试卷答案
寻你做寻,想你所想

辽宁省锦州市2024-2025九年级上学期期末历史试题(答案)

锦州市2024~2025学年度九年级(上)期末质量检测
历史试卷
(本试卷共19道题满分70分历史和道德与法治考试时间共150分钟)
考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效
第一部分选择题(共30分)
本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。
1.手工业是人类早期生产活动的基本形式之一。下列文物可用于研究商周时代手工业发展水平的是
A.河姆渡猪纹陶钵 B.司母戊鼎
C.唐三彩骑驼乐舞俑 D.契丹鸡冠壶
2.西汉建立之初,社会残破不堪,人民流离失所,人口锐减。到了文景时期,“吏安其官,民乐其业,畜积岁增,户口寝息(人口逐渐增加)”。这一变化主要得益于
A.休养生息 B.尊崇儒术 C.盐铁专卖 D.版图拓展
3.下面大事年表摘录了某历史阶段的部分信息,这些信息反映了该历史阶段的特征是
时间 史事
280年 西晋灭吴,统一了全国
316年 内迁的匈奴人灭掉西晋
317年 镇守长江下游的皇族司马睿重建晋王朝,史称东晋
420——589年 中国南方相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝
A.江南地区得到开发 B.经济重心南移完成
C.政权更迭较为频繁 D.少数民族大量内迁
4.唐太宗说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”基于此认识他作出的举措是
A.用人唯贤,不拘一格 B.发展科举,选拔人才
C.整顿吏治,裁减冗员 D.轻徭薄赋,鼓励生产
5.如下柱状图说明两宋时期
A.宰相权力的削弱 B.纸币的大量发行 C.海外贸易的发展 D.商标广告的出现
6.阅读分析下面的历史示意图,提炼出一个最恰当的主题
A.近代化早期探索 B.近代追求独立的过程 C.近代边疆危机 D.列强掀起瓜分狂潮
7.如表是某学生摘抄的党的一次会议的内容。关于这次会议说法正确的是
1.增选毛泽东同志为中央政治局常委 2.取消李德、博古的军事最高指挥权 3.中央常委进行分工 4.成立了周恩来、毛泽东、王稼祥组成的军事指挥小组
A.创建了中国革命军队 B.是生死攸关的转折点
C.确立了建党建军原则 D.实现了革命重心转移
8.2024年10月30日,神舟十九号载人飞船在酒泉卫星发射中心由长征二号F遥十九运载火箭发射成功,续写“飞天传奇”。下列选项与上述成就属于同一领域的是
A.1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功
B.1965年,我国首先完成了人工合成结晶牛胰岛素
C.1970年,我国成功发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号
D.2012年,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列
9.下面是某同学以“党的会议”为主题设计的两枚书签,请将会议的关键词依次补充完整
A.国企改革 市场经济 B.市场经济 邓小平理论
C.计划经济 一国两制 D.市场经济 科学发展观
10.古代东西方文明交相辉映,各具特色。请为下列图片反映的东西方文明成就归纳一个共同的主题
A.古代大河文明 B.古代海洋文明 C.古代封建制文明 D.古代奴隶制文明
11.欧洲中世纪流行一种新的农业经济组织形式。这种组织既是一个自给自足的生产单位,也是一个独立的政治王国,享有行政权、司法权等权力,国王不能干涉。这种组织是
A.西欧庄园 B.自治城市 C.租地农场 D.手工工场
12.历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是
A.1453年,奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡
B.农奴在城市住满一年零一天,就获得了市民身份
C.527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝
D.《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础
13.“比较法”是学习历史的一种重要方法。日本大化改新与西欧封君封臣制改革相比较,共同之处在于
A.建立中央集权的天皇制国家 B.促进本国封建制社会的形成
C.封君与封臣的关系有着严格的等级性 D.参照中国隋唐政治经济制度
14.17——19世纪,在资本主义制度确立过程中,英、美、法等国先后颁布了一系列法律文献,其共同目的是
A.打击封建统治 B.反抗殖民压迫 C.促进民族解放 D.追求民主政治
15.下表是1770-1861年(部分)英国煤和铁的产量情况,表中数据变化的主要原因是
时间 1770年 1800年 1861年
煤产量(万吨) 600 1200 5700
铁产量(万吨) 5 13 380
A.建立现代工厂制度 B.垄断资本主义形成 C.人类进入电气时代 D.城市化的进程加快
第二部分非选择题(共40分)
本部分共包括4小题。
16.魅力中国·多彩华夏。阅读材料,回答问题。(10分)
魅力中国·多彩华夏
版块一 思想篇 材料一 王如施仁政于民,省刑罚,薄税敛……可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。 ——《孟子·梁惠王上》 材料二 赏莫如厚而信,使民利之;罚莫如重而必,使民畏之;法莫如一而固,使民知之。 ——《韩非子·五蠹》
版块二 史学篇 《史记》书影 作者:①__________ 内容:记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事 体例:③__________ 《资治通鉴》 作者:②__________ 内容:记述了从战国到五代共1300多年的历史。纵贯中国16朝 体例:一部编年体通史巨著
版块三 科技篇
(1)版块一中的两则史料分别属于“诸子百家”中的哪些学派?(2分)
(2)阅读版块二,并将①②③处补充完整。(3分)
(3)请将版块三中的内容填入下面相应的位置。(要求:写出字母)(3分)
示例:总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库_D__________
我国现存最早的一部完整的农书__________
被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”__________
全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果__________
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中华文明的认识。(写出两点即可,2分)
