高中试卷答案网2024年重庆市第一中学校中考一模历史试题
1．（2024九下·重庆市模拟）2023年10月17日，中国邮政发行《国家考古遗址公园》特种邮票一套。下图“良渚国考古遗址公园”“二里头国家考古遗址公园”邮票，其可说明的共同主题是（ ）
A．古人类的起源 B．中华文明源远流长
C．农耕技术成熟 D．青铜文化灿烂辉煌
【答案】B
【知识点】夏、商、西周的更替
【解析】【分析】结合所学知识，良渚古域的考古发现证实，距今5000年左右，长江下游地区已经出现早期国家，进入了文明社会，二里头遗址体现了夏王朝的阶级分化和等级界限，反映了夏朝 时期的文明进程，因此，两者共同佐证中华文明源远流长，B项正确；故选B项。
元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类，体现古人类的起源，排除A项；
根据图片信息分析可知三叉形器和兽面纹铜牌饰都不属于农耕技术，排除C项；
良渚文明属于新石器时代，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是中华文明起源的特点。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握中华文明起源的相关史实。
2．（2024九下·重庆市模拟）《史记·五帝本纪》等篇章以黄帝为华夏民族始祖与华夏国家第一帝，将匈奴族、南越族、东越族、西南夷等民族纳入华夏同祖共源的世系中，以开放包容的胸怀，构建了由五帝三王为起始的中国五千年文明史。材料反映司马迁（ ）
A．注重记录帝王活动 B．再现历史具有平民视角
C．强调“华夷共祖” D．开创了纪传体通史先河
【答案】C
【知识点】《史记》与司马迁
【解析】【分析】根据题干“《史记·五帝本纪》等篇章以黄帝为华夏民族始祖与华夏国家第一帝，将匈奴族、南越族、东越族、西南夷等民族纳入华夏同祖共源的世系中，以开放包容的胸怀，构建了由五帝三王为起始的中国五千年文明史。材料反映司马迁”结合所学可知，黄帝为华夏民族始祖与华夏国家第一帝，将匈奴族、南越族、东越族、西南夷等民族纳入华夏同祖共源的世系中，司马迁意在说明华夏共祖同源的观念，C项正确；故选C项。
注重记录帝王活动与材料中匈奴族、南越族、东越族、西南夷等民族纳入华夏同祖共源的世系中不符，排除A项；
再现历史具有平民视角与材料民族纳入华夏同祖共源的世系中，以开放包容的胸怀，构建了由五帝三王为起始的中国五千年文明史不符，排除B项；
《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，材料中没有反映此内容，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主考查远古传说，试题难度不大，解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
3．（2024九下·重庆市模拟）佛教自东汉传入中国以后，逐渐融入中国社会，成为中国文化的组成部分；新罗的舞蹈《白杨舞》成为唐朝宫廷舞蹈中的一种流行形式。材料表明（ ）
A．唐朝文化世界影响力大 B．中华文明具有突出的包容性
C．民族交融促进文明发展 D．汉唐是我国古代最强盛王朝
【答案】B
【知识点】中国古代的对外交往；佛教与道教
【解析】【分析】根据题干信息“佛教自东汉传入中国以后，逐渐融入中国社会，成为中国文化的组成部分；新罗的舞蹈《白杨舞》成为唐朝宫廷舞蹈中的一种流行形式”并结合所学知识可知，反映的是外来文化对中国文化的影响，说明中华文明具有突出的包容性，B项正确；故选B项。
题干反映的对外来文化对中国的影响，并非唐朝文化对世界文化的影响，排除A项；
唐朝时期实行开明的民族政策，促进了民族之间的交往，但与题干描述的外来文化对中国的影响不符，排除C项；
题干描述的是外来文化对中国的影响，无法得出汉唐是我国古代最强盛王朝，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是中华文明的特点，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
4．（2024九下·重庆市模拟）某校学生组织了以“辛亥革命”为主题的跨学科学习活动，其中一个小组搜集了以下美术作品，这些作品反映了（ ）
A．辛亥革命影响的地域广泛 B．人们社会生活发生巨大变化
C．封建君主专制制度被废除 D．民主共和的观念已深入人心
【答案】B
【知识点】中国近代社会生活的变化
【解析】【分析】根据图片信息出现剪辫、易服、换发型等内容，反映了辛亥革命后人们社会生活发生巨大变化，B项正确；故选B项。
剪辫、易服、换发型等属于变革内容，没有体现地域信息，排除A项；
封建君主专制制度被废除属于政治层面，社会生活变化属于社会层面，排除C项；
民主共和的观念已深入人心属于思想层面，社会生活变化属于社会层面，排除D项。
故答案为：Ｂ。
【点评】本题主要知识考点是近代生活风俗的变迁。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握近代生活风俗变迁的相关史实。
（2024九下·重庆市模拟）重庆乡土历史是伟大祖国悠久历史、灿烂文化、优良传统的缩影，是祖国历史的重要组成部分。请阅读下列材料，完成下面小题。
时期 发展状况
隋唐 619年，李袭誉调巴地大米去长安救急；676年，唐高宗下令调运巴蜀粮米100万石出峡赈济饥民。
新的城市发展起来，如云阳县明月坝形成了开放型市镇
渝州成为水陆要冲和水旱码头
全民族抗战时期 重庆成为中国抗战大后方的政治、军事、经济、文化中心
重庆人民踊跃参军参战：努力生产抗战物资；千方百计保证抗战运输；广泛开展献金、献机和慰劳活动
南方局通过各种场合广交朋友，赢得国际舆论对中国抗战的同情和支持，巩固了世界反法西斯统一战线。
5．根据表格信息，可推测隋唐时期重庆（ ）
A．粮食产量较高 B．人民开辟梯田
C．海外贸易繁荣 D．交通比较闭塞
6．以下选项中突出反映重庆是全民族抗战时期的文化中心的是（ ）
A．重庆成为水陆交通枢纽 B．大批沿海工厂纷纷迁入重庆
C．重庆成为中华民国陪都 D．大批文化界名人集中于重庆
7．比较隋唐和全民族抗战时期重庆发展的共性，你能得出的结论是
A．重庆对国家发展贡献巨大 B．重庆是全国的政治中心
C．重庆一直是中国经济中心 D．国际合作促进国家发展
【答案】5．A
6．D
7．A
【知识点】盛唐经济的繁荣；抗日战争胜利的原因和意义
【解析】本题以重庆乡土历史为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
5．根据表格信息“619年，李袭誉调巴地大米去长安救急；676年，唐高宗下令调运巴蜀粮米100万石出峡赈济饥民。”可知，重庆地区粮食产量较高，能为其他地区供应粮食，A项正确；故选A项。
材料没有涉及开辟梯田的信息，排除B项；
材料中没有体现海外贸易发展，排除C项
；根据材料“云阳县明月坝形成了开放型市镇”、“渝州成为水陆要冲和水旱码头”可知，重庆交通并不闭塞，排除D项。
故答案为：Ａ。
6．根据题干“重庆是全民族抗战时期的文化中心”和所学知识可知，抗战时期，大批文化界名人集中于重庆，使重庆成为中国抗战大后方的文化中心，D项正确；故选D项。
做为水陆交通枢纽可知重庆是交通中心，与文化中心无关，排除A项；
大批沿海工厂纷纷迁入重庆使重庆成为经济中心，而不是文化中心，排除B项；
做为中华民国陪都，可知重庆是政治中心而非经济中心，排除C项。
故答案为：Ｄ。
7．根据“比较隋唐和全民族抗战时期重庆发展的共性”和前两题的作答可知，重庆在隋唐时期对国家发展中具有重要地位，在全民族抗战时期，重庆是中国抗战大后方的政治、军事、经济、文化中心，A项正确；故选A项。
隋唐时期，全国的政治中心是都城长安，排除B项；
