海淀区高一年级练习
历史
2025.01
学校
班级
姓名
考
1.
本试卷共8页,共两部分,32道题。满分100分。考试时间90分钟。
2.
在试卷和答题纸上准确填写学校名称、班级名称、姓名。
生
3.答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。
须
4.
在答题纸上,选择题用2B铅笔作答,其余题用黑色字迹签字笔作答。
知
5.考试结束,请将本试卷和答题纸一并交回。
第一部分(选择题共60分)
本部分共30题,每题2分,共60分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.商朝时,商王直接控制王畿之地,方国首领统治王畿以外地区,同时臣服于商,接受商王赐予
的封号,并承担纳贡、服役、戍边或随王出征等义务。这种政治制度被称为
A.禅让制
B.内外服制
C.井田制
D.郡县制
2.《国语·齐语》记载,春秋时期“美金(青铜)以铸剑戟,试诸狗马;恶金(铁)以铸锄、夷、
斤、厮(大锄头,试诸土壤。”该史料可以说明春秋时期
A.农业进步促进了工商业繁荣
B.齐国的金属冶炼技术最为领先
C.铁制农具在生产中得到使用
D.各国为实现富国强兵开始变法
3.战国时期,某位思想家针对国家贫困提出“节用”:针对诸侯国相互征伐,提出“兼爱”“非
攻”;针对礼崩乐坏,提出“尚贤”。该思想家是
A.孔子
B.老子
C.墨子
D.韩非子
4.公元前214年,秦始皇征纳内地“逋(逃)亡人、赘婿、贾人”至陆梁地(今两广等地区),
“为桂林、象郡、南海”。这一措施的实施
A.强化了东方六国的统治
B.增加了防范匈奴的力量
C.打击了豪强等社会势力
D.促进了岭南地区的开发
5.右图为我国东汉时期一部科技著作的内容摘录,该书最可能是
A.《神农本草经》
今有田广十五步,从十六步。问为田几何?
B.《九章算术》
答曰:一亩。
又有田广十二步,从十四步。问为田几何?
C.《伤寒杂病论》
答曰:一百六十八步。
D.《农政全书》
方田术曰:广从步数相乘得积步。
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6.东晋建立之初,琅玡王氏当权,出现了“王与马,共天下”的局面。此后,颖川庾氏、谯国桓
氏、陈郡谢氏、太原王氏相继与皇权共治。以上现象反映出东晋时期
A.门阀士族专权
B.地方势力割据
C.宗室诸王争夺中央权力
D.民族政权学习中原制度
7.唐太宗时,宰相右仆射封德彝为了增加兵员,建议让18岁以上的男子从军。唐太宗对此表示
认可,因此起草诏书,但是在诏书下发过程中,因门下省官员反复“执奏以为不可”,最终不
了了之。以上史事可用于研究
A.科举制
B.八旗制度
C.南北面官制
D.三省六部制
8.西夏时,雕版印刷了汉夏、夏汉对译辞典《番汉合时掌中珠》(右图)。辞
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典正文分九部分,其中“人事下”部分包含了“仁义忠信”“五常六艺”
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“立身行道”等词语。该书的出版
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A.推动中原活字印刷术的传播
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B.表明西夏建立猛安谋克制度
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C.反映儒家文化在西夏的传播
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D.说明西夏模仿北宋政治制度
9.长城在明朝的历史中具有重要意义,下列史事发生在长城及其周边地区的有
①瓦刺俘虏明英宗
②俺答汗与明朝订立和议
③戚继光抗倭
④清军入关
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.以下关于中国古代社会发展的相关史料和结论,对应正确的是
史料
结论
地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥…丝绵布帛之
A
经济重心南移完成
饶,覆衣天下。
(南朝刘宋《宋书》)
吴中之民,开荒垦洼,种粳稻,又种莱、麦、麻、豆,耕无废
美洲高产粮食作物
B
圩,刈(收割)无遗陇。
(南宋《群书考索·后集》》
传入中国
自隋唐以来,取人专尚词赋,人都习学的浮华了…俺如
C
今…专立德行明经科。明经内“四书”“五经”,以程子、朱
元朝推行八股取士
晦庵注解为主。
(元《通制条格》《学令·科举》)
吴民生齿最繁,恒产绝少…机户出资,机工出力,相依为命
纺织业生产出现雇
D
久矣。
(明《明神宗实录》)
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