8年级历史参考答案
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16【答案】(1)洋务运动;戊戌变法;辛亥革命。
(2)新文化运动。
(3)人物:李鸿章、康有为、孙中山、陈独秀。
历史贡献:李鸿章在洋务运动中创办近代军事工业和民用企业,开启了中国的近代化;康有为领导戊戌变法,在社会上起到了思想启蒙的作用;孙中山领导辛亥革命,结束封建帝制,使民主共和观念深入人心;陈独秀领导新文化运动,使中国民众的思想得到大解放。(写出一位人物的历史贡献即可)
(4)都主张向西方学习;都探索救亡图存道路;都追求独立富强等。
17【答案】(1)A处:齐集天安门,发表宣言,游行示威。《辛丑条约》。
(2)先进青年知识分子为先锋,广泛性,革命性,进步性,具有思想启蒙运动性质。
(3)五四运动是一场彻底反帝反封建的爱国运动,促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合,在思想上和干部上为中国共产党的成立准备了条件,是中国新民主主义革命的开端。
(4)关心国家和民族命运的爱国主义精神;敢于斗争不怕牺牲的革命精神。
18【答案】(1)对事物要进行辩证地分析;实践是探寻真理的必要途径;经济发展是社会进步的重要原因;人民群众是推动历史发展的重要力量;心怀天下的胸怀。(任意三点)
(2)由资产阶级民主主义文化变为马克思主义。这种变化促使中国共产党成立,使中国革命面貌焕然一新。 (言之有理即可)
(3)坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传统文化相结合等。 (言之有理即可)
19【答案】【小题1】(1)第一手史料。
【小题2】(2)观点:长征的胜利打开了中国革命的新局面。
论述:遵义会议开始确立以毛泽东为代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,成为中国共产党历史上生死攸关的转折点。此后,中央红军战胜艰难险阻,到达吴起镇与陕北红军胜利会师。1936年10月,红军三大主力会师,宣告长征胜利结束,中国革命转危为安。面对日益加重的民族危机,中国共产党高举抗日救亡的旗帜,促成西安事变和平解决,抗日民族统一战线初步形成,为全面抗战局面的到来创造了条件。可见,长征的胜利开启了由国内革命战争向民族解放战争转变的进程。
观点:中国共产党善于处理矛盾,领导革命走向胜利。
论述:遵义会议全力纠正了博古等人在军事和组织上的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张,是中国共产党从幼年走向成熟的标志。此后,中央红军战胜艰难险阻,到达陕北。1936年10月,红军三大主力会师,取得长征的胜利。随着中日矛盾成为中国社会主要矛盾,中国共产党高举抗日救亡的旗帜,促成西安事变和平解决。七七事变后,国共两党实行合作抗日,正式建立抗日民族统一战线,最终取得抗日战争的伟大胜利。可见,中国共产党坚持实事求是,灵活处理各种矛盾,领导革命不断走向胜利。
2024-2025学年上期第二次教学大练兵
八年级历史试题
考试时间45分钟 满分50分
一、单选题:本大题共15小题,共15分。
1.“这项条约是战胜者在炮口下强加给战败者的,它没有欧美国际协定中通常有的仔细审议。最讽刺的是,作为这场战争之直接起因的鸦片竟然只字未提。”该材料 ( )
A. 指出了鸦片战争结果的不平等性 B. 揭示了鸦片战争爆发的根本原因
C. 解释了鸦片战争名称的由来 D. 反映了中国外交条约制度的确立
2.太平天国运动之所以被看作是中国资产阶级民主革命的“准备阶段”,是因为它( )
A. 是旧式的农民战争的最高峰 B. 提出了向西方学习的主张
C. 担负起反封建反侵略的革命任务 D. 规模大、时间长、建立了革命政权
3.《中国外交史》:“貌似强大的帝国主义,在中国人民所表现的伟大的反抗力量面前,不得不暂时放弃了瓜分中国的妄想,只得继续通过腐朽的清朝政权来统治和奴役中国人民。”对此理解正确的是
A. 义和团运动阻止了中国被瓜分的命运 B. 帝国主义彻底放弃了统治中国的梦想