重庆一直是中国经济中心说法错误，排除C项；
隋唐时期没有涉及国际合作，排除D项。
故答案为：A。
8．（2024九下·重庆市模拟）下列选项中，关于文字材料与图表信息的关联，表述正确的是
南京临时政府成立不久，实业部电令各省从速设立实业司，以为各省实业管理机关。并指出实业为将来民国生存命脉，“已成者当竭力保护，未成者当事先筹划”。
A．文字材料解释了图表中“兴起”的背景
B．列强放松侵华促进“短暂发展”的出现
C．文字材料是图表中“黄金时代”的原因
D．政府的调控与经济发展之间的关系不大
【答案】C
【知识点】中国近代民族资本主义的发展
【解析】【分析】根据材料“南京临时政府成立不久，实业部电令各省从速设立实业司”，结合所学知识，1912年中华民国成立，根据资本主义发展史分析可知，1912年至1919年民族资本主义出现“黄金时代”的主要原因西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对中国经济侵略，同时民国政府出台法令鼓励发展实业，C项正确；故选C项。
洋务运动的影响和外商企业的刺激是民族资产阶级产生的背景，排除A项；
国民党统治前期实行了一系列促进经济发展的措施，在1927年至1937年出现短暂发展，排除B项；
民国政府出台法令鼓励发展实业，促进民资资产阶级发展，两者之间有一定的联系，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是民族资本主义的发展。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握民族资本主义发展的相关史实。
9．（2024九下·重庆市模拟）阅读下图，从中可以得出三大改造的实质是（ ）
A．提升工业水平 B．变革生产关系
C．调整产业结构 D．建立政治制度
【答案】B
【知识点】三大改造
【解析】【分析】结合所学知识，三大改造实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，属于变革生产关系，B项正确；故选B项。
三大改造涉及农业、手工业和资本主义工商业，没有进行工业改造，排除A项；
产业结构，是指产业内部各生产要素之间、产业之间、时间、空间、层次的五维空间关系，不符合题意，排除C项；
三大改造属于经济层面，建立政治制度属于政治层面，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是社会主义改造。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握社会主义改造的相关史实。
10．（2024九下·重庆市模拟）阅读下列材料，回答问题。
材料一 奥林匹亚竞技会是古希腊最古老、盛大的体育竞技节日，也是现代奥运全的来历源头。随着奴隶制经济的不断发展，精英阶层依靠奴隶摆脱了体力劳动，集中销力投身于克技体育之中以彰显自身的地位和荣誉。同时，古希腊人有用体育竞技来取悦当地保护神。求庇护的传统，这些祭祀活动逐渐发展成了定期举行的节日竞技，其中最有代表性的就是砭奉宙斯的奥林匹亚竞技会。奥林匹亚地处沿海平原，便于海船靠岸，并且路程对于希腊各版邦都十分公平，这进一步促进了奥林匹亚竞技会走向全希腊。为了保障竞技会的开展和运动员的往来，古希腊各城邦必须遵守时长三个月的“奥林匹克休战”，期间停止一切内外战争。
-摘编自罗宾《奥林匹亚》、范益思《古代奥林匹克运动会》等
材料二19世纪以来工业化的迅速发展使工厂需要大量的体力劳动者，促使能够强身健体的体育成为一种迫切的社会需要，工人阶级工资的提高和闲暇时间的增多也为体育的普及创造了条件。由于工业化造成阶级分化和贫富差距加剧，人们对古希腊奥运会“公平竞争”“身心和谐发展”等理念更加关注，19世纪七八十年代古希腊奥林匹亚遗址的考古成采进一步激发了人们对奥运会的憧憬。鉴于19世纪末紧张的国际形势，法国教育家顾拜旦深感应该用团结、友好的奥林匹克精神定期聚集各国青年，从而减少国与国之间的误解和偏见，进而消除战争。另一方面，他希望通过奥运会在全社会掀起体育热潮。1896年，在顾拜旦为代表的众多仁人志士的不懈努力之下，第一届现代奥运会在雅典顺利举行。
-摘编自丁英俊《现代奥运会兴起的社会历史动因》等
材料三 阅读下表《中国的百年奥运之路》
序号 时间 事件
① 1908年 《天津青年》向国人介绍第4届奥运会，并提出“奥运三问”：“中国，什么时候能够派运动员去参加奥运会？我们的运动员什么时候能够得到一块奥运金牌？我们的国家什么时候能够举办奥运会？”
② 1952年 第15届奥运会在芬兰赫尔辛基举办，由于部分西方国家的阻挠，中华人民共和国代表团在临近奥运会结束时才赶到。
③ 1979年 国际奥委会决定恢复中华人民共和国在国际奥委会的合法席位。
④ 2008年 第29届奥运会在中国北京举办，主题口号为“同一个世界，同一个梦想”。本次奥运会中，中国以48枚金牌居于金牌榜首位。
（1）根据材料一，概括古代奥林匹亚竞技会诞生和发展的条件。
（2）以下表述是从材料一中得出的，请在答题卡对应题号下的表格内填“√”；违背了材料一所表达的意思，请在答题卡对应题号下的表格内填“×”；是材料一没有涉及的，请在答题卡对应题号下的表格内填“O”。
A.大众教育的推广促进了体育在全社会的普及。（ ）
B.现代奥运会抛弃了古希腊奥运会的精神内核。（ ）
C.除了促进历史研究，考古还具有对于社会现实的价值。（ ）
（3）根据材料二，概括现代奥运会的历史价值。
（4）请在材料三中任选一个事件，结合所学知识分析其时代背景。并根据材料、归纳近代以未中国参与奥运事业的趋势。
（5）综上，谈谈你的认识。
【答案】（1）条件：奴隶制经济的发展；宗教活动的需要；地处沿海平原。
（2）O；×；O。
（3）历史价值：维护社会公平正义，促进世界和平等。
（4）时代背景：①西方列强的侵略，中国是一个半殖民地半封建社会的国家；②二战后世界处于两极格局，中国属于社会主义阵营，西方国家对中国进行封锁；③中国恢复联合国合法席位；④中国综合国力的提升，国际影响力的提高。
趋势：参加人数增加；从参加国到举办国；获奖数量增加。
（5）认识：奥运会的理想都超越了社会现实，成为人类追求进步的重要庆典；其影响力远远超出体育范畴，在政治、经济、文化等方面产生了巨大影响；奥运会不仅是体育文化景观，更以其人文精神催人奋进，生生不息。
【知识点】中国恢复在联合国的合法席位；古希腊的城邦
【解析】【分析】（1）条件：根据材料“随着奴隶制经济的不断发展，精英阶层依靠奴隶摆脱了体力劳动”“古希腊人有用体育竞技来取悦当地保护神”“奥林匹亚地处沿海平原，便于海船靠岸，并且路程对于希腊各版邦都十分公平”分析可知古代奥林匹亚竞技会诞生和发展的条件有奴隶制经济的发展，宗教活动的需要，地处沿海平原。
（2）A.材料一分析古代奥林匹亚竞技会诞生和发展的条件，大众教育的推广应该出现在工业革命之后，故该小题没有涉及，应该打“O”。
B.根据材料一“奥林匹亚竞技会是古希腊最古老、盛大的体育竞技节日，也是现代奥运全的来历源头”分析可知现代奥运会延续了古希腊奥运会的精神内核，故该小题错误，应该打“×”。
C.根据材料二“19世纪七八十年代古希腊奥林匹亚遗址的考古成采进一步激发了人们对奥运会的憧憬”分析可知考古除了促进历史研究，还具有对于社会现实的价值，不是来自于材料一，故该小题没有涉及，应该打“O”。
（3）历史价值：根据材料“人们对古希腊奥运会‘公平竞争’‘身心和谐发展’等理念更加关注”分析可知举办现代奥运会有利于维护社会公平正义；根据材料“从而减少国与国之间的误解和偏见，进而消除战争”分析可知举办现代奥运会有利于促进世界和平。
