移民来到秘鲁,或在沿海的棉花种植园中工作,或开采海鸟粪生产肥料,或修筑铁路……移民为美国社会带来了新鲜血液,他们的音乐、舞蹈、节日、运动和语言,丰富西半球的文化多样性。拖家带口的移民通常集中在特定地区。然而美国本土的白人公民对于如此多的新移民开始感到不堪重负。对外国人的厌嫌常常使本土白人对如潮水般涌入工业城市的移民产生敌意:1882年美国政府明令禁止中国移民进入美国,1907年禁止日本移民进入美国。
——摘编自[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史——文明的传承与交流》
材料二 “19世纪中叶以后,台湾已不再是闽粤人口外迁的主要方向”,而海外移民则成为沿海地区人口流动的主要方向,“粤东生齿过繁,久有人满之患。三十年以来,谋生海外者,其数既逾百万。其始多不肖奸民,脱逃转徙,以外国糊口较易,稍稍艰衣缩食,便能捆载而归;后遂有正经商人,携本觅利者”。五口通商后,尤其是在太平天国战争爆发以后,闽粤地区向海外迁徙人口剧增,如福建“漳泉两府,地稀人稠,居民贫困者多无以为谋生之术,幸海禁大开,于是相率出洋谋食者近至四百万人之多,皆散见于南洋各埠,几于无处不有华人足迹,极一是时之盛已”。——摘编自陈振江主编《中国大通史·清(1840—1911)》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括美国为排斥亚洲移民而采取的措施以及亚洲移民浪潮产生的影响。(8分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析19世纪中叶以后中国海外移民不断增加的原因。(6分)
19.(16分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 第二次世界大战以来,欧洲所接纳的移民人数不断增加,这些移民逐渐成为欧洲社会的重要组成部分。1945年至20世纪70年代早期,欧洲的经济迅速发展,国际资本大规模流向欧洲,生产的扩大需要更多的劳动力。而第二次世界大战夺走了欧洲大量的青壮劳力,人口的低出生率又不能及时弥补劳动力缺口。这样,欧洲成为大规模移民运动的目的地之一。对此,欧洲各国政府基本上是欢迎的,并主动到世界劳动力市场上寻找劳工。
材料二 1973年以后,招募劳工(不管是外籍劳工还是殖民地劳工)在很大程度上已经停止,但欧洲共同体内部的移民,事实上还在继续,技术劳工和高层次人才的移民不断增加。到20世纪90年代初期,把欧共体作为一个单一的劳动力市场以及把欧盟内部的流动看作类似于民族经济内部的流动开始成为习惯。
——材料一、二均摘编自薛永生《战后欧洲移民与移民政策研究》
材料三 在社会就业层面上,大量移民对当地劳动力市场也形成了冲击。尽管移民人口的失业率远高于当地人,但许多欧洲人和某些政党依然认为,大量移民的存在明显挤压了本国公民的就业空间。在国家安全层面上,大量移民的存在对国家安全构成了前所未有的挑战。由于缺乏有效的一体化社会融合政策,来自北非的移民及其后代,在社会教育、就业、语言、生活习惯等方面倍遭歧视,因而容易走上犯罪道路。
——摘编自刘晓平《战后欧洲移民政策与地中海南北移民问题初探》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明1945年至20世纪70年代早期欧洲移民人数增加的原因。(4分)
(2)根据材料二,概括1973年至20世纪90年代初期欧洲移民的特点。(4分)
(3)根据上述材料并结合所学知识,简析战后欧洲移民对欧洲社会的影响。(8分)
20.(10分)阅读材料,完成下列要求。
材料 随着全球化趋势的加剧,以文化为载体的意识形态因素愈加复杂、多变,使对于世界各国乃至对各种社会问题的研究,都离不开文化和意识形态的考虑。意识形态作为精神文化的特殊系统,往往把文化作为它的积聚地。当前各发达资本主义国家争相在国际舞台上通过推销自己的文化以实现其意识形态扩张的战略企图。面对咄咄逼人的文化霸权主义,作为发展中的社会主义中国面临着严峻挑战,如何在全球化的潮流中维护本国的文化与意识形态安全及文化自信,已成为当前我国构建社会主义和谐社会中的一项重大课题。
——摘编自郝保权《对全球化背景下美国文化霸权及其意识形态意涵的战略沉思》
