试卷答案
寻你做寻,想你所想

期末模拟试题 初中历史统编版七年级上册(新教材)


期末模拟试题
2024--2025学年初中历史统编版七年级上册(新教材)
一、选择题
1.考古学者在云南、北京、重庆、陕西、山西、湖北、辽宁、河北、安徽、江苏、山东、四川、广东等地发现了多处不同时期的古人类遗址。这有助于说明( )
A.人类是由古猿演化而来
B.我国远古人类遗址主要集中在北方地区
C.元谋人遗址位于我国境内古人类遗址的最南端
D.我国是世界上发现远古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一
2.人民教育出版社在《原始社会与中华文明的起源》一单元中,提供了很多史料。下列史料表述正确的是( )
A.西周早期的青铜器司母戊鼎 B.仰韶文化的代表文物彩陶
C.云南省出土的蓝田人门齿化石 D.二里头遗址出土的带文字的龟甲
3.央视热播纪录片《舌尖上的中国》,从最平凡的一锅米饭,到一个馒头,到……不管吃下多少酒食菜肴,主食,永远都是中国人餐桌上最后的主角。以下古人类最早有可能享受米饭的是( )
A.北京人 B.山顶洞人
C.半坡居民 D.河姆渡居民
4.梁启超在《饮冰室合集》中写道:“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通各去小异而存大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也”。与华夏民族形成密切相关的人物是( )
A.商汤王 B.炎帝和黄帝 C.尧 D.秦孝公
5.小唐同学绘制了如图示意图,①处可以填写的是( )
A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制
6.二里头遗址出土了用于祭祀的精美玉器和乐器、青铜酒器、镶嵌绿松石的龙形器,它们大都是王室使用的高贵礼器。这反映了( )
A.夏朝时期的文明发展水平 B.商代青铜制造的繁盛
C.旧石器时代城市建筑水平 D.西周王权的衰落过程
7.春秋时期,社会经济有很大发展。能够佐证这一结论的史事是( )
A.开始种植水稻和粟 B.都江堰完成修筑
C.铁制农具和牛耕出现 D.“学在官府”格局被打破
8.“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也。”导致“天府”出现的水利工程是( )
A.汉水 B.齐长城 C.都江堰 D.大运河
9.老师课件中列出了“周王室衰微,列国纷争”“铁器和牛耕的使用和推广”“诸侯国竟相实行变法改革”“学术思想活跃,百家争鸣”四个现象。老师授课的主题是( )
A.朝代更替 B.三国鼎立 C.民族交融 D.社会变革
10.历史事实,是指客观发生的历史事件。历史观点,是指从一定立场或角度出发,对历史事物所持的看法。以下属于历史观点的是( )
A.秦始皇在全国大规模征调民力服徭役和兵役
B.秦始皇下令烧毁各国史书和民间收藏的诸子百家著作
C.秦的暴政加剧了社会矛盾,加速了秦的灭亡
D.陈胜、吴广的余部坚持战斗,后来加入其他反秦队伍
11.汉文帝即位之后,逐步废除了各种株连律法和残酷刑罚;将“十五税一”减为“三十税一”。据此推知,汉文帝的治国理念是( )
A.“休养生息” B.“以法治国” C.君权至上 D.“兼爱非攻”
12.汉武帝令各郡县保举贤良、方正、直言之士,由他亲自出题,考察被举荐的人。政论家董仲舒,史学家司马迁,军事家卫青、霍去病,探险家张骞都出现在汉武帝时期。上述材料说明汉武帝( )
A.树立皇帝权威 B.推崇儒家思想 C.削弱贵族势力 D.重视选拔人才
13.张仲景主张:“顺应四时,外避邪风,养护健身,方能防患于未然。”华佗创编出了“五禽戏”的保健体操。材料反映了他们主张( )
A.针灸疗法,辨证施治 B.诊断疾病,望闻问切
C.预防疾病,强身健体 D.药食同源,用药简易
14.下面是某历史兴趣小组借助地理学科知识绘制的方位示意图,这反映的是( )
A.春秋时期的民族交融 B.“八王之乱”的爆发