（4）背景：①根据材料“1908年”和结合所学知识可知西方列强的侵略，中国是一个半殖民地半封建社会的国家；②根据材料“由于部分西方国家的阻挠”和结合所学知识，二战后世界处于两极格局，中国属于社会主义阵营，西方国家对中国进行封锁；③结合所学知识，中国恢复联合国合法席位；④结合所学之后，改革开放后中国综合国力的提升，国际影响力的提高。
趋势：根据材料“中国，什么时候能够派运动员去参加奥运会”“第29届奥运会在中国北京举办……中国以48枚金牌居于金牌榜首位”分析可知中国参加奥运会人数增加，从参加国到举办国，获奖数量增加。
（5）认识：本题属于开放性试题，可以从奥运会的精神角度作答，如奥运会的理想都超越了社会现实，成为人类追求进步的重要庆典；其影响力远远超出体育范畴，在政治、经济、文化等方面产生了巨大影响；奥运会不仅是体育文化景观，更以其人文精神催人奋进，生生不息。
故答案为：（1）条件：奴隶制经济的发展；宗教活动的需要；地处沿海平原。（2）O；×；O。（3）历史价值：维护社会公平正义，促进世界和平等。（4）时代背景：①西方列强的侵略，中国是一个半殖民地半封建社会的国家；②二战后世界处于两极格局，中国属于社会主义阵营，西方国家对中国进行封锁；③中国恢复联合国合法席位；④中国综合国力的提升，国际影响力的提高。趋势：参加人数增加；从参加国到举办国；获奖数量增加。（5）认识：奥运会的理想都超越了社会现实，成为人类追求进步的重要庆典；其影响力远远超出体育范畴，在政治、经济、文化等方面产生了巨大影响；奥运会不仅是体育文化景观，更以其人文精神催人奋进，生生不息。
【点评】本题主要知识考点是奥运会的历史发展。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，准确解读材料，熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
（1）条件：根据材料“随着奴隶制经济的不断发展，精英阶层依靠奴隶摆脱了体力劳动”“古希腊人有用体育竞技来取悦当地保护神”“奥林匹亚地处沿海平原，便于海船靠岸，并且路程对于希腊各版邦都十分公平”分析可知古代奥林匹亚竞技会诞生和发展的条件有奴隶制经济的发展，宗教活动的需要，地处沿海平原。
（2）A.材料一分析古代奥林匹亚竞技会诞生和发展的条件，大众教育的推广应该出现在工业革命之后，故该小题没有涉及，应该打“O”。
B.根据材料一“奥林匹亚竞技会是古希腊最古老、盛大的体育竞技节日，也是现代奥运全的来历源头”分析可知现代奥运会延续了古希腊奥运会的精神内核，故该小题错误，应该打“×”。
C.根据材料二“19世纪七八十年代古希腊奥林匹亚遗址的考古成采进一步激发了人们对奥运会的憧憬”分析可知考古除了促进历史研究，还具有对于社会现实的价值，不是来自于材料一，故该小题没有涉及，应该打“O”。
（3）历史价值：根据材料“人们对古希腊奥运会‘公平竞争’‘身心和谐发展’等理念更加关注”分析可知举办现代奥运会有利于维护社会公平正义；根据材料“从而减少国与国之间的误解和偏见，进而消除战争”分析可知举办现代奥运会有利于促进世界和平。
（4）背景：①根据材料“1908年”和结合所学知识可知西方列强的侵略，中国是一个半殖民地半封建社会的国家；②根据材料“由于部分西方国家的阻挠”和结合所学知识，二战后世界处于两极格局，中国属于社会主义阵营，西方国家对中国进行封锁；③结合所学知识，中国恢复联合国合法席位；④结合所学之后，改革开放后中国综合国力的提升，国际影响力的提高。
趋势：根据材料“中国，什么时候能够派运动员去参加奥运会”“第29届奥运会在中国北京举办……中国以48枚金牌居于金牌榜首位”分析可知中国参加奥运会人数增加，从参加国到举办国，获奖数量增加。
（5）认识：本题属于开放性试题，可以从奥运会的精神角度作答，如奥运会的理想都超越了社会现实，成为人类追求进步的重要庆典；其影响力远远超出体育范畴，在政治、经济、文化等方面产生了巨大影响；奥运会不仅是体育文化景观，更以其人文精神催人奋进，生生不息。
11．（2024九下·重庆市模拟）人类的智慧推动历史不断发展。请结合所学知识、完成下列探究任务。
任务一【伟大工程】
材料一
战国时蜀郡太守李冰选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，率领民工十万，耗时18年建成。鱼嘴将岷江水分为内江和外江，利用水流动力学的原理，实现自动分流，自流灌溉。……这在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧。 摘编自《都江堰千年延续的管理解码：重大工程可持续发展视角》
1957年，武汉长江大桥建成通车 武汉长江大桥横跨于湖北武昌蛇山和汉阳龟山之间……国家组织专家认真研究长江水文测量记录和地质勘探数据，反复论证，采用“管柱钻孔法”，保证了工程速度，并使工程造价大为降低。……其碑文记述：“来自全国各地的职工，三年来，不论酷暑严寒，不避狂风骤雨，……表现了工人阶级的英勇气概……长江大桥就是前进道路上的一个里程碑。” —摘编自 秦海庆《一桥飞架南北，天堑变通途》
武汉长江大桥横跨于湖北武昌蛇山和汉阳龟山之间……国家组织专家认真研究长江水文测量记录和地质勘探数据、反复论证，采用“管柱钻孔法”、保证了工程速度，并使工程造价大为降低。……其碑文记述：“来自全国各地的职工，三年来，不论酷暑严寒，不避狂风骤雨，……表现了工人阶级的英雄气概……长江大桥就是前进道路上的一个里程碑。”
——摘编自 秦海庆《一桥飞架南北，天堑变通途》
任务二【杰出领袖】
材料二 邓小平的主要事迹
1920年，邓小平赴法国勤工俭学，开始接受马克思主义； 1924年，加入中国共产党； 1929-1949年，建立农村革命根据地、抗日根据地，率军挺近大别山，指挥淮海战役、渡江战役等战役，解放了南京等广大地区。 1978年12月，主持召开中共十一届三中全会，作出了实行改革开放的伟大决策。 1982年，中共十二大上提出建设“有中国特色的社会主义”，是中国特色社会主义理论建设的开篇。 1982-1984年，与英国谈判，正式确认中国政府将于1997年7月1日对香港行使主权。 1987年，邓小平在中共十三大上提出社会主义初级阶段理论。 1992年，视察中国南方的武昌、深圳、珠海、上海等地，发表重要谈话。 ——整理自 张曙《邓小平与中国共产党百年历程》
任务三【卓越理念】
材料三 新中国成立初，面对被排斥在西方主导的治理体系之外、国际战略空间受到极大限制的严峻形势，我国积极发展与亚非拉发展中国家之间的友好关系。20世纪90年代，国际形势和国际力量对比变化，中国综合国力迅速提升，在全球治理中的话语权得以快速提升。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央领导集体在对国际形势和自身发展做出准确判断的基础上，提出了构建“人类命运其同体”的全球治理新理念，中国在全体经济治理、政治治理、安全治理、生态治理等领域页献了完善全球治理的“中国方策＂。
——摘编自王新影《中国参与全球治理的历史进程及前景展望》
（1）根据材料一，概括都江堰和武汉长江大桥的修建所体现的共同智慧。
（2）根据材料二，并结合相关所学知识，概括邓小平对中国发展进程的突出页献。
（3）根据材料三并结合所学，判断以下表述的正误。正确的，请在答题卡上相应的括号内填“√”；不正确的，请在答题卡上相应的括号内填“×”。
A.新中国成立以米，中国始终积极参与全球治理，推动全球治理体系的发展完善。（ ）
B.新中国成立时提出的和平共处五项原则得到国际社会广泛认可。( )
（4）根据材料二，概括新中国成立以来中国参与全球治理进程的特点。
【答案】（1）共同智慧：利用自然环境特点设计建造方法。
（2）贡献：建立农村革命根据地，参与抗日战争，参加解放战争，指挥千里跃进大别山行动；提出改革开放的伟大决策；提出邓小平理论；提出“一国两制”伟大构想并促进香港回归；提出社会主义初级阶段理论。
（3）A.√。
B.×。