根据材料并结合二战后的相关史实,围绕“全球化”“文化霸权”“文化自信”等关键词自拟论题,并加以论述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分。)
答案精析
1.D [根据材料内容可知,北魏时期,一大批具有较高文化素养的南方士人流亡到北方,他们的文学素养得到北魏王公贵族的赏识和认可,这说明人口迁徙促进了文化交往认同,D项正确;材料中没有比较信息,不能说明南方地区文化水平普遍较高和少数民族政权封建化进程加快,排除A、B项;材料反映的是北方王公贵族对于南方士人文化素养的欣赏,并不能体现北方社会经济秩序得到恢复,排除C项。]
2.C [由材料可知,印欧人的迁徙在某种意义上促进了奴隶制在世界各地的传播,印欧人后裔建立的大帝国更是掀起了洲际的文明交流潮流(如“希腊化”),这说明印欧人的迁徙密切了文明之间的联系,C项正确。]
3.D [结合所学可知,农耕民族迁徙的原因是迁出地人地矛盾尖锐,即土地不足和土地占有的不平等,故选D项;农耕民族迁徙不能控制其他国家,排除A项;农耕民族迁徙主要是为了解决生存需求,扩大本族文化的影响是客观结果,排除B项;农耕民族迁徙并不能说明迁出地生存环境不稳定,排除C项。]
4.B [据材料可知,希腊的殖民活动推动了希腊文化在地中海周边地区的传播,B项正确;材料并没有体现殖民出去的城邦采取何种政治制度,排除A项;材料不能说明殖民活动带有浓厚宗教色彩,排除C项;据材料可知移民城邦没有强烈的民族认同感,排除D项。]
5.B [据材料并结合所学可知,早期的殖民扩张促使大量的非土著人口涌入这一地区,同时伴随着对土著人口的屠杀,从而影响到人口结构,故选B项;虽然旧大陆病原体的传播可能导致土著人口的减少,但这并未改变非土著人口比重,排除A项;美洲原有社会的解体,导致的主要是社会结构和物质文化的变迁,而非人口比重的改变,排除C项;三角贸易的兴起盛行,会导致非土著人口的增加,但不会直接导致土著人口的减少,排除D项。]
6.B [从19世纪中叶到20世纪早期,人口迁移受早期殖民传统的影响,因此欧洲移民向西半球迁移,并把迁入地当作建设的对象,B项正确;材料中没有比较信息,不能说明美国综合国力远超欧洲,排除A项;材料仅反映了人口迁移,不能说明西半球自然资源丰富和工业革命在全球的扩展,排除C、D项。]
7.D [据材料并结合所学可知,美洲吸收了欧洲、非洲等区域的文化,形成了以欧洲文化为主流的美洲移民文化,材料中的现象反映出不同文化的交融,故选D项;各大洲之间存在着明显的政治、经济、文化等方面的差异,不同文化之间可以交流交融,但不可能消除隔阂,排除A项;材料中不同文化交融的现象是世界人口迁移带来的影响,B项因果倒置,排除;新航路开辟后人口迁移改变了美洲的人口结构,推动了不同族群间文化交融,形成美洲移民文化,C项与材料主旨不符,排除。]
8.B [从材料中可以看出华工在澳大利亚聚集在一处生活,且有三分之二的华工选择与中国国内的女子结婚,说明其虽处在国外,但并没有完全脱离中国融入澳大利亚之中,是中国社会的延伸,B项正确;材料未涉及中国华工与澳大利亚文化的冲突,排除A项;材料未涉及排华运动的发生,排除C项;材料未对澳大利亚的劳动力进行统计,不能得出华工成为采矿业的主要劳动力,排除D项。]
9.C [据材料可知,漫画中的中国人被拒之门外,与美国城门上写着“通往自由的金色之门”形成鲜明的对比:标榜自由、平等的美国将“勤劳”“秩序”“和平”“节制”的中国人拒之门外,故选C项;“称颂中国人的优良品质”不合逻辑,与漫画标题《唯一被隔绝的》及主旨相悖,排除A项;“否定了”不合逻辑,与漫画作者对华工持肯定态度相悖,排除B项;此时马克思主义在美国才兴起,排除D项。]
10.C [根据材料可得出被殖民过的国家受到殖民政策的影响,冲突更加明显,社会矛盾更加尖锐,体现出殖民政策带来的“后遗症”,C项正确;材料反映的是冲突,而不是文化交流,排除A项;B项说法过于绝对,排除;材料没有体现对政治格局的影响,排除D项。]
11.A [根据材料并结合所学知识可知,二战后到20世纪50年代初,大量移民进入欧洲主要是因为欧洲在战争中受到很大创伤,战后重建需要大量的劳动力,这股移民潮有助于欧洲经济恢复,故A项正确。]
12.B [据材料内容可知,儒学在新加坡经历了从民间流行到朝野同倡的阶段,儒学受到大力推崇,这说明新加坡文化具有包容性,故选B项;材料未说明儒学是新加坡的治国思想,排除A项;新加坡是一个移民国家,实行多元文化共处的政策,“一体化”的说法错误,排除C项;新加坡在学习儒家文化的同时又吸收了西方文化的精华,创造了一种现代的东方文化,因此D项与材料内容不符,排除。]
