高中试卷答案网建平县实验中学2024～2025学年度上学期高一期末考试
历史
全卷满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。
4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。
5.本卷主要考查内容：中外历史纲要（上）第1-4单元。
一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。
1.在中国古代社会，“国”和“家”对统治者而言是紧密相连的。从政治角度看，古代社会中“国”和“家”的重要联结点是
A.禅让制 B.王位世袭制 C.郡县制 D.察举制
2.下面是根据《吕氏春秋》一书中记载的内容所绘制的。这主要反映了
A.纣的生母刚开始地位低 B.纣的父亲没有遵守禅让古训
C.宗法制在古代有所松动 D.宗法制核心是嫡长子继承制
3.秦始皇建立皇帝制度后，不断完善名号制度，将华美的词语加在自身及其亲属头上，如追尊自己的父亲为“太上皇”，母亲为“皇太后”，姐妹为“长公主”，其子为“皇太子”“皇子”等。名号制度的不断完善旨在
A.维护皇权的至高地位 B.论证君权神授的合理性
C.推动权力向中央集中 D.证明皇权来源的合法性
4.汉代前期汉高祖将一般政务完全交付丞相，由丞相全权处理。从汉武帝开始到汉宣帝，皇帝将一些侍从委以重任，让他们参与谋议国家政事。汉武帝此举
A.使决策机制逐渐专业化 B.旨在调整中枢加强专制统治
C.致使中央集权不断加强 D.缓和了中央各部门间的矛盾
5.据研究，截至南朝刘宋为止，南渡人口约共有90万，占当时刘宋全境人口的1/6。……史书记载有“百官流亡者十八九”“中州士女避乱江左者十六七”。从经济角度看，北人南渡
A.有利于民族大融合 B.造成南方劳动力过剩
C.导致社会秩序混乱 D.促进了江南经济发展
6.唐朝敦煌壁画中的飞天造型成为兼容多种文化的复合体。这一时期的飞天形态各异，身体表现出的各民族舞蹈风格，以及伎乐飞天手中的各民族乐器，彰显出独具特色的中华艺术美。这些飞天造型折射出唐朝
A.民族政策开明 B.文化辐射广泛 C.边疆经济繁荣 D.政治制度先进
7.唐代的三省体制相当成熟，在一般情况下，皇帝不能越过三省直接发布“最高指示”。皇帝下达的诏令，原则上须经宰相通过，加盖“中书门下之印”方能生效。这表明
A.唐朝时三省掌握了实际统治权 B.唐朝皇帝被剥夺了最高决策权
C.唐朝时君权与相权矛盾尖锐化 D.唐朝皇帝的决策权受到了限制
8.宋代的官制中，除官职之外，另有所谓“差遣”，有官职者未必有权，必须由皇帝别敕“差遣”，才
能治其职掌范围以内的事；纵使是宰相的分内之事，皇帝也可以别遣他官办理。据此可知，宋代“差遣”的设置
A.削弱了宰相权力 B.实现了职权分离 C.加强了专制皇权 D.提高了行政效率
9.澶渊之盟后，宋辽边境“契丹固守盟好，互市不绝”。北宋每年要给辽“绢二十万匹，银十万两”，但通过榷场贸易，北宋每年从辽获取大约有150万贯的专卖税，得益甚大。从中可以看出
A.北宋的边防力量得到加强 B.宋辽双方的贸易活跃
C.经济发展促进政治的统一 D.榷场受官府严格控制
10.有学者指出，王安石变法中的经济政策和军事改革都是针对时弊而提出的，且击中要害，措施具体，所以取得了一定的成效，但终因当时的历史条件限制而失败。该学者意在强调王安石变法
A.缺乏适宜的环境 B.未取得统治者支持
C.推行时用人不当 D.没有革除社会弊端
11.宋金战争持续十余年后对峙局面逐渐形成，宋高宗赵构认为“天下之权不在庙堂”“忧内之心，不减于忧外，不知半壁江山落入谁家”。这说明赵构
A.畏惧金人武力 B.矢志收复失地 C.忌惮武人掌军 D.担忧藩镇割据
12.金朝末年，统治者有组织地将猛安谋克大举南迁，并把大量女真人从东北迁居到中原，同汉族百姓杂处，“计其户口，授以官田，使自播种”。这一举措
