高中试卷答案网平潭一中教研片2024-2025学年第一学期期末适应性练习
七年级 历史试卷
【完卷时间:60分钟 满分: 100分】
班级： 姓名： 座号：
一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1.了解我国早期人类的代表———北京人的生存状况有多种途径，可信度最高的是( )
A.神话传说 B.考古发现 C.影视作品 D.学者推断
2.暑假期间，小史同学参观了浙江省一处著名的原始人类遗址，如下图是他用手机拍下的干栏式房屋复原图。据此推断该遗址是 ( )
A.元谋人遗址 B.北京人遗址
C.半坡遗址 D.河姆渡遗址
3.司马迁在《史记·五帝本纪》中记载了关于黄帝、尧、舜等远古传说。这些传说( )
A.纯属后人的主观想象 B.完全符合历史的真实
C.是司马迁自己编造的 D.为探究历史提供参考
4.“国”字的繁体字为“國”，体现了古代中国人对“国家”的理解，即国家必须具备四个条件：一是居民， 以小“口”代表；二是土地， 以“一”代表；三是武力， 以“戈”代表； 四是疆域，以大“口”代表。我国古代最早具备以上条件，标志着我国早期国家产生的是( )
A.炎黄部落 B. 夏朝 C. 商朝 D. 周朝
5. “尊王攘夷” “问鼎中原” “卧薪尝胆”等成语典故，反映春秋时期( )
A.百家争鸣，思想活跃 B.王室衰微，诸侯争霸
C.七雄并立，变法图强 D.南北对峙，政权分立
6.下图是春秋战国时期诸侯国数量变化示意图。据此可知，当时( )
A.周王室逐步走向衰落，诸侯崛起 B.经济发展
C.诸侯国数量减少，统一趋势加强 D.民族交融
7.商鞅变法的内容中，最能触动旧贵族利益的是 ( )
A.推行县制 B.废除贵族世袭特权
C.奖励耕织 D.废除旧的土地制度
8.秦昭王末年，蜀郡太守李冰父子在前人的基础上组织修建了一项大型水利工程，由分水鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等部分组成，两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用，使成都平原成为水旱从人、沃野千里的“天府之国”。该工程是( )
A.都江堰 B.长江三峡 C. 长城 D. 灵渠
9.如下表反映了战国时期思想家的共同点是 ( )
《墨子》 “一同天下”
《孟子》 “ (天下)定于一”
《荀子》 “一天下，财万物，长养人民，兼利天下”
《韩非子》 “一匡天下”
A.都反对不义的战争 B.都主张民贵君轻，社稷次之
C.都主张天下统一 D.都主张加强中央集权
10.著名历史学家费正清的《中国：传统与变迁》一书把战国时期称为“中国哲学思想的黄金时代”，这是因为当时出现了 ( )
A.社会剧烈动荡 B.诸侯竞相改革 C.百家争鸣局面 D.农工商业繁荣
11.它是中国国家一级文物，是迄今世界上出土的最重的青铜器，享有“镇国之宝”美誉。它是商王祖庚或祖甲为祭祀母亲而作的祭器，是商周时期青铜器的代表作。它是( )
A. 何尊 B.司母戊鼎 C.四羊方尊 D.青铜神树
12. “秦王扫六合，虎视何雄哉！”出现在如下图所示的年代尺的( )
A. A B. B C. C D. D
13.下面是某班同学排练的一部历史课本剧演出顺序，据此推断该剧反映的事件是( )
第一幕：秦朝暴政人民怨
第二幕：戍边遇雨勇反抗
第三幕：揭竿而起伐暴秦
第四幕：张楚政权
A.桂陵之战 B.马陵之战 C.陈胜、吴广起义 D.黄巾起义
14.《史记》记载：“汉朝开国以来七十多年，国家安定，只要没有洪涝和干旱灾祸，百姓就人人饱暖，家家富裕。”汉初出现这种现象的原因主要是 ( )
A.罢黜百家，独尊儒术 B.“推恩令”的实施
C.汉初的休养生息政策 D.光武中兴的出现
15.西汉初期与东汉初期都出现了治世局面。二者出现的共同因素是( )
A.严刑峻法，加强君主专制 B.奖励耕战，严禁弃农经商
C.整顿吏治，严惩贪官污吏 D.轻徭薄赋，减轻农民负担
16.给秦汉时期确定一个最恰当的主题应是( )
A.中华文明的起源 B.国家的产生和社会的变革
C.统一国家的建立与巩固 D.政权分立与民族交融
