高中试卷答案网广西钦州市第四中学2024年秋季学期高二上学期12月考试历史试题
［第1卷单选题］
［本部分共25小题，每小题2分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的］
1．在回纥民族分布区，唐太宗设置了燕然都护府；唐高宗时改为安北都护府；唐玄宗以后，安北都护府辖境内的各羁縻府州与唐王朝的政治关系不再紧密，渐渐疏远。由此说明了（）
A.唐朝民族政策独具特色B.唐玄宗反对羁縻府州制C.国力强弱影响边疆治理D.回纥助唐平叛安史之乱
2．第二次世界大战结束后，《纽伦堡法庭宪章》率先以国际法的形式明确规定了危害人类罪。1950年通过的“《纽伦堡法庭宪章》及该法庭判决书中所包括的国际法原则”进一步将反人道罪确认为国际法上的犯罪。这表明国际法（）
A.协调了国家间关系B.避免了战争伤害C.利于解决国际争端 D.体现了人文关怀
3．元丰元年（1078年），宋朝颁布禁令“诸榷场除九经疏外，若卖余书与北客，及诸人私卖与化外人书者，并徒三年，引致者减一等，皆配邻州本城，情重者配千里。许人告捕，给赏。”元祐四年（1089年），出使辽国的苏辙发现其兄苏轼的《眉山集》“已到此多时”。这表明在此时期（）
A.民族交流是民族关系的主流B.宋辽边境贸易走向衰败C.出版行业受到政府严格监管D.宋辽和平局面即将终结
4．汉代董仲舒认为三统循环是天意的显示，他提出“三统之变，近夷遐方无有，生煞者独中国”，认为只有华夏族才有资格统治天下；隋代大儒王通提出“天命不于长，惟归有德。夷狄之德，黎民怀之。”上述变化反映出（）
A.儒家天下观边界扩大B.儒家的民族思想日益开明C.儒家德治的不断发展 D.政府推行开明的民族政策
5.1956～1958年，中国艺术团曾经两次访问南美洲的智利、乌拉圭、巴西阿根廷等国，通过演出、座谈、访问等活动表达了中国人民与各国人民友好、和平相处的愿望。同时，中国也邀请拉美国家相关人士来中国访问考察。中国此举()
A.消除了意识形态对外交的影响 B.拓展了民间外交的新空间
C.彻底打破了美国的封锁和孤立 D.旨在推动文化事业的繁荣
6.1951年《关于第一次全国民族教育会议的报告》指出“有独立语言而尚无文字或文字不全的民族，一面着手创立文字和改革文字；一面得按自愿原则，采用汉族语文或本民族所习用的语文进行教学”。这一规定（）
A.体现了国家的统一性B.有利于文字的继承发展C.反映出文化的民族性D.丰富了传统文化的内涵
7.1955年，周恩来在亚非会议全体会议上指出“根据互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利的原则，社会制度不同的国家是可以实现和平共处的。在保证实施这些原则的基础上，国际间的争端没有理由不能够协商解决。”这次发言（）
A.标志和平共处五项原则提B.成功推动了朝鲜问题解决
C拓展了中国对外交流的空间D.使印度支那问题得以解决
8．清朝，在东北和西北地区采取军府制统治，设立将军，兼管军务和民政；在北疆的蒙古聚居的地区推行盟旗制度，盟长由理藩院委派本盟的王公贵族充任；在西藏地区实行政教合一的政治体制；在西南地区仍实行土司制度。这体现了清朝（）
A.专制主义中央集权权威被削弱 B.打破了旧的地方行政区划
C.边疆地区的政治局面得以稳定 D.采取因俗而治的民族政策
9．《论中国》一书中写道“在外交政策中，政治家常常通过寻求共同利益来达到目的。毛泽东却反其道而行之，对交叉重叠的敌意加以利用......聚焦于最重大的战略目标，即开展地缘政治对话，重塑冷战时期的国际秩序。”材料中“对交叉重叠的敌意加以利用”主要是指（）
A“打扫干净屋子再请客”B.中美关系走向正常化C“两拳出击”反美抗苏 D.恢复联合国合法席位
10．唐宋时期，周边少数民族语言中多有借用汉语词汇的现象，例如契丹语的in-kun“源于汉语的“将军”，蒙古语的ong”源于汉语的“王”。这反映出当时（）
A.分裂割据局面结束B.汉语外来词汇增多C.出现文字统一趋势D.民族间的文化交流