A.使金朝进入盛世 B.加剧了民族矛盾 C.扩展了金朝疆域 D.促进了民族交融
13.元代，云南设立行省后，改变了其分裂割据的状态。汉族移民随着交通线深入云南，使得精耕细作的方式得到大规模推广。《元史·食货》记载，云南行省纳粮曾经达到277719石，远超同期辽阳、四川、陕西等行省。据此可知元代
A.南北经济的差距继续扩大 B.边疆与内地一体化趋势加强
C.因地制宜的模式收效明显 D.边疆各民族之间的差异消失
14.唐代上流社会家庭喜欢从世家贵族中选择儿媳，而在宋代，富家之女是人们选择的首选。蔡襄曾对此有抱怨：“观今之俗，娶其妻不顾门户，直求资财。”司马光则直言：“将娶妇，先问资装之厚薄。将嫁女，先问聘才之多少。”这反映了宋代
A.婚姻自主观念得到加强 B.商人政治地位显著提高
C.社会成员身份趋于平等 D.门第等级观念日益淡化
15.意大利人马可·波罗从苏州南行，进入杭嘉湖平原，用“商业繁盛”、居民“皆良商贾与良工匠”和“恃工商为活”之类的字句表达了沿途所见城镇的观感。这可用于说明元代
A.江南市镇经济发展 B.沿海地区经商者增多
C.农业人口大量流失 D.大运河沿线城市兴起
16.唐宋是中华文化的成熟期，但宋文化与唐文化又有差异。宋词一扫唐之鲜艳，追求细腻浸润、色调单纯的趣味；宋代绘画从唐的重“形似”到重“意趣”，其山水画则采用水墨淡彩，表现出人与自然无间的亲密交融和牧歌化的心情和思绪。可见，宋代文化
A.追求浪漫奔放 B.理学色彩浓厚 C.凸显个性解放 D.注重简单实用
17.明朝皇帝用红笔正式批复奏章，称为“批红”。一些深受皇帝信任的内阁大学士和宦官，获得了“批红”的权力。这一现象
A.使宰相权力受到极大削弱 B.一定程度上制约了皇权
C.形成了对权力的有效监督 D.是君主专制强化的结果
18.如图为郑和航海路线图。对郑和下西洋的影响表述正确的是
A.增加了政府的财政收入 B.实现了对边疆的有效管理
C.加强与亚非诸国的联系 D.阻挡了列强对沿海的侵略
19.1633年，明军约150艘战船在福建金门岛料罗湾口，与荷兰及附属舰队约60艘战舰激战，获得了胜利。这场战役的胜利
①维护了国家的主权 ②打击了西方殖民者气焰
③挽救了明朝的统治 ④稳固了内陆边疆的形势
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
20.清政府鉴于边疆地区与中原之间、边疆各地区之间历史文化传统均有较大差异，因而采取“修其教不易其俗，齐其政不易其宜”的政策。这反映出清朝治理边疆的基本政策是
A.扩大贸易 B.招抚授官 C.因俗而治 D.军事控制
21.清朝官员李卫任云南盐驿道期间，雍正要求云南永北镇总兵马会伯上密折调查李卫。待李卫任浙江巡抚时，雍正又让他对新任黄岩镇总兵董一隆“细加察访，密奏以闻”。这说明奏折制度
A.强化了对官僚的监督 B.扭转了吏治腐败现象
C.提高了行政决策效率 D.增强了国家治理实效
22.乾隆帝曾指出：自显祖、皇考以来，一切用人听言大权从无旁假。即左右亲信大臣，亦未有能荣辱人、能生死人者。这反映出康雍乾三朝的政治传统是
A.君臣共治 B.乾纲独断 C.中央集权 D.有限民主
23.明朝时，一些地方的人以经商闻名，形成实力雄厚的商人群体，如安徽南部的徽商和山西的晋商。商帮的出现反映了
A.资本主义萌芽产生 B.民营经济的发展 C.抑商政策有所松动 D.工商业市镇兴起
24.如表为清朝中叶人口、耕地面积统计情况。表中所示情况
时间 人口数量（亿） 耕地面积（万公顷） 人均耕地（亩）
1753年 1.84 4902 4.00
1812年 3.34 5260 2.36
A.推动农业生产发生根本性变革 B.阻碍商品经济的繁荣发展
C.急需推广种植高产的粮食作物 D.使清廷被迫实行对外开放
二、非选择题：本大题共3小题，共52分。
25.阅读材料，完成下列要求。（16分）