17. “加快发展新质生产力”作为年度十大工作任务之首写入2024年中国政府工作报告。农业工具的革新是农业生产力发展水平提高的重要标志。以下能反映汉朝时期生产力较高发展水平的是( )
18.习近平总书记称赞中国古代人民“谱写了万里驼铃万里波的浩浩丝路长歌”。习总书记称赞的历史事件是( )
A.修建都江堰 B.开凿灵渠
C.开辟丝绸之路 D.开通大运河
19.新疆古称西域，自古以来就是中国领土不可分割的一部分。西域正式归属中央政权管辖开始于设置( )
A.西域都护府 B.西域长史府
C.敦煌郡 D.张掖郡
20.“自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸，缣贵而简重，并不便于人……用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”下列人物中促成这一变化的是 ( )
A.张仲景 B.蔡伦 C. 司马迁 D. 华佗
21.207年，曹操曾写诗明志： “老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”当时曹操的“志”是指( )
A.废汉献帝 B. 统一天下
C.消灭袁绍 D.称帝建魏
22.材料图7反映的历史发展趋势是 ( )
A.江南地区的开发 B.从分裂走向统一
C.北方民族大交融 D.繁荣盛世的出现
23. “八王之乱使得西晋社会经济严重破坏，西晋的力量消耗殆尽，隐伏着的阶级矛盾、民族矛盾爆发，是西晋灭亡的重要原因。”材料描述的是八王之乱的( )
A.原因 B.经过 C. 结果 D.影响
24.“魏晋以来，内迁的各族人民向汉族学习农业技艺；汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验，还学习和接受他们的食物、服装、用具等。”这体现了当时北方地区的民族交融主要表现在( )
A.政治制度方面 B.民族心理方面
C.语言文字方面 D.生产生活方面
25.对后世的诗歌创作影响深远的我国古代诗歌的两大源头是 ( )
A.《诗经》和《春秋》 B.《庄子》和《离骚》
C.《诗经》和“楚辞” D.《庄子》和《墨子》
26.与“风声鹤唳” “草木皆兵” “投鞭断流” “东山再起”这些典故相关的战役是( )
A.牧野之战 B.巨鹿之战
C.官渡之战 D.淝水之战
27.图8是西晋末年至南朝时期北方人口迁徙示意图。这一时期的人口迁徙( )
A.源于自然灾害 B.促进了江南地区的开发
C.阻碍民族交融 D.推动经济重心南移完成
28.历史事实是对历史人物或者历史事件的客观叙述。历史解释是依据史料，客观地认识和判断历史的态度和方法。以下选项属于历史解释的是 ( )
A.祖冲之创制的《大明历》由朝廷正式颁行。
B.赤壁之战是中国古代一场以少胜多战役。
C.东吴派将军卫温率领万人船队达到夷洲。
D.宋、齐、梁、陈四个王朝都在建康定都。
二、辨析题： (本大题共1小题，共8分)。
29、阅读材料，完成下列要求。 (8分)
材料一
图9习题，你选择了正确选项B。请观察该题，提取至少两个信息且结合其反映的史实，并结合所学说服选择其他选项的同学。(8分)
三、材料题(本大题共2小题，第32题12分，第33题12分，共24分)
30.经济活动是人类历史发展的一条主线。阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。这条道路成为东西方经济文化交流的桥梁。
——摘自《中国历史》七年级上册
材料三 “楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。
———《史记·货殖列传》
材料四 江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔(丰收)，则数郡忘饥，丝绵布帛之饶，覆衣天下。
———《宋书》
(1)根据材料一，说明春秋战国时期我国农业生产出现了什么新现象 (2分)
(2)根据材料二并结合所学，指出开辟“这条道路”的关键人物 并说明“这条道路”的作用 (4分)
