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2024级普通高中学科素养水平监测试卷历史
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下图为具有二里头文化风格的玉礼器——牙璋在各地出土的情况。从图中可以得到的信息是（ ）
A. 中华文明早于世界其他地区的文明
B. 中华文明起源呈现多元一体的特点
C. 区域间交往密切，华夏认同观念形成
D. 玉器成为中国原始居民的生活用品
2. 某政权为了有效解决统治阶级内部在权力和财产分配方面的冲突和矛盾，实行的两大制度是（ ）
A. 禅让制和分封制 B. 分封制和内外服制
C. 分封制和郡县制 D. 宗法制和分封制
3. 春秋战国时期，出现了开垦“私田”的热潮。这一热潮出现的主要原因是（ ）
A. 铁犁和牛耕的使用 B. 国家疆域的不断扩大
C. 井田制的逐步瓦解 D. 土地私有制的合法化
4. 战国时期，促使诸子百家和百家争鸣局面形成的主要因素是（ ）
A. 社会处于大变革时期 B. 士受到统治者的重用
C. “学在官府”局面被打破 D. 阶级关系出现新变化
5. 下图是秦朝建立后修建的驰道、直道、运河等交通网的示意图。秦朝建立这一交通网的主要目的是（ ）
A. 着力维护大一统局面 B. 解决北方边患问题
C. 促进边疆地区的开发 D. 建立中央集权制度
6. 汉初统治集团，采取“无为而治”的治国方略，这一举措（ ）
A. 解决了统治阶级内部矛盾 B. 有利于经济的恢复和发展
C. 使儒学成为主流意识形态 D. 是建立大一统的时代需要
7. 下表所示是汉朝中央政府设立的机构（部分）据表可知，汉政府（ ）
机构 管理范围 职能
郡县 北疆、东北疆、西南地区、南疆 管理民政、防务和屯田
属国 脱离本民族驻地而迁徙到内地的边疆民族 设属国都尉，其内部事务仍由该内迁民族的首长负责
A. 实行郡县与分封并行 B. 开辟了中西交通道路
C. 重视治理和稳固边疆 D. 实现了民族自由平等
8. 汉代是中国历史上最重要的朝代之一。下图反映的事件在当时主要作用是（ ）
A. 扩大了汉政府的统治区域
B. 推动了区域性商人群体出现
C. 强化了中央对地方的控制
D. 促进了中西方经济文化交流
9. 宋代名臣李纲认为隋文帝“有雄才大略，混南北为一区”。他强调的隋文帝功绩是（ ）
A. 加强中央集权 B. 创立科举制度
C. 开通了大运河 D. 实现国家统一
10. 4世纪下半叶，氐族建立的前秦统一北方，统治者以“中国”“华夏”自居，以敕封的形式让边疆地区的各少数民族首领管理自己民族的事务。这一做法（ ）
A. 消除了与汉族的矛盾 B. 有助于缓和社会矛盾
C. 促进少数民族封建化 D. 导致了北方陷入分裂
11. 秦汉时，人们认为“南方恶地，疾病流行，环境卑湿”；但在唐人观念中，江南地区已变成为令人向往的地区。导致这一变化的主要原因是（ ）
A. 江南成为经济中心 B. 南方自然环境变化
C. 唐人观念发生改变 D. 北方流民大量南迁
12. 下图表现了魏晋南北朝时期，三大科技文献作者群体在整个领域所占比例。由此可知，这一时期（ ）
A. 政治局势稳定利于科技发展
B. 政府比较重视科技发展
C. 宗教势力的社会影响力下降
D. 民族交往交融趋势加强
13. 唐代，中国化佛教不断发展，高僧鉴真东渡日本，传授佛法。日本、新罗等国常常派学问僧来长安求法。这说明（ ）
A. 中外文化互相借鉴 B. 佛教源于中国唐代
C. 唐朝文化影响力大 D. 佛教传到世界各地
14. 唐代国家靠榷茶生利，商人大量贩卖茶叶；契丹耶律德光遣使南唐，以羊马交换茶叶。这反映了唐代（ ）
A. 茶叶成为生活必需品 B. 茶税成为财政主要来源
C. 饮茶之风已悄然兴起 D. 对外贸易激活国内市场
15. 唐代，诗歌创作进入黄金时代，种类丰富，其中，白居易强调诗歌要“为君、为臣、为民、为物、为事而作，不为文而作。”，这说明他的诗歌（ ）