材料一战国末期，随着农业、手工业和商业的发展，各地区之间的经济、文化交往日益密切，“四海之内若一家”局面的出现，为全国大统一提供了必要的经济基础。为了摆脱兼并战争给社会带来的灾难，广大农民、手工业者和商人渴望统一，统治阶级中的有识之士也希望结束战乱，出现一个长期安定的社会局面。当时西方的秦国，因为改革比较彻底，政治稳定，社会经济快速发展，经过多年的兼并战争，它所拥有的疆土已经超过了山东六国，综合国力最强。再加上这时有赢政、李斯、王翦、蒙恬、尉缭等一批有作为的君臣，所以时人形容说，秦国要扫灭六国，就好比从灶台上吹灰那么轻易。统一已经是水到渠成的历史趋势。
——摘编自朱绍侯《中国古代史教程》
材料二经过对匈奴、越族的战争后，秦的疆域，“东至海西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东”。在这个广大地区内居住着各族人民，由于统一在一个国家政权之下，相互之间的经济、文化联系进一步增强了，并解除了各民族之间的战争所带来的突难。秦王朝的建立，在我国古代历史上具有划时代的意义，由此开始的政治、经济制度在以后2000多年的封建社会中，有着极为深远的影响。
——摘编自朱绍侯、齐涛主编《中国古代史》
（1）根据材料一，概括秦统一的背景。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析秦朝巩固大一统的措施及意义。（10分）
26.阅读材料，完成下列要求。（18分）
材料一做人莫做军（注：当兵），做铁莫做针。
——北宋谚语
材料二宋真宗亲撰《劝学篇》：
富家不用买良田，书中自有千钟粟。
安居不用架高楼，书中自有黄金屋。
娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。
出门莫恨无人随，书中车马多如簇。
男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。
材料三皇帝的苦恼打油诗《好了歌》：“人人说做皇帝好，其实皇帝也烦恼；宰相权大睡不好，选才选官更难搞；要是官吏选不好，贪污腐败治不了；最怕地方造反了，身家性命也难保。”
（1）根据材料一、二并结合所学知识，指出北宋统治者实行的政策，并简析实行这一政策的影响。（10分）
（2）根据材料三并结合所学知识，概括北宋统治者解决“宰相权大睡不好”“最怕地方造反了”的措施。（8分）
27.阅读材料，完成下列要求。（18分）
材料一宋朝经济重心的南移不是个偶然现象，而是一个由量变到质变的过程。……由于北人南移，不仅增加了江南的劳动力，更是带去了北方先进的生产技术和生产工具，加速了南方的开发……自从十世纪后，北方屡次遭到践踏，生产力受到极大破坏……北宋南渡，它标志着南方经济文化的空前发展，随着政治中心南移，我国经济中心也完成了南移这一过渡……高宗即位初年，南宋就开始采用“免耕牛税”的办法，来奖励农民归田，同时还进行了军屯、民屯以及水利工程的修建，由于这些措施的实施，南方农业获得了大发展。
——摘编自王松苗《关于宋朝经济重心的南移》
材料二（北宋）自进士科一并之后，榜出多是南人预选，北人预者极少。自哲庙（宋哲宗）以后，立齐、鲁、河朔五路之制，凡是北人皆别考，然后取人南北始均。
——摘编自马端临《文献通考》
（1）根据材料一，概括经济重心南移的重要原因。（8分）
（2）根据材料二，分析经济重心逐渐南移的影响，并结合所学知识指出中国古代经济重心南移的过程。（10分）
2024—2025学年度辽宁省朝阳市建平县实验中学高一第一学期期末考试历史试题
答案及简析
一、选择题
1.答案：B
简析：王位世袭制以血缘关系为纽带，将政治权力在家族内部传承，使“国”成为“家”的延伸，“家”成为“国”的基础，是古代社会中“国”和“家”的重要联结点。A选项禅让制是选贤任能，与血缘家族无关；C选项郡县制打破了血缘关系，加强了中央对地方的垂直管理；D选项察举制选官标准是品德和才能，并非血缘。
2.答案：D
