2024—2025 学年度上期期末教学质量监测
九年级 历史
注意事项:
1.本试卷共 6页,分为选择题和非选择题,满分 50 分,考试时间 50 分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答
在试卷上的答案无效。
选择题(共 20 小题,20 分)
1.右图是一幅受希腊文化影响的西亚建筑遗址图。西亚在许多方面受到了希腊文化的影
响,这主要得益于
A.伯里克利执政
B.佛教的传播
C.亚历山大东征
D.罗马的扩张
2.雅典建筑内场多为圆形环绕式,不区分头尾,所以每一位在座者都显示不出身份上的
高低贵贱。这一设计
A.反映了雅典建筑领先世界 B.保障了公民的自由和平等
C.提高了雅典公民政治素质 D.突出反映了雅典民主政治
3.公元前 451 年,罗马人成立立法委员会,负责编订成文法律,并于公元前 450 年左右
颁布。它是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。该法律是
A.《十二铜表法》 B.《权利法案》 C.《独立宣言》 D.1787 年宪法
4.“若干散落居住的家庭组成小群体,处于某个领主保护和控制之下,便形成了中世纪
乡村的基本社会单位。”“基本社会单位”指的是
A.基督教会 B.西欧庄园 C.自由城市 D.垄断组织
5.10 世纪起,西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式,推动城市制度变革,
建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官。这一现象出现的根本原因是
A.大学的兴起 B.封建庄园的解体
C.基督教会的支持 D.商品经济的发展
6.拉斐尔的绘画作品《椅中圣母》描绘了充满母性温暖的圣母形象,米开朗琪罗的雕塑
作品《大卫》(大卫是圣经《旧约全书》中的英雄)在静态中显示人的力量,这些作品
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A.深刻批判天主教会的贪婪 B.以文学形式表达人性光辉
C.借用宗教题材歌颂人的美 D.改变传统的艺术表现形式
7.在近代欧洲的市场上,出现了来自全世界各个国家的商品。同时老牌的商业城市逐渐
走向没落,如意大利的威尼斯和热那亚等城市,它们被葡萄牙的里斯本以及英国的伦
敦等新兴城市所取代。材料中的现象源于
A.欧洲政府的倡导 B.新航路的开辟
C.工业革命的扩展 D.新式交通工具的发明
8.“三角贸易”是人类历史上最悲惨的一页(如右图),最能反
映其悲惨性的是
A.将非洲黑人奴隶运往美洲贩卖
B.将美洲蔗糖、烟草等运回欧洲
C.将欧洲火器、杂物等运往非洲
D.加快了欧洲资本主义发展进程
9.英国资产阶级革命后,工商业被摆到突出的位置,所有 能保护本
国工商业,保护英国商人与工业家在海外的利益的措施都被采取了。因此英国的出
口贸易迅速发展,工商业占据了国民经济的重要地位。这表明英国资产阶级革命
A.加速了英国资本主义的发展 B.建立了君主立宪制的统治
C.为英国工业革命奠定了基础 D.促使英国开始进行殖民扩张
10.历史学家钱乘旦认为,“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化,
逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中最能体现这一观点的是美
国
A.创立了君主立宪制度 B.建立了联邦制共和国
C.传播了自由民主思想 D.选择了资本主义道路
11.“蒸汽机的广泛利用,使英国到处都建立起大工厂。那些高耸入云的烟囱喷出缕缕
烟雾,庞大的厂房发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生活的恬静——历史已
跨进了新的时代。”这个“新的时代”是
A.“钢铁时代” B.“高铁时代” C.“蒸汽时代” D.“电气时代”
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12.《共产党宣言》在用德文出版后,又在德、英、美三国至少翻印过 12 次,第一个英
