高中试卷答案网2024-2025学年度海南创新中学协作校高三联考试题历史
本卷命题范围：《中外历史纲要》上，选择性必修1、2、3。
一、选择题：本题共15小题，每题3分，共45分。分为单项选择题Ⅰ和Ⅱ两部分。
单项选择题Ⅰ：1—13题，每题3分，共39分。每题只有一个正确选项。
1. 考古学家在陶寺遗址的一些大墓中发现了宗教礼仪用器玉琮和玉璧，以及鼍鼓、特磬等礼器，这些器物多与石钺同出于大墓中。良渚文化遗址中有的斧钺上刻有神像，而该遗址大墓中的玉钺和玉琮（还有玉冠）也往往一同出土。这些现象反映出（ ）
A. 宗教权力与军权的结合 B. 君主专制政体已经出现
C. 宗教祭祀主宰世俗王权 D. 旧石器晚期的国家雏形
2. 公元585年，隋文帝下令根据户籍簿上登记的年龄，来核对本人体貌。政府还将各户应纳税额写成定薄，所制定的税额比世家大族对其佃客的剥削为轻。这些举措（ ）
A. 扩大了政权的社会基础 B. 适应了商品经济的发展
C. 减少了政府的财政收入 D. 助长了豪强势力的扩张
3. 唐肃宗上元元年（760年），刘晏出任盐铁转运使，对盐法进行改革。在食盐的运输和销售方面，放弃传统的“官运官销”，改为由盐政机构将统购食盐按官方定价卖给商人，再由商人运销各地，史称“借商销盐”，这一变化（ ）
A. 减少了政府的财政收入 B. 废除了食盐专营政策
C. 增加了盐业市场化成分 D. 提高了商人社会地位
4. 下图为南宋洪迈《夷坚丁志》中的故事。该故事的流行反映出当时（ ）
番阳士人黄安道，治诗，累试不第。议欲罢举为商，往来京洛关陕间，小有所赢，逐利之心遂固。方自京赀货且西，适科诏下，卿人在都者交责之曰:“君养亲，忍不自克而为贾客乎 ”……以书应举。
A. 商人政治地位提高 B. 传统观念制约阶层流动
C. 士人价值取向改变 D. 经世致用思想影响深远
5. 清中叶以后，中央政府在漠南蒙古设置绥远城将军。历任绥远城将军呈递皇帝的奏折内容极其丰富，大概涉及了绥远城修筑、内政、军务等八个大类。清朝此举意在
A. 加强对于蒙古地区的控制 B. 扩大地方行政权力
C. 赋予将军处理政务的职权 D. 推行改土归流政策
6. 下表呈现是17-19世纪中国部分文献对“夷”内涵的解读。这一解读变化反映出
时期 解读
1643年版《辟邪集》 “夷族”“夷灸”，指责传教士们包藏祸心，妄图“以夷变夏”。
1842年魏源《海国图志·序》 瀛寰之奇士，域外之良友。
1858年《天津条约》 将“夷”改称为“洋”，规定“胡后各式公文……自不得堤书尧字”，此后，称为“秦西”与中国并行。
A. 以夷变夏是历史趋势 B. 近代外交意识开始萌发
C. 向西方学习成为主流 D. 传统夷夏观念逐渐转变
7. 胡适在评价五四运动时，指出五四在政治上的成功，让中国的政党颇受启发：“他们觉察到观念可以变成武器，学生群众可以形成一种政治力量。”“学生运动”也逐渐开始向“运动学生”转变。胡适认为五四运动（ ）
A. 促进政党对学生力量的重视 B. 为政党活动提供理论支持
C. 兼有自发性与爱国性的特点 D. 使中国革命面貌焕然一新
8. 20世纪50年代以后，中国积极发展同西欧国家的关系，不但同早已建交的瑞士、瑞典、丹麦、挪威、芬兰等国增进了友谊，而且同法国于1964年建立了外交关系，并同意大利和奥地利互派了商务代表。这从侧面反映出（ ）
A. 中国共商、共建、共享的外交理念 B. 中国外交策略具有鲜明灵活性
C. 西方资本主义阵营开始出现分化 D. 美国遏制中国外交僵局被打破
9. 2024年3月，中国国内生产总值超过126万亿元，增速居世界主要经济体前列；人工智能、量子技术等前沿领域创新成果不断涌现；国防和军队现代化建设快速推进，军队机械化、信息化、智能化融合发展。据此可知，中国（ ）
A. 推动世界经济持续增长 B. 科研实力位居世界前列
C. 军队完成了信息化改革 D. 综合国力呈现上升趋势
10. 下表为某学者在研究古代历史过程中搜集整理的史料，据此可知，他研究的主题是