13.A [根据材料可知,新种族的出现是欧洲殖民者长期殖民统治的结果,是欧洲白人、黑人、印第安人长期混居的结果,A项正确;材料未体现拉美地区的社会矛盾,排除B项;材料未体现贵族阶层流动的方向,排除C项;新种族的出现是殖民主义政治影响的结果,排除D项。]
14.B [根据材料可知,2003年在美国的移民群体中,博士学历占据多数,并且理工科人才较多,这适应了美国科技发展的需要,B项正确;移民的文化素质与美国整体的文化水平提高没有直接关系,排除A项;美国的世界霸主地位依靠的是综合国力,C项说法夸大了移民的作用,排除;这些移民有利于提升美国的科技创新能力,但并不能导致其他国家科技创新的落后,排除D项。]
15.B [据材料可知,世界移民规模较大,而且不少国家重视吸引技术移民人才,说明随着国际竞争的激烈化,各国对高端技术的重视,这体现了全球经济文化联系日益密切,故选B项;材料没有涉及联合国与当前移民活动之间的联系,得不出“主导”的结论,排除A项;移民吸纳国通过制定政策吸纳高端技术人才,而非通过文化认同,排除C项;引进高端技术人才的政策不属于国际性移民策略的创新,排除D项。]
16.D [据材料并结合所学可知,1999—2006年,世界难民数量呈波动状态,总体上并没有呈现减少趋势,反映出难民问题仍然是人类面临的重大课题,故选D项;这一时期没有发生全球战争,且难民数量不是持续上升,排除A项;2001年设立“世界难民日”,但难民数量在2004-2006年呈现上升趋势,不是持续下降,排除B项;联合国难民署成立于1950年,但1999-2006年难民数量并没有得到减少,排除C项。]
17.(1)原因:日耳曼人农业落后无法满足人口增长的需要及爱好掠夺的特性;匈奴人西迁;西罗马帝国衰落。
影响:继承古希腊罗马文化;形成以基督教文化为主要特征的地域文化。
(2)对人口结构的影响:印第安人数量锐减;欧洲人和非洲黑人数量激增;出现混血人种并逐渐成为主要居民。
对文化的影响:独立发展的印第安文化毁灭殆尽;形成了以欧洲文化主导的、融合多种文化因素的美洲文化。
18.(1)措施:将亚洲移民集中在特定地区居住,阻止亚洲移民在其他地方定居;颁布法律和运用立法手段,禁止亚洲移民进入美国。
影响:增加了美洲的劳动力,刺激了美洲经济的发展;推动了美洲大陆的开发,加快了美洲的交通运输建设和工业化建设;使美洲出现了新的族群和新的文化认同;促进了欧洲文化主导、融合多种文化因素的新美洲文化的形成。
(2)原因:鸦片战争后清政府的“闭关锁国”政策被打破;清政府允许外国人雇用中国合同工,批准他们移民到外国;中国沿海人多地少的压力,人们自愿出洋谋生;太平天国运动的影响;工业革命为海外移民提供了必需的交通运输条件和通信手段。
19.(1)原因:经济发展迅速;劳动力短缺;欧洲各国政府主动吸引;西欧福利制度的建立。
(2)特点:高素质人才移民增加;欧共体内部人员流动性增强。
(3)积极影响:弥补了战后欧洲劳动力短缺,促进了战后欧洲经济的恢复和发展;加强了不同文明的交流与融合;加速了经济全球化的进程。
消极影响:冲击了欧洲原有的劳动力市场,挤压了欧洲公民的就业空间;造成了迁出地人才流失;对欧洲国家安全构成挑战;引发了一系列社会问题。
20.示例
论题:反对文化霸权主义,增强文化自信,推动文化的全球化与多元化。
论述:随着经济全球化趋势的加剧,以文化为载体的意识形态因素更加复杂多变。当前各发达资本主义国家争相在国际舞台上推销自己的文化,以实现其意识形态的扩张。特别是冷战以来美国凭借发达的经济和强大的综合国力,竭力拓展世界文化市场,控制思想文化资源,把建立文化霸权作为谋求世界霸权战略的重要组成部分。以美国为首的西方世界建立对全世界的文化霸权,将会使发展中国家的政治文化不断被边缘化,引起对政治体系的认同危机,直至演化为国家政权的颠覆或国家主权的分裂。中国作为目前世界上最大的发展中国家和社会主义国家,要站在国家和人民根本利益的高度,积极应对西方的文化霸权主义,批判地继承中国传统文化的精髓,树立文化自信,扩大全社会对社会主义核心价值体系的认同,不断加强党对意识形态的驾驭能力。
总之,要积极应对全球化的潮流,坚持反对文化霸权主义,不断增强文化自信。

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