17.某历史社团举办了主题为“中国共产党的救国之路”的展览,布置了以下三个展板,请你参与完成。(7分)
(1)依据示例,为展板一“开天辟地”写导言。(2分)
示例:展板二:国民革命失败后,中国共产党从实际出发探索出一条农村包围城市,武装夺取政权的井冈山革命道路。
展板一导言:______________________________。
(2)下面是同学们搜集到的历史图片,其中哪两张图片可以放入展板二“星火燎原”?(填写字母,2分)如果想了解百团大战的历史,可以观看哪一块展板 (1分)
A.中共一大会址(照片) B.《星星之火,可以燎原》 C.地道战(油画)
D.共产党早期组织分布示意图 E.井冈山革命博物馆(照片) F.《论持久战》
材料 这个伟大胜利,是中华民族从近代以来陷入深重危机走向伟大复兴的历史转折点,也是世界反法西斯战争胜利的重要组成部分,是中国人民的胜利,也是世界人民的胜利。
——《纪念中国人民抗日战争胜利75周年》
(3)根据材料结合所学知识,你是如何理解抗日战争的胜利“是中国人民的胜利,也是世界人民的胜利?”(2分)
九年级历史试卷第6页(共8页)
18.实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。阅读下列材料,回答问题。(10分)
【挽救民族危亡】
人物:孙中山 名言:革命尚未成功,同志仍需努力 救国方案一:____________(历史事件) 人物:梁启超 名言:变亦变,不变亦不变 救国方案二:___________(历史事件)
(1)请将上表中救国方案主张的历史事件补充完整。(2分)结合所学知识,分析这些救国方案并未使中国摆脱半殖民地半封建社会状态的原因。(写出两点即可,2分)
【致力民族富强】
第一阶段 1949—1978年 1953年长春第一汽车制造厂在长春举行奠基仪式
1956年第一辆国产解放牌汽车诞生
第二阶段 1978年—2012年 1984年北京天桥百货商场进行股份制改革,正式成立北京天桥百货股份有限公司
1984年上海飞乐音响股份有限公司成立,向社会公众及职工发行股票,飞乐股票成为“中国改革开放第一股”
第三阶段 2012年至今 2021年,我国国内生产总值增长到114万亿元,稳居世界第二位。谷物总产量、制造业规模、世界第一
——根据统编历史教科书《中国历史·八年级下册》整理
(2)第一阶段和第二阶段我国取得的经济成就,得益于哪两项重大举措?(2分)结合所学知识,归纳我国经济建设取得众多成就的原因。(写出两点即可,2分)
【奋斗民族复兴】
材料 从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
——摘自中国共产党第二十次全国代表大会上的报告
(3)依据材料指出当下如何全面推进中华民族伟大复兴。(1分)作为新时代的中学生,你能为实现中华民族伟大复兴作出哪些努力?(写出一点即可,1分)
19.某历史小组以“体会多样化的历史”为主题开展项目化学习。下面是各小组承担的学习任务,请你参与完成。(13分)
任务一:【阅读文献——感悟伟大思想】
材料一 文艺复兴的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神。
——《世界史》
材料二 1848年,两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。此后,这一理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器,哺育了西方和东方无产阶级运动。
——《政治文明历程》
(1)写出材料一中的思想解放运动的核心思想。(1分)材料二中无产阶级革命的“无比锐利的思想武器”是什么?(1分)其诞生的标志是什么?(1分)
任务二:【绘制示意图——研读历史事件】
(2)观察如上示意图,依次写出三个事件的名称。(3分)事件二、事件三有何共同影响?(1分)
任务三:【论证观点——赞颂杰出人物】
(3)请从以下史实中任选两项,论证“杰出人物推动历史发展”(要求:运用史实,史论结合,论证观点,条理清楚,6分)
锦州市2024~2025学年度九年级(上)期末质量检测
历史试卷答案
第一部分选择题(共30分)
本部分共包括15小题,每小题2分
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B A C D C C B C B D A D B D A
第二部分非选择题(共40分)
本部分共包括4小题
16.(10分)
(1)学派:儒家。(1分)法家(1分)
(2)①司马迁。(1分)②司马光。(1分)③《史记》是一部纪传体通史。(1分)
(3)A(1分)C(1分)B(1分)
(4)中华文明源远流长,丰富多彩,具有多样性;中华文明具有创新性;中华文明凝聚着中国人民的智慧;中华文明为人类文明进步作出了重要的贡献。(答出两点即可,其他言之有理的答案亦可得分,2分)
17.(7分)
(1)展板一导言:中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。(2分)
(2)图片:B、E(2分)展板:展板三(1分)
(3)中国人民抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争。它促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。(答出任意一点即可,1分)中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。(答出任意一点即可,1分)
18.(10分)
(1)救国方案一:辛亥革命。(1分)救国方案二:戊戌变法。(1分)原因:救国方案不符合中国国情,领导阶级未能提出彻底的反帝反封建的革命纲领资产阶级的软弱性和妥协性;封建势力和帝国主义势力强大等。(答出两点即可,其他言之有理的答案亦可,2分)
(2)举措一五计划。(1分)城市经济体制改革(国企改革/改革开放)。(1分)
原因:中国共产党立足国情,制定了正确的方针政策坚持改革开放,坚持科技创新。科技工作者的辛勤努力等。(答出两点即可,其他言之有理的答案亦可,2分)
(3)以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。(1分)
我们要树立远大的理想、努力学习科学文化知识,将来报效祖国。我们要树立正确的人生观,关心国家大事,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。(答出一点即可,其他言之有理的答案亦可,1分)
19.(13分)
(1)核心思想:人文主义。(1分)
思想武器:马克思主义。(1分)
诞生标志:《共产党宣言》的发表。(1分)
(2)事件一:新航路的开辟。(1分)事件二:英国资产阶级革命。(1分)
事件三:美国独立战争(1分)共同影响确立了资产阶级的统治,促进了资本主义的发展。(答出任意一点即可,1分)
(3)论证(6分)

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