译本于 1850 年在伦敦发表,1871 年至少又有三种英译本在美国出版。这表明《共产
党宣言》
A.阐述了马克思主义基本原理 B.揭示了社会发展的客观规律
C.促进了国际工人运动的发展 D.引起了欧美社会广泛的关注
13.该国以“东方道德、西方技艺”为口号,向西方借用了它所盼望的东西,在 19 世纪
中期,成功成为亚洲第一个砸碎西方锁链的国家。推动该国“成功”的历史事件是
A.洋务运动 B.大化改新 C.农奴制改革 D.明治维新
14.1869 年,美国建成第一条横亘大陆的铁路,后来又修建了 4条南北方向的铁路。到 1
9 世纪末,铁路长度比之前增加了 9倍,促进了全国性市场形成。这些铁路的修建
A.促进经济全球化 B.消除了种族歧视
C.有利于关税降低 D.加速了经济发展
15.两次工业革命后,人们既感受到从未有过的欢欣,也体验过很多新的痛苦。依据图示
中的材料,请选出对两次工业革命评价最全面的一项
A.工业革命提高人口素质 B.工业革命推动社会进步
C.工业革命是一把“双刃剑” D.工业革命加重战争伤亡
16.“在南美洲加拉帕戈斯群岛,还有很多奇特生物,如身形庞大的陆龟、独一无二的热
带企鹅……”将其一一记录下来,作为生物进化有力证据的英国生物学家是
A.莎士比亚 B.牛顿 C.达尔文 D.爱迪生
17.19 世纪中后期,美国、德国等国家在实现工业化后,纷纷加入国际竞争,打破了英
国一国独大的局面。这表明该时期
A.全球贸易发展迅速 B.世界格局发生变化
C.欧洲丧失优势地位 D.各国经济联系密切
18.史料是认识历史的主要依据,一手史料是指历史上遗留下的实物、历史活动的亲历
者或见证者的记述。下列属于研究十月革命一手史料的是
A.“阿芙乐尔”号巡洋舰文物 B.英国 BBC 新闻评论
C.小说《钢铁是怎样炼成的》 D.电影《列宁在 1918 年》
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19.“这一体系因无法消除列强之间的根本利益冲突 在两次世界大战之间的‘20 年
危机’或‘20 年休战’期间逐渐崩解,最终走向一场新的、更大的世界战争。”
“这一体系”是
A.凡尔赛——华盛顿体系 B.雅尔塔体系
C.资本主义货币体系 D.资本主义国际贸易体系
20.某学习小组收集了以下历史人物图片,他们学习的主题应该是
A.近代科技的发展 B.社会主义运动
C.文学艺术的发展 D.民族解放运动
非选择题(共 5 大题,30 分)
21.(5 分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 某石柱(见右图),记载了古代两河流域地区的一部法典。
它严格保护奴隶主的利益,把奴隶看做主人的工具和财产,不属于人的
范围,因而不予保护。如:杀死或伤害奴隶,不算犯罪,只须向主人赔
偿损失;拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,都要处以死刑等。
——摘编自岳麓版《世界历史》九年级上册
材料二 查士丁尼认为旧有法典过于庞杂,必须整理完善,才能成为臣民永久恪守
的行为规范。“皇帝一生都在征服。如意大利,北非,西班牙……但他对历史的最大
贡献却显然不在征战本身,是《民法大典》使他著称于世。”
(1)根据材料一并结合所学知识,写出这部法典的名称及历史价值。(2 分)
(2)据材料二,分析查士丁尼命人编写法典的目的。请结合所学知识评价这一文
献。(2 分)
(3)上述材料反映了人类法制建设的什么趋势 (1 分)
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22.(6 分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 美国建国后,各州自行其是,矛盾重重,代表国家的中央政府软弱无力。……从世界历史
发展的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个
新型的不同类型的国家。
材料二 南北战争初期,由于南方蓄谋已久,早有军事准备,北方在军事上屡屡失利,首都华盛顿
险些被攻占,这引起了人民的不满,要求政府采取措施扭转战局。