（4）特点：积极、全方位参与全球治理。
【知识点】中共十一届三中全会；第一个五年计划；澳门回归；全方位外交
【解析】【分析】（1）共同智慧：根据材料“利用地势和河道”“认真研究长江水文测量记录和地质勘探数据、反复论证”分析可知都江堰和武汉长江大桥的修建所体现的共同智慧利用自然环境特点设计建造方法。
（2）突出贡献：根据材料“建立农村革命根据地、抗日根据地，率军挺进大别山，指挥淮海战役、渡江战役等战役，解放南京等广大地区”分析可知邓小平建立农村革命根据地，参与抗日战争，参加解放战争，指挥千里跃进大别山行动；根据材料“主持召开中共十一届三中全会，作出实行改革开放的伟大决策”分析可知邓小平提出改革开放的伟大决策；根据材料“建设‘有中国特色的社会主义’”分析可知邓小平提出邓小平理论；根据材料“与英国谈判，正式确认中国政府将于1997年7月1日对香港行使主权”分析可知邓小平提出“一国两制”伟大构想并促进香港回归；根据材料“邓小平在中共十三大上提出社会主义初级阶段理论”分析可知邓小平提出社会主义初级阶段理论。
（3）A.根据材料“中国综合国力迅速提升，在全球治理中的话语权得以快速提升”“中国在全体经济治理、政治治理、安全治理、生态治理等领域页献了完善全球治理的‘中国方策’”分析可知新中国成立以米，中国始终积极参与全球治理，推动全球治理体系的发展完善。故该小题正确，应该填“√”。
B.根据材料“新中国成立初，面对被排斥在西方主导的治理体系之外”分析可知新中国成立初期和平共处五项原则等在当时并没有得到国际社会广泛认可。故该小题错误，应该填“×”。
（4）特点：根据材料“中国在全体经济治理、政治治理、安全治理、生态治理等领域页献了完善全球治理的‘中国方策’”分析可知中国参与全球治理进程的特点是积极参与、全方位参与全球治理。
故答案为：（1）共同智慧：利用自然环境特点设计建造方法。（2）贡献：建立农村革命根据地，参与抗日战争，参加解放战争，指挥千里跃进大别山行动；提出改革开放的伟大决策；提出邓小平理论；提出“一国两制”伟大构想并促进香港回归；提出社会主义初级阶段理论。（3）A.√。B.×。（4）特点：积极、全方位参与全球治理。
【点评】（1）本题主要知识考点是都江堰和武汉长江大桥。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记都江堰和武汉长江大桥的相关历史知识。
（2）本题主要知识考点是邓小平的历史贡献。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握相关史实。
（3）本题以新中国外交为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
（4）本题主要知识考点是中国参与全球治理，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
（1）共同智慧：根据材料“利用地势和河道”“认真研究长江水文测量记录和地质勘探数据、反复论证”分析可知都江堰和武汉长江大桥的修建所体现的共同智慧利用自然环境特点设计建造方法。
（2）突出贡献：根据材料“建立农村革命根据地、抗日根据地，率军挺进大别山，指挥淮海战役、渡江战役等战役，解放南京等广大地区”分析可知邓小平建立农村革命根据地，参与抗日战争，参加解放战争，指挥千里跃进大别山行动；根据材料“主持召开中共十一届三中全会，作出实行改革开放的伟大决策”分析可知邓小平提出改革开放的伟大决策；根据材料“建设‘有中国特色的社会主义’”分析可知邓小平提出邓小平理论；根据材料“与英国谈判，正式确认中国政府将于1997年7月1日对香港行使主权”分析可知邓小平提出“一国两制”伟大构想并促进香港回归；根据材料“邓小平在中共十三大上提出社会主义初级阶段理论”分析可知邓小平提出社会主义初级阶段理论。
（3）A.根据材料“中国综合国力迅速提升，在全球治理中的话语权得以快速提升”“中国在全体经济治理、政治治理、安全治理、生态治理等领域页献了完善全球治理的‘中国方策’”分析可知新中国成立以米，中国始终积极参与全球治理，推动全球治理体系的发展完善。故该小题正确，应该填“√”。
B.根据材料“新中国成立初，面对被排斥在西方主导的治理体系之外”分析可知新中国成立初期和平共处五项原则等在当时并没有得到国际社会广泛认可。故该小题错误，应该填“×”。
（4）特点：根据材料“中国在全体经济治理、政治治理、安全治理、生态治理等领域页献了完善全球治理的‘中国方策’”分析可知中国参与全球治理进程的特点是积极参与、全方位参与全球治理。
12．（2024九下·重庆市模拟）阅读下列材料：
新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力用态-科技创新能够催生新产业、新模式、新动能，是发展新质生产力的核心要素。提升新质生产力要进一步全面深化改革，如深化经济体制、科技体制等改革，形成与之相适应的新型生产关系；要畅通教育、科技、人才的良性循环，完善人才培养、引进、使用、合理流动的工作机制。
——摘编自习近平总书记在中央政治局新年（2024年）首次集体学习时的讲话
请根据以上材料，结合所学历史知识，提炼一个观点，并加以阐述或说明。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚）
【答案】观点：科技创新促进社会进步。
论述：英国率先开始并完成了第一次工业革命，促进了英国生产力的发展，使其成为世界上第一个工业国家，确立起“世界工厂”的地位，随着工业革命向欧美的扩展，人类进入“蒸汽时代”。第二次工业革命在英、美、德、法等主要资本主义国家同时进行，使这些国家取得了跨越式发展，成为工业化强国，进一步推动了生产力的发展，极大地改变了人们的生活方式，人类社会进入了“电气时代”。
综上所述，科技革命带来的科技发展，带来了巨大的生产力，增强了国家力量，推动了人类社会的进步。
【知识点】第一次工业革命的特点及影响；第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】本题为论述题，根据新质生产力的特点和核心要素等信息分析可知，新质生产力是要靠科技创新才能实现，推动社会进步和发展，因此，可以提炼观点：科技创新促进社会进步。论述可以选取两次工业革命等史实，论述时要史论结合、逻辑严密、语言通畅。参考示例：观点：科技创新促进社会进步。
论述：英国率先开始并完成了第一次工业革命，促进了英国生产力的发展，使其成为世界上第一个工业国家，确立起“世界工厂”的地位，随着工业革命向欧美的扩展，人类进入“蒸汽时代”。第二次工业革命在英、美、德、法等主要资本主义国家同时进行，使这些国家取得了跨越式发展，成为工业化强国，进一步推动了生产力的发展，极大地改变了人们的生活方式，人类社会进入了“电气时代”。
综上所述，科技革命带来的科技发展，带来了巨大的生产力，增强了国家力量，推动了人类社会的进步。
故答案为：观点：科技创新促进社会进步。论述：英国率先开始并完成了第一次工业革命，促进了英国生产力的发展，使其成为世界上第一个工业国家，确立起“世界工厂”的地位，随着工业革命向欧美的扩展，人类进入“蒸汽时代”。第二次工业革命在英、美、德、法等主要资本主义国家同时进行，使这些国家取得了跨越式发展，成为工业化强国，进一步推动了生产力的发展，极大地改变了人们的生活方式，人类社会进入了“电气时代”。
综上所述，科技革命带来的科技发展，带来了巨大的生产力，增强了国家力量，推动了人类社会的进步。
【点评】本题为观点论述试题。本题主要知识考点是科技创新与社会进步。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
2024年重庆市第一中学校中考一模历史试题