史料1 印欧人在进入西亚、西欧、北欧和印度的广大地区后，与当地居民融合，发展成为新的居民
史料2 古代印欧人在大规模迁徙中，与所到地区农耕民族交融，导致了新的文化区域的形成
史料3 匈奴人刘渊建立前赵政权，追尊蜀汉后主刘禅为孝怀皇帝,立汉高祖以下三祖五宗神主而祭之
A. 人口迁徙促进区域开发 B. 民族交融推动文化认同
C. 战乱频繁导致人口流动 D. 世界人口结构发生改变
11. 近代英国常任文官严格按照文化水平高低分为不同等级，低级文官不能直接升任高级文官。英国的政务官和高级文官的绝大多数来自学费昂贵、师资雄厚和教学条件优越的贵族学校——公学或文法中学以及牛津、剑桥两所大学。这体现了近代英国文官制度（ ）
A强化职业道德 B. 实行分权管理
C. 贵族色彩浓厚 D. 违背公平原则
12. 马克思说：“在工场手工业中，是工人利用工具，在工厂中，是工人服侍机器。在前一种场合，劳动资料的运动从工人出发，在后一种场合，则是工人跟随劳动资料的运动。”由此可见，工厂
A. 成为重要的生产组织形式 B. 推动了工业革命的完成
C. 旨在节约工人的劳动时间 D. 缓和了劳资之间的矛盾
13. 有学者评述：“世界文化遗产的申报和管理中，自然延伸出一种‘古为今用’的三段论：不遗余力地包装文化遗产；兢兢业业地将文化遗产中报为‘世界级’；迅雷不及掩耳地将文化遗产货币化。”该学者认为这种“古为今用”的做法（ ）
A. 提升了公众对文化遗产的认可度 B. 背离了设立世界文化遗产的初衷
C. 忽视了文化遗产保护的经济效益 D. 保护了文化遗产的民族性多样性
单项选择题Ⅱ：14—15题，每题3分，共6分，四个选项中有一个选项为3分，有两个选项各为1分，错误项为0分，选出最佳项，多选不得分。
14. 唐代龙门奉先寺大卢舍那像龛在武则天支持下修建。大卢舍那佛雄居该龛群像中高屋建瓴的统率地位，佛像体态端庄典雅，目光文静含蓄，宛如一位正襟危坐的圣母。此后，龙门唐窟中女性化的菩萨造像日渐增加，造像服饰虽然多依域外旧轨，但充分发挥了我国传统雕刻艺术线条造型的特长。这反映了唐代（ ）
A. 佛教服务于政治 B. 民族交往的盛况 C. 佛教艺术世俗化 D. 石窟造像民族化
15. 到19世纪中期，不论是保守的还是自由主义的俄国人，都一致认为农奴制必须尽快废除。俄国人越来越清楚地认识到，农奴制是劳动关系中一种糟糕透顶的制度；它使俄国农民成为文盲和愚钝的苦工，没有刺激，没有首创精神，缺乏自尊心或是工作自豪感，并且为军队提供非常蹩脚的战士。这反映出1861年改革的主要原因是（ ）
A. 落后的生产关系阻碍社会进步 B. 广大农民缺乏劳动的积极性
C. 旧制度不利于军事力量发展 D. 知识分子掌握了政治话语权
二、非选择题：本大题共4小题，共55分。
16. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 唐代，长江中下游地区圩田已非常普遍，“嘉禾土田二十七屯，广轮曲折，千有余里”。类似圩田形式的基围在珠江三角洲的经济开发中，扮演着重要的角色。韦丹在江西北部主持修建598座陂塘，灌溉面积达120万亩。宋代地方财政紧张，昆山县四浦疏浚工程，国家负责支出钱米，官员监督，民间受利人户则负责出力，南方很多地区也出现了这一现象。北宋初，疏浚和开凿了惠民、金水、五丈、汴水等四渠，发展以汴京为中心的水运交通，“自是天下利于转输，运漕商旅，往来不绝”。北宋年间已总结出改变河床断面将对输沙率产生影响，以及引入清水将提高多沙河流的输沙能力等规律性认识，并已在实践中应用。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等
材料二 历代治水官员多是熟通四书五经的文官，水利著述多停留在对工程的记述上，科学总结往往不够。民国时期，涌现出了李仪祉、郑肇经等一批水利专家。学成回国后，他们大力宣传水利兴国的思想，引进先进的水利技术。20世纪30年代初，国民政府积极开展水工试验，规划各河流治本方案。地方水利与金融资本开始结合，水利逐渐走向企业化经营。