11.1992年联合国人文发展年度报告指出：“西方经济学家常喋喋不休地要求世界穷国放弃其经济保护和限制措施，但是它们接着就发现，由富国经营的全球市场几乎没有自由可言，反而关闭着，无法打进去。富国言行不一，并未按他们宣扬的主张行事。”材料表明（）
A.西方发达国家固守重商主义政策 B.国际经济秩序的重建任重道远
C.经济全球化进程需要各国的参与 D.经济全球化的趋势发生了逆转
12.16世纪，英、法、德等国的传统大学开始受到政府控制、干预，不少地区学生被明令禁止进入对立教派大学学习，数十所大学由国际大学转变为国内大学。大学的地位也逐步上升，成为服务于地方政治和地域发展的有效载体。这反映出欧洲
A.民族国家兴起推动大学的世俗化 B.世俗教权突破了政治束缚
C.高等教育由平民化转变为精英化 D.民主思想促进教育近代化
13.1956年11月，毛泽东公开指出，忽视各国平等的错误，“就其性质来说，是资产阶级沙文主义的错误。这种错误，特别是大国沙文主义的错误，对于社会主义各国的团结和共同事业，必然会带来严重的损害”。这表明，当时我国
A.贯彻“求同存异”的方针B.开始放弃“一边倒”的外交方针
C.坚持和平共处五项原则D.摆脱了意识形态对外交的影响
14.1870年11月，巴伐利亚与普鲁士签署条约，决定并入德意志帝国，但在帝国内部却有着特殊的地位。外交上，长期维持着自己的使馆，可以自主对外外交；经济上，享有很高的经济自主权；军事上，巴伐利亚的军队也由巴伐利亚军部自己管理。对此认识正确的是
A.德意志帝国是一个松散的邦联 B.有利于推动德意志帝国的统一
C.巴伐利亚是一个独立主权国家 D.巴伐利亚与普鲁士的地位一致
15．“顾全大局的克制，谋求团结的诚意，求同存异的耐性，再加上恰如其分地揭露和反击，这一切为会议排除障碍获得成功打开了道路，也使周恩来受到各国代表的普遍景仰和尊重。”这次国际会议上周恩来提出的方针
A.打破了美国等孤立中国的意图 B.成为解决国与国之间问题的基本准则
C.体现了新中国外交的实事求是 D.与不结盟运动的精神高度一致
16．大国外交中，除了常规外交活动外“非常规外交”往往能引发更大的连锁反应。20世纪70年代中美两国外交可称为
A.故乡之约，改变孤立无援困境 B.文体之路，打破长期外交僵局
C.器物之用，增进兄弟国家情谊 D.特别之宴，捍卫民族国家尊严
17.1972年的《中美上海公报》中确认“任何一方都不应该在亚洲-太平洋地区谋求霸权。每一方都反对任何国家或国家集团建立这种霸权的努力......任何大国与另一大国进行勾结反对其他国家，或者大国在世界上划分利益范围，那都是违背世界各国人民利益的。”这表明
A.中美面临共同的外部威胁 B.美国暂时放弃了霸权主义政策
C.中美正式建立了外交关系 D.中美两国的国家利益趋于一致
18.1651年，英国《航海条例》规定：自公元1651年12月1日起及从此以后．．．．．．无论为英国人或别国人的殖民地所生长、出产或制造的任何货物或商品，如非由属于本共和国人们所有的任何种类船舶载运，皆不得输入或带进英吉利共和国或殖民地或领土。这一规定导致的结果是
A.引发英荷战争，打败荷兰B.击败西班牙的无敌舰队C.打败法国，夺取其海外殖民地D.使英国成为世界工厂
19．明清王朝禁止中国人赴海外经商和限制外国商人到中国进行贸易的政策称为“海禁”。下列各项中，能反映这一政策的是
A.“敢有私下诸番互市者，必置之重法”B “五品以上，不得入市”
C.“商藉农而立，农赖商而行”D “多设织布、纺绸等局，广为制造”
20．在叙利亚古城帕尔米拉的古墓中发现大量绢、绮、锦等丝织品。绮的组织结构在汉代普遍存在，其中一块绮的花纹图案与长沙马王堆汉墓出土的对鸟纹绮十分相似，此外还出土了织有汉字铭文“萌”的丝锦。这说明
A.世界各地的丝织技术都来源于中国B.汉代东西方之间存在密切交流
C.丝绸之路推动了汉代纺织技术革新D.经济交流加速了民族融合进程