C.江南地区的开发 D.游牧民族的内迁
15.某历史学习小组搜集了以下资料,据此判断他们学习的主题是( )
活动 内容
查阅文献 《我国古代北方作物在南方的推广》
观看视频 《北民南迁与水稻生产技术的进步》
搜集图片 南朝青瓷莲花尊 南朝青瓷刻花单柄壶
观察地图 东晋形势图
A.南朝政权的更替 B.南方农业的进步
C.南方手工业的发展 D.江南地区的开发
二、材料题
16.经济发展是社会进步的基础。阅读材料,回答下列问题。
材料一 卫鞅亡魏入秦,孝公以为相,封之于商,号曰商君。商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近……期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。
——《战国策·秦策一》
材料二 从西晋末年“永嘉之乱”起,北方长时间陷入战乱之中,人民纷纷迁徙到江南,南方在相对稳定条件下利用北方南迁的大批劳动力和先进的生产工具、生产经验,使南方经济得以发展。
——摘编自《中国古代经济重心南移的完成》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出材料一描述的历史事件是什么 这一事件对秦国经济产生了什么影响
(2)根据材料二并结合所学知识,概括南朝时期江南地区经济开发的原因。
(3)综合上述材料,归纳促进古代经济发展的因素。
三、综合题
17.中华文明源远流长,在文化、思想、制度等各方面闪耀着光芒。阅读下列材料,回答问题。
【文字的起源】
材料一中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一部分应该归功于他们的文字。
——费正清《中国传统与变迁》
【思想的光辉】
材料二孔子为中华民族保存了……一大批宝贵的文化财富,奠定了中国文化主体结构的初步基础,……中国早期文化第二次大发展是战国后期。……各种文化既互相对立又互相渗透,出现了文化发展的综合趋势。
——赵吉惠《论中国文化的多元性、一元性与封建专制主义》
【制度的创新】
材料三秦统治者把“帝”这个头衔作为自己的专属称呼,皇帝之下是三公,三公之下有九卿,“天下事无大小皆决于上”。全国分为三十六郡,都下辖若干县,县按大小设县令或县长。
——樊树志《国史学概要》
【精髓的传承】
材料四要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话
(1)我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的 此文字的发现有何意义
(2)孔子是春秋时期哪国的人 依据材料二,归纳孔子对中华民族的贡献。
(3)根据材料三,指出两项秦统治者在政治上的创新制度。
(4)据材料四概括,指出习总书记要求我们如何对待传统文化
参考答案:
1.D
根据题干信息“考古学者在云南、北京、重庆、陕西、山西、湖北、辽宁、河北、安徽、江苏、山东、四川、广东等地发现了多处不同时期的古人类遗址”并结合所学知识可知,反映的是全国各地出现众多不同时期的古人类遗址,这有助于说明我国是世界上发现远古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一,D项正确;题干反映的是古人类遗址分布,无法推断出人类是由古猿演化而来的,排除A项;我国远古人类遗址主要集中在北方地区,与史实不符,排除B项;元谋人遗址并非位于我国境内古人类遗址的最南端,广东等地也出现了古人类遗址,比元谋人遗址更靠南,排除C项。故选D项。
2.B
根据所学知识可知,仰韶文化属于新石器时期的文化,其代表文物是彩陶,属于《原始社会与中华文明的起源》一单元内容,B项正确;司母戊鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制,是迄今世界上出土的最重的青铜器,排除A项;蓝田人生活在距今约70万年前到115万年前,是中国的直立人化石,被发现在陕西省蓝田县公王岭,故命名为“蓝田人”,排除C项;商朝时期,人们常用龟甲和牛、羊等兽骨对许多事情进行占卜,把记录占卜情况的文字刻在甲骨上。这些文字被称为“甲骨文”,二里头遗址属于夏王朝后期的都城遗址,不可能出土带文字的龟甲,排除D项。故选B项。