(3)根据材料三和材料四，概括南朝时期江南地区发生了什么变化 导致这种变化的主要原因是什么 (至少写出两条)(6分)
31.阅读下列材料，回答问题。 (12 分)
材料一
材料二
材料三
(1)根据材料一并结合所学知识，将图12“①②”处内容补充完整。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识，图13反应了秦朝哪一政治制度 其中负责监察的官职是 (4分)
(3)根据材料三，概括汉武帝为解决王国问题采取了什么措施 综合上述材料，分析秦始皇、汉武帝进行制度改革的共同目的 (4分)
四、论述题(本大题共1小题，共12分)
32.中华文明博大精深，源远流长，是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。根据题目要求，完成任务。(12分)
中华文明 领域 历 史 地 位
甲骨文 文字 是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。与甲骨文同时期并存的古老文字早已灭绝，只有甲骨文演变成汉字，成为维系和联接中华民族的根。
造纸术 科技 纸既方便了人们书写，又促进了文化传播；世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的，造纸术的发明对人类文化教育事业的发展起到重大作用，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
张仲景 《伤寒杂病论》 医学 该书承接前代，发展了中医学的理论和治疗方法，为中医药学的发展做出巨大贡献；到现在日本仍然把按书中药方制成的方药作为国家药典许可的“免检”药品畅销全球。
贾思勰 《齐民要术》 农学 我国现存最早的一部完整的农书，总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容丰富；对后世农学的发展影响深远，在世界农学史上占有重要地位。
王羲之 《兰亭集序》 书法 王羲之，将书法艺术提高到一个新阶段，被誉为“书圣”他的书法被赞誉为古今之冠，笔势“飘若浮云，矫若惊龙”代表作《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”
阅读以上材料，选择表格中两个历史事件，确定观点，结合材料并结合所学知识加以论述。
(要求：观点明确合理，史论结合，条理清楚。)(12分)平潭一中教研片2024-2025学年第一学期期末适应性练习
七年级历史参考答案
一、选择题：本题共 28 小题，每小题 2 分，共 56 分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项符合题目要求。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D D B B C B A C C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A C C D C D C A B
题号 21 22 23 24 25 26 27 28
答案 B B D D C D B B
二、辨析题（共 8 分）
29. 【示例】信息：根据图片中的“齐”的都城“建康”、 “439年”等信息判断此为南北
朝时期；信息：根据图中①“439年”、都城从“平城”迁到“洛阳”判断为北魏孝文帝的迁
都事件，与南北朝时期史实互相印证，并结合所学可知,北魏孝文帝在迁都后实行汉化政策，
促进了民族交融、提升了北魏实力,故选择 B项。
（共8分。说明：提取信息准确且必须结合正确史实阐述，一个题目信息及对应史实阐述
为3分，提取信息准确，但阐述不足，每个信息各得1分。结合所学史实写北魏孝文帝改革的
汉化政策及影响，一点各得1分。）
三、材料题（共 24分）
30.（共 12分）
（1）新现象：铁制农具和牛耕。（共 2分）
（2）人物：张骞；作用：这条道路成为东西方经济文化交流的桥梁。（共 4分）
（3）变化：人口大量增加；由生产落后、生活贫困变为富足；江南得到开发。