C. 通过《马关条约》使清政府成为“洋人的朝廷” D. 中国完全沦为帝国主义国家的殖民地
4.与洋务运动相比,维新变法运动的进步之处在于
A. 主张向西方学习 B. 提出了自己的革命纲领
C. 目的是维护清朝的统治 D. 要求实行君主立宪制
5.“辛亥革命从根本上确立了中国'民主共和'的政治方向,因此促进了中华民族的复兴”。这主要体现在当时 ( )
A. 提出三民主义 B. 推翻封建制度
C. 建立民国和颁布《中华民国临时约法》 D. 完成反帝反封建的革命任务
6.下列有关我国近代化探索的表述,正确的是 ( )
A. 洋务运动使中国迈出了走向近代化的第一步,成功挽救了清政府的统治
B. 戊戌变法和辛亥革命都是资产阶级领导的,与地主阶级领导的洋务运动之间没有相同点
C. 新文化运动后期传播马克思主义,因此它是一场无产阶级领导的思想解放运动
D. 维新派与革命派的不同,实质不过是资产阶级内部关于革命的方式、手段的不同,其实现资本主义近代化的目标是一致的
7.它在中国近代外交史上是一个重要转折点,标志着中国开始突破近代以来“始争终让”“保守平局”的历史局限,开创了在国际舞台上独立决定自己命运的敢于抗争的先河,并对中国整个外交史产生了深远影响。“它”指的是 ( )
A. 袁世凯接受“二十一条”的大部分内容 B. 巴黎和会上中国代表团拒绝在和约上签字
C. 抗战期间废除领事裁判权 D. 李鸿章在马关与日本谈判
8.下列有关中国无产阶级运动发展的叙述,史实与结论相匹配的是( )
A. 1915年新文化运动爆发,标志着中国工人阶级登上政治舞台
B. 中国共产党诞生后,工人运动开始与马克思主义相结合
C. 中国共产党二大确定了党的工作中心是领导和组织工人运动
D. 中国共产党成立后,中国掀起了工人运动的第一次高潮
9.1926年9月,中共中央指出:“本党是无产阶级革命的党,随时都准备武装暴动的党,在民族革命的进程中,应该参加武装斗争的工作,助长进步的军事势力,摧毁反动的军阀势力,并渐次发展工作群众的武装势力。”这反映出当时中共中央 ( )
A. 认识到掌握武装力量的重要性 B. 提出了“农村包围城市”的主张
C. 掌握了国民革命军队的领导权 D. 开始武装反抗国民党反动统治
10.这里是军旗升起的地方,这里是中国共产党独立领导武装斗争开始的地方。“这里”是指( )
A. 井冈山 B. 南昌 C. 遵义 D. 瑞金
11毛泽东说:“长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”下列红军长征中的历史事件,按发生的先后顺序排列,正确的是①四渡赤水 ②强渡大渡河 ③吴起镇会师 ④飞夺泸定桥 ⑤强渡乌江 ⑥遵义会议
A. ⑥①⑤②③④ B. ⑤①⑥②④③
C. ⑥①⑤②④③ D. ⑤⑥①②④③
12.周恩来在参观中国人民革命军事博物馆时说:南昌起义失败了,我有责任,没有想到要和农民运动相结合,建立农村根据地,还是搞以城市为中心。当时也是没有经验周恩来的话说明南昌起义( )
A. 打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪
B. 带来的教训是城市暴动在中国不符合国情
C. 是党开创农村包围城市、武装夺取政权的革命道路的开始
D. 是党的历史上生死攸关的转折点
13.“五四运动改变了过去只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的状况,实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒”。这一论断揭示出五四运动()
A. 显示了无产阶级的力量 B. 促进了民众的思想启蒙
C. 废除了列强的在华特权 D. 指明了中国革命的方向
14.“以全民族的行动激发了追求真理,追求进步的伟大觉醒。……改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况,实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。”这评价的应是( )