简析：图示中纣虽为三子，但因是正妻所生的长子而继承王位，严格遵循了宗法制核心——嫡长子继承制。A选项，纣的生母为正妻，地位并不低；B选项，此时已不是禅让制时期；C选项，材料体现的是宗法制的严格执行，而非松动。
3.答案：A
简析：秦始皇完善名号制度，给自己及亲属加上特殊名号，目的是突出皇权的至高无上，显示皇帝及其家族的特殊地位。B选项，材料未提及君权神授；C选项，名号制度主要针对皇权，与中央集权无关；D选项，名号制度并非为证明皇权来源合法性。
4.答案：B
简析：汉武帝让侍从参与国家政事，形成“中朝”，与以丞相为首的“外朝”相制衡，削弱了丞相权力，加强了专制统治。A选项，中朝参与政事并非使决策专业化；C选项，材料涉及的是君主专制，而非中央集权；D选项，材料未体现缓和各部门矛盾。
5.答案：D
简析：北人南渡为江南地区带来了先进生产技术和大量劳动力，促进了江南经济发展。A选项，民族融合不是经济方面影响；B选项，当时南方地广人稀，不会出现劳动力过剩；C选项，北人南渡未导致南方社会秩序混乱。
6.答案：A
简析：唐朝敦煌壁画飞天造型融合多种民族文化元素，体现了各民族文化的交融，这得益于唐朝开明的民族政策，促进了民族间文化交流。B选项，材料体现的是文化融合，不是文化辐射；C选项，飞天造型不能直接反映边疆经济繁荣；D选项，飞天造型与政治制度无关。
7.答案：D
简析：唐朝皇帝诏令需经宰相通过并加盖“中书门下之印”才能生效，说明皇帝决策权受到三省体制的限制。A选项，皇帝掌握实际统治权；B选项，皇帝最高决策权未被剥夺；C选项，材料未体现君权与相权矛盾尖锐。
8.答案：C
简析：宋代“差遣”制度下，官员权力由皇帝临时授予，宰相分内之事皇帝也可另遣他人办理，加强了皇帝对权力的掌控，强化了专制皇权。A选项，没有直接体现对宰相权力的削弱；B选项，差遣并非职权分离；D选项，材料无法判断行政效率是否提高。
9.答案：B
简析：澶渊之盟后，宋辽边境“互市不绝”，北宋从辽获取高额专卖税，说明宋辽双方贸易活跃。A选项，材料未涉及北宋边防力量；C选项，材料未体现政治统一；D选项，材料未提及官府对榷场的管理。
10.答案：A
简析：学者认为王安石变法因历史条件限制失败，强调其缺乏适宜的环境。B选项，王安石变法得到宋神宗支持；C选项，用人不当是变法失败原因之一，但不是材料强调的重点；D选项，变法取得了一定成效，并非没有革除社会弊端。
11.答案：C
简析：宋金对峙时期，赵构担心武将权力过大威胁统治，所以说“忧内之心，不减于忧外”。A选项，材料重点是担忧内部武将，不是畏惧金人武力；B选项，赵构更担忧内部问题，并非矢志收复失地；D选项，北宋已解决藩镇割据问题。
12.答案：D
简析：金朝将猛安谋克南迁与汉族杂处，促进了女真族与汉族在经济、文化等方面的交流融合。A选项，金朝末年走向衰落，并非进入盛世；B选项，材料未体现民族矛盾加剧；C选项，这一举措与金朝疆域扩展无关。
13.答案：B
简析：元代云南设行省后，汉族移民带来先进生产方式，云南经济发展，与内地联系加强，体现了边疆与内地一体化趋势。A选项，材料未对比南北经济差距；C选项，材料不是因地制宜的体现；D选项，“差异消失”说法过于绝对。
14.答案：D
简析：宋代上流社会选择儿媳从注重门第到看重资财，反映出门第等级观念日益淡化。A选项，材料未体现婚姻自主；B选项，宋代商人政治地位并未显著提高；C选项，宋代社会仍有等级差异，并非身份趋于平等。
15.答案：A
简析：马可 波罗描述杭嘉湖平原城镇“商业繁盛”“恃工商为活”，说明元代江南市镇经济发展。B选项，材料未强调沿海地区；C选项，材料未提及农业人口流失；D选项，不能仅从其描述断定是大运河沿线城市兴起。
16.答案：B
简析：宋词追求细腻、宋代绘画重“意趣”，体现了理学强调内心修养、追求人与自然和谐的影响，说明宋代文化理学色彩浓厚。A选项，浪漫奔放是唐文化特点；C选项，材料未体现个性解放；D选项，材料未体现简单实用。
17.答案：D
简析：明朝内阁大学士和宦官获得“批红”权力，是君主专制强化的结果，因为他们的权力来源于皇帝。A选项，明朝已废除宰相；B选项，这一现象强化了皇权，而非制约；C选项，“有效监督”无法从材料得出。