——摘自《世界历史》下册
材料三 文件发表后,南方有 50 万黑人逃离种植园,在敌人后方广泛开展游击战,牵制了奴隶主
10 万军队,也使南方在经济上濒于崩溃。不久北方军队取得了葛底斯堡战役的伟大胜利。
(1)据材料一并结合所学知识,美国独立后面临的社会问题是什么,又是怎样解决的 (2 分)
(2)据材料三,林肯政府颁布的文件是什么 结合材料二和材料三,概括林肯政府颁布这一文件的背
景和作用 (3 分)
(3)综合以上材料,我们从美国社会进步中得出什么启示 (1 分)
23.(6 分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 英国城市化的进程开始加速于 1775 年。在商业化和工业化的驱动下,人口从农业区向工业
区迁移,小城市变成大城市,大城市形成城市群。1851 年,基本上实现了城市化,到 19 世纪晚期,英
国 70%的人口居住在城市中,成为世界上第一个初步实现城市化的国家。
——摘编自人民教育出版社《教师教学用书·历史》
材料二 从 1870 年开始,德国、美国在现代工业方面成为英国的强劲对手。英国的工业优势明显丧
失,从 19 世纪 50 年代工业生产在世界总产值占有 40%,滑落到 70 年代的 32%。1900 年,美国以 31%
居世界首位,德国上升为 16%,而英国则跌至 18%。
——摘编自周详《工业革命与英国教育的兴衰》
(1)根据材料一,写出英国实现城市化的主要因素及表现。(2分)
(2)根据材料二,概括 19 世纪末资本主义国家之间发生的变化。(2 分)
(3)综合材料一、二,分析科学技术与国家发展之间的关系。(2 分)
九年级历史试卷 第 5页(共 6页)
24.(7 分)阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 在解放农奴后,俄国政府通过规模庞大的铁路建设计划来创建全国性市场;通过关税保护
本国工业,如对纺织品征收高关税,对原棉征收低关税。这一时期,外国直接投资成为俄国引进先进技
术的主要手段。然而,这些工厂按照西欧标准建造,并没有根据俄国自身的经济情况加以调整,导致农
业依然是俄国规模最大的产业。
材料二 苏联的工业化建设始于 1928 年制定的第一个五年计划。当时他们将资金投入重工业和机械
生产,大型工厂在苏联非常普遍。建设成就的取得依赖于国家制定计划来协调各方的行为,规定企业产
量,引导企业生产。这些措施在当时推动了苏联经济迅速发展,但到 20 世纪七八十年代,经济增长突
然放缓,到 80年代末,经济停止增长。
——以上材料均摘编自[英]罗伯特·C.艾伦《全球经济史》
(1)材料一中俄国“解放农奴”的历史事件是什么 据材料一,概括指出俄国政府为发展经济所采取
的措施。(3 分)
(2)据材料二,概括指出苏联工业化建设的显著特点及由此形成的社会主义建设模式。(2分)
(3)综合上述材料,俄国(苏联)的经济建设为我们提供了哪些借鉴 (2 分)
25.(6 分)观察下列表格,选择两件表格所示历史事件,结合所学知识,写一篇 80——120 字小短文。
(要求:题目自拟,观点明确,史实正确,表述完整,并写出历史发展的结论性认识或感悟)
时间 事件
14 世纪 文艺复兴
1640 年 英国资产阶级革命
18 世纪 启蒙运动
1775 年 美国独立战争
1789 年 法国大革命
18 世纪 60 年代 工业革命
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九年级历史参考答案与评分标准
一、选择题(共 20 小题,20 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D A B D C B A A B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C D D D C C B A A D
二、非选择题(共 5 小题,30 分)
21.(5 分)
(1)名称:《汉谟拉比法典》。(1 分)价值:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法
典。(1 分)
