高中试卷答案网2024-2025学年度上学期阶段（二）质量检测答案
七年级 历史
选择题 (本大题共20 小题，每小题 2 分，共40 分 )。
1-5：ABCBA 6-10： CCADD 11-15： CABDA 16-20： CDDAC
二、 综合题 （本题共3小题，共40分）。
21大题（15分）
（1）中央集权制度。（2分）中央集权制度加强了中央集权，有利于国家统一，促进了统一多民族国家的形成与发展，对后世产生深远影响。（4分）
（2）措施：秦始皇实行焚书坑儒；汉武帝实行尊崇儒术。（2分）共同目的：都是为加强思想控制，巩固自己的统治。（2分）
（3）“文景之治”；休养生息政策。（2分）
（4）实行盐铁官营专卖；统一铸造货币五铢钱；在全国范围内统一调配物资，平抑物价等。（3分）
22大题 （11分）
（1）区域：西域。（1分）特点：荒凉、偏僻、自然环境恶劣等。（1分）历史事件：张骞出使西域。（1分）目的：联络大月氏夹击匈奴。（1分）
（2）丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。（2分）意义：标志着西域正式归属中央政权；说明了新疆自古以来就是中国领土的一部分。（2分）
（3）青少年学生应努力学习，积极投身于国家建设，打造绿色丝绸之路、健康丝绸之路、智力丝绸之路、和平丝绸之路，让“一带一路”建设造福沿线各国人民，让中国早日实现民族复兴！
（3分）
23大题（14分）
两汉时期，社会经济的繁荣为科技文化的发展创造了条件，从而在许多领域取得了突出的成就。阅读材料，探究下列问题。
（1）理由：蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，发明了造纸术。（1分）造纸术传播到了世界各地，促进了文化的交流和教育的普及，是中国对世界文明的伟大贡献之一，深刻影响了世界文明的发展进程。（3分）
（2）成就：①华佗擅长针灸、汤药为人治病，而且能实施外科手术；②发明了“麻沸散”；③创编出了“五禽戏”，帮助人们强身健体。主要原因：①张仲景著《伤寒杂病论》，发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候；②他发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病；③张仲景是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣”。 （6分）
（3）著作名称：司马迁的《史记》。（1分） 历史地位：《史记》是中国古代第一部纪传体通史。（1分）
（4）怎样做：积极学习中华民族优秀传统文化；树立保护传统文化的意识；对于传统文化，做到吸取精华，去其糟粕，有选择地吸收等。（2分）2024-2025学年度上学期阶段（二）质量检测试卷
七年级 历史
考生须知：
全卷满分80分，考试时间150分钟（政史合卷）；2、试卷和答题卡都要写上班级、姓名；
3、请将答案写在答题卡上的相应位置上，否则不给分。
一、单项选择题。 (本大题共20 小题，每小题 2 分，共40 分 )。
1．某校七年级学生在学习了“百家争鸣”一课后，结合教材内容和生活实际，围绕着如何遏制校园内“损害公物”行为进行分组讨论，产生了若干观点。其中哪个组的观点更为合理（ ）
A．儒家组：损害公物属于道德方面的问题，可以通过说服教育解决。
B．法家组：损害公物属于犯罪行为，应依照法律条款惩处。
C．道家组：损害公物属于无意识行为，可以让学生闭门修炼自行解决。
D．墨家组：损害公物属于奢侈浪费行为，要大力提倡节俭。
2． 《秦颂》中有这样一幕，燕国太子丹说道：“燕丹请陛下停止攻韩。燕丹请陛下与六国相安无事。”秦王嬴政道：“五百五十年了，小国想要变成大国，大国想要吞并小国，战争不停止。百姓好像活在水火之中。”这一幕反映出当时（ ）
A．秦国积极招募各国的人才 B．统一是民心所向大势所趋
C．秦国在诸侯国中实力最强 D．六国想与秦保持长久和平
3． 《过秦论》中描述：“于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。”请根据材料，结合所学知识，指出秦灭亡的根本原因（ ）
A．农民起义和地方割据 B．外族侵略与战争频繁
C．秦朝的残暴统治 D．经济崩溃与财政困难
4．“酷矣秦皇灭荒哉汉武还”，这句诗通过对比秦始皇和汉武帝的统治，赞美了汉武帝的治国策略和对国家的贡献。“汉武”前期出现在如下图年代尺的哪一时期（ ）
A．A B．B C．C D．D
5．陈胜呼吁“王侯将相宁有种乎”，黄巾起义号召“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”。以上两则材料所包含的共同意图是（ ）
A．不信天命，鼓动起义 B．反对国家户籍制度
C．反对宦官专权 D．抨击封建君主专制
6．有人说：“东汉王朝就是在外戚与宦官的打来斗去，皇帝像走马灯似的换来换去的过程中走向灭亡的，”外戚和宦官干政现象出现的根本原因是（ ）
A．皇权专制制度使然 B．东汉王朝统治者素质偏低
C．东汉中后期皇帝早逝 D．被大规模农民起义推翻