3.D
依据所学知识可知,河姆渡原始居民生活在距今约七千年前的今天浙江余姚的河姆渡村,属于长江流域。使用磨制石器。用耒耜耕地,种植水稻,过着定居生活,是我国最早种植水稻的原始居民,D项符合题意;ABC三项不符合题意;故答案选D。
4.B
据所学可知,距今约4000年左右的黄河流域,生活着黄帝和炎帝部落,他们为了争夺中原已开发地区,以炎帝为首的部落和以黄帝为首的部落在“阪泉之野” 大战 ,炎帝战败,归附黄帝,两个部落不断繁衍,形成了日后华夏族的主体,炎帝与黄帝被尊为中华民族的人文初祖,B项正确;商汤王建立商朝,与华夏族形成关系不大,排除A项;尧是五帝之一,是部落联盟首领,但与华夏族形成关系不大,排除C项;秦孝公任用商鞅变法,与华夏民族形成关系不大,排除D项。故选B项。
5.A
据题干“示意图和所学知识可知,尧是黄帝以后比较著名的部落联盟首领,尧去世前,把部落联盟首领位置让于舜,推舜为帝。舜在位时,制定刑法,完善制度,稳定局势,又派禹治水,解除水患。舜年老时让位于禹。这种推举贤德之人的让位方式,历史上称为“禅让”,即禅让制,A项正确;禹后来立建立了夏王朝,死后传位于其子启,世袭制代替禅让制,排除B项;分封制是西周时期的政治制度,排除C项;郡县制是秦朝建立后全面实行开来的管理地方的制度,排除D项。故选A项。
6.A
据题干“二里头遗址出土了用于祭祀的精美玉器和乐器、青铜酒器、镶嵌绿松石的龙形器,它们大都是王室使用的高贵礼器”和所学知识可知,二里头遗址出土的文物都是王室使用的高贵礼器,这说明夏朝时期已经有了高超的青铜制造技术,反映了夏朝时期的文明发展水平,A项正确;二里头遗址是夏朝的遗址,而不是商代的遗址,排除B项;二里头遗址不属于旧石器时代,而且出土的礼器与城市建筑水平无关,排除C项;二里头遗址是夏朝遗址,与西周的王权衰落无关,排除D项。故选A项。
7.C
根据题干“春秋时期,社会经济有很大发展。”和所学知识可知,春秋时期,我国开始出现铁农具和牛耕,这使土地利用率和农作物产量显著提高,C项正确;根据所学知识可知,我国在河姆渡原始居民时期就开始种植水稻,在半坡原始居民时期开始种植粟,排除A项;都江堰是战国时期秦国郡守李冰在岷江流域主持修建的大型水利工程,排除B项;根据题干“春秋时期,社会经济有很大发展。”和所学知识可知,材料要求的史事是春秋社会经济领域的,而春秋时期私学的兴起,打破了“学在官府”的格局,属于思想文化领域,排除D项。故选C项。
8.C
根据题干“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也。”和所学知识可知,战国时期,秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,是闻名世界的防洪灌溉工程。它使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称。两千多年来,都江堰一直造福于人民,C项正确;汉水即汉江,是长江的支流,与题意无关,排除A项;齐长城始建于春秋时期,完成于战国时期,非水利工程,排除B项;大运河是中国东部平原上的伟大工程,以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,全长2700多千米,排除D项。故选C项。
9.D
根据题干信息“周王室衰微,列国纷争”“铁器和牛耕的使用和推广”“诸侯国竟相实行变法改革”“学术思想活跃,百家争鸣”并结合所学知识可知,春秋战国时期是中国历史上的大动荡、大变革和大发展时期。政治上,周王室衰落,大国争霸,士大夫开始掌握政权;经济上,铁农具和牛耕的使用及推广促进了土地私有制确立,新的阶级关系产生;思想上出现百家争鸣的局面。因此可推出结论是社会变革,D项正确;朝代更替是指有旧的朝代灭亡,新的朝代产生,与题意不符,排除A项;题干反映的是春秋战国时期的史实,与三国鼎立无关,排除B项;民族交融是指各民族之间相互交往、交流,互相学习,不符合材料信息,排除C项。故选D项。