A. 戊戌变法 B. 辛亥革命 C. 新文化运动 D. 五四运动
15.1927年国共分裂以后,毛泽东在远离国民党控制的地方组织农民力量,进行土地革命和根据地建设,使革命力量得到发展壮大。他的做法()
A. 是创建人民军队的开始 B. 探索出“工农武装割据”道路
C. 实现了革命性质的转变 D. 推动了中国的革命中心的转移
二、非选择题:本大题共4小题,共35分。其中16题11分,17题10分,18题6分,19题8分。
16.中国进入19世纪中期以后,在本国封建统治和帝国主义压迫下,逐渐病入膏肓。为挽救中国于危难,不少仁人志士寻找济世良方,展开一场场“救治行动”。阅读材料,回答下列问题。
【救治之路】
(1)有人将先进的中国人展开的一场场“救治行动”比喻成“自我疗伤”“温药慢治”“猛药重治”。请结合所学知识, 分别说说它们各指什么运动。(3分)
自我疗伤:
温药慢治:
猛药重治:
【再次“问诊”】
(2)随着救治行动的深入,人们逐渐发现中国的“疾病”不仅是在肌体上,更多是在头脑中,针对这一发现,“名医”开出了什么良方?(1分)
【聚焦“名医”】
(3)以上是对中国展开救治行动的各位“名医”,他们分别是谁?写出你最敬佩的那一位的历史贡献。(6分)
【大道行思】
(4)尽管“名医”们开出了不同的药方,但这些药方有着共同之处,请指出其中的一点。(1分)
17.阅读下列材料,回答问题。
材料一 学生游行示意图
材料二 五四运动,爆发于民族危难之际,是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动五四运动,以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性,推动了中国社会进步在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
——习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》(2019年4月30日)
(1)请根据材料一写出北京学生在图中A处的主要活动,并指出B处东交民巷使馆区的设置源于哪一条约的规定。(3分)
(2)材料二认为五四运动有哪些重要特点 (3分)
(3)结合所学知识,说明五四运动“在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义”。(3分)
(4)五四运动有哪些精神值得继承和发扬 (1分)
18.阅读材料,完成下列探究活动。
材料一
中华优秀传统文化举例 马克思主义举例
“万物有对”的矛盾观是我国古代朴素辩证思维方法的具体表现,如塞翁失马 辩证分析方法体现在对每一现存事物既成形式都是从肯定和否定两方面来理解
“君子欲讷于言而敏于行”(言行一致、少说多做) 实践是检验真理是非的客观标准
把握“农时”,反对苛捐杂税,主张轻徭薄赋 物质利益是整个社会生活的决定性因素
君,舟也;民,水也。水能载舟,亦能覆舟 人民群众是历史的创造者
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身
材料二 第一阶段初期的新文化运动,指导思想仍是西方资产阶级民主主义文化;第二阶段,原先的进步思想发生变化,马克思主义逐步在先进知识分子中成为主流。1919年的五四运动便是这两个阶段的分水岭。
——摘自金冲及《二十世纪中国史纲》
(1)根据材料一,概括中华优秀传统文化与马克思主义的共同点。(至少三点)(3分)
(2)弘扬中华优秀传统文化需要结合时代需求。根据材料二,指出五四运动前后新文化运动指导思想的变化,并列举史实说明这种变化对中国历史的影响。(2分)
(3)综合上述材料,谈谈你的认识 (1分)
19.阅读材料,完成下列要求。
材料:
(1) 史料可分为第一手史料和第二手史料两种类型。据此,指出图1、图2、图3所示史料同属的类型。(1分)
(2) 阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学中国近代史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)(7分)