高中试卷答案网九年级历史阶段练习卷
一、单选题（在每小题列出的四个选项中只有一个符合题目要求共24题，每题1分）
1.杰出人物推动历史发展进程。下列不属于章西女王、玻利瓦尔两位历史人物事迹的共同点的有（ ）
①使国家赢得了最终独立 ②领导的是资产阶级革命
③领导反对殖民者的斗争 ④沉重打击了葡萄牙殖民者
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
2.19世纪60年代，俄、日两国改革的不同之处是（ ）
A．资本主义发展受到封建制度阻碍 B．以暴力推翻原有政权后进行改革
C．改革后走上发展资本主义的道路 D．改革不彻底，保留大量封建残余
3.美国内战是世界史上唯一没有内战创伤的伟大内战。美国内战的转折点是（ ）
A．来克星顿枪声 B．萨拉托加大捷
C．挺进大别山 D．《宅地法》和《解放黑奴宣言》
4.革命或改革往往是某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的，懂得改变是一种智慧。在俄罗斯首都莫斯科红场边有一座塑像，纪念的是曾经解放了千百万农奴、并最终引领俄国抛弃了落后社会制度的改革者。他是（ ）
A．伊凡四世 B．彼得一世 C．尼古拉二世 D．亚历山大二世
5.19世纪中期，资本主义力量进一步增强，资产阶级的统治得到巩固与扩大。下列选项中，没有体现上述观点的是（ ）
俄国农奴制改革 B．拉丁美洲独立运动 C．美国南北战争 D．日本明治维新
6.美国独立战争和美国南北战争对美国历史影响的相同之处是（ ）
A．赢得了民族独立 B．维护了国家统一
C．扫除了资本主义发展的障碍 D．解除了种族压迫和歧视
7.工业革命使工业化国家发生了翻天覆地的变化。人们既感受从未有过的欢欣，也体验到很多新的痛苦。以下不属于工业化国家发生的变化的是（ ）
A．人口迅速增长 B．工业化导致人民教育水平下降
C．工业化使人口越来越集中于城市 D．工业化带来了环境变化
8.纪录片《大国崛起》中有句解说词：“牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”牛顿和瓦特的历史贡献是（ ）
A．发明飞机、提出相对论 B．发明汽车、研制内燃机
C．发明火车、改良蒸汽机 D．发现万有引力定律、改良蒸汽机
9.某班同学在学习两次工业革命相关知识的过程中，排演了历史剧《交通的变革》。以下他们设计的情节中符合史实的是（ ）
A．史蒂芬孙在电灯下绘制火车机车图纸
B．卡尔·本茨首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺
C．亨利·福特制造出世界上第一辆汽车
D．美国莱特兄弟制造的飞机试飞成功
10.下图为汽车品牌LINCOLN的车标，车标中有一颗星，表明LINCOLN总统是美国的启明星也暗喻LINCOLN汽车光辉灿烂。下列说法错误的是（ ）
A．美国人卡尔本茨被誉为汽车之父 B．LINCOLN总统颁布《解放黑人奴隶宣言》
C．LINCOLN汽车使用的发动机是内燃机 D．汽车是第二次工业革命重要发明
11.右图石油产量变化的直接原因是（ ）
A．蒸汽机的改良 B．火车的诞生 C．电灯的发明 D．内燃机的应用
12.雨果在巴尔扎克的葬礼上说：“他的一生是短促的，然而也是饱满的，作品比岁月还多。”通常我们把巴尔扎克的作品合称为（ ）
A．《战争与和平》 B．《人间喜剧》 C．《威尼斯商人》 D．《荷马史诗》
13.1921年—1922年召开的华盛顿会议确立了帝国主义在（ ）
A．欧洲的统治秩序 B．欧洲、西亚和非洲的统治秩序
C．美洲的统治秩序 D．亚洲、太平洋地区的统治秩序
14.世界近代史主要存在四对基本矛盾，即资本主义与封建主义之间、资产阶级与无产阶级之间、 资本主义与殖民地国家之间和资本主义国家之间的矛盾，下列史实中体现了“资本主义与殖民地国家之间矛盾”的是（ ）
A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争
C．法国大革命 D．第一次世界大战
15.下列对凡尔赛---华盛顿体系的实质的说法，正确的是：（ ）