——摘编自李勤《试论民国时期水利事业从传统到现代的转变》
材料三 新中国成立后，国家相继开展了大江大河大湖的治理。治淮工程、长江荆江分洪工程、官厅水库等一批重要水利设施相继兴建，掀开了新中国水利建设事业的新篇章。改革开放以来，党中央、国务院大幅度增加投入，水利工程建设步伐明显加快，三峡工程、南水北调工程、小浪底等一大批重点水利工程陆续开工兴建。
——摘编自张岳《新中国水利回顾与展望——水利辉煌60年》等
（1）根据材料一和所学知识，概括唐宋时期水利建设的特点。
（2）根据材料二和所学知识，指出民国时期水利事业从传统到现代的转变，并分析其原因。
（3）根据材料三并结合所学知识，说明新中国水利事业历史意义。
17. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 近代欧洲一直在寻求向外进行商业扩张的机会。16世纪，世界所有地区的主要贸易路线已经开通，欧洲各国划分了不同的贸易路线。17世纪，世界贸易的变化更为迅速。在1600年，亚洲贸易的3/4几乎都在陆上进行，其贸易路线主要是通过中东到达地中海。但是到17世纪末，由于荷兰与英国的兴起，海上贸易取代了陆上贸易，欧洲和亚洲的贸易就转到了海上。商业优势很快从地中海转移到北欧，全球范围的商品市场已经初步形成。
——摘编自李世安、孟广林等《世界文明史》
材料二 王朝战争与商业战争交织在一起，是从封建时代向资本主义时代过渡时期的重要特征之一……在中世纪，欧洲的封建大国进行了连绵不断的王朝战争，王朝战争的起因和目的大多为领土宗教纷争、争夺霸权、掠夺财富、保持荣誉等。地理大发现后，在16世纪开始的商业战争是近代早期的一个新现象。商业战争主要是为了争夺尚未被占领的欧洲以外的地区，后起的荷兰、英国、法国之间也由于商业利益和殖民地的矛盾和争夺发生冲突和战争。
——摘编自刘德斌《国际关系史》
（1）根据材料一，指出16～17世纪国际贸易的变化。
（2）根据材料二并结合所学，分析近代早期国际商贸对于欧洲历史发展的影响。
18. 阅读材料，完成下列要求。
材料 抗日战争当作一个历史阶段来说，已经过去了……八年来我们和蒋介石调了一个位置：以前我们在山上，他在水边；抗日时期，我们在敌后，他上了山。现在他要下山了，要下山来抢夺抗战胜利的果实了……但是，在人民中间，主要是在日本占领区和国民党统治区的人民中间，还有相当多的人相信蒋介石，存在着对于国民党和美国的幻想，蒋介石也在努力散布这种幻想。我们要在人民群众中间，广泛地进行宣传教育工作，使人民认识到中国的真实情况和动向，对于自己的力量具备信心……曾经有个美国人向我说：“你们要听一听赫尔利的话，派几个人到国民党政府里去做官。”我说：“捆住手脚的官不好做，我们不做。要做，就得放开手放开脚，自由自在地做，这就是在民主的基础上成立联合政府。”……他说：“第一，美国人会骂你们；第二，美国人要给蒋介石撑腰。”我说：“……现在我们有的是小米加步枪，你们有的是面包加大炮。你们爱撑蒋介石的腰就撑，愿撑多久就撑多久。不过要记住一条，中国是什么人的中国？中国绝不是蒋介石的，中国是中国人民的。总有一天你们会撑不下去！”
——毛泽东《抗日战争胜利后的时局和我们的方针》（1945年8月13日）
（1）根据材料，概括毛泽东关于时局的观点。
（2）根据材料并结合所学知识，简析毛泽东对时局分析的意义。
19. 阅读材料，回答问题
有人说，20世纪是“一个毁灭的世纪”，经济危机、世界大战与冷战、恐怖主义与霸权主义、各种环境与社会问题等等给人类文明蒙上阴影。也有人说，20世纪是“一个新生的世纪”，新兴力量的崛起、新的现代化路径探索、新的历史发展趋势和国际关系等也给人类发展注入了活力，创造了机遇，带来了希望。
根据材料，结合所学知识，从不同线索或角度切入，以“20世纪：一个新生的世纪”为题，写一篇小论文。（要求：分论题、论证、结论三部分，史论结合，论证充分，表述清晰）
2025届海南省创新中学协作校高三上学期12月月考历史试题（纲要上下_选择性必修三册）
答案及简析
1.答案：A
