2024~2025学年度上期高中2023级期末考试
历史
考试时间75分钟,满分100分
注意事项:
1.答题前,考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号和准考证号用0.5毫米黑色签
字笔填写清楚,考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“贴条形码区”。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦
擦干净后再填涂其它答案:非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答,
超出答题区域答题的答案无效:在草稿纸上、试卷上答题无效。
3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。
一、选择题:本题共24小题。每小题2分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的。
1.商周青铜器从制模到纹饰,都按照一定的规矩来制作。我们常说的“不以规矩,不
成方圆”“循规蹈矩”等词都与青铜铸造有关,这反映出
A.商周治炼技术世界领先
B.铸造工艺影响世俗观念
C,青铜纹饰体现审美追求
D.商周时期信奉天神崇拜
2.早期中国,从夏商时代“猴山结构”的松散联邦,再到西周的分封制,又经过春秋
战国的政治变革,最终发展为秦汉帝国。这一历史轨迹
A.反映出早期文明的多元一体性
B.意味着华夏认同观念逐步形成
C.说明贵族政治取代了官僚政治
D.推动血缘政治向地缘政治转变
3.表1整理自不同文献中对汉代蔬菜栽培技术的记载。据表1可知,汉代
表1
文献
蔬菜栽培技术
《氾胜之书》
葫芦嫁接、葫芦摘心和陶瓮渗灌技术
《四民月令》
分期播种、蔬菜移栽和生姜催芽技术
《汉书》
冬季时温室裁培蔬菜的方法
A.农业生产模式发生变化
B.农业生产注重精耕细作
C.农业耕作技术领先世界
D.多种经营方式日益普及
4.在魏晋南北朝时期的长期战乱下,部分田庄筑起壁垒,佃客及依附民则被武装起来,
以防范外敌骚扰抢掠。由此可知,坞堡的形成
A.存在分裂割据的隐忠
B.带有庄园经济的色彩
C.稳定了地方社会秩序
D.有利于缓解战乱冲击
5.《水轮赋》中对古代某种生产工具的记载如下:“水能利物,轮乃曲成。升降满农
夫之用…俄宛转以风生”。该工具的使用
A.带动了劳作方式的变革
B.促进了农业生产的发展
C.标志着耕犁技术的成熟
D.推动了治铁技术的进步
高中2023级历史试题第1页(共6页)
6.贞观二十一年,天竺属国摩揭陀,始遣使者自通于天子。太宗遣使取熬糖法,即诏
扬州上诸庶,柞沈如其剂,色味愈西域远甚。据此可知
A.对外交往助推技术进步
B,中外交流推动发明创造
C.唐朝制糖工艺领先世界
D.藩汉往来增进文明互鉴
7.宋辽对峙后,北宋为了防御辽的进攻,在边界设置“两属地”,“两属”意为既属
宋也属辽,同时也需要向两国提供租赋,此状态一直维持到辽国灭亡。“两属地”
的设置
A.缩小了治边伸缩空间
B.打破了双方战略平衡
C.缓解了北宋边境压力
D.推动了辽国社会转型
8.明太祖时期,政府“令天下邑里,皆置申明、旌善二亭。民有善恶则书之,以示劝
惩。凡有户婚田土斗殴事,里长于此剖决。”这一举措意在
A.推进礼法合流的进程
B.强化对百姓的人身控制
C.敦促民众的相互监督
D.加强对基层民众的教化
9,有学者评价清朝吏治时说到:“文武官员,或因不得升迁,或因不与差遣,辄称冤
抑,纷纷控告。”造成此现象的根源是
A.封建君主专制制度
B,官制结构的不合理
C.考课制度形同虚设
D.官员考核缺乏公正
10.1853年,清廷首次允许地方征收厘金(一种临时性的国内商业税)以筹军饷,但规
定所有税收均需朝廷审核;1864年,太平天国被镇压后,各省以军费浩繁为由,反
对政府裁撤厘金,直到清朝统治结束都没能废除。这体现了当时