A．彻底消除了协约国之间的矛盾 B．缓和了两种不同社会制度的矛盾
C．暂时协调了主要列强之间的矛盾 D．使英法矛盾成为列强之间的主要矛盾
16.“世界厌倦了流血，它在寻找解脱苦难的办法。我为印度独特方式而骄傲——非暴力，它教会世人如何摆脱暴力引起的混乱。”这里的“我”指的是（ ）
A．章西女王 B．玻利瓦尔 C．甘地 D．扎格鲁尔
17.“1916年，德法两国军队在法国的凡尔登展开了一场历时10个月的阵地战。这场战役异常惨烈，交战双方伤亡70多万人，因而凡尔登战役被称为“绞肉机”“地狱’屠场’”。材料反映了（ ）
A．战争的时间长 B．武器的先进性 C．战争的残酷性 D．战争的广泛性
18.如图为1913年和1937年各国工业总产值在世界工业产值中的比例图。其中20世纪30年代，苏联工业产量快速增长的原因（ ）
A．俄国农奴制废除 B．新经济政策实施
C．《全国工业复兴法》推行 D．第一个、第二个五年计划的实行
19.改革是强国之路。下列事件能证明这一观点的是（ ）
①罗斯福新政②实施新经济政策③日本明治维新④戊戌变法⑤洋务运动
A．①②④ B．①②③ C．③④⑤ D．②③④
20.日本法西斯专政与德国法西斯专政的相同点是（ ）
①军部在政权中占有统治地位
②公开扩军备战，准备侵略战争
③法西斯分子通过兵变取得权力
④都形成了第二次世界大战的战争策源地
A．②③ B．②④ C．①④ D．①②
21.二战中，英美等国同苏联结成同盟关系的主要原因是（ )
A．苏联是社会主义国家 B．法西斯是他们的共同敌人
C．苏联是反法西斯战争最主要力量 D．他们之间的矛盾己经消除
22.1943年3月，罗斯福在致斯大林的一封贺信中写道：“是你们制止了侵略浪潮，成为盟军反侵略战争的转折点。”这个“转折点”是（ ）
A．阿拉曼战役 B．莫斯科保卫战 C．诺曼底登陆 D．斯大林格勒战役
23.《全球通史》记载：“我在西雅图看到许多妇女在超市的弃货堆里找寻剩余的食物……我在纽约和芝加哥等城市里看到人们在丢弃的罐头听里找剩肉……”对此，美国罗斯福总统采取的措施有（ ）
①增加农业产量 ②兴建大量公共设施 ③建立社会福利体制 ④扩大工业生产规模
A．①④ B．②③ C．①③ D．①②
24.1945年某次会议达成以下协议:“(1)外蒙现状须维持；(2)库页岛及邻近一切岛屿须交还苏联；大连商港须国际化，苏联在该港的优越权益须予保证，苏联之租用旅顺港为海军基地须予恢复……”这主要反映了这次会议（ ）
A．标志着绥靖政策达到了顶峰 B．进一步协调了反法西斯国家的行动
C．有利于联合国的建立 D．带有大国强权政治色彩
二、材料题（本大题共26分，第25题8分，第26题9分，第27题9分）
25.阅读下列材料，回答问题。（8分）
材料一 为保住俄罗斯的大国地位，沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在最后三十多年发生转型。
——摘编自《新全球史：文明的传承与交流》
材料二 明治维新不是由于社会内在的成熟而引起的革命，而是由于外部压力所产生的立足于民族主义的“文化革命”。一位被恢复权力的年轻天皇的诏书被用来加强服装、发型的变化以及法律的变化；在这些变化中，新的学校制度的创立，新银行、新工厂的建立，与一支近代军队、一部宪法和一个新的政治秩序的建立并进，都是革命的目的。
——摘编自[美]弗兰克·吉布尼《明治：一次文化革命》
据材料一，指出沙皇政府改革的目的。（1分）结合所学知识，指出“社会改革”是如何为俄国“工业化进程铺平了道路”的。（2分）
（2）据材料二并结合所学知识，简述明治政府在复杂的形势下从哪些方面改革使日本摆脱危机的。（2分）并说说这次改革和材料一所指的改革在社会转型方面有何相同点。（2分）
（3）综上所述，俄、日两国近代化历程对我国发展有什么启示 （1分）
26. 两次工业革命推动着经济发展和社会的进步。阅读材料，完成下列问题。（9分）
材料一、不断扩大的生产需求成了瓦特等人进行蒸汽机改进的动力。1800—1850年间，性能不断提升的蒸汽机被运用到英国的各种动力机械中。
——霍伊斯、弗伯斯《科学技术史》