18.答案：C
简析：郑和下西洋访问了亚非30多个国家和地区，加强了与亚非诸国的联系。A选项，郑和下西洋主要目的是宣扬国威，未增加财政收入；B选项，与边疆管理无关；D选项，并未阻挡列强沿海侵略。
19.答案：A
简析：明军在料罗湾战胜荷兰舰队，维护了国家主权，打击了西方殖民者气焰。③选项，这场战役未能挽救明朝统治；④选项，战役发生在沿海，与内陆边疆形势无关。
20.答案：C
简析：“修其教不易其俗，齐其政不易其宜”体现了清朝根据边疆地区不同风俗和实际情况进行治理，即因俗而治。A选项，清朝前期实行闭关锁国，并非扩大贸易；B选项，招抚授官是具体措施，不是基本政策；D选项，军事控制与材料政策不符。
21.答案：A
简析：雍正让官员相互密折调查，加强了对官僚的监督。B选项，奏折制度不能扭转吏治腐败；C选项，材料未体现对行政效率的影响；D选项，材料无法得出增强国家治理实效的结论。
22.答案：B
简析：乾隆帝称用人听言大权从无旁假，体现了康雍乾三朝皇帝乾纲独断，皇权高度集中。A选项，君臣共治与材料不符；C选项，材料未涉及中央与地方关系；D选项，清朝是君主专制，不存在有限民主。
23.答案：C
简析：商帮的出现反映了明朝商业的发展，也说明抑商政策有所松动。A选项，材料未体现资本主义萌芽；B选项，当时没有民营经济概念；D选项，材料说的是商人群体，不是工商业市镇。
24.答案：C
简析：清朝中叶人口增加，人均耕地减少，为满足粮食需求，急需推广高产粮食作物。A选项，当时农业生产仍是小农经济，未发生根本变革；B选项，多余人口在一定程度上推动商品经济发展；D选项，人口增加与对外开放无关。
二、非选择题
25.
（1）背景：
经济交流密切：战国末期，农业、手工业和商业发展，各地区经济、文化交往日益密切，为统一提供经济基础。
民众渴望统一：广大农民、手工业者和商人渴望结束兼并战争带来的灾难，统治阶级有识之士也希望社会安定。
秦国实力强大：秦国改革彻底，政治稳定，经济快速发展，疆土超过六国，综合国力最强，且有一批有作为的君臣。
（2）措施：
政治制度：确立皇帝制度、三公九卿制和郡县制，建立起中央集权制度。
经济措施：统一货币、度量衡，促进经济交流。
文化举措：统一文字，有利于文化传播；但焚书坑儒，加强思想控制。
其他方面：颁行法律；统一车轨、修驰道直道，加强交通联系；编制户籍，迁徙六国贵族，整顿社会风俗。
意义：
结束分裂：结束春秋战国以来的分裂割据，建立首个统一封建王朝。
奠定疆域：建立幅员辽阔国家，初步奠定后世疆域基础。
制度影响：中央集权制度为后世长期沿用。
民族融合：促进各民族交往交流交融。
推动发展：推动各地区政治、经济、文化的交往、交流、交融和发展。
26.
（1）政策：崇文抑武政策。
影响：
积极：抑制武将权力，有利于政权巩固和社会安定；重视文化，促进文化发展，如教育、科技、儒学、文艺等方面。
消极：抑制武将导致军队战斗力下降；扩大科举规模造成冗官冗费问题。
（2）措施：
防范宰相权大：中央设枢密院管军政、三司管财政，参知政事为副相，分割宰相权力。
防范地方造反：文官任知州管理地方行政；设转运使管理地方财政；将地方精锐编入禁军，定期更换驻地，削弱地方军事力量。
27.
（1）原因：
劳动力和技术：北人南移带来充足劳动力和先进生产技术、工具，加速南方开发。
社会环境：南方社会相对安定，利于经济发展。
政治中心转移：北宋南渡，临安成为政治中心，促进南方经济文化发展。
政策支持：统治者奖励农耕，如“免耕牛税”，进行军屯、民屯，修建水利工程。
（2）影响：
文化进步：带动南方文化进步，促进南方教育事业发展，推动文化重心南移。
科举制度：朝廷采用南北分卷制度，平衡南北录取比例。
人才分布：自南宋起，江浙一带成为人才集中地区。
过程：
魏晋南北朝：江南地区初步开发。
唐朝中后期：南方经济超过北方。
北宋：经济重心进一步南移。
南宋：经济重心南移完成。