A.地方完全垄断征税权
B.洋务运动己宣告破产
C.中央财政权力的下移
D.关税主权的逐步丧失
11.图1为1916年7月出现的漫画,画中一名议员正对一个三足大鼎进行修补。该漫画
意在说明
国着要景之國民造
酮氏攀中
图1马星驰《再造民国之最要着》
A,民众对民主政治的渴望
B,袁世凯企图复辟称帝
C.民主政治缺乏群众基础
D.政党政治己名存实亡
高中2023级历史试题第2页(共6页)2024~2025学年度上期高中2023级期末考试
历史参考答案及评分标准
一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。
1~5 BDBDB
6~10 ACDAC
11~15 ADCBB
16~20 CABDD
21~24 CAAC
二、非选择题:本题共3小题,共52分。
25.(25分)
(1)(13分)
特点:形式多样、内容丰富:参与主体广泛:有浓厚的宗族性、地域性、业缘性;有自发性、松散性,
缺乏组织和约束。(每点2分,任答三点得6分)
原因:古代社会生产力水平低,自然灾害频发,人民生活缺少保障:宋朝土地兼并严重,贫富差距大,
社会矛盾突出,使民间慈善救济有了现实需求:宋朝工商业繁荣,农业生产技术进步,为民间慈善救济提
供了物质基础:受儒家思想熏陶,世人有强烈的社会责任感,积极参与民间慈善救济:弥补政府社会救济
的不足。(每点2分,任答四点得7分)
(2)(12分)
内容:政府承担社会救济责任:以保障最低生活水平为义务:对贫困人口救济区别对待:明确教区也
需承担贫困救济职责(在教区设立济贫官员和机构):以每户固定缴纳的税款为主设立济贫基金.(每点2
分,任答三点得6分)
评价:积极:是欧洲最早出现的国家济贫制度,开辟了现代社会救济制度之先河:是资本主义社会生
产力发展到一定阶段的产物:改善了广大人民群众的生活,缓和了社会矛盾,有利于经济发展。(每点2
分,任答两点得4分)
局限:过度的救济,加重了国家财政负担:济贫实践中出现腐败现象:容易助长懒惰行为,降低人们
的工作积极性,导致效率低下。(2分,任答一点即可)
26.(12分)
示例:
论题:中国古代郡县制度(或地方行政制度)的发展具有守正创新的特征(2分)
论证:郡县制萌芽于春秋战国,秦统一后在全国推广,是“如身使臂”,保障中央集权有效行使的地方行
政制度。县作为地方基本行政区划,在2000多年的传统国家制度体系中始终占据重要地位,体现
出其稳定性。随着时代发展,广义上的郡县制又经历了不同的发展阶段。汉承秦制,汉武帝时期增
设州刺史监察地方,同时以郡统国。唐宋时期,分设道和路监察地方。宋朝派文官担任地方行政长
官,并设立“四监司”分化事权。元朝开创行省制度并为后世沿用。明清进一步完善行省制度和边
疆治理。历代政府为加强中央集权所作出的政策调整,体现出极大的创新性。(9分)
综上所述,中国古代地方行政制度,一方面承袭了中央垂直管理地方的国家治理模式,加强了中央集
权,另一方面,又根据时代的发展不断演变,具有守正创新的特征。(1分)
(示例仅作参考,也可拟定其它论题,如:中国古代的制度构建推动了中华文明的延续与发展,制度创新
促进了中华文明的发展,中国古代人才选拔制度(或选官制度)的发展具有稳定性与创新性相结合的特
点…)
27.(15分)
(1)(6分)
特点:种植区域由美洲到欧洲、非洲、亚洲等地:消费主体由社会上层到大众:生产方式由手工制作
到机器生产;食用方式由饮品到固体巧克力:食用区域由美洲到全球。(每点2分,任答3点得6分)
(2)(9分)
原因:新航路的开辟,物种的跨洲际传播:早期的殖民扩张,可可种植范围的扩大:世界市场的形成
和发展:工业革命中机器大生产提高了巧克力的产量;两次世界大战期间市场需求的扩大;可可自身的营
养价值:人民生活水平的提高:人们消费观念的转变。(每点2分,任答3点得6分)
认识:生产力的发展深刻影响着人类的食物生产和社会生活,饮食文化和生活方式的变化对生产力的
发展具有反作用。(3分,言之有理即可)