简析：陶寺遗址和良渚文化遗址大墓中，宗教礼仪用器与石钺等一同出土，且斧钺上刻有神像，这体现出墓主人兼具宗教权力和军权，反映了宗教权力与军权的结合，A 项正确。君主专制政体在秦朝才出现 ，B 项排除；材料体现的是宗教与军权结合，并非宗教祭祀主宰世俗王权，C 项排除；材料现象表明当时已出现阶级分化，属于新石器时期，并非旧石器晚期，D 项排除。
2.答案：A
简析：隋朝通过 “编户齐民” 政策，将各户应纳税额写定簿，且税额比世家大族对佃客的剥削轻，这吸引了更多人依附于政府，扩大了政府掌握的人口，稳固和扩大了政权的社会基础，A 项正确。材料主要涉及户籍管理，与商品经济发展无关，B 项排除；稳定的户籍管理有利于增加政府财政收入，C 项排除；该政策抑制了豪强势力的扩张，D 项排除。
3.答案：C
简析：刘晏 “借商销盐”，让商人运销食盐，商人会为追求利润积极开拓市场，促进了商品流通，增加了盐业市场化成分，C 项正确。这一做法有助于增加政府财政收入，A 项排除；“借商销盐” 没有废除食盐专营政策，B 项排除；材料仅体现借助商人销售食盐，无法得出商人社会地位提高的结论，D 项排除。
4.答案：B
简析：黄安道本想经商，但在 “学而优则仕” 和商人社会地位低下等传统观念影响下，放弃经商参加科举，这反映出传统观念制约了士农工商阶层间的流动，B 项正确。材料未体现商人政治地位，A 项排除；黄安道最终放弃经商参加科举，说明士人价值取向未改变，C 项排除；经世致用思想出现于明末清初 ，与材料时间不符，D 项排除。
5.答案：A
简析：清朝在漠南蒙古设置绥远城将军，且将军奏折内容涉及多方面事务，这表明清政府意在通过设置将军加强对蒙古地区的控制，A 项正确。绥远城将军事务需向皇帝报告，体现的是中央权力加强，而非地方权力扩大，B 项排除；赋予将军处理政务职权是加强控制的手段，不是目的，C 项排除；改土归流政策针对的是西南地区，D 项排除。
6.答案：D
简析：从 1643 年对 “夷” 的贬低，到 1842 年视其为域外良友，再到 1858 年将 “夷” 改 “洋” 且公文禁用 “夷” 字，这些变化反映出传统夷夏观念逐渐转变，D 项正确。以夷变夏不符合历史发展趋势，A 项排除；材料主要体现夷夏观念转变，不能说明近代外交意识开始萌发，B 项排除；材料无法表明学习西方成为主流，C 项排除。
7.答案：A
简析：胡适认为五四运动让政党认识到学生群众能形成政治力量，这促进了政党对学生力量的重视，A 项正确。五四运动是反帝爱国运动，并非为政党活动提供理论支持，B 项排除；材料未体现五四运动的特点，C 项排除；中国共产党成立使中国革命面貌焕然一新，D 项排除。
8.答案：B
简析：新中国初期实行 “一边倒” 外交政策，20 世纪 50 年代后积极发展与西欧国家关系，这体现了中国外交策略的灵活性，B 项正确。“共商、共建、共享” 是 “一带一路” 建设原则 ，A 项排除；材料主旨是中国外交，不是西方资本主义阵营分化，C 项排除；1972 年中美关系正常化和中日建交打破了美国遏制中国的外交僵局，D 项排除。
9.答案：D
简析：中国国内生产总值增长迅速，在前沿科技领域成果不断，国防和军队现代化建设推进，这些都表明中国综合国力呈上升趋势，D 项正确。材料未涉及对世界经济增长的影响，A 项排除；材料未提及中国科研实力排名，B 项排除；仅从材料无法得出军队完成信息化改革的结论，C 项排除。
10.答案：B
简析：印欧人迁徙与当地居民融合形成新文化区域，匈奴人刘渊建立前赵政权追尊蜀汉后主刘禅等，体现了民族交融推动文化认同，B 项正确。材料未体现区域开发、战乱频繁和世界人口结构改变，A、C、D 项排除。
11.答案：C
简析：英国政务官和高级文官大多来自贵族学校，说明下层百姓出任高级官职较少，体现出近代英国文官制度贵族色彩浓厚，C 项正确。材料未涉及职业道德和分权管理，A、B 项排除；英国近代文官制度具有公平原则，D 项排除。
12.答案：A