21．战争是人类自相残杀的怪物。人类在还无法摆脱战争阴影的情况下，只能通过制订有关的国际法以维持战争中的人道主义。从去年12月27日开始的以色列的“铸铅行动”给许多无辜平民造成了巨大伤亡，以色列还在此次行动中轰炸了四所联合国在加沙的学校。联合国下令组成调查组。调查依据的国际法应是
A.《战争与和平法》B.《日内瓦公约》C.《非战公约》D.《威斯特伐利亚和约》
22．这一制度不是“飞来峰”，而是根据我国的历史发展、文化特点、民族关系和民族分布等具体情况做出的制度安排，体现了多元一体的历史传统，是历史传统与现实条件的有机结合。这一制度是
A.政治协商制度B.民族区域自治制度C.基层民主制度D.人民代表大会制度
23．清朝前期，下列哪一项措施不具有巩固统一多民族国家的属性
A.签订《尼布楚条约》B.平定噶尔丹叛乱C.实行金瓶掣签制度D.实行海禁
24．现在是为“一带一路”（“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称）战略决策落地实施的关键时期。以下关于古代丝绸之路的叙述，不正确的是
A.对开通陆路丝绸之路功劳最大的是张骞
B.西域的葡萄、石榴等作物经此通道传入中原，丰富了人们的生活
C.其路线是从西汉的首都洛阳出发，直达西亚、非洲
D.这条通道开通后成为东西方经济文化交流的桥梁
25.1792年英国派马嘎尔尼出使中国，并致函两广总督。英方在信函中说：英国王为了与中国皇帝发生友谊，并增进两国之邦交，扩充两国人民之商业”，决定派遣马戛尔尼使团采华，使团携带有精美礼物，以表达英国王的真诚心意。而两广总督向朝廷上呈信函译文称：英国王命“马戛尔尼前来，带有贵重贡物进呈天朝大皇帝，以表其幕顺之心”。这表明当时
A.两广总督用中国传统天下观解读马嘎尔尼使团B.两广总督具有代行对外交往的权力
C.中英的交流还需要一个长期艰难的适应过程D.中英语言之间的巨大差异，严重阻碍相互交流
第11卷（综合题50分）
26．阅读材料，完成下列要求。
材料20世纪以前，一般认为国家拥有诉诸战争的权利。进入20世纪以后，国际社会开始通过法律形式限制战争权。主要相关条款如下：
《国际联盟盟约》（1919年）第十二条第1款：“倘联盟会员国间发生争议，势将决裂者，当将此事提交仲裁或依司法解决，或交行政院审查。联盟会员国并约定无论如何，非俟仲裁员裁决或法庭判决或行政院报告后三个月届满以前，不得从事战争。”
《非战公约》（1928年）第一条：“缔约各方以它们各国人民的名义郑重声明它们斥责用战争来解决国际纠纷，并在它们的相互关系上，废弃战争作为实行国家政策的工具。＂第二条：“一切争端或冲突，不论其性质或起因如何，只能用和平方法加以处理或解决。”
《联合国宪章》（1945年）第二条第4款：“各会员国在其国际关系上不得使用威胁或武力，．．．．．．侵害任何会员国或国家之领土完整或政治独立。”第四十二条：“安全理事会......得采取必要之空海陆军行动，以维持或恢复国际和平及安全。”第五十一条：“会员国受武力攻击时，......本宪章不得认为禁止行使单独或集体自卫之自然权利。”
-节选自世界知识出版社《国际条约集》
根据材料，归纳国际社会在限制战争权方面的阶段性变化。
27．【清朝的边疆治理】
材料一
材料二经过康、雍、乾三代皇帝的长期经营，清朝终于彻底击败了准噶尔这一强劲对手，对稳定国家版图的意义非常重大。清朝统治者反复宣称“满蒙一体”，大力发展满、蒙贵族的联姻关系，对蒙古王公百般优待，爵同宗室，使其成为清朝统治的得力柱石。又广建喇嘛庙，尊崇漠北、漠南的两大活佛哲布尊丹巴呼图克图和章嘉呼图克图，以适应蒙古百姓尊尚黄教的心理。
-摘编自张帆《中国古代简史》
（1）根据材料一并结合所学，指出清朝管理边疆地区的主要措施。
（2）根据材料并结合所学，评析清朝前中期边疆治理的措施。
28．阅读材料，完成下列要求。
材料一现代民族主义最早产生于 19世纪的欧洲，启蒙运动、宗教革命和法国大革命等均与民族主义的产生有密切关系。在启蒙运动中确立的理性原则是早期民族主义的哲学基础，宗教革命则把宗教、政治和民族联系起来，而法国大革命的贡献则在于，提出了国家需要为了社会的进步经常更新的新主张。霍布斯鲍姆在评论19世纪国家与民族主义的关系时说：“一旦国家能顺利将民族主义融入到爱国主义当中，能够使民族主义成为爱国主义的中心情感，那么，它将成为政府最强有力的武器。”