(2)目的:稳固帝国的社会秩序,保证皇帝的专制权力。(1 分)评价:《罗马民法大全》
在一定程度上改善了奴隶的地位;对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确的规定,,仍然
承认奴隶制;奠定欧洲民法的基础。(1 分,任答一点即可)
(3)法制建设随着时代的进步与发展在不断丰富和完善。(1 分)
22.(6 分)
(1)社会问题:美国建国后,各州自行其是,矛盾重重,代表国家的中央政府软弱无力。
(1 分)措施:美国通过了 1787 年美国宪法,按照分权制衡的原则建立了联邦制的资产阶级共和
国。(1 分)
(2)文件:《解放黑人奴隶宣言》。(1 分)背景:北方在军事上屡屡失利,首都华盛顿险
些被攻占。(1 分)作用:调动了广大黑人的积极性,提高人民群众的革命积极性,扭转了战争
不利局面。(1 分)
(3)启示:社会经济发展过程中应积极采取措施应对发展中出现的问题,如颁布法律文
献,推动法制建设等。(1 分)
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23.(6 分)
(1)主要因素:商业化和工业化的驱动。(1 分)表现:城市人口增加,城市规模越来越
大。(1 分)
(2)变化:美德经济迅速发展,美国成为世界头号工业强国,英国工业优势丧失。(2 分)
(3)关系:科技的发展能够推动国家的经济发展和社会进步(或科技是国家发展的重要驱动
力,也是实现国家现代化和提升国际地位的关键因素),而国家对科技的支持和促进则能够加
速科技的发展和应用。(2 分)
24.(7 分)
(1)事件:1861 年改革(俄国农奴制改革、亚历山大二世改革)。(1 分)措施:修建铁路;
通过关税保护本国企业;利用外资;引进先进技术。(2 分,任答两点即可)
(2)特点:优先发展重工业;高度集中的指令性计划(计划经济)。(1 分)模式:苏联模式。
(1 分)
(3)借鉴:制定政策应结合国情;国民经济应协调发展;尊重市场规律等。(2 分,任答两
点即可)
25.(6 分)
示例①:选择文艺复兴和英国资产阶级革命
题目:先进思想促进社会进步(先进思想促进社会变革)
随着资本主义萌芽的产生,以人文主义为核心的文艺复兴运动兴起,促进了人们思想的解
放,为英国资产阶级革命奠定了思想基础。由于封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展,英
国爆发资产阶级革命,推翻了封建君主专制,逐渐形成了君主立宪制,为本国资本主义的发展
开辟了道路。由此可见,先进思想促进社会进步(先进思想促进社会变革)。
示例②:选择启蒙运动和美国独立战争
题目:先进思想促进社会进步(先进思想促进社会变革)
18 世纪,以法国为中心,发生了宣传自由、民主、平等的启蒙运动,促进了思想解放,为
美国独立战争提供了思想基础。1775 年,北美爆发独立战争,期间发表《独立宣言》,宣告美
国的诞生,最终英国的殖民统治被推翻,美国实现了国家独立。由此可见,先进思
九年级历史参考答案 第 2页(共 3页)
想促进社会进步(先进思想促进社会变革)。
示例③:英国资产阶级革命和美国独立战争(或法国大革命)(三次资产
阶级革命中可以任选两个)
题目:资本主义制度的初步确立
1640—1688 年的英国资产阶级革命,颁布了《权利法案》,英国确立君
主立宪制的资产阶级专政。1775——1783 年的美国独立战争,实现了国家独
立,之后,美国制定了 1787 年宪法,使美国成为联邦共和制的国家。由此
可见,英美都通过革命的方式确立了资本主义制度。
示例④:选择英国资产阶级革命和工业革命
题目:先进的社会制度促进生产方式的变革(先进的政治制度促进生产
方式的变革)
英国资产阶级革命后颁布《权利法案》,促进了君主立宪制的形成,为
英国率先开展工业革命提供了政治前提,瓦特改进蒸汽机的广泛应用使人类
进入了“蒸汽时代”。19 世纪中期,英国成为第一个工业国家。工业革命创
造了巨大的社会生产力,促进了英国资本主义经济的发展。由此可见,先进
的社会制度促进生产方式的变革(先进的政治制度促进生产方式的变革)
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