7. 右图为东汉陶院落模型，豪强大族的住宅和防御设施紧密结合，这反映了（ ）
A．院落设施建设先进 B．东汉社会治安稳定
C．豪强地主势力强大 D．东汉政局腐败黑暗
8．司马迁在《史记》中对陈胜的评价：“陈胜虽死，其所置遣侯王将相竞亡秦，由涉首事也。”说明陈胜吴广在推翻秦朝统治的斗争中，起到的作用是（ ）
A．首先发动，具有首创精神 B．起到了决定性作用
C．最终推翻了秦朝的统治 D．没有起到任何作用
9．人口数量是一个国家最基本、最重要的国情。如图是秦末至西汉文帝时期的人口数量变化表。a阶段人口数量下滑和b阶段人口数量迅速提升，给我们的最大启示是（ ）
A．大乱之后，必有大治 B．兴衰纷乱，循环往复
C．科技进步，人丁兴旺 D．重视民生，以民为本
10.汉武帝在经济上采纳桑弘羊的主张，由政府直接经营运输和贸易；同时军事上任用卫青、霍去病为大将，解除了匈奴的威胁。这些措施旨在（ ）
A．减轻农民负担 B．削弱诸侯王实力 C．加强君主专制 D．巩固国家大一统
11．如表行政区划表（部分）反映的是秦朝（ ）
郡名 辖区
陇西郡 上封县、冀县、故道县……
辽东郡 新昌县、房县、文县……
南海郡 番禺县、四会县、博罗县、龙川县
A．设立了中央政权机构 B．确立皇帝制度
C．地方实行郡县制 D．消除了地域差异
12．党的二十大报告再一次强调“江山就是人民，人民就是江山……为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。“与这一思想相近的学派是（ ）
A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家
13．“东汉中期以后，东汉政权内部出现了外戚、宦官交替专权，任用亲信，诛杀异己，导致政治腐朽不堪，社会混乱，人民遭殃，动摇了东汉的统治。”该材料主要揭示的是（ ）
A．东汉前期，皇帝本人能够控制国家的最高权力。
B．外戚、宦官交替专权，加速了东汉王朝的衰亡。
C．外戚宦官交替专权的治理能力强。
D．东汉中期以后，皇帝仍能控制国家政治权力。
14．历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是观察、分析历史事实时所处的立场和看法。下列对春秋战国时期诸子百家的叙述中属于历史观点的是（ ）
A．春秋战国时期，社会各阶层都对社会变革提出自己的主张。
B．孔子提出“己所不欲，勿施于人”。
C．墨子是墨家的创始人，主张“兼爱”“非攻”。
D．百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，是中国古代第一次思想文化发展的高峰。
15．历史学习强调“论从史出，史论结合”。下面表格列出的史实能够证明（ ）
时期 史实
西汉 公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，管辖西域36国
东汉 东汉明帝时，派班超出使西域，班超长期留守西域，经营西域30多年
A．新疆地区自古以来就是我国的领土 B．西藏地区自古以来就是我国的领土
C．东汉时西域开始正式归属中央政权 D．汉武帝时就对西域进行了有效管辖
16．季羡林先生曾说：“在世界上延续时间长、真正形成独立体系的文化只有四个﹣﹣中国、印度、阿拉伯和西欧。这四大文化体系汇流的地方只有一个，就是中国的新疆地区。其所以能够在这里汇流，则须归功于贯穿全区的丝绸之路。”这段话不能说明（ ）
A．丝绸之路是一条世界多元文化融汇的通道 B．丝绸之路促进了不同地区文化的交流与发展
C．世界古老文化的源头在中国的新疆地区 D．丝绸之路是东西方往来的大动脉
17．《后汉书 蔡伦传》记载：“伦乃造意，用树皮、麻头及敝布、渔网以为纸。元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称‘蔡侯纸’。”下列关于造纸术的说法正确的是（ ）
①蔡伦发明了造纸术 ②蔡侯纸原料易找，易于推广。
③造纸术的改进推动了社会的进步 ④蔡侯纸的发明促进了书法艺术的发展
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
18．司马迁写作历史前，游历各地，搜集民间传说，考证文献记载，辨别文献真伪，在此基础上“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，完成《史记》的著述。这表明司马迁著史（ ）
A．坚持“有闻必录”原则 B．轻视文献记载的价值
C．忽略实地考察的真实性 D．注重搜集鉴别历史材料
19. 习近平总书记强调：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”下列关于我国两汉时期科技文化的表述正确的一项是（ ）
A．造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
B．华佗是中医临床理论体系的开创者，被后世称为“医圣”。
C．太平道和五斗米道是早期佛教的不同派别，受到下层民众的信奉。
D．司马迁的《史记》，是中国古代第一部编年体通史。