-摘编自于福坚《民族主义：民族国家体系中的一种政治现象》
材料二 18世纪末19世纪初，民族国家的概念和民族主义的浪潮由法国大革命传播到了整个欧洲，激发了其余国家争取民族独立和国家统一的浪潮，并由此导致了欧洲剧烈的动荡与冲突。德国学者赫尔德提出了文化民族主义论，在他看来，每个民族内在的有机力量即一种遗传基因，是决定民族特性的主要因素。赫尔德的观点激起了人们相应的民族情绪，这种情绪越是激烈，民族的分裂就越不能为人们所容忍。于是，追求各民族国家的统一就自然成为欧洲各个民族的首要任务。
-摘编自陈晓律《欧洲民族国家演进的历史趋势》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括西方现代民族主义形成的背景。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出赫尔德提出文化民族主义论的目的。
（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对西方现代民族主义的认识。
29．【欧洲的民族主义】
材料一《马赛曲》创作于法国大革命期间，马赛的革命队伍在进军巴黎时高唱这首歌曲，使其迅速传播开来，并最终成为法国的国歌。拿破仑时期，《马赛曲》的国歌地位被取消，但在1830年七月革命中再次被提起，并于1879年被重新确定为法国国歌。前进！前进！法兰西祖国的男儿们，光荣的日子已来临！专制暴政压迫着我们，祖国大地在痛苦呻吟。祖国大地在痛苦呻吟，你可看见那凶狠的士兵，到处在残杀人民......公民武装起来，公民决一死战。前进，前进，万众一心，把敌人消灭尽！
-《马赛曲》节选
材料二18世纪末19世纪初，面对分裂的现实和法国文化的入侵，德意志民族意识觉醒。一批知识分子从民族精神、民族文化入手重新审视德意志民族，旨在思想文化上实现德意志民族的团结和统一。到19世纪前期和中期，面对分裂的现实和外交的软弱，德意志民族意识进一步觉醒。德意志人民的强烈要求表现在政治领域，即对外的独立和对内的统一，拿破仑统治德意志期间，给德意志带来了自由、平等、民主等启蒙思想，也带来了政治、国家、权利、战争等观念，加速了政治民族主义的觉醒。工业革命后，德国成为欧洲大陆第一号经济大国，经济发展和国家政策的支持促使德意志民族主义肆意发展。外交上，不管是“大陆政策”，还是“世界政策”，都是霸权主义政策，尤其是“世界政策”把德意志侵略扩张的企图推广到全世界。德皇威廉二世是政策的推动者和集大成者，在他的影响下，1894年成立的“东部边疆协会”专门对外煽动东欧各民族对波兰的仇视和对内宣传对所有异族的残酷统治和压迫。20世纪，这种民族主义继续发展，最终在希特勒之手达到巅峰。
-摘编自阮芬《十九世纪德意志民族主义的发展》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析《马赛曲》对法国民族主义的意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，评析德意志的民族主义。
30．阅读材料，完成下列问题。
材料一朝贡制度本质上是把中国国内的君臣关系扩大到周边诸国。历朝皇帝以中央之国的姿态俯视周边国家，维系的纽带就是该国国王派遣使节定期朝贡，并且接受明朝皇帝的册封。伴随着朝贡的经济利润是次要的，明朝强调的是朝贡的政治礼仪；与贡物相比，明朝皇帝的“回赐”数量是巨大的，往往是贡物的数倍，并且对朝贡国的附带品实施免税的恩惠。对于明朝而言，通过朝贡关系，确立东亚“礼的秩序”，才是最重要的事情。
摘编自樊树志《晚明大变局》