A. 具有“经世”精神 B. 推动科举制度的变革
C. 展现“开元盛世” D. 代表唐诗的最高成就
16. 下图为西汉到宋初人口数量变化折线图。图中④阶段人口变化的主要原因是（ ）
A. 统治政策调整 B. 政治局势变动
C. 大一统的推动 D. 经济重心南移
17. 宋朝设转运司统管地方财政，派文官任地方知州。这样做目的是（ ）
A. 加强中央集权 B. 削弱宰相权力
C解决财政危机 D. 缓解边防压力
18. 设行省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙”，行省下分设路、府、州、县。此国家治理模式创立于（ ）
A. 宋朝 B. 金朝 C. 元朝 D. 明朝
19. 设澎湖巡检司，设驻藏大臣，平定准噶尔贵族叛乱，颁布《钦定藏内善后章程》，这些事件反映的共同主题是（ ）
A. 强化地方吏治 B. 抵御外来侵略 C. 完善法律建设 D. 加强边疆治理
20. 长城文化是弘扬中华优秀传统文化重要力量。下图所示的长城修筑的朝代是（ ）
A. 秦朝 B. 元朝 C. 明朝 D. 清朝
21. “天子无日不与大臣相见，承旨诸大臣，只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”这一现象的出现，是因为清代（ ）
A. 废除了宰相 B. 形成了内阁 C. 大兴文字狱 D. 设立军机处
22. 习近平主席2014年在德国访问时指出：“历史上郑和下西洋，通过海上丝绸之路推行经贸和文化交流，舰队这么强大却没有进行过任何侵略，而是调解纠纷，打击海盗，给予邻邦巨大帮助，交了很多朋友。”这体现出郑和下西洋的特点是（ ）
A. 规模庞大 B. 技术先进 C. 和平交往 D. 炫耀国威
23. 明清时期，出现许多富商、地主卖掉土地，投资工商业的现象，说明这一时期（ ）
A. 农业发展受到冲击 B. 商人政治地位提高
C. 重农抑商政策改变 D. 商品经济发展迅速
24. 北宋张载有言：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”其精神内涵强调的是（ ）
A. 天人合一 B. 社会责任 C. 忠君爱国 D. 改革创新
25. 宋词、元曲、明清小说繁荣的共同原因是（ ）
A. 商品经济发展 B. 科举考试的推动
C. 君主专制的强化 D. 理学思想的衰落
二、非选择题：本题共4小题，共50分。
26. 阅读材料，回答问题。
材料 下列为反映春秋战国时期社会经济变化的一组图片
从上述材料中提取出有效的历史信息，并分别说明图7、图8两类物品的使用对推动社会进步所起到的作用。
27. 大运河是世界上里程最长、工程最大的古代运河，也是最古老的运河之一，堪称“活着的文化遗产走廊”。阅读材料，回答问题。
材料一
隋唐大运河与元朝京杭大运河示意图
材料二 大运河始凿于春秋末期，后经隋、元两次大规模扩展，利用天然河道加以疏浚修凿连接而成。正是因为隋唐大运河的兴旺，处于其中心位置的洛阳在当时成为商贾云集、物资集散的大都市。从元朝开始，国都变迁到北京，国家政治中心转移，元朝忽必烈下令开凿了元朝京杭大运河，直通南北，至此，诞生了现今意义上的京杭大运河。
——摘编自江山壮丽我说大运河沉睡的运河不再缄默央广网
（1）根据材料并结合所学知识，指出两条运河在空间分布上的不同点。
（2）根据材料并结合所学知识，概括两条运河所起到的共同作用。
28. 阅读材料，回答问题。
材料一 宋代税收的变化
时间 总收入（万贯） 农业收入（万贯） 农业占比 工商业收入（万贯） 工商业占比
宋太宗至道3年（997） 3559 2321 65% 1238 35%
宋熙宁10年（1077） 7070 2162 30% 4911 70%
——据朱国庆，陈海涛《宋朝经济发展浅议》
材料二 宋朝新兴经济作物茶叶、甘蔗之类绝大部分进入市场。市场形成城市、镇市、草市三级金字塔型结构。在地方贸易网的基础上，初步形成了江南、西北等几个较大的区域市场。