原因：北方人口南迁，给南方输送了大量的劳动力，带去了先进的生产技术和生产工具；江
南地区自然条件优越；北方战乱频繁，南方社会相对安定；南北方人民的共同努力。
（共6分。变化：从人口、经济、开发程度等不同角度说明变化，变化内容一点各得1分。原
因：一点各得2分，写出其中两点理由即可得4分。）
31. （共 12分）
说明：专有名词如：禅让制、世袭制、御史大夫，写错一个字就全错，一个专有名词2分。
(1)①：禅让制；②：世袭制。（共 4分）
(2)创立制度：中央集权制；官职：御史大夫。（共 4分）
(3)措施：实施“推恩令”；目的：为了巩固中央集权；维护国家的统一和稳定。（共 4分）
（措施：共2分。目的：写出一点得2分。）
七年级历史参考答案 第 1 页，共 2 页
{#{QQABDYCg5gi4wARACB4KQUG0CwsQkIASJWgGRRCQqAQKiZNIBIA=}#}
四、论述题（共 12 分）
32.（共 12分）
【示例一】选项：造纸术、贾思勰《齐民要术》。（2分）
观点:中华文明博大精深，源远流长，领先世界。（2分）
论证:东汉时期，蔡伦进一步改进造纸术，蔡侯纸原料易找、价格便宜、易于推广，到东晋未
年逐步传至周边各国，促进了世界文明的发展和文化的传播，是中国对世界文明的伟大贡献
之一。南北朝时期贾思勰《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书，对后世农学的发
展影响深远，在世界农学史上占有重要地位。南朝科学家祖冲之运用刘徽的方法，把圆周率
精确到小数点后第七位数字，这一成果领先世界近千年，（6分）
结论：综上可知，中国古代文明辉煌灿烂，对人类文化的发展作出了重要贡献。所以我们要
实施科教兴国战略、人才强国战路，继承和发扬中华优秀传统文化，增强文化自信。（2分）
【示例二】选项:甲骨文、造纸术。（2分）
观点:丰富而优秀的中华文化泽被后世。（2分）
论述:甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成
与发展有深远的影响。东汉末年，蔡伦改进造纸术推动了书写材料的革命，便利了典籍的流
传，为人类文化的传播和世界文明的进步做出了杰出贡献。东汉末年，张仲景是中医临床理
论体系的开创者，他写成了《伤寒杂病论》，全面阐述了中医理论和治病原则，在书中，收录
了 300多个药方，到现在仍被人们所借鉴。（6分）
结论：综上可知，中华民族曾创造了许多优秀文化，并得到流传，泽被后人。（2分）
【示例三】选项:张仲景《伤寒杂病论》、王羲之《兰亭集序》。（2分）
观点: 我国古代杰出人物对中国科技文化的发展做出了重大贡献。（2分）
论述: 东汉名医张仲景写成的《伤寒杂病论》全面阐述了中医理论和治病原则，对后世中医
药的发展做出巨大贡献，他被后世称为“医圣”。东晋书法家王羲之，将书法艺术提高到一个
新阶段，他的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”，他在书法艺术上的成就而被后人誉为
“书圣”。东汉蔡伦改进造纸术，这种纸被人们称为“蔡侯纸”，造纸术的改进便利了典籍的
流传，为人类文化的传播和世界文明的进步做出了杰出贡献。（6分）
结论：综上所述，张仲景、王羲之和蔡伦是我国古代杰出人物的代表，他们在医学、科技和
书法艺术领域做出了重大贡献，对中国科技文化的发展产生了深远的影响。（2分）
说明：
1.观点2分。观点需要贴合选择材料，观点明确。
2.论述6分。史论结合一点得2分，2点得4分，3点得6分。
3.结论：围绕观点和论述进行提升，结论准确，逻辑严密，得2分；围绕观点和论述进行
提升，结论不够准确，逻辑不够严密，得1分。
4. 出现参考答案以外的答案，请各位老师酌情给分。
七年级历史参考答案 第 2 页，共 2 页
{#{QQABDYCg5gi4wARACB4KQUG0CwsQkIASJWgGRRCQqAQKiZNIBIA=}#}
转载请注明出处高中试卷答案网 » 福建省福州市平潭县平潭第一中学教研片2024-2025七年级上学期期末适应性练习历史试题（答案）