1．（2024九下·重庆市模拟）2023年10月17日，中国邮政发行《国家考古遗址公园》特种邮票一套。下图“良渚国考古遗址公园”“二里头国家考古遗址公园”邮票，其可说明的共同主题是（ ）
A．古人类的起源 B．中华文明源远流长
C．农耕技术成熟 D．青铜文化灿烂辉煌
2．（2024九下·重庆市模拟）《史记·五帝本纪》等篇章以黄帝为华夏民族始祖与华夏国家第一帝，将匈奴族、南越族、东越族、西南夷等民族纳入华夏同祖共源的世系中，以开放包容的胸怀，构建了由五帝三王为起始的中国五千年文明史。材料反映司马迁（ ）
A．注重记录帝王活动 B．再现历史具有平民视角
C．强调“华夷共祖” D．开创了纪传体通史先河
3．（2024九下·重庆市模拟）佛教自东汉传入中国以后，逐渐融入中国社会，成为中国文化的组成部分；新罗的舞蹈《白杨舞》成为唐朝宫廷舞蹈中的一种流行形式。材料表明（ ）
A．唐朝文化世界影响力大 B．中华文明具有突出的包容性
C．民族交融促进文明发展 D．汉唐是我国古代最强盛王朝
4．（2024九下·重庆市模拟）某校学生组织了以“辛亥革命”为主题的跨学科学习活动，其中一个小组搜集了以下美术作品，这些作品反映了（ ）
A．辛亥革命影响的地域广泛 B．人们社会生活发生巨大变化
C．封建君主专制制度被废除 D．民主共和的观念已深入人心
（2024九下·重庆市模拟）重庆乡土历史是伟大祖国悠久历史、灿烂文化、优良传统的缩影，是祖国历史的重要组成部分。请阅读下列材料，完成下面小题。
时期 发展状况
隋唐 619年，李袭誉调巴地大米去长安救急；676年，唐高宗下令调运巴蜀粮米100万石出峡赈济饥民。
新的城市发展起来，如云阳县明月坝形成了开放型市镇
渝州成为水陆要冲和水旱码头
全民族抗战时期 重庆成为中国抗战大后方的政治、军事、经济、文化中心
重庆人民踊跃参军参战：努力生产抗战物资；千方百计保证抗战运输；广泛开展献金、献机和慰劳活动
南方局通过各种场合广交朋友，赢得国际舆论对中国抗战的同情和支持，巩固了世界反法西斯统一战线。
5．根据表格信息，可推测隋唐时期重庆（ ）
A．粮食产量较高 B．人民开辟梯田
C．海外贸易繁荣 D．交通比较闭塞
6．以下选项中突出反映重庆是全民族抗战时期的文化中心的是（ ）
A．重庆成为水陆交通枢纽 B．大批沿海工厂纷纷迁入重庆
C．重庆成为中华民国陪都 D．大批文化界名人集中于重庆
7．比较隋唐和全民族抗战时期重庆发展的共性，你能得出的结论是
A．重庆对国家发展贡献巨大 B．重庆是全国的政治中心
C．重庆一直是中国经济中心 D．国际合作促进国家发展
8．（2024九下·重庆市模拟）下列选项中，关于文字材料与图表信息的关联，表述正确的是
南京临时政府成立不久，实业部电令各省从速设立实业司，以为各省实业管理机关。并指出实业为将来民国生存命脉，“已成者当竭力保护，未成者当事先筹划”。
A．文字材料解释了图表中“兴起”的背景
B．列强放松侵华促进“短暂发展”的出现
C．文字材料是图表中“黄金时代”的原因
D．政府的调控与经济发展之间的关系不大
9．（2024九下·重庆市模拟）阅读下图，从中可以得出三大改造的实质是（ ）
A．提升工业水平 B．变革生产关系
C．调整产业结构 D．建立政治制度
10．（2024九下·重庆市模拟）阅读下列材料，回答问题。
材料一 奥林匹亚竞技会是古希腊最古老、盛大的体育竞技节日，也是现代奥运全的来历源头。随着奴隶制经济的不断发展，精英阶层依靠奴隶摆脱了体力劳动，集中销力投身于克技体育之中以彰显自身的地位和荣誉。同时，古希腊人有用体育竞技来取悦当地保护神。求庇护的传统，这些祭祀活动逐渐发展成了定期举行的节日竞技，其中最有代表性的就是砭奉宙斯的奥林匹亚竞技会。奥林匹亚地处沿海平原，便于海船靠岸，并且路程对于希腊各版邦都十分公平，这进一步促进了奥林匹亚竞技会走向全希腊。为了保障竞技会的开展和运动员的往来，古希腊各城邦必须遵守时长三个月的“奥林匹克休战”，期间停止一切内外战争。
-摘编自罗宾《奥林匹亚》、范益思《古代奥林匹克运动会》等
材料二19世纪以来工业化的迅速发展使工厂需要大量的体力劳动者，促使能够强身健体的体育成为一种迫切的社会需要，工人阶级工资的提高和闲暇时间的增多也为体育的普及创造了条件。由于工业化造成阶级分化和贫富差距加剧，人们对古希腊奥运会“公平竞争”“身心和谐发展”等理念更加关注，19世纪七八十年代古希腊奥林匹亚遗址的考古成采进一步激发了人们对奥运会的憧憬。鉴于19世纪末紧张的国际形势，法国教育家顾拜旦深感应该用团结、友好的奥林匹克精神定期聚集各国青年，从而减少国与国之间的误解和偏见，进而消除战争。另一方面，他希望通过奥运会在全社会掀起体育热潮。1896年，在顾拜旦为代表的众多仁人志士的不懈努力之下，第一届现代奥运会在雅典顺利举行。
-摘编自丁英俊《现代奥运会兴起的社会历史动因》等
材料三 阅读下表《中国的百年奥运之路》
序号 时间 事件
① 1908年 《天津青年》向国人介绍第4届奥运会，并提出“奥运三问”：“中国，什么时候能够派运动员去参加奥运会？我们的运动员什么时候能够得到一块奥运金牌？我们的国家什么时候能够举办奥运会？”
② 1952年 第15届奥运会在芬兰赫尔辛基举办，由于部分西方国家的阻挠，中华人民共和国代表团在临近奥运会结束时才赶到。
③ 1979年 国际奥委会决定恢复中华人民共和国在国际奥委会的合法席位。
④ 2008年 第29届奥运会在中国北京举办，主题口号为“同一个世界，同一个梦想”。本次奥运会中，中国以48枚金牌居于金牌榜首位。
（1）根据材料一，概括古代奥林匹亚竞技会诞生和发展的条件。
（2）以下表述是从材料一中得出的，请在答题卡对应题号下的表格内填“√”；违背了材料一所表达的意思，请在答题卡对应题号下的表格内填“×”；是材料一没有涉及的，请在答题卡对应题号下的表格内填“O”。
A.大众教育的推广促进了体育在全社会的普及。（ ）
B.现代奥运会抛弃了古希腊奥运会的精神内核。（ ）
C.除了促进历史研究，考古还具有对于社会现实的价值。（ ）
（3）根据材料二，概括现代奥运会的历史价值。
（4）请在材料三中任选一个事件，结合所学知识分析其时代背景。并根据材料、归纳近代以未中国参与奥运事业的趋势。
（5）综上，谈谈你的认识。
11．（2024九下·重庆市模拟）人类的智慧推动历史不断发展。请结合所学知识、完成下列探究任务。
任务一【伟大工程】
材料一
战国时蜀郡太守李冰选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，率领民工十万，耗时18年建成。鱼嘴将岷江水分为内江和外江，利用水流动力学的原理，实现自动分流，自流灌溉。……这在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧。 摘编自《都江堰千年延续的管理解码：重大工程可持续发展视角》
1957年，武汉长江大桥建成通车 武汉长江大桥横跨于湖北武昌蛇山和汉阳龟山之间……国家组织专家认真研究长江水文测量记录和地质勘探数据，反复论证，采用“管柱钻孔法”，保证了工程速度，并使工程造价大为降低。……其碑文记述：“来自全国各地的职工，三年来，不论酷暑严寒，不避狂风骤雨，……表现了工人阶级的英勇气概……长江大桥就是前进道路上的一个里程碑。” —摘编自 秦海庆《一桥飞架南北，天堑变通途》
武汉长江大桥横跨于湖北武昌蛇山和汉阳龟山之间……国家组织专家认真研究长江水文测量记录和地质勘探数据、反复论证，采用“管柱钻孔法”、保证了工程速度，并使工程造价大为降低。……其碑文记述：“来自全国各地的职工，三年来，不论酷暑严寒，不避狂风骤雨，……表现了工人阶级的英雄气概……长江大桥就是前进道路上的一个里程碑。”
——摘编自 秦海庆《一桥飞架南北，天堑变通途》
任务二【杰出领袖】
材料二 邓小平的主要事迹