——摘编自张帆《中国古代简史》
材料三 北宋时期，有明确记载的宋商赴日本贸易达70次。从1012—1192年，宋海商往高丽贸易117次，共计4548人，前往东南亚和印度洋沿岸各国的人数更多、规模更大。加之宋对出海贸易的鼓励，沿海居民中经营海上贸易日益普遍。宋商每年冬季在东南亚国家“住冬”，目的是在这里“博买苏木、白锡、常日藤”“次年再发船”，转贩到阿拉伯地区。宋……积极招徕外商来华贸易，“蕃商有愿随船来宋国者，听从便”。
——摘编自黄纯艳《宋朝海外贸易》
（1）根据材料一，从三个方面概括北宋税收的重大变化，并结合所学知识分析引起其变化的主要原因。
（2）根据材料二、三，概括宋朝商品经济发展的特点。
29. 阅读材料，回答问题。
材料一
材料二 在中国历史上，边疆是一个在很长的历史时期形成的概念。它最初只是泛指相对于中原地区的“四夷”，其地域并不确定。至18世纪中叶，一个清晰完整的中国边疆展现在世界面前，并给中国和世界的历史带来巨大的影响。清朝既继承了历代中原王朝的疆域，也继承了历史上周边民族活动的领地，清朝的所谓“开疆拓土”，就是国家对边疆地区实行行之有效的管辖，对边疆各民族直接进行行政管理。
——摘编自成崇德《论清朝疆域形成与历代疆域的关系》
（1）除了直接行政管理外，清朝国家疆域的奠定还采用了哪些方式？（举两例说明）。
（2）根据材料并结合所学知识，指出清朝国家疆域奠定重要历史意义。
2024级普通高中学科素养水平监测试卷历史
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.
【答案】B
2.
【答案】D
3.
【答案】A
4.
【答案】A
5.
【答案】A
6.
【答案】B
7.
【答案】C
8.
【答案】D
9.
【答案】D
10.
【答案】B
11.
【答案】D
12.
【答案】B
13.
【答案】C
14.
【答案】C
【解析】
15.
【答案】A
16.
【答案】B
17.
【答案】A
18.
【答案】C
19.
【答案】D
20.
【答案】C
21.
【答案】D
22.
【答案】C
23.
【答案】D
24.
【答案】B
25.
【答案】A
二、非选择题：本题共4小题，共50分。
26.
【答案】
图7信息：春秋战国时期已经使用铁制农具，冶铁技术比较高，农具种类较多；作用：提高了生产力，促进了农业发展。
图8信息：春秋战国时期已经使用货币，货币种类多，制作技术较高。作用：便于商品交换，促进商业发展。
27.
【答案】（1）中心不同：隋唐大运河以洛阳为中心；元朝京杭大运河以大都(北京)为中心。线路不同：前者曲折且里程较长；后者在原来基础上截弯取直,里程缩短。
（2）共同作用：沟通南北，促进南北经济文化交流；推动了沿河城市经济的发展与繁荣；巩固统一(统治)，有利于统一的中央集权封建国家的发展；为后世留下了宝贵的文化遗产等。
28.
【答案】（1）
变化：赋税总额不断增加；农业收入减少，占比下降；工商业税收不断增加，超过农业税收。原因：商品经济(商业)的繁荣发展。
（2）特点：新兴经济市场化(农产品商品化)；市场类型多样,形成区域市场；商品流通范围扩大；海外贸易发达；政府鼓励对外贸易等。
29.
【答案】（1）方式：反击外来侵略：郑成功击败荷兰，收复台湾，击败沙俄，两国签订《尼布楚条约》。平定叛乱：平定了蒙古和维吾尔贵族的叛乱。确立中央册封制度：在西藏册封其宗教首领；颁布法律文件确定：签订中俄《尼布楚条约》和颁布《钦定藏内善后章程》等。
（2）意义：疆域进一步开拓和巩固；推动统一民族国家巩固和发展；奠定了现代国家的版图；重视民族关系，促进民族交往、交流、交融和经济文化往来；促进边疆地区的稳定和开发；有利于抵御列强对我国边疆的侵略，维护祖国领土完整和国家统一等。
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