材料二 1870年以后，工业革命进入第二阶段，科学家进入工业研究的实验室，几乎所有的工业部门都受到科学的影响。科学的作用凸显，并逐渐成为大工业生产的组成部分，最突出的是在电力、钢铁、化工三大部门。
——马克垚《世界文明史》
（1）根据材料一，写出推动瓦特等人进行技术创新的原因。（1分）持续的技术创新使英国的社会生产进入了什么时代？（1分）这一时代，英国的斯蒂芬森在交通工具方面有什么重要发明？（1分）
（2）根据材料二，概括“工业革命进入第二阶段”的特点。（1分）结合所学知识，列举2例“工业革命进入第二阶段”在电力部门所取得的成就。（2分）人类社会又进入了什么新时代？（1分）
（3）根据材料和所学知识，请你谈谈对科技创新与经济发展关系的认识。（2分）
27.阅读材料，回答问题。
材料一 1933年，罗斯福在总统就职演说中说：“叹交换手段难逃贸易长河冰封；看工业企业尽成枯枝残叶。”
材料二 我们拒绝了任何彻底的革命计划，为了永远地纠正我们经济制度的严重缺点。我们依靠的是旧民主秩序的新运用。 ——罗斯福
材料三 罗斯福新政是在传统的自由放任政策再也不能适应生产力巨大发展的时候开辟的一条新的发展道路。其核心内容是用国家的力量扩大消费，调整供给与需求的矛盾，缓和社会矛盾。新的经济模式后来被一些主要资本主义国家所借鉴。资本主义经过这一重大调整，获得了新的发展空间和活力。新政标志着资本主义告别自由放任时代，进入了政府大规模干预经济的时代。
材料四 1933—1937年，罗斯福政府拨款120亿美元，用于筑路、造林、水利等工程，解决了数百万人的就业问题。1935年，美国国会通过了《社会保险法》。它的内容包含：养老金制度；失业保险制度；向残废、无谋生能力者提供救济。
根据材料一和所学知识，造成美国出现“交换手段难逃贸易长河冰封、工业企业尽成枯枝残叶”的主要原因是什么？（1分）罗斯福是如何应对这一局面的？（1分）
（2）根据材料二和所学，从“拒绝了任何彻底的革命计划”、“是旧民主秩序的新运用”，可以看出罗斯福实行新政的目的是什么？（2分）
（3）材料三表明罗斯福的“新政”开创了市场经济的新模式，它“新”在哪里？（2分）“新政”有何有何局限性？（2分）
（4）你如何评价材料四中“新政”在社会保障方面的措施？（1分）初三历史练习答案（24.12）
一、选择题（24分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B D D B C B D D A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B D B C C C D B B
题号 21 22 23 24
答案 B D B D
二、材料题（26分）
25.（1）目的：为了保持俄罗斯的大国地位。（1分）1861年改革，废除了农奴制，解放了农奴的人身自由，解决了资本主义发展需要的资金和劳动力。（2分）
（2）；政治上废藩置县，加强中央集权；经济上推行地税改革，“殖产兴业”军事上建立近代军队；教育上创立新的学校制度，社会生活上移风易俗等。（写出2点得2分）相同点：都是本国历史的重大转折，走上了发展资本主义道路，都使本国走上近代化道路，都不彻底，保留了封建残余。（任2点得2分）
（3）改革是强国之道，要坚持改革开放。（言之有理）（1分）
26.（1）生产需求不断扩大（1分），蒸汽时代（1分），蒸汽机车（火车）（1分）
（2）科技与生产紧密结合，以重工业为主。（2分）电灯、电车、电动机……（写出任意2点2分）电气时代（1分）
（3）科技促进经济发展，科技是第一生产力。（言之有理1分）
27.（1）1929--1933年经济危机（1分）；实行“新政”（1分）
（2）摆脱经济危机，维护资产阶级的统治（或维护资本主义制度）（2分）
（3）“新”：国家政权干预经济。（2分）新政是美国政府在维护资本主义制度的前提下做出的政策调整，没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的基本矛盾。（2分）
（4）体现了人道主义精神，缓和了美国的社会矛盾，稳定了资本主义社会秩序。（言之有理1分）