1920年，邓小平赴法国勤工俭学，开始接受马克思主义； 1924年，加入中国共产党； 1929-1949年，建立农村革命根据地、抗日根据地，率军挺近大别山，指挥淮海战役、渡江战役等战役，解放了南京等广大地区。 1978年12月，主持召开中共十一届三中全会，作出了实行改革开放的伟大决策。 1982年，中共十二大上提出建设“有中国特色的社会主义”，是中国特色社会主义理论建设的开篇。 1982-1984年，与英国谈判，正式确认中国政府将于1997年7月1日对香港行使主权。 1987年，邓小平在中共十三大上提出社会主义初级阶段理论。 1992年，视察中国南方的武昌、深圳、珠海、上海等地，发表重要谈话。 ——整理自 张曙《邓小平与中国共产党百年历程》
任务三【卓越理念】
材料三 新中国成立初，面对被排斥在西方主导的治理体系之外、国际战略空间受到极大限制的严峻形势，我国积极发展与亚非拉发展中国家之间的友好关系。20世纪90年代，国际形势和国际力量对比变化，中国综合国力迅速提升，在全球治理中的话语权得以快速提升。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央领导集体在对国际形势和自身发展做出准确判断的基础上，提出了构建“人类命运其同体”的全球治理新理念，中国在全体经济治理、政治治理、安全治理、生态治理等领域页献了完善全球治理的“中国方策＂。
——摘编自王新影《中国参与全球治理的历史进程及前景展望》
（1）根据材料一，概括都江堰和武汉长江大桥的修建所体现的共同智慧。
（2）根据材料二，并结合相关所学知识，概括邓小平对中国发展进程的突出页献。
（3）根据材料三并结合所学，判断以下表述的正误。正确的，请在答题卡上相应的括号内填“√”；不正确的，请在答题卡上相应的括号内填“×”。
A.新中国成立以米，中国始终积极参与全球治理，推动全球治理体系的发展完善。（ ）
B.新中国成立时提出的和平共处五项原则得到国际社会广泛认可。( )
（4）根据材料二，概括新中国成立以来中国参与全球治理进程的特点。
12．（2024九下·重庆市模拟）阅读下列材料：
新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力用态-科技创新能够催生新产业、新模式、新动能，是发展新质生产力的核心要素。提升新质生产力要进一步全面深化改革，如深化经济体制、科技体制等改革，形成与之相适应的新型生产关系；要畅通教育、科技、人才的良性循环，完善人才培养、引进、使用、合理流动的工作机制。
——摘编自习近平总书记在中央政治局新年（2024年）首次集体学习时的讲话
请根据以上材料，结合所学历史知识，提炼一个观点，并加以阐述或说明。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚）
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】夏、商、西周的更替
【解析】【分析】结合所学知识，良渚古域的考古发现证实，距今5000年左右，长江下游地区已经出现早期国家，进入了文明社会，二里头遗址体现了夏王朝的阶级分化和等级界限，反映了夏朝 时期的文明进程，因此，两者共同佐证中华文明源远流长，B项正确；故选B项。
元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类，体现古人类的起源，排除A项；
根据图片信息分析可知三叉形器和兽面纹铜牌饰都不属于农耕技术，排除C项；
良渚文明属于新石器时代，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是中华文明起源的特点。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握中华文明起源的相关史实。
2．【答案】C
【知识点】《史记》与司马迁
【解析】【分析】根据题干“《史记·五帝本纪》等篇章以黄帝为华夏民族始祖与华夏国家第一帝，将匈奴族、南越族、东越族、西南夷等民族纳入华夏同祖共源的世系中，以开放包容的胸怀，构建了由五帝三王为起始的中国五千年文明史。材料反映司马迁”结合所学可知，黄帝为华夏民族始祖与华夏国家第一帝，将匈奴族、南越族、东越族、西南夷等民族纳入华夏同祖共源的世系中，司马迁意在说明华夏共祖同源的观念，C项正确；故选C项。
注重记录帝王活动与材料中匈奴族、南越族、东越族、西南夷等民族纳入华夏同祖共源的世系中不符，排除A项；
再现历史具有平民视角与材料民族纳入华夏同祖共源的世系中，以开放包容的胸怀，构建了由五帝三王为起始的中国五千年文明史不符，排除B项；
《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，材料中没有反映此内容，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主考查远古传说，试题难度不大，解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
3．【答案】B
【知识点】中国古代的对外交往；佛教与道教
【解析】【分析】根据题干信息“佛教自东汉传入中国以后，逐渐融入中国社会，成为中国文化的组成部分；新罗的舞蹈《白杨舞》成为唐朝宫廷舞蹈中的一种流行形式”并结合所学知识可知，反映的是外来文化对中国文化的影响，说明中华文明具有突出的包容性，B项正确；故选B项。
题干反映的对外来文化对中国的影响，并非唐朝文化对世界文化的影响，排除A项；
唐朝时期实行开明的民族政策，促进了民族之间的交往，但与题干描述的外来文化对中国的影响不符，排除C项；
题干描述的是外来文化对中国的影响，无法得出汉唐是我国古代最强盛王朝，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是中华文明的特点，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
4．【答案】B
【知识点】中国近代社会生活的变化
【解析】【分析】根据图片信息出现剪辫、易服、换发型等内容，反映了辛亥革命后人们社会生活发生巨大变化，B项正确；故选B项。
剪辫、易服、换发型等属于变革内容，没有体现地域信息，排除A项；
封建君主专制制度被废除属于政治层面，社会生活变化属于社会层面，排除C项；
民主共和的观念已深入人心属于思想层面，社会生活变化属于社会层面，排除D项。
故答案为：Ｂ。
【点评】本题主要知识考点是近代生活风俗的变迁。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握近代生活风俗变迁的相关史实。
【答案】5．A
6．D
7．A
【知识点】盛唐经济的繁荣；抗日战争胜利的原因和意义
【解析】本题以重庆乡土历史为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
5．根据表格信息“619年，李袭誉调巴地大米去长安救急；676年，唐高宗下令调运巴蜀粮米100万石出峡赈济饥民。”可知，重庆地区粮食产量较高，能为其他地区供应粮食，A项正确；故选A项。
材料没有涉及开辟梯田的信息，排除B项；
材料中没有体现海外贸易发展，排除C项
；根据材料“云阳县明月坝形成了开放型市镇”、“渝州成为水陆要冲和水旱码头”可知，重庆交通并不闭塞，排除D项。
故答案为：Ａ。
6．根据题干“重庆是全民族抗战时期的文化中心”和所学知识可知，抗战时期，大批文化界名人集中于重庆，使重庆成为中国抗战大后方的文化中心，D项正确；故选D项。
做为水陆交通枢纽可知重庆是交通中心，与文化中心无关，排除A项；
大批沿海工厂纷纷迁入重庆使重庆成为经济中心，而不是文化中心，排除B项；
做为中华民国陪都，可知重庆是政治中心而非经济中心，排除C项。
故答案为：Ｄ。