10.C
根据材料“历史观点是指从一定立场或角度出发,对历史事物所持的看法”,秦的暴政加剧了社会矛盾,加速了秦的灭亡,是对秦朝灭亡原因的分析,属于历史观点,C项正确;秦始皇在全国大规模征调民力服徭役和兵役,属于历史事实,排除A项;秦始皇下令烧毁各国史书和民间收藏的诸子百家著作,属于历史事实,排除B项;陈胜、吴广的余部坚持战斗,后来加入其他反秦队伍,属于历史事实,排除D项。故选C项。
11.A
根据题干“逐步废除了各种株连律法和残酷刑罚”“十五税一减为三十税一”和所学知识可知,针对汉朝经济萧条状况,汉文帝、汉景帝采取的休养生息政策,A项正确;“以法治国”是法家治国思想,“以法治国”与材料“逐步废除了各种株连律法和残酷刑罚”不符,排除B项;材料主要体现了汉文帝和汉景帝的休养生息政策,与君权至上无关,排除C项;“兼爱非攻”是墨子的思想主张,材料没有体现“兼爱非攻”,排除D项。故选A项。
12.D
根据材料信息“令各郡县保举贤良、方正、直言之士,由他亲自出题,让被举荐的人作答”可知,汉武帝通过政令选拔有才能的人,并亲自予以考察,说明汉武帝非常重视对人才的选拔,D项正确;汉武帝的做法有利于选拔人才,而非树立皇帝权威,排除A项;推崇儒家思想与材料“史学家司马迁,军事家卫青、霍去病,探险家张骞......”信息不符,排除B项;材料没有提到削弱贵族势力,排除C项。故选D项;
13.C
结合所学知识可知,东汉末年,名医张仲景提出了“治未病”理论,提倡预防疾病;华佗创编 “五禽戏”,通过模仿虎、鹿、熊、猿、鸟5种动物的形态、动作和神态,来舒展筋骨,畅通经脉,防病祛病,C项正确;题干信息中并未涉及针灸疗法,辨证施治,排除A项;“望闻问切”由扁鹊提出,与张仲景、华佗无关,排除B项;药食同源,用药简易主要指病人用药不应该太过复杂,题干信息中并无此方面的说明,排除D项。故选C项。
14.D
据题干示意图可知,生活在西北的氐族和羌族内迁到陕西关中一带,生活在漠北草原的匈奴族和羯族内迁到山西一带,和结合所学可知,东汉魏晋时期,我国北方游牧民族不断内迁,D项正确;春秋时期周边的少数民族主要是戎狄等族,排除A项;晋武帝的儿子晋惠帝昏庸无能。他在位时,手握重兵的八个封王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战,史称“八王之乱”,不符合题意,排除B项;江南地区的开发主要涉及农业、手工业以及商业的发展,材料没有涉及,排除C项。故选D项。
15.D
根据题干信息“《我国古代北方作物在南方的推广》”“《北民南迁与水稻生产技术的进步》”“南朝青瓷莲花尊”“东晋形势图”等信息并结合所学知识可知,魏晋南北朝时期,南方战乱少,相对稳定。北方人为躲避战乱,人口逐渐南迁,他们带去了大量的劳动力,先进的生产技术和生活方式,促进了江南地区的开发;另外,南方统治者重视农业发展,南北方人民的辛勤劳动等都促进了江南地区的开发。因此根据图表农业、手工业等方面的信息可推断研究的课题是江南的开发,D项正确;南朝政权更替主要体现在宋、齐、梁、陈四个政权的建立与灭亡,与题干信息不符,排除A项;南朝青瓷莲花尊反映的是手工业发展,因此选项“南方农业的进步”对题干信息概括不全,排除B项;北民南迁与水稻生产技术的进步体现的是农业的发展,因此选项“南方手工业的发展”对题干信息概括不全,排除C项。故选D项。
16.(1)事件:商鞅变法。影响:促进秦国经济发展,使秦国国力增强,一跃成为最强的诸侯国。
(2)原因:北方战乱;南方社会相对稳定;北方人民大量南迁给南方带来充足的劳动力;南迁人民也带来了先进的生产工具、生产经验。
(3)因素:顺应历史潮流的改革;生产工具的革新;安定的社会环境;劳动力因素;先进的生产技术等。
