七年级历史
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为100分,考试时间共60分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答题
卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
1.中央广播电视总台不久前推出了《中国考古大会》节目,其中有一场“探秘东方人类的故乡一周
口店”直播活动。以下直播活动中,我们可以用作对北京猿人进行科学研究的是
A.周口店北京人遗址博物馆的导览图
B.博物馆讲解员下发给学生的任务单
C.中央广播电视总台的有关新闻报道
D.在北京人遗址中发现的烧石和烧骨
2.“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之
形,后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族
A.发祥地是黄河流域
B.杂居相处,在不断交往中融合而成
C.由炎帝和黄帝创立
D.交通便利,创造了众多的文明成就
3.右图是小明同学制作的朝代更替示意图,与示意图①处相关的史实是
A.盘庚迁殷
B.大禹治水
C.武王伐纣
D.长平之战
4.“春秋一霸谢幕去,战国三雄傲世立。风云际会龙虎斗,华夏进人战国期。”战国时期社会特征是
A.王室衰微,诸侯争霸
B.百家争鸣,思想繁荣
C.兼并战争,社会变革
D.统一中国,中央集权
5.我国古代儒家主张“仁”,墨家主张“兼爱”,法家主张以法治国。社会主义核心价值观中有“和谐”
“诚信”“友善”“法治”等内容。这表明社会主义核心价值观
A.照搬春秋战国时期的思想
B.是现代中国建设经验的总结
C.是古代劳动人民智慧结晶
D.植根于中华优秀传统文化
6.右图是汉字“鱼”字演变的简单历程,据此可知
A.汉字是我国唯一文字
甲骨文
周代金文
小篆
隶书
楷书
B.汉字的发展一脉相承
贷
段
魚
鱼
C.汉字的演变由简到繁
D.汉字使用形声造字法
7.有学者认为:“从春秋到战国是一变,但这尚是小变。从战国到秦却是一大变。”从制度变革的角
度理解这句话,此“一大变”是指
A,世袭制取代禅让制
B.分封制取代世袭制
C.郡县制取代分封制
D.行省制取代郡县制
8.识读图片是学习历史的一个重要途径。下图描绘了中国历史上一次农民起义的场景,该起义
A.提出“王侯将相宁有种乎”的口号
B.领导者是项羽和刘邦
C.推翻了秦朝的残暴统治
D.发生于公元前207年的大泽乡
9.有学者认为:“汉武帝雄才大略,英明果断,完成了汉王朝的政治重建和文化重建。”其史实依据有
A.分封制、百家争鸣
B.郡县制、焚书坑儒
C.休养生息、无为而治
D.“推恩令”、尊崇儒术
七年级历史(目)第1页参考答案
七年级历史第三次
一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
题序
1
2
3
4
5
6
9
10
11
12
13
15
答案
D
B
D
D
二、辨析改错(12分】
16.【×】1)“海河”改为“淮河”
【√】(2)
【×】(3)“翻车”改为“耧车”
【×】(4)“编年体”改为“纪传体”
三、材料解析(本大题共2小题,每小题14分,共28分)
17.(1)秦朝的残暴统治和素末的战乱;(2分)主张清静无为,采取休养生息政策:下令让部分士兵还乡务农,并将那些因战乱、饥
荒而成为奴婢的人释放为平民,以增加农业劳动力:实施轻徭薄赋的政策,减轻农民的赋税,把田租定位十五税一,相应地
减免徭役及兵役。(4分)
(2)注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,与民休息:进一步把田租降到三十税一,提倡勤俭治国,反对奢侈
浮华。(4分)
(3)地方豪门控制盐、铁等国家命脉,威胁中央政权:匈奴侵扰,军费开支巨大,造成财政危急;(2分)把铸币权收归中央,统一
铸造五铢钱:把煮盐、治铁、卖酒等经营权收归国有,实行盐铁和酒的官营、专卖:在全国范围内统一调配物资,平抑物价。
(写出2点即可,2分)
18.(1)官渡之战为曹操日后统一北方打下基础:(2分》赤壁之战为三国鼎立局面的形成莫定基础。(2分)
(2)229年,孙权称帝,吴国建立,定都建业,三国鼎立形成。(2分)
(3)魏国:重视农业生产,大力兴修水利:(2分)吴国:孙权开发江东,造船业发达,发展海外贸易:(2分)蜀国:在诸葛亮治理
下,发展经济,加速西南地区的开发。(2分)
(4)三国的地理位置造成了三国相对隔绝,当时三国各自的实力不足以消灭其他两国。(言之有理写出1点即可,2分)
四、分析与探究(15分)
19.(1)长安:(1分)使汉朝了解到西域的具体情况,促进汉朝与西域的相互了解与往来。(4分)
(2)长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲和北非:(2分)丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和
地区的贸易与文化交流,起到了很大的促进作用。(2分)
(3)标志若西域正式归属中央政权:(2分)西域长史府。(2分)
(4)与沿线国家平等互利,包容互信,加强团结与合作,推动不同文明交流互鉴,促进沿线各国经济发展,共筑“中国梦”和“世
界梦”。(言之有理即可,2分)
七年级历史第三次·参考答案
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