7．根据“比较隋唐和全民族抗战时期重庆发展的共性”和前两题的作答可知，重庆在隋唐时期对国家发展中具有重要地位，在全民族抗战时期，重庆是中国抗战大后方的政治、军事、经济、文化中心，A项正确；故选A项。
隋唐时期，全国的政治中心是都城长安，排除B项；
重庆一直是中国经济中心说法错误，排除C项；
隋唐时期没有涉及国际合作，排除D项。
故答案为：A。
8．【答案】C
【知识点】中国近代民族资本主义的发展
【解析】【分析】根据材料“南京临时政府成立不久，实业部电令各省从速设立实业司”，结合所学知识，1912年中华民国成立，根据资本主义发展史分析可知，1912年至1919年民族资本主义出现“黄金时代”的主要原因西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对中国经济侵略，同时民国政府出台法令鼓励发展实业，C项正确；故选C项。
洋务运动的影响和外商企业的刺激是民族资产阶级产生的背景，排除A项；
国民党统治前期实行了一系列促进经济发展的措施，在1927年至1937年出现短暂发展，排除B项；
民国政府出台法令鼓励发展实业，促进民资资产阶级发展，两者之间有一定的联系，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是民族资本主义的发展。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握民族资本主义发展的相关史实。
9．【答案】B
【知识点】三大改造
【解析】【分析】结合所学知识，三大改造实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，属于变革生产关系，B项正确；故选B项。
三大改造涉及农业、手工业和资本主义工商业，没有进行工业改造，排除A项；
产业结构，是指产业内部各生产要素之间、产业之间、时间、空间、层次的五维空间关系，不符合题意，排除C项；
三大改造属于经济层面，建立政治制度属于政治层面，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是社会主义改造。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握社会主义改造的相关史实。
10．【答案】（1）条件：奴隶制经济的发展；宗教活动的需要；地处沿海平原。
（2）O；×；O。
（3）历史价值：维护社会公平正义，促进世界和平等。
（4）时代背景：①西方列强的侵略，中国是一个半殖民地半封建社会的国家；②二战后世界处于两极格局，中国属于社会主义阵营，西方国家对中国进行封锁；③中国恢复联合国合法席位；④中国综合国力的提升，国际影响力的提高。
趋势：参加人数增加；从参加国到举办国；获奖数量增加。
（5）认识：奥运会的理想都超越了社会现实，成为人类追求进步的重要庆典；其影响力远远超出体育范畴，在政治、经济、文化等方面产生了巨大影响；奥运会不仅是体育文化景观，更以其人文精神催人奋进，生生不息。
【知识点】中国恢复在联合国的合法席位；古希腊的城邦
【解析】【分析】（1）条件：根据材料“随着奴隶制经济的不断发展，精英阶层依靠奴隶摆脱了体力劳动”“古希腊人有用体育竞技来取悦当地保护神”“奥林匹亚地处沿海平原，便于海船靠岸，并且路程对于希腊各版邦都十分公平”分析可知古代奥林匹亚竞技会诞生和发展的条件有奴隶制经济的发展，宗教活动的需要，地处沿海平原。
（2）A.材料一分析古代奥林匹亚竞技会诞生和发展的条件，大众教育的推广应该出现在工业革命之后，故该小题没有涉及，应该打“O”。
B.根据材料一“奥林匹亚竞技会是古希腊最古老、盛大的体育竞技节日，也是现代奥运全的来历源头”分析可知现代奥运会延续了古希腊奥运会的精神内核，故该小题错误，应该打“×”。
C.根据材料二“19世纪七八十年代古希腊奥林匹亚遗址的考古成采进一步激发了人们对奥运会的憧憬”分析可知考古除了促进历史研究，还具有对于社会现实的价值，不是来自于材料一，故该小题没有涉及，应该打“O”。
（3）历史价值：根据材料“人们对古希腊奥运会‘公平竞争’‘身心和谐发展’等理念更加关注”分析可知举办现代奥运会有利于维护社会公平正义；根据材料“从而减少国与国之间的误解和偏见，进而消除战争”分析可知举办现代奥运会有利于促进世界和平。
（4）背景：①根据材料“1908年”和结合所学知识可知西方列强的侵略，中国是一个半殖民地半封建社会的国家；②根据材料“由于部分西方国家的阻挠”和结合所学知识，二战后世界处于两极格局，中国属于社会主义阵营，西方国家对中国进行封锁；③结合所学知识，中国恢复联合国合法席位；④结合所学之后，改革开放后中国综合国力的提升，国际影响力的提高。
趋势：根据材料“中国，什么时候能够派运动员去参加奥运会”“第29届奥运会在中国北京举办……中国以48枚金牌居于金牌榜首位”分析可知中国参加奥运会人数增加，从参加国到举办国，获奖数量增加。
（5）认识：本题属于开放性试题，可以从奥运会的精神角度作答，如奥运会的理想都超越了社会现实，成为人类追求进步的重要庆典；其影响力远远超出体育范畴，在政治、经济、文化等方面产生了巨大影响；奥运会不仅是体育文化景观，更以其人文精神催人奋进，生生不息。
故答案为：（1）条件：奴隶制经济的发展；宗教活动的需要；地处沿海平原。（2）O；×；O。（3）历史价值：维护社会公平正义，促进世界和平等。（4）时代背景：①西方列强的侵略，中国是一个半殖民地半封建社会的国家；②二战后世界处于两极格局，中国属于社会主义阵营，西方国家对中国进行封锁；③中国恢复联合国合法席位；④中国综合国力的提升，国际影响力的提高。趋势：参加人数增加；从参加国到举办国；获奖数量增加。（5）认识：奥运会的理想都超越了社会现实，成为人类追求进步的重要庆典；其影响力远远超出体育范畴，在政治、经济、文化等方面产生了巨大影响；奥运会不仅是体育文化景观，更以其人文精神催人奋进，生生不息。
【点评】本题主要知识考点是奥运会的历史发展。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，准确解读材料，熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
（1）条件：根据材料“随着奴隶制经济的不断发展，精英阶层依靠奴隶摆脱了体力劳动”“古希腊人有用体育竞技来取悦当地保护神”“奥林匹亚地处沿海平原，便于海船靠岸，并且路程对于希腊各版邦都十分公平”分析可知古代奥林匹亚竞技会诞生和发展的条件有奴隶制经济的发展，宗教活动的需要，地处沿海平原。
（2）A.材料一分析古代奥林匹亚竞技会诞生和发展的条件，大众教育的推广应该出现在工业革命之后，故该小题没有涉及，应该打“O”。
B.根据材料一“奥林匹亚竞技会是古希腊最古老、盛大的体育竞技节日，也是现代奥运全的来历源头”分析可知现代奥运会延续了古希腊奥运会的精神内核，故该小题错误，应该打“×”。
C.根据材料二“19世纪七八十年代古希腊奥林匹亚遗址的考古成采进一步激发了人们对奥运会的憧憬”分析可知考古除了促进历史研究，还具有对于社会现实的价值，不是来自于材料一，故该小题没有涉及，应该打“O”。
（3）历史价值：根据材料“人们对古希腊奥运会‘公平竞争’‘身心和谐发展’等理念更加关注”分析可知举办现代奥运会有利于维护社会公平正义；根据材料“从而减少国与国之间的误解和偏见，进而消除战争”分析可知举办现代奥运会有利于促进世界和平。
（4）背景：①根据材料“1908年”和结合所学知识可知西方列强的侵略，中国是一个半殖民地半封建社会的国家；②根据材料“由于部分西方国家的阻挠”和结合所学知识，二战后世界处于两极格局，中国属于社会主义阵营，西方国家对中国进行封锁；③结合所学知识，中国恢复联合国合法席位；④结合所学之后，改革开放后中国综合国力的提升，国际影响力的提高。