简析：在工厂制度下，工人围绕劳动资料进行劳动，这表明工厂成为工业革命中重要的生产组织形式，A 项正确。工业革命完成的标志是用机器制造机器，B 项排除；工厂使用机器生产目的是榨取工人剩余价值，C 项排除；工厂制度会激化劳资矛盾，D 项排除。
13.答案：B
简析：学者认为 “古为今用” 的做法最终是为实现经济目的，并非真正保护世界遗产，背离了设立世界文化遗产的初衷，B 项正确。这种做法并非提升公众对文化遗产的认可度，A 项排除；该做法只注重经济效益，未保护文化遗产的民族性和多样性，C、D 项排除。
14.答案：D（3 分），A（1 分），C（1 分）
简析：唐代龙门石窟造像充分发挥我国传统雕刻艺术线条造型特长，体现了石窟造像民族化，D 项最佳。武则天支持修建大卢舍那像龛，且佛像居统率地位，反映出佛教服务于政治，A 项有一定道理；佛像体态宛如圣母，女性化菩萨造像增加，体现了佛教艺术世俗化，C 项有一定道理；材料未涉及民族交往，B 项错误。
15.答案：A（3 分），B（1 分），C（1 分）
简析：19 世纪中期，俄国人普遍认为农奴制必须废除，主要是因为落后的农奴制阻碍了俄国社会经济发展，A 项最佳。农奴制使农民缺乏积极性，B 项有一定道理；农奴制为军队提供蹩脚战士，不利于军事力量发展，C 项有一定道理；材料未体现知识分子掌握政治话语权，D 项错误。
16.
答案：
（1）农田水利建设重心南移；重视内河航运网的建设；国家与民间合作修建水利；水利科学技术进步。
（2）转变：西方先进科学技术代替传统治河思想和水利技术；由官僚治水转变为专家治水；由传统公益事业到实行现代化经营管理。原因：国家对水利事业重视；先进水利科学技术传入；资本主义商品经济发展；杰出人物推动。
（3）增强防洪抗旱能力；提高农业生产力；保障国家粮食安全；促进区域经济社会发展；为现代化建设创造有利条件；推动绿色低碳转型，有利于可持续发展；体现社会主义制度优越性。
简析：
（1）从材料一的地区发展、工程建设、参与主体、技术进步等方面概括唐宋时期水利建设的特点。
（2）根据材料二的专家、技术、经营管理等方面的变化指出转变；从政府、科技、经济、人物等角度分析原因。
（3）结合新中国水利事业的发展，从对农业、经济、社会、环境、制度等方面的影响说明历史意义。
17.
答案：
（1）变化：主要贸易路线由陆上转变到海上；贸易中心由地中海区域转移到大西洋沿岸；贸易范围由地区变为世界性贸易；贸易发展更为迅速。
（2）新航路开辟后，国际贸易引发商业战争；推动早期殖民扩张和掠夺，促进资本原始积累；促进欧洲向资本主义过渡；推动近代欧洲民族国家形成；影响近代欧洲国家关系格局。
简析：
（1）依据材料一的贸易路线、贸易中心、贸易范围和发展速度等信息总结 16 - 17 世纪国际贸易的变化。
（2）结合新航路开辟后的殖民扩张、商业战争、经济发展、政治格局等方面分析近代早期国际商贸对欧洲历史发展的影响。
18.
答案：
（1）观点：抗日战争即将结束；蒋介石准备抢夺抗战胜利果实；部分民众对蒋介石抱有幻想；建立联合政府面临阻力；美国支持蒋介石独裁专制。
（2）意义：明确中共坚持民主建国主张；揭露蒋介石集团独裁内战本质；教育广大人民群众，增强斗争信心；指明中国民主革命方向和前途。
简析：
（1）从材料中提取关于抗战局势、蒋介石意图、民众态度、联合政府和美国态度等信息概括毛泽东的观点。
（2）从对中共主张的明确、对蒋介石集团的揭露、对人民群众的教育以及对革命方向的指引等方面分析意义。
19.
答案：示例：论题：20 世纪：一个新生的世纪。论证：经济上，世界货币和贸易体系建立，区域集团化发展，经济全球化迅猛发展；政治上，苏俄和新中国建立新的社会制度，联合国成立，世界殖民体系瓦解；科技文化上，科技革命改变生产生活方式。总之，20 世纪在多方面有新发展，是一个新生的世纪。
简析：先明确论题，然后从经济、政治、科技文化等方面选取 20 世纪的典型史实进行论证，最后总结强调 20 世纪的 “新生” 特点。
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