20． 有人说战争是“乱”，有人说战争是“变”。春秋战国是我国历史上一个大分裂、大动荡时期，也是我国历史发展的重要演变和发展时期。对该历史时期“变”的本质理解正确的是（ ）
A．封建经济出现飞跃，生产工具革新 B．争霸兼并战争不断，社会动荡不安。
C．奴隶制度全面崩溃，封建制度形成 D．人民蒙受深重灾难，起义不断爆发。
二、综合题：（本题共3小题，共40分）。
21. 秦汉是我国历史上重要的发展时期，阅读材料，回答问题。（15分）
材料一 如图是一位教师讲授秦朝历史时的板书设计
材料二 这一措施既不用火烧，又不用活埋，却比活埋、火烧厉害十倍。他不像秦始皇那样，盲目地毁灭文化，而是利用权力把对专制统治者有利的文化抬举到一尊的地位，把于其不利的文化指为邪说而皆绝其道。这是汉武帝的高明之处。
——《中国儒学发展史》
材料三 据《汉书食货志》记载汉初至武帝即位的七十年间当时国内政治安定，人民安居乐业，社会极为富足。
——《剑桥中国史》
材料四 汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施包括……新货币的发行以及盐、铁酒的专利等这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。
——《中国通史》
（1）根据材料一，说明该板书反映的是什么制度。结合所学知识，指出这项制度对后世影响最为深远。（6分）
（2）根据材料二，分别指出秦始皇“火烧”“活埋”与汉武帝“皆绝其道”“抬举到一尊”的措施是什么？两者有何共同目的？（4分）
（3）据材料三和所学知识回答，历史上将汉初安定、富足的局面称为什么？这局面的形成与汉初哪一政策有关？（2分）
（4）据材料三，分析汉武帝实行经济大一统的措施。（至少答3点）（3分）
22、2023年10月第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京开幕。从古“丝绸之路”到今“一带一路”，中国对外交流日益深入和扩大。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（11分）
材料一
阳关万里道，不见一人归。——《重别周尚书》庾信 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。——《凉州词（其一）》王之涣 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——《送元二使安西》王维
材料二
丝绸之路最初是军事路、外交路，……之后是民生路、商业路、世贸路，再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。……物质交流的同时，中国文化……基督文化也相互间交集共生。——穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》 西汉统一西域后，公元前68年，西汉派侍郎郑吉等到渠犁一带屯田。公元前60年，任命郑吉为“西域都护”，都护府设在乌垒城（今轮台东北）。——《中国古代史》
材料三
2013年，习近平主席提出“一带一路”倡议。……加快“一带一路”建设，有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作，加强不同文明交流互鉴、促进世界和平发展，是一项造福世界各国人民的伟大事业。 “古丝绸之路绵亘万里，延续千年，积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神，这是人类文明的宝贵遗产。”——习近平
（1）指出材料一中的诗句所描述的区域及特点，简述右侧壁画反映的历史事件及目的。（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，用书中所学内容告诉我们丝绸之路的伟大意义，并阐述西域都护设立的意义。（4分）
（3）根据材料三结合所学知识，说说我们青少年如何传承丝绸之路的价值和精神。（3分）
23、两汉时期，社会经济的繁荣为科技文化的发展创造了条件，从而在许多领域取得了突出的成就。阅读材料，探究下列问题。（14分）
材料一 美国作家哈特写了《影响人类历史进程的100名人排行榜》一书，书中将世界100位名人按他们对人类历史和人们日常生活影响的大小排列顺序，蔡伦被排在第七位。
材料二
材料三 该著作成书于西汉时期，主要包括本纪、表、书、世家、列传五种体裁，其中本纪记述历代帝王的事迹；表是春秋以来历代帝王和侯国的大事记；书记述天文、水利、经济、文化、艺术等方面的情况；世家主要记述诸侯王国的事迹；列传记述各种重要人物的事迹。
——摘编自《教师教学用书·中国历史七年级·上册》
（1）结合所学知识，说明我国东汉时期的蔡伦被排在影响人类历史进程的100位名人前列的理由即他发明了什么？以及这项发明的伟大意义是什么？（4分）
（2）材料二中图—“华佗”的医学成就有哪些？根据图二，指出人们建“医圣祠”纪念“医圣”的主要原因。（6分）
（3）根据材料三，判断“著作”的名称并指出其历史地位。（2分）
（4）综合以上探究，为传承和弘扬中华民族传统文化，我们应该做些什么？（2分）