趋势：根据材料“中国，什么时候能够派运动员去参加奥运会”“第29届奥运会在中国北京举办……中国以48枚金牌居于金牌榜首位”分析可知中国参加奥运会人数增加，从参加国到举办国，获奖数量增加。
（5）认识：本题属于开放性试题，可以从奥运会的精神角度作答，如奥运会的理想都超越了社会现实，成为人类追求进步的重要庆典；其影响力远远超出体育范畴，在政治、经济、文化等方面产生了巨大影响；奥运会不仅是体育文化景观，更以其人文精神催人奋进，生生不息。
11．【答案】（1）共同智慧：利用自然环境特点设计建造方法。
（2）贡献：建立农村革命根据地，参与抗日战争，参加解放战争，指挥千里跃进大别山行动；提出改革开放的伟大决策；提出邓小平理论；提出“一国两制”伟大构想并促进香港回归；提出社会主义初级阶段理论。
（3）A.√。
B.×。
（4）特点：积极、全方位参与全球治理。
【知识点】中共十一届三中全会；第一个五年计划；澳门回归；全方位外交
【解析】【分析】（1）共同智慧：根据材料“利用地势和河道”“认真研究长江水文测量记录和地质勘探数据、反复论证”分析可知都江堰和武汉长江大桥的修建所体现的共同智慧利用自然环境特点设计建造方法。
（2）突出贡献：根据材料“建立农村革命根据地、抗日根据地，率军挺进大别山，指挥淮海战役、渡江战役等战役，解放南京等广大地区”分析可知邓小平建立农村革命根据地，参与抗日战争，参加解放战争，指挥千里跃进大别山行动；根据材料“主持召开中共十一届三中全会，作出实行改革开放的伟大决策”分析可知邓小平提出改革开放的伟大决策；根据材料“建设‘有中国特色的社会主义’”分析可知邓小平提出邓小平理论；根据材料“与英国谈判，正式确认中国政府将于1997年7月1日对香港行使主权”分析可知邓小平提出“一国两制”伟大构想并促进香港回归；根据材料“邓小平在中共十三大上提出社会主义初级阶段理论”分析可知邓小平提出社会主义初级阶段理论。
（3）A.根据材料“中国综合国力迅速提升，在全球治理中的话语权得以快速提升”“中国在全体经济治理、政治治理、安全治理、生态治理等领域页献了完善全球治理的‘中国方策’”分析可知新中国成立以米，中国始终积极参与全球治理，推动全球治理体系的发展完善。故该小题正确，应该填“√”。
B.根据材料“新中国成立初，面对被排斥在西方主导的治理体系之外”分析可知新中国成立初期和平共处五项原则等在当时并没有得到国际社会广泛认可。故该小题错误，应该填“×”。
（4）特点：根据材料“中国在全体经济治理、政治治理、安全治理、生态治理等领域页献了完善全球治理的‘中国方策’”分析可知中国参与全球治理进程的特点是积极参与、全方位参与全球治理。
故答案为：（1）共同智慧：利用自然环境特点设计建造方法。（2）贡献：建立农村革命根据地，参与抗日战争，参加解放战争，指挥千里跃进大别山行动；提出改革开放的伟大决策；提出邓小平理论；提出“一国两制”伟大构想并促进香港回归；提出社会主义初级阶段理论。（3）A.√。B.×。（4）特点：积极、全方位参与全球治理。
【点评】（1）本题主要知识考点是都江堰和武汉长江大桥。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记都江堰和武汉长江大桥的相关历史知识。
（2）本题主要知识考点是邓小平的历史贡献。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握相关史实。
（3）本题以新中国外交为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
（4）本题主要知识考点是中国参与全球治理，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
（1）共同智慧：根据材料“利用地势和河道”“认真研究长江水文测量记录和地质勘探数据、反复论证”分析可知都江堰和武汉长江大桥的修建所体现的共同智慧利用自然环境特点设计建造方法。
（2）突出贡献：根据材料“建立农村革命根据地、抗日根据地，率军挺进大别山，指挥淮海战役、渡江战役等战役，解放南京等广大地区”分析可知邓小平建立农村革命根据地，参与抗日战争，参加解放战争，指挥千里跃进大别山行动；根据材料“主持召开中共十一届三中全会，作出实行改革开放的伟大决策”分析可知邓小平提出改革开放的伟大决策；根据材料“建设‘有中国特色的社会主义’”分析可知邓小平提出邓小平理论；根据材料“与英国谈判，正式确认中国政府将于1997年7月1日对香港行使主权”分析可知邓小平提出“一国两制”伟大构想并促进香港回归；根据材料“邓小平在中共十三大上提出社会主义初级阶段理论”分析可知邓小平提出社会主义初级阶段理论。
（3）A.根据材料“中国综合国力迅速提升，在全球治理中的话语权得以快速提升”“中国在全体经济治理、政治治理、安全治理、生态治理等领域页献了完善全球治理的‘中国方策’”分析可知新中国成立以米，中国始终积极参与全球治理，推动全球治理体系的发展完善。故该小题正确，应该填“√”。
B.根据材料“新中国成立初，面对被排斥在西方主导的治理体系之外”分析可知新中国成立初期和平共处五项原则等在当时并没有得到国际社会广泛认可。故该小题错误，应该填“×”。
（4）特点：根据材料“中国在全体经济治理、政治治理、安全治理、生态治理等领域页献了完善全球治理的‘中国方策’”分析可知中国参与全球治理进程的特点是积极参与、全方位参与全球治理。
12．【答案】观点：科技创新促进社会进步。
论述：英国率先开始并完成了第一次工业革命，促进了英国生产力的发展，使其成为世界上第一个工业国家，确立起“世界工厂”的地位，随着工业革命向欧美的扩展，人类进入“蒸汽时代”。第二次工业革命在英、美、德、法等主要资本主义国家同时进行，使这些国家取得了跨越式发展，成为工业化强国，进一步推动了生产力的发展，极大地改变了人们的生活方式，人类社会进入了“电气时代”。
综上所述，科技革命带来的科技发展，带来了巨大的生产力，增强了国家力量，推动了人类社会的进步。
【知识点】第一次工业革命的特点及影响；第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】本题为论述题，根据新质生产力的特点和核心要素等信息分析可知，新质生产力是要靠科技创新才能实现，推动社会进步和发展，因此，可以提炼观点：科技创新促进社会进步。论述可以选取两次工业革命等史实，论述时要史论结合、逻辑严密、语言通畅。参考示例：观点：科技创新促进社会进步。
论述：英国率先开始并完成了第一次工业革命，促进了英国生产力的发展，使其成为世界上第一个工业国家，确立起“世界工厂”的地位，随着工业革命向欧美的扩展，人类进入“蒸汽时代”。第二次工业革命在英、美、德、法等主要资本主义国家同时进行，使这些国家取得了跨越式发展，成为工业化强国，进一步推动了生产力的发展，极大地改变了人们的生活方式，人类社会进入了“电气时代”。
综上所述，科技革命带来的科技发展，带来了巨大的生产力，增强了国家力量，推动了人类社会的进步。
故答案为：观点：科技创新促进社会进步。论述：英国率先开始并完成了第一次工业革命，促进了英国生产力的发展，使其成为世界上第一个工业国家，确立起“世界工厂”的地位，随着工业革命向欧美的扩展，人类进入“蒸汽时代”。第二次工业革命在英、美、德、法等主要资本主义国家同时进行，使这些国家取得了跨越式发展，成为工业化强国，进一步推动了生产力的发展，极大地改变了人们的生活方式，人类社会进入了“电气时代”。
综上所述，科技革命带来的科技发展，带来了巨大的生产力，增强了国家力量，推动了人类社会的进步。
【点评】本题为观点论述试题。本题主要知识考点是科技创新与社会进步。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
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