(1)事件:根据材料一“卫鞅亡魏入秦,孝公以为相,封之于商,号曰商君。商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近……”和所学可知,商鞅出生于卫国,又称卫鞅,入秦后,因功被秦国封于商,因而被称为商鞅,公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法,成效显著。故材料一描述的历史事件是商鞅变法。
影响:对秦国经济的影响可从经济发展,国力增强和在诸侯国中的地位的角度回答。促进秦国经济发展,使秦国国力增强,一跃成为最强的诸侯国。
(2)原因:根据材料二“ 从西晋末年‘永嘉之乱’起,北方长时间陷入战乱之中”得出北方战乱;根据材料二“南方在相对稳定条件下……”得出南方社会相对稳定;根据材料二“南方……利用北方南迁的大批劳动力和先进的生产工具、生产经验,使南方经济得以发展。”得出北方人民大量南迁给南方带来充足的劳动力;南迁人民也带来了先进的生产工具和生产经验。
(3)因素:根据材料一商鞅变法使秦国一跃成为最强的诸侯国,可得出顺应历史潮流的改革这一因素;根据材料二北方战乱,南方相对稳定,北方人大量南迁,给南方带来充足的劳动力和先进的生产工具、生产经验,可得出安定的社会环境、劳动力、生产工具的革新、先进的生产技术等因素。
17.(1)商朝。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远影响。
(2)鲁国。为中华民族保存了一大批宝贵的文化财富(奠定了中国文化主体结构的初步基础)。
(3)君主专制中央集权制;郡县制;皇帝制度。
(4)学习、传承优秀传统文化。
(1)朝代:根据材料一“中国之所以能成为世界上最伟大的家之一,有一部分应该归功于他们的文字”并结合所学知识可知,费正清描述的是甲骨文,我国有文字可考的历史从商朝开始。
意义:根据所学知识可知,甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远影响。我国有文字可考的历史从商朝开始。
(2)诸侯国:根据所学知识可知,孔子是春秋时期鲁国的大思想家、大教育家;
贡献:根据材料二“孔子为中华民族保存了……一大批宝贵的文化财富,奠定了中国文化主体结构的初步基础”可知,孔子为中华民族保存了一大批宝贵的文化财富,奠定了中国文化主体结构的初步基础。
(3)创新制度:根据材料三“秦统治者把‘帝’这个头衔作为自己的专属称呼”并结合所学知识可知,国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权,嬴政自称“始皇帝”,史称“秦始皇”,因此秦统治创立皇帝制度。根据材料三“皇帝之下是三公,三公之下有九卿”,“天下事无大小皆决于上”并结合所学知识可知,皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫同理,分别掌管行政、军事和监察事务,三公之下,设置分别掌管财政、宫廷等事务的一些官员,称为“九卿”,最终决断权由皇帝掌控。因此秦统治创立君主专制中央集权制。根据材料三“全国分为三十六郡,郡下辖若干县,县按大小设县令或县长”并结合所学知识可知,在地方上,秦朝进一步废除西周以来实行的分封制,建立由中央直接管辖的郡县制。全国分为36郡,后增至40多郡。在郡下设县。郡和县的长官都由朝廷直接任免。这样,皇帝和朝廷就牢牢控制了全国各地的权力,并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国。郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。因此秦朝统治者在地方创立郡县制。
(4)看法:本小题为开放性试题,观点正确即可。根据材料四“要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓”可知,我们学习、传承优秀传统文化。
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