材料二（当前）中国特色大国外交全面推进.....我们要坚持独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展道路，坚定奉行互利共赢的开放战略，倡导平等有序的世界多极化和普惠包容的经济全球化，推动构建新型国际关系，反对霸权霸道霸凌行径，维护国际公平正义。中国愿同国际社会一道，落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，弘扬全人类共同价值，推动全球治理体系变革，推动构建人类命运共同体。
-摘编自李强《政府工作报告》（2024）
（1）根据材料一并结合所学知识，简要评价明朝对外经济交往的举措。
（2）根据上述材料并结合所学知识，简述明朝至新中国成立后我国国际地位的变化历程，并谈谈你对当代中国特色大国外交的认识。
参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D A B B A C D B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A C B C B A A A B
题号 21 22 23 24 25
答案 C B D C A
26．《国际联盟盟约》开始制止战争；《非战公约》开始宣布战争非法，强调只能以和平方式解决争端。《联合国宪章》禁止非法使用武力，授权安理会维护世界和平，承认正当自卫权。
27．（1）西北：平定叛乱，设伊犁将军管辖新疆地区；西藏：册封达赖、班禅；设置驻藏大臣；确立金瓶掣签制；颁布《钦定藏内善后章程》；东南：设立台湾府，隶属福建省东北：抗击俄国侵略者，签订《尼布楚条约》西南：推行改土归流政策；
（2）清朝前中期治理边疆的措施体现了武力征服和怀柔安抚结合、因地制宜和因俗而治兼顾以及优待各族上层分子等突出特点。
这些措施有利于保证边疆局势的稳定，有利于统一多民族国家的巩固和发展，有利于清朝疆域的进一步开拓和巩固。
28．（1）背景：工业革命的进行；国内统一市场的发展；思想解放运动的发展；资产阶级革命成为时代潮流；欧洲国家进行殖民扩张，争夺世界霸权。（任答三点即可）
（2）目的：增强民族凝聚力；激发爱国主义精神；推动统一进程。
（3）认识：西方现代民族主义为民族国家的形成和发展提供了不竭的动力，民族国家的发展又强化了民族主义情结；民族国家的发展进步既为民族主义注入了新的内涵，又容易滋生极端民族主义情绪，给世界带来深重的灾难。
29．（1）《马赛曲》旨在推翻封建君主专制和反抗外来侵略，追求自由、平等、博爱，宣传革命理念，有利于近代法国民族国家的形成；它诞生于法国大革命的烽火中，有利于鼓舞斗志、团结人民，增强民众的爱国热情和国家认同；它在多个历史事件中发挥了重要作用，促进了法国民族意识发展；它成为国家认同和民族团结的重要标志，是法国民族精神的象征。
（2）德意志的民族主义是在国家分裂、外族入侵、启蒙运动传播的背景下逐渐觉醒发展的，19世纪前中期，文化民族主义和政治民族主义的觉醒发展，推动了德国民众民族意识的觉醒以及对外的独立和对内的统一；在促进政治观念进步和政治近代化的同时；也有利于工业革命的开展。但是，伴随经济崛起，德国统治者野心膨胀，内外政策逐渐走偏，民族主义发展为极端民族主义，加速了德国的对外侵略和殖民扩张，给殖民地人民、弱小民族带去灾难；也使德国成为两次世界大战的策源地，影响世界历史的发展进程。
30．（1）明朝在对外经济交往中总体实行“海禁”政策，同时进行朝贡贸易。朝贡贸易扩大了明朝在东亚的影响力；强化了与周边国家的宗藩关系。但是，朝贡贸易加重了财政负担“海禁”和朝贡贸易严重影响了外贸的发展；在一定程度上不利于国内商品经济的发展和社会的转型。（须从正反两个方面回答）
（2）变化：明朝的中国是东亚大国；鸦片战争后，中国成为欧美列强侵略的对象；甲午战争后，中国在东亚的地位-落千丈；抗日战争后，中国的国际地位有所提高；新中国成立后，中国的国际地位显著提高，成为第三世界中的重要国家；改革开放以后，中国国际影响力不断扩大，树立了负责任大国形象。
认识：我国一直坚持独立自主、和平开放的外交；致力于推动国际社会平等交往，反对霸权与欺凌；积极参与国际事务，展现负责任大国担当；推动构建人